PRIMEIRA PARTE

PORTUGUÊS

Instrução: As questões de 1 a 7 referem-se ao texto Vitamina B reduz risco de câncer, retirado da Revista Veja.

Vitamina B reduz risco de câncer

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Pessoas com níveis altos de vitamina B no sangue parecem ter um risco menor de desenvolver câncer do pulmão, inclusive se são fumantes, afirma um estudo. Mais especificamente, quem possui altas quantidades de vitamina B6 e de metionina, um aminoácido essencial encontrado na maioria das proteínas, têm redução de 50% no risco de sofrer da doença, dizem pesquisadores da Agência Internacional para a Investigação do Câncer, em Lyon, na França.

A pesquisa, na qual participaram 400 mil pessoas em dez países europeus, foi publicada no Journal of the American Medical Association (JAMA). A vitamina B6 é encontrada em frutos secos, peixes e carne. Ainda que também possa ser consumida sob a forma de suplementos, os cientistas não sabem se estes também oferecem proteção contra a doença. Até agora, afirmam os pesquisadores, não fumar continua sendo a melhor forma de reduzir o risco de câncer no pulmão.

Estudos anteriores sugeriam que as deficiências das vitaminas B no organismo poderiam aumentar as probabilidades de danos no DNA e das mutações subsequentes. Segundo os autores, se demonstrou que em muitas populações do mundo ocidental existem deficiências sérias nos níveis do grupo de vitaminas B.1

[...] Os cientistas descobriram que os participantes com níveis altos de vitamina B6 mostraram risco menor

de desenvolver a doença. Também se encontrou um risco baixo entre os que tinham níveis altos de metionina no sangue. Além disso, concluíram os cientistas, a redução do risco não dependia da exposição ao cigarro entre os participantes.

Para os cientistas, já que o câncer de pulmão segue como uma das causas mais comuns de morte pela doença no mundo, os resultados do estudo poderão ser uma ferramenta importante para a prevenção. Mas afirmaram que são necessárias mais pesquisas para confirmar se o aumento dos níveis de vitamina B na dieta pode reduzir o risco do câncer no pulmão.

REVISTA VEJA - 16 de junho de 2010

1 Assinale a alternativa correta com relação ao conteúdo do texto Vitamina B reduz risco de câncer.

(A) As pesquisas indicam que o uso de Vitamina B elimina o risco de câncer de pulmão. (B) O uso de suplementos substitui perfeitamente a ingestão de alimentos que possuam a vitamina B. (C) Os resultados das pesquisas com vitamina B serão uma importante ferramenta para a prevenção de

câncer de pulmão. (D) Já se pode garantir que o aumento de ingestão de vitamina B na dieta inibe o câncer. (E) A ingestão de vitamina B aumenta os níveis de metionina no organismo, eliminando o risco de câncer

de pulmão.

2 Com base no texto Vitamina B reduz risco de câncer, é possível afirmar que:

(A) A pesquisa sobre relação entre fumo e metionina foi realizada apenas na França. (B) A ingestão de frutos secos funciona como profilático garantido contra o câncer. (C) Atualmente, a deficiência de vitamina B não aumento o risco de mutações genéticas. (D) A vitamina B6 pode ser encontrada em frutos secos e peixes. (E) Mesmo os fumantes que apresentam altos níveis de Vitamina B no sangue são imunes ao câncer.

3 Considere o excerto, “Mais especificamente, quem possui altas quantidades de vitamina B6 e de metionina, um aminoácido essencial encontrado na maioria das proteínas, têm redução de 50% no risco de sofrer da doença” e assinale a alternativa correta quanto à função gramatical do trecho sublinhado.

(A) Trata-se de uma oração reduzida de gerúndio. (B) Trata-se de uma oração subordinada adjetiva. (C) Trata-se de uma oração adjetiva explicativa. (D) Trata-se de uma informação contraditória. (E) Trata-se de um aposto.

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4 Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam dígrafos na sua morfologia. (A) pessoas, pesquisa, melhor, tinham; (B) profilático, possui, mutações, publicada; (C) possui, agência, publicada, pesquisadores; (D) sugeriam, pessoas, pesquisa, melhor; (E) melhor, profilático, mutações, publicada.

5 Observe as palavras proteínas, deficiências, aminoácido, metionina e assinale a alternativa em que a separação de sílabas está correta.

(A) pro-te-í-nas; de-fi-ciên-cias, a-mi-no-á-ci-do, me-tio-ni-na; (B) pro-te-í-nas, de-fi-ci-ên-ci-as, a-mi-noá-ci-do, meti-o-ni-na; (C) prot-eí-nas, de-fi-ciên-cia-s, ami-noá-ci-do, me-ti-oni-na; (D) pro-teí-nas, de-fici-ênci-as, ami-noá-cido, meti-o-ni-na; (E) pro-te-í-nas, defi-ciên-cias, ami-noá-ci-do, me-ti-o-ni-na.

6 Assinale a alternativa em que todas as palavras pertencem à mesma classe gramatical, no texto Vitamina B reduz risco de câncer.

(A) ferramenta (linha 20), doença (linha 04), metionina (linha 03), especificamente (linha 02); (B) essencial (linha 03), anteriores (linha 11), melhor (linha 09), sérias (linha 13); (C) redução (linha 03), europeus (linha 06), pesquisa (linha 06), secos (linha 10); (D) altos (linha 15), especificamente (linha 02), secos (linha 07), baixo (linha 16); (E) probabilidades (linha 12), essencial (linha 03), altos (linha 01), doença (linha 09).

7 Com base no trecho a seguir, assinale a única alternativa que NÃO altera o sentido original do enunciado: “Segundo os autores, se demonstrou que em muitas populações do mundo ocidental existem deficiências sérias nos níveis do grupo de vitaminas B.”

(A) Segundo os autores, foi demonstrando que em muitas populações do mundo ocidental têm existido

deficiências sérias nos níveis do grupo de vitaminas B. (B) Segundo os autores, ficou demonstrada que em muitas populações do mundo ocidental existem

deficiências sérias nos níveis do grupo de vitaminas B. (C) Segundo os autores, foi demonstrado que em muitas populações do mundo ocidental existem

deficiências sérias nos níveis do grupo de vitaminas B. (D) Segundo os autores, fora demonstrado que em muitas populações do mundo ocidental existem

deficiências sérias nos níveis do grupo de vitaminas B. (E) Segundo os autores, ficara demonstrado que em muitas populações do mundo ocidental existem

deficiências sérias nos níveis do grupo de vitaminas B.

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Instrução: As questões de 8 a 16 referem-se ao fragmento do conto Felicidade Clandestina, de Clarice Lispector.

Felicidade clandestina

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Ela era gorda, baixa, sardenta e de cabelos excessivamente crespos, meio arruivados. Tinha um busto enorme, enquanto nós todas ainda éramos achatadas. Como se não bastasse, enchia os dois bolsos da blusa, por cima do busto, com balas. Mas possuía o que qualquer criança devoradora de histórias gostaria de ter: um pai dono de livraria. Pouco aproveitava. E nós menos ainda: até para aniversário, em vez de pelo menos um livrinho barato, ela nos entregava em mãos um cartão-postal da loja do pai. Ainda por cima era de paisagem do Recife mesmo, onde morávamos, com suas pontes mais do que vistas. Atrás escrevia com letra bordadíssima palavras como "data natalícia" e "saudade". Mas que talento tinha para a crueldade. Ela toda era pura vingança, chupando balas com barulho. Como essa menina devia nos odiar, nós que éramos imperdoavelmente bonitinhas, esguias, altinhas, de cabelos livres. Comigo exerceu com calma ferocidade o seu sadismo. Na minha ânsia de ler, eu nem notava as humilhações a que ela me submetia: continuava a implorar-lhe emprestados os livros que ela não lia. Até que veio para ela o magno dia de começar a exercer sobre mim uma tortura chinesa. Como casualmente, informou-me que possuía As Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato. Era um livro grosso, meu Deus, era um livro para se ficar vivendo com ele, comendo-o, dormindo-o. E completamente acima de minhas posses. Disse-me que eu passasse pela sua casa no dia seguinte e que ela o emprestaria. Até o dia seguinte eu me transformei na própria esperança da alegria: eu não vivia, eu nadava devagar num mar suave, as ondas me levavam e me traziam.

Clarice Lispector

8 Marque a alternativa que possui ideias desenvolvidas no texto Felicidade clandestina.

I – A autora do texto era gorda, baixa e sardenta. II – O pai da autora do texto era dono de livraria. III – A narradora do texto, Felicidade clandestina, possuía a obra As Reinações de Narizinho, de Monteiro

Lobato. IV – As Reinações de Narizinho, segundo a narradora do texto, era o sonho dela quando menina. Estão corretas: (A) I e II. (B) I, II e III. (C) Apenas a III. (D) III e IV. (E) Somente a IV.

9 Qual é a função sintática do termo sublinhado no seguinte trecho: “Ela era gorda, baixa, sardenta” (linha 01): (A) Predicativo do sujeito. (B) Objeto direto. (C) Objeto indireto. (D) Complemento nominal. (E) Adjunto adnominal.

10 Assinale a alternativa que substitui, sem perda de sentido, a expressão sublinhada no seguinte trecho retirado do texto acima: “Tinha um busto enorme, enquanto nós todas ainda éramos achatadas.” (linhas 02-03)

(A) Visto que; (B) porque; (C) como; (D) todavia; (E) ao mesmo tempo em que.

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11 Marque a alternativa que define o significado da palavra sublinhada que introduz o seguinte período retirado do texto acima: “Mas possuía o que qualquer criança devoradora de histórias gostaria de ter: um pai dono de livraria.” (linhas 03-04)

(A) Conjunção causal. (B) Conjunção adversativa. (C) Pronome indefinido. (D) Pronome relativo. (E) Conjunção explicativa

12 “Atrás escrevia com letra bordadíssima palavras como "data natalícia" e "saudade". (linhas 06-07) As palavras sublinhadas no fragmento extraído do texto constituem-se, respectivamente, em:

(A) Advérbio; adjetivo; adjetivo. (B) Adjetivo; advérbio; adjetivo. (C) Substantivo; substantivo; advérbio. (D) Advérbio; substantivo; advérbio (E) Adjetivo; adjetivo; substantivo.

13 Marque a alternativa que define sintaticamente a oração sublinhada no seguinte trecho: “Como casualmente, informou-me que possuía As Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato.” (linhas 12-13)

(A) Oração subordinada substantiva objetiva direta. (B) Oração subordinada adjetiva restritiva. (C) Oração coordenada adversativa. (D) Oração subordinada substantival objetiva direta. (E) Oração subordinada adverbial final.

14 Em que alternativa, todas as palavras são formadas EXCLUSIVAMENTE por derivação sufixal? (A) excessivamente; arruivados; devoradora; achatadas; (B) livrinho; bordadíssima; crueldade; ferocidade; (C) ferocidade; imperdoavelmente; altinhas; arruivados; (D) imperdoavelmente; tortura; sardenta; casualmente; (E) livraria; chinesa; completamente; imperdoavelmente.

15 Marque a alternativa que justifica corretamente o emprego dos dois pontos no seguinte excerto do texto de Lispector: “Até o dia seguinte eu me transformei na própria esperança da alegria: eu não vivia, eu nadava devagar num mar suave, as ondas me levavam e me traziam.” (linhas 15-16)

(A) Os dois pontos introduzem uma citação. (B) Os dois pontos introduzem orações subordinadas. (C) Os dois pontos introduzem uma enumeração. (D) Os dois pontos introduzem uma explicação. (E) Os dois pontos introduzem um aposto.

16 A partir do seguinte período retirado do texto de Lispector, assinale a alternativa correta: “Era um livro grosso, meu Deus, era um livro para se ficar vivendo com ele, comendo-o, dormindo-o.” (linha 13)

I – O verbo ser (era) constitui-se em um verbo transitivo direto. II – O pronome pessoal oblíquo “o” é o objeto direto dos verbos “comer” e “dormir” nesse contexto. III – A expressão “meu Deus” é um vocativo. IV – “Um livro grosso” constitui-se no complemento nominal do verbo ser (era). Está (ao) correta (s): (A) Apenas a I. (B) I e III. (C) I, II, III e IV. (D) Somente a IV. (E) II e III.

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Instrução: As questões 17 a 19 referem-se à charge Teoria de Darwin, abaixo.

A TEORIA DE DARWIN

- É muito triste! A gente põe filhos no mundo,eles crescem e depois... olhe só no que dá!

Folha de São Paulo, 17.02.03, caderno opinião - charge de Angeli.

17 Sobre a charge, assinale a alternativa correta:

I – A conversa entre os dois símios recupera integralmente a teoria de Charles Darwin. II – A charge ironiza a “seleção natural” que acontece atualmente. III – O cenário analisado pelos macacos mostra que a teoria darwinista se confirma. Está (ão) correta (s): (A) Apenas a I. (B) I e III. (C) Somente a II. (D) Somente a III. (E) I, II e III.

18 Ao mudar o sujeito da seguinte oração “A gente põe filhos no mundo, eles crescem e depois...” para a primeira pessoa do plural ficaria do seguinte modo:

(A) Nós ponhamos filhos no mundo, eles crescem e depois... (B) Nós púnhamos filhos no mundo, eles crescem e depois... (C) Nós pondes filhos no mundo, eles crescem e depois... (D) Nós pomos filhos no mundo, eles crescem e depois... (E) Nós poríamos filhos no mundo, eles crescem e depois...

19 Assinale a alternativa que contém o sujeito e o tempo do verbo da seguinte frase extraída da charge: “olhe só no que dá!”

(A) sujeito: tu; verbo no pretérito perfeito do Indicativo. (B) sujeito: tu; verbo no pretérito imperfeito do Indicativo. (C) sujeito: você; verbo no Imperativo afirmativo (D) sujeito: tu; verbo no presente do Indicativo. (E) sujeito: você; verbo no futuro do presente do Indicativo.

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Instrução: A questão 20 refere-se à charge que segue logo abaixo.

20 Assinale a alternativa correta quanto ao significado do conteúdo do balão na charge: “Andou tomando minhas vitaminas, heim?”

(A) a expressão “heim” é um marcador de oralidade que expressa alegria; (B) a palavra vitamina está sendo usada em sentido metafórico equivalendo a produto que atua no

metabolismo; (C) certamente a palavra vitamina garante que o burro sabe algo que o cão ignora; (D) a pergunta do burro é retórica, pois, certamente, ele não quer saber a resposta; (E) a interrogação do burro é apenas de descontentamento por ser o homem tão forte quanto ele.

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SEGUNDA PARTE RASCUNHO DA REDAÇÃO

Atualmente, por trás da fachada da saúde, vivemos uma expansão do culto ao corpo e à juventude. O homem

moderno vê-se compelido a prolongar a juventude e a buscar mecanismos de embelezamento físico. Em muitos casos, a prática das academias de ginástica, dos exercícios sem orientação profissional, e do consumo de vitaminas e de produtos sintéticos ultrapassam os limites da sensatez e destruindo a saúde. Levando em conta o tema “Saúde e beleza na nossa era”, elabore uma reflexão sobre os limites e os excessos dessa circunstância. Escreva um texto coeso e coerente, com extensão entre 20 e 25 linhas e quatro (04) parágrafos; observe a correção gramatical e a lógica argumentativa.

CRITÉRIOS PARA A AVALIAÇÃO DA REDAÇÃO

A redação deste Concurso Seletivo será corrigida com base nos critérios abaixo, considerando que os valores compreendem de zero a cem. CÓDIGO ASPECTO VALOR TOTAL

01 Pertinência ao tema e qualidade da argumentação: o candidato deve basear o tema da redação na proposta, evitando copiar partes do texto motivador, a fim de garantir o ineditismo e a qualidade argumentativa do texto.

2.0

02 Coesão e coerência: o candidato deve empregar, adequadamente, os mecanismos coesivos e os fatores de coerência. 2.0

03 Aspectos gramaticais: é exigido do candidato o adequado emprego da acentuação, ortografia, pontuação, construção morfossintática de frases, orações e períodos.

2.0

04 Estrutura textual: a redação deve conter introdução, desenvolvimento e conclusão, respeitando as principais características de um texto dissertativo bem como o número mínimo de linhas e parágrafos sugerido na proposta.

2.0

05 Adequação à norma-padrão: o candidato deve respeitar a norma-padrão da língua portuguesa. 2.0