Övningsuppgifter för Kurs B – Svenska för invandrare

Övningsuppgifter för Kurs B – Svenska för invandrare

Studieväg 1 & 2.

1

ÖvningsuppgifterförKursB,Svenskaförinvandrare–studieväg1&2.

Kapitel1till8ärindeladeitvåsvårighetsgrader-Nivå:startochNivå:fortsättning.

Nivå:startinnehållerövningarnaLäsförståelse,Presensochpreteritum,Pronomen,Hittasubjektochverb,Singularochplural.

Nivå:fortsättninginnehållerövningarnaAdjektiv,Bestämdhet,Hjälpverb,Läsförståelse,Ordföljd,Possessivapronomen,Tempus.

Kapitel9innehållerläsförståelseövningarpåfortsättningsnivå.

KAPITEL1-SKOLA..........................................................................................................................................3IKLASSRUMMET......................................................................................................................................................4MEDDELANDE.......................................................................................................................................................10PÅFÖRSKOLAN......................................................................................................................................................16BREVTILLENNYVÄN..............................................................................................................................................22INBJUDANTILLFÖRÄLDRAMÖTE................................................................................................................................28SCHEMA...............................................................................................................................................................43INFORMATIONFRÅNSKOLSKÖTERSKAN.......................................................................................................................57SKOLANISVERIGE..................................................................................................................................................72

KAPITEL2-BOSTAD.....................................................................................................................................86BYTALÄGENHET.....................................................................................................................................................87MONARINGERTILLVAKTMÄSTAREN..........................................................................................................................94JADRANKAMEJLARFASTIGHETSKONTORET.................................................................................................................100NYAGRANNAR....................................................................................................................................................107LAPPARITRAPPHUSET...........................................................................................................................................114ITVÄTTSTUGAN...................................................................................................................................................129BOSTADSANNONSER.............................................................................................................................................143ÅTERVINNING......................................................................................................................................................157BOISVERIGE......................................................................................................................................................170

KAPITEL3-SJUKVÅRD................................................................................................................................184ETTSAMTALTILLVÅRDCENTRALEN...........................................................................................................................185IRECEPTIONENPÅVÅRDCENTRALEN.........................................................................................................................193ETTBESÖKHOSLÄKAREN.......................................................................................................................................198ENKALLELSETILLBVC..........................................................................................................................................204PÅAPOTEKET......................................................................................................................................................211ETTSAMTALTILL112...........................................................................................................................................226ENKALLELSETILLTANDLÄKAREN..............................................................................................................................238SJUKVÅRDENISVERIGE.........................................................................................................................................248

KAPITEL4-FAMILJ.....................................................................................................................................253SKILDAFÖRÄLDRAR..............................................................................................................................................254ANNAOCHDAVID................................................................................................................................................260ENSAMSTÅENDEFÖRÄLDER....................................................................................................................................266

2

SUSANNEOCHLYDIA............................................................................................................................................272BJÖRNOCHMARTIN.............................................................................................................................................277ÄRDUGIFT?.......................................................................................................................................................283HARDUBARN?....................................................................................................................................................293IBLANDÄRDETSVÅRTATTVARAFÖRÄLDER...............................................................................................................307ENKONTAKTANNONS............................................................................................................................................321SAMBOELLERGIFT?.............................................................................................................................................335ATTBLIMYNDIG..................................................................................................................................................339

KAPITEL5–KONSUMTIONOCHEKONOMI.................................................................................................341IMATAFFÄREN....................................................................................................................................................342ETTRECEPT.........................................................................................................................................................349ATTLÄMNATILLBAKAENVARA...............................................................................................................................355REKLAM.............................................................................................................................................................360IKLÄDAFFÄREN....................................................................................................................................................363ENFAKTURA.......................................................................................................................................................376ETTKVITTO.........................................................................................................................................................378ETTBESÖKPÅBANKEN..........................................................................................................................................380LAGAROCHREGLER..............................................................................................................................................392

KAPITEL6–ARBETEOCHPRAKTIK..............................................................................................................394PÅFRUKOSTRASTEN.............................................................................................................................................395PRAKTIK.............................................................................................................................................................400ENJOBBANNONS.................................................................................................................................................406PERSONLIGTBREVOCHCV....................................................................................................................................413ENANSTÄLLNINGSINTERVJU...................................................................................................................................426ARBETSLIVETISVERIGE.........................................................................................................................................440

KAPITEL7-RESA........................................................................................................................................447VILKENBUSSGÅRTILLCENTRUM?...........................................................................................................................448VARLIGGERSÖDERGATAN?...................................................................................................................................454ENWEEKENDRESA................................................................................................................................................460SEMESTERHÄLSNINGAR.........................................................................................................................................465ETTMEJLTILLENVÄN...........................................................................................................................................471ENBUSSTIDTABELL...............................................................................................................................................486PÅTÅGSTATIONEN...............................................................................................................................................488KOLLEKTIVTRAFIKISVERIGE....................................................................................................................................490

KAPITEL8-STUDIETEKNIK..........................................................................................................................496HURLÄRDUDIGSVENSKA?....................................................................................................................................497PÅSPRÅKKAFÉET..................................................................................................................................................500

KAPITEL9–MEROMSVERIGE....................................................................................................................514DEMOKRATIISVERIGE..........................................................................................................................................515MONARKIISVERIGE.............................................................................................................................................518JÄMSTÄLLDHETISVERIGE......................................................................................................................................520SVERIGESGEOGRAFI.............................................................................................................................................522

3

Kapitel 1 - Skola

4

I klassrummet

5

Övningsuppgiftkapitel1.1Läsförståelse Nivå:start

I klassrummet Markerarättsvar.

1.VarförkommerEliasförsent?

()Hanvaknadeförsent.

()Hanmissadebussen.

()Hanhadeentidhosläkaren.

2.VadfrågarAlonasinlärareom?

()omdetärokejatthonintekommerimorgon

()vaddeskastuderaimorgonochvilkenläxadehar

()vilkentidlektionenslutarimorgon

3.VarifrånkommerIsmael?

()HankommerfrånTensta.

()HankommerfrånStockholm.

()HankommerfrånMarocko.

4.TrivsIsmaeliSverige?

()Hantrivs,menhantyckerattdetärkallt.

()Hantrivssådär,menhansaknarmateniMarocko.

()Hantrivsintealls.

6

Övningsuppgiftkapitel1.1Presensochpreteritum Nivå:start

I klassrummet Tittaibokenpåsidan216–217.

Meningarnaståripresens.Skrivdemipreteritum.

1.Jagkommerförsent.

Jag kom försent._____________________________________________________________

2.Vistressartillbussen.

______________________________________________________________________________

3.Vistuderarfrågeord.

______________________________________________________________________________

4.Ismaelärnyiklassen.

______________________________________________________________________________

5.Honsvararpåfrågorna.

______________________________________________________________________________

6.HanflyttartillSverige.

______________________________________________________________________________

7

Övningsuppgiftkapitel1.1Pronomen Nivå:start

I klassrummet Tittaibokenpåsidan215.

Skrivmeningarnaochbytutpersonerna/namnenmoträttpersonligtpronomen.

1.Eliaskommerförsentvarjedag.

Han kommer försent varje dag._____________________________________________

2.Alonaochlärarenprataromläxan.

________________________________________________________________

3.JagochminakompisarboriSverigenu.

________________________________________________________________

4.Eliasochbarnenstressadetillbussen.

________________________________________________________________

5.ImorgonharAlonatidhostandläkaren.

________________________________________________________________

6.Jagochminaklasskompisarskastuderafrågeordimorgon.

________________________________________________________________

8

Övningsuppgiftkapitel1.1Hittasubjektochverb Nivå:start

I klassrummet Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Eliasstressadetillbussen.

2.Hanskyndadesig.

3.Alonapratarmedläraren.

4.Honfrågaromläxan.

5.ElevenheterIsmael.

6.Destuderarfrågeord.

7.VikommerfrånMarocko.

8.IsmaeltrivsiSverige.

9.Hanär29år.

10.NiflyttartillMalmöimorgon.

9

Övningsuppgiftkapitel1.1Singularochplural Nivå:start

Iklassrummet

Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenklocka klockor

enskola enfråga ettord ettår ettbarn

Väljdetsubstantivsompassarinimeningen.Väljsingularellerplural:

1. Imorgonfyllermindotterfyra år , såviskahafest.

2. Iminhemstadfinnsbaraen____________.Allaeleverstuderardär.

3. Pålekplatsenlektemånga_____________.

4. Varjedaglärsigelevernaflera_____________påsvenska.

5. Jagönskarmigen_____________ifödelsedagspresent.Mingamlaär

trasig,såjagvetaldrigvilkentiddetär.

6. Vårlärarevillattviskaställa___________omviinteförstår

grammatiken.

10

Meddelande

11


Meddelande Markerarättsvar:

1.VadvillAnnasmammameddela?

()Annakanintekommatillskolan.

()Annaärmycketsjuk.

()Annakankommatillskolan,menhonkanintedelta

påidrottslektionen.

2.VadvillAlimeddela?

()Hanbehövergåtidigarefrånskolan.

()Hankommerlitesenare.

()Hankanintekomma.

3.VadvillLindaattAngelaskagöra?

()gåmedhennetillsjukhuset

()berättaförlärarenattLindakommerförsent

()skrivaettmeddelandetillläraren

12


Meddelande Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Honharentidpåvårdcentralen.

Hon hade en tid på vårdcentralen.________________________________________________

2.Lindameddelarläraren.

______________________________________________________________________________

3.Angelaskriverettmeddelande.

______________________________________________________________________________

4.Dedeltarintepåidrottslektionen.

______________________________________________________________________________

5.Detäringaproblem.

______________________________________________________________________________

6.Hangårfrånskolanklockantre.

______________________________________________________________________________

13


Meddelande Tittaibokenpåsidan215.


1.Angelaharentidpåvårdcentralen.

Hon har en tid på vårdcentralen._______________________________________________________

2.AngelaochLindaskrivermeddelandentillvarandra.

________________________________________________________________

3.Jagochminakompisardeltariidrottslektionen.

________________________________________________________________

4.Patrikhostarochärförkyld.

________________________________________________________________

5.Alimåstetyvärrgåtidigareimorgon.

________________________________________________________________

6.Lärarenläsermeddelandet.

________________________________________________________________

14


Meddelande Strykundersubjektetochringainverbet.

1.LindaskriverettmeddelandetillAngela.

2.Honharentidpåvårdcentralen.

3.Kvinnankommerlitesenttillskolan.

4.Angelameddelarläraren.

5.Visvararpåmeddelandet.

6.Annaärförkyld.

7.Elevernadeltarintepåidrottslektionen.

8.Mammanskriverettmeddelande.

9.Aligårtyvärrtidigare.

10.Hantackarförhjälpen.

15


Meddelande Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralentid tider

envårdcentral enidrottslektion ettsjukhus ettproblem ettmeddelande

Välj det substantiv som passar in i meningen. Välj singular eller plural:

1. Duärjätteförkyld!Finnsdetenvårdcentralidittområde?Ringochbokaentid.

2. Elevernahadetvå______________varjevecka.Iblandspeladedefotboll.

3. Jagkanintekommaimorgonförmiddag.Jagharen___________hosarbetsförmedlingenkl.10.00.

4. Hanharett____________medsintelefon.Batterietfungerarinte.

5. IStockholmfinnsflera,stora______________.Därarbetarmångaspecialistläkare.

6. Jagskrevett______________tillminkompisochberättadeattjagblevsen.

16

På förskolan

17


På förskolan Markerarättsvar:

1.VadvillMohamedveta?

()vadAminaharätit

()vemhonharlektmed

()omAminaharhaftdetbraunderdagen

2.VadgörAminanärMohamedkommer?

()Honvilar.

()Honritar.

()Honlekerutomhus.

3.VadberättarRoberto?

()Moustafaharlektutomhusnästanheladagen.

()Hanharätitbramenintesovit.

()Hanärmycketpiggnu.

18


På förskolan Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Mohamedlämnarbarnen.

Mohamed lämnade barnen._________________________________________________________

2.Hanhämtardempåeftermiddagen.

______________________________________________________________________________

3.Lisaritarenteckning.

______________________________________________________________________________

4.Pappanpratarmedförskolläraren.

______________________________________________________________________________

5.Hanfrågarombarnen.

______________________________________________________________________________

6.Barnenhardetbra.

______________________________________________________________________________

19


På förskolan Tittaibokenpåsidan215.


1.MohamedsbarngårpåförskolanBlomman.

De går på förskolan Blomman._______________________________________________________

2.Mohamedhämtarbarnenefterjobbet.

________________________________________________________________

3.Jagochminmanlämnarvårabarnpåförskolan.

________________________________________________________________

4.Lisaochhenneskompisarritar.

________________________________________________________________

5.IblandlekerLisautomhuspåeftermiddagen.

________________________________________________________________

6.MinförskollärareheterRoberto.

________________________________________________________________

20


På förskolan Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Lisaarbetarpåförskolan.

2.Mohamedlämnarsinabarnpåmorgonen.

3.Hanhämtardempåeftermiddagen.

4.FörskolanheterBlomman.

5.Lisaritarensol.

6.Kompisarnalekerutomhushelaeftermiddagen.

7.Lillebrorvilarefterlunchen.

8.Flickanglömmerintesinteckning.

9.DepratarmedförskollärarenRoberto.

10.Barnenhardetbra.

21


På förskolan Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenblomma blommor

enförskola enavdelning enteckning endag ettbarn


1. Detfinnsfleraskoloroch___________ivårtområde.

2. Jagskahälsapåminmormorpåsjukhuset,mendärfinnsmånga

_____________ochjagvetintevilkenhonliggerpå.

3. Hurmånga____________finnsdetienvecka?

4. Derasdotterälskarattrita,sådeharmånga___________påkylskåpet.

5. PåförskolanlekteAminamedett___________frånenannanavdelning.

6. Närminfrufyllerårköperjagalltid___________.Hennesfavoritärröda

rosor.

22

Brev till en ny vän

23


Brev till en ny vän Markerarättsvar.

1.VemskriverMariatill?

()sinkompisSara

()enelevienannansfi-klasssomhoninteharträffatförut

()sinlärare

2.Varförskriverhonbrevet?

()föratttränasvenska

()föratthoninteharsåmångavänner

()föratthongillarsinlärare

3.VarifrånkommerelevernaiMariasklass?

()frånDanmark

()frånSantiago,iChile

()frånmångaolikaländer

24


Brev till en ny vän Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Honstuderarpåsfi.

Hon studerade på sfi._________________________________________________________________

2.Klassenbrevväxlarmedenannanklass.

______________________________________________________________________________

3.Mariaträffarsinkompispåbussenibland.

______________________________________________________________________________

4.Depratarpålektionerna.

______________________________________________________________________________

5.Hongillarsinlärare.

______________________________________________________________________________

6.Elevernarepeterarläxanpåkvällen.

______________________________________________________________________________

25


Brev till en ny vän Tittaibokenpåsidan215.


1.Mariaskriverettbrevtillennyvän.

Hon skriver ett brev till en ny vän._____________________________________________________

2.MariaochSaraåkerbusstillskolan.

________________________________________________________________

3.JagochSarapratarsvenskamedvarandra.

________________________________________________________________

4.Mohamedsvararpåhennesbrev.

________________________________________________________________

5.Iblandgörkompisarnaläxantillsammansefterskolan.

________________________________________________________________

6.MinlärareheterLena.

________________________________________________________________

26


Brev till en ny vän Strykundersubjektetochringainverbet.

1.MariastuderarpåsfiiMalmö.

2.Honbrevväxlarmedenannansfi-elev.

3.HonträffarsinkompisSarapåbussenibland.

4.Skolanliggericentrum.

5.Deskriverpålektionerna.

6.Elevernakommerfrånolikaländer.

7.Viträffasefterskolan.

8.Hongillarattstudera.

9.Jagrepeterarläxanpåkvällen.

10.Hanköperkaffepårasten.

27


Brev till en ny vän Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenkompis kompisar

envåning ettspråk ettcentrum ettbibliotek etttorg


1.Derashusharmånga våningar,sådetaroftahissen.

2.IIstanbulfinnsettvackert,gammalt____________.Därfinnsbådemoskéerochkyrkor.

3.ISverigepratarmångamänniskorflera____________.

4.Varjemorgongårhantillettlitet____________ochköpergrönsaker.

5.Honärmycketsocialochharmånga____________.

6.Jagvillgärnalånaenbok.Finnsdetmånga___________häristaden?

28

Inbjudan till föräldramöte

29

Övningsuppgiftkapitel1.5Adjektiv Nivå:fortsättning

Inbjudan till föräldramöte Tittaibokenpåsidan214.

Skrivrättformavadjektivetimeningen.

1.viktig

Den24/12ärett____________datum.Dåärdetjulafton.

Påskolanfinnsflera_____________regler.

Likabehandlingsplanenären___________delavarbetet.

2.mysig

Deboriett______________hus.

Jaggillarmånga_____________julaktiviteter.

Honharen___________tröja.

3.trevlig

Honharen___________familj.

Vihoppasattvifårett______________föräldramöte.

Ihöstskaklassenåkapåflera_____________utflykter.

30

Övningsuppgiftkapitel1.5Hjälpverb Nivå:fortsättning


Strykunderhjälpverbetochringainhuvudverbet.

1.Honmåsteskickainbjudantillföräldrarna.

2.Barnenvillinteprataomreglerna.

3.Dekanarbetamedlikabehandlingsplanen.

4.Lärarenbrukarbjudapåfika.

5.Elevernafåroftaåkapåutflykt.

6.Devillberättaomviktigadatum.

7.Manfårfrågalärarna.

8.Honmåstemeddelalärarenomsinallergi.

31

Väljetthjälpverbochetthuvudverbochskrivenmening.Huvudverbetskaståiinfinitiv.

Hjälpverb Huvudverbvill pratarkan bjudermåste kommerfår lämnarska meddelarbrukar arbetar1.Man måste meddela läraren om allergier._______________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

32

Övningsuppgiftkapitel1.5Possessivapronomen Nivå:fortsättning


Skrivmeningenochbytutpersonerna/namnenmoträttpossessivtpronomen.

1.Lärarensbrevvareninbjudan.

Hens brev var en inbjudan._________________________________________________

2.Barnensklassrumlågbredvidmatsalen.

________________________________________________________________

3.Vårdnadshavarenssvarmåstelämnastillskolan.

________________________________________________________________

4.Mariasdotterkundeinteföljamedpåutflykten.

________________________________________________________________

5.MinochLisasskolaskahaföräldramöte.

________________________________________________________________

33

Skrivrättpossessivtpronomen.

1. Vårläraredrickeroftakaffe. Hennes kaffebliralltidkallt,förhon

pratarhelatiden.

2. Barnenvillåkapåutflykt,men___________läraresägernej.

3. Mohamedlämnadeinteinlappenidag.___________pappahadeglömt

attläggadenihansväska.

4. Mariaskriverpålappen.___________dotterharallergimotnötter.

5. Jagochminaklasskompisarnårkursmålen.___________lärareärduktig.

6. Kommerduochdinfrupåföräldramötet?________songårjuiklass1b.

34

Övningsuppgiftkapitel1.5Tempus Nivå:fortsättning

Inbjudan till föräldramöte Tittaibokenpåsidan216–217.

Meningarnaståripresensellerpreteritum.Skrivdemifuturum(ska+infinitiv).

1.Skolanskickareninbjudantillföräldrarna.

Skolan ska skicka en inbjudan till föräldrarna.________________________

2.Deprataromkursmålenförårskurs1.

______________________________________________________________

3.Viåktepåutflykt.

_______________________________________________________________

4.Vibjudererpåfika.

________________________________________________________________

5.Honlämnadeinlappen.

________________________________________________________________

35

Övningsuppgiftkapitel1.5Bestämdhet Nivå:fortsättning

Inbjudan till föräldramöte Tittaibokenpåsidan212–213.

Skrivsubstantivetibestämdform.

1. Skolanharmångaregler. Reglerna ärviktiga.

2. Lärarenbjödpåfika._____________vargod.

3. Leilaharfleraallergier.______________ärjobbigaförhenne.

4. Lärarenberättadeomenlikabehandlingsplan._______________varny.

5. Jaghadeflerafrågor.Lärarensvaradepå_______________.

6. Barnenlämnadeenlapptillföräldrarna.________________skulle

lämnastillbakatillskolannästadag.

7. Skaniåkapåenutflykt?Fårjagföljamedpå______________?

8. Flickanhadetvåvårdnadshavare._____________varhennesföräldrar.

9. Finnsdetenmatsalpåerskola?Ja,_____________liggerbredvidvårt

klassrum.

10. Dehadeföräldramöte._______________vartrevligt.

36

Övningsuppgiftkapitel1.5Läsförståelse Nivå:fortsättning

Inbjudan till föräldramöte Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.Närärföräldramötet?

________________________________________________________________

2.Varskaföräldrarnaochlärarnaträffas?

________________________________________________________________

3.Vilkenklassgårbarneni?

________________________________________________________________

4.Vilkenårstidärdet?

________________________________________________________________

5.Vadskadeprataompåföräldramötet?Getreexempel.

________________________________________________________________

6.Närskalappensenastlämnasintillskolan?

________________________________________________________________

7.Vadvilllärarnaattföräldrarnaskameddelainförfikan?

________________________________________________________________

8.Vemskaskrivaunderlappen?

________________________________________________________________

37

Övningsuppgiftkapitel1.5Ordföljd Nivå:fortsättning

Inbjudan till föräldramöte Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Lärarenskickadeeninbjudan.

2.Skolanplanerarettföräldramötenästavecka.

3.Deskaträffasimatsalen.

4.Skolanbjuderpåfika.

5.Föräldrarnakanintekommatillskolan.

6.Manmåstelämnalappenveckaninnan.

1 2 3 4 5 6 7 8Fundament

Verb1 Subjekt Sats-adverbial

Verb2 Objekt

Plats-adverbial

Tids-adverbial

Läraren skickade en inbjudan

.

38

Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedadverbial.

1.Iförrgårskickadelärareneninbjudan.

2.Påonsdagärdetföräldramöte.

3.Idaglästemammaninbjudan.

4.Eftermötetbjuderskolanpåfika.

5.Nästaveckakanhonintekommatillskolan.

6.Imatsalenskadeprataomregler.

1 2 3 4 5 6 7 8Fundament


Verb2 Objekt

Plats-adverbial

Tids-adverbial

I förrgår skickade läraren en inbjudan.

39

Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarärfrågorsombörjarmedfrågeord.

1.Närskavigöraenutflykt?

2.Varförskaskolanhaföräldramöte?

3.Varärföräldramötet?

4.Varförharskolanregler?

5.Hurkommerdutillutflykten?

6.Vadärenlikabehandlingsplan?

1 2 3 4 5 6 7 8Fundament Verb1 Subjekt Sats-

adverbialVerb2 Objekt Plats-

adverbialTids-adverbial

När ska vi göra en utflykt?

40

Skrivordenirättordning.Börjameddetunderstruknaordet:

1.iklassrummet/föräldrarna/inte/träffas

Föräldrarna träffas inte i klassrummet._____________________________________

2.påfika/bjuder/skolan/iklassrummet

______________________________________________________________

3.berättar/ommysigajulaktiviteter/läraren

________________________________________________________________

4.pratar/de/omregler/varför

________________________________________________________________

5.hon/enallergi/nu/har

________________________________________________________________

6.vem/vårdnadshavare/är/

________________________________________________________________

7.enlikabehandlingsplan/måsteha/allaskolor

________________________________________________________________

41

Tittaibokenpåsidan222.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarärja/nej-frågorsombörjarmedverb.

1.Skickadelärareneninbjudan?

2.Planerarskolanettföräldramötenästavecka?

3.Skadeträffasimatsalen?

4.Bjuderskolanpåfika?

5.Kommerföräldrarnaalltidtillskolan?

6.Måstemanlämnalappenveckaninnan?

1 2 3 4 5 6 7 8Fundament


Verb2 Objekt

Plats-adverbial

Tids-adverbial

Skickade läraren en inbjudan?

.

42

Skrivegnaja/nej-frågorsombörjarmedverb.

1.Bjuder

________________________________________________________________

2.Meddelar

________________________________________________________________

3.Lämnar

________________________________________________________________

4.Kommer

_______________________________________________________________

5.Planerar

_______________________________________________________________

43

Schema

44


Schema Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Jagstickadeentröjapåslöjden. Tröjan blevintefin.

2. Viarbetademedlera.______________varganskatorr.

3. Flickorsimmartillsammansmedpojkariskolan.Både____________och

_____________tyckerattdetärbra.

4. Elevernahaderast._____________varförkort,tyckteeleverna.

5. Hardulektionnu?Ja,______________börjarom10minuter.

6. Jagharettval.___________ärlätt!Jagskaväljabollsport.

7. Destuderarmatematik._____________varsvår.

8. Detbörjarnyaeleverihöst._____________kommerfrånenannan

skola.

45


Schema Tittaibokenpåsidan218.


1.Allaelevermåstestuderamusik.

2.Barnenvillintesimmapåvintern.

3.Dekanväljamellanolikaämnen.

4.Honbrukarbakakakorpåhemkunskapen.

5.Hanfårsyenpyjamaspåslöjden.

6.Vimåsteläsaomolikareligioner.

7.Mankanarbetamedkonstpåolikasätt.

8.Jagvillinteharast!

46


Hjälpverb Huvudverbvill studerarkan väljermåste arbetarfår stickarska simmarbrukar bakar1.Jag brukar arbeta med fotografering på bildlektionen.___________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

47


Schema Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Elevernavillstuderaengelskavarjevecka.

2.Lärarenskriverettschema.

3.Klassenarbetarmedleraiklassrummet.

4.Barnenväljerettämne.

5.Elevernaprovaralltidensport.

6.Deharenmodersmålslektion.




Eleverna vill inte studera engelska varje vecka.

48


1.Igårhadeelevernagympa.

2.Påhemkunskapenlagarklassenmat.

3.Iklassrummetspelarbarneninstrument.

4.Iblandsjungerdesånger.

5.Påslöjdenstickardeibland.

6.PåSO-lektionenstuderarelevernareligion.

1 2 3 4 5 6 7 8Fundament


Verb2 Objekt

Plats-adverbial

Tids-adverbial

Igår hade eleverna gympa.

49

Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedfrågeord.

1.Närskavistuderahistoria?

2.Varförmåstevihamodersmålslektion?

3.Varliggerslöjdsalen?

4.Varförvillnialltidsjungapåmusiklektionen?

5.Hurbakarmanettbröd?

6.Vadskanigöraefterskolanidag?




När ska vi studera historia?

50


1.historia/studera/när/idag/vi/ska

När ska vi studera historia idag?_________________________________________

2.eleverna/religion/studerar/påSO-lektionen

________________________________________________________________

3.eleverna/igår/gympa/hade/inte

________________________________________________________________

4.påmåndagarna/elevensval/har/de

________________________________________________________________

5.väljer/isexan/eleverna/ettextraspråk

________________________________________________________________

6.påbildlektionen/klassen/medlera/arbetar

________________________________________________________________

7.efterskolan/vad/ni/göra/ska

________________________________________________________________

51


1.Studerarnimatematikpålektionenidag?

2.Pratarelevernaoftapålektionerna?

3.Talarniertmodersmålhemma?

4.Finnsslöjdpåschemat?

5.Väljerelevernaettextraspråkiårskursfem?

6.Spelardupianopåmusiklektionen?

1 2 3 4 5 6 7 8Fundament


Verb2 Objekt

Plats-adverbial

Tids-adverbial

Studerar ni matematik på lektionen

idag?

52


1.Spelar

________________________________________________________________

2.Studerar

________________________________________________________________

3.Väljer

________________________________________________________________

4.Kallas

_______________________________________________________________

5.Tränar

_______________________________________________________________

6.Tvättar

_______________________________________________________________

7.Syr

_______________________________________________________________

53


Schema Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.Vilkenklasshardettaschema?

________________________________________________________________

2.Hurmångagångeriveckanharelevernamatematik?

________________________________________________________________

3.Vilkendagharelevernahemkunskap?

________________________________________________________________

4.VilkentidbörjarSO-lektionenpåfredagar?

________________________________________________________________

5.Närharelevernamodersmål?

________________________________________________________________

6.VilkaeleverstuderarSVA?

________________________________________________________________

7.Vadlärsigelevernapåhemkunskapen?

________________________________________________________________

8.Vadpratarelevernaompåklassrådet?

________________________________________________________________

9.Vilkatvåsortersslöjdfinnsdet?

________________________________________________________________

10.Påvilkenlektionstuderarelevernabiologi?

________________________________________________________________

54


Schema Tittaibokenpåsidan215.


1.Lärarenslektionvarnästanslut.

Hens lektion var nästan slut._______________________________________________

2.Mariasmodersmålärspanska.

________________________________________________________________

3.AliochMaryamsmodersmålärpersiska.

________________________________________________________________

4.Elevernassångvarvacker.

________________________________________________________________

5.Patriksfavoritämneärfysik.

________________________________________________________________


1. Jagochminkompisbakadebröd.Vårt brödblevgott!

2. Barnenharmusiklektion.___________instrumentfinnsiklassrummet.

3. MariakommerfrånArgentina._____________modersmålärspanska.

4. DuochAmandagillarmatematik.Ärdet____________bästaämne?

55

5. Lärarnavartrötta.____________eleverpratadehelalektionerna.

6. Adamochhansklasskompisararbetademycketmedgrammatik,så

___________språkblevbättresnabbt.

7. Duochdinbrorharrastnu.Hurlångär_____________rast?

8. Josefstickadeentröjapåslöjden.__________tröjablevtyvärrintesåfin.

56


Schema Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Elevernastuderarsamhällskunskappåtisdagarochfredagar.

Eleverna ska studera samhällskunskap på tisdagar och fredagar._________

2.Viharmatematiklektionnu.

______________________________________________________________

3.Dearbetademedgarnpåslöjden.

_______________________________________________________________

4.Elevernaprataromolikasakerpåklassrådet.

________________________________________________________________

5.Honvaldeprogrammeringpåelevensval.

________________________________________________________________

57

Information från skolsköterskan

58


Information från skolsköterskan Tittaibokenpåsidan214.


1.vit

Hankundesemånga__________lusäggisindottershår.

Jagtyckerattdenhär____________stolenärfin.

Jagboriett_____________hus.

2.svart

En__________lushoppadenerpåflickansnäsa.

Jagharett___________hus.

Mindotterharmånga___________klänningar.

3.Speciell

Manmåstetvättahåretmedett____________schampo.

Jagälskaren____________parfymfrånLibanon.

Honanvänderflera_____________kryddorfrånsitthemlandnärhonlagarmat.

59


Information från skolsköterskan Tittaibokenpåsidan212–213.


1.Jagochminsysterharettrum._Rummet____ ärfint.

2.Schampothareninstruktion._______________stårpåflaskan.

3.Linaskaköpaettschampo._______________finnspåapoteket.

4.Skolsköterskanskriverettbrev.______________skickashemtillföräldrarna.

5.Jaghadeflerafrågor.______________varsvåraattsvarapå.

6.Barnenharlöss._____________smittargenomkontakthårmothår.

7.Harduenluskam?Fårjaglåna______________?

8.Jaggjordeenbehandlingigår.______________måsteupprepas

regelbundet.

9.Finnsdetenmataffärnäradig?Ja,jagborgrannemed_______________.

10.Kandusenågraägg?___________ärvita.

60




1.Skolsköterskanmåsteskrivaettbrevtillföräldrarna.

2.Barnenvillintekammasig.

3.Dekanköpaschampotpåapoteket.

4.Mammanbrukartittaibarnenshårvarjevecka.

5.Hanfårgåtillskolannästadag.

6.Håretmåstebehandlastvågånger.

7.Mankanselössenibland.

8.Jagvillintehalöss!

61


Hjälpverb Huvudverbvill kammarkan tvättarmåste kontaktarfår serska fördelarbrukar upprepar1.Man måste fördela schampot i

håret._______________________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

62


Information från skolsköterskan Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.Vemskaläsainformationen?

________________________________________________________________

2.Varförärdetviktigtattallaföräldrarkammarsinabarn?

________________________________________________________________

3.Hursmittarlöss?

________________________________________________________________

4.Hurvetmanommanharlöss?

________________________________________________________________

5.Varkanmanköpaluskamochschamposomdödarlössen?

________________________________________________________________

6.Hurmångagångermåstemanbehandlasitthårommanharlöss?

________________________________________________________________

63


Information från skolsköterskan Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Elevernaficklössigår.

2.Skolsköterskanskriverettbrev.

3.Mammanköperenluskam.

4.Honkammarsinsonpåkvällen.

5.Sonenharintelöss.

6.Lössenleverinteutanförhåret.




Eleverna fick löss igår.

64


1.Igårfickelevernalöss.

2.Dåskrevskolsköterskanettbrev.

3.Påapoteketköptemammanenluskam.

4.Påkvällenkammadehonsinson.

5.Idaghadehanintelöss.

6.Veckanefterkammadehonocksåsinson.




Igår fick eleverna löss.

65


1.Närskaviköpaschampot?

2.Varförskrevskolsköterskanettbrev?

3.Varköpermanenluskam?

4.Varförkammademammanpojken?

5.Hurtvättarmanhåret?

6.Vadskamangöramedlusmedlet?




När ska vi köpa schampot?

66


1.det/påapoteket/ettspecielltschampo/finns

Påapoteket finns det ett speciellt schampo.__________________________

2.ihåret/kliar/det

________________________________________________________________

3.genomkontakthårmothår/smittar/lössen

________________________________________________________________

4.kontaktar/skolsköterskan/föräldrarna/varför

________________________________________________________________

5.hon/ettspecielltschampo/igår/köpte

________________________________________________________________

6.inte/ser/de/lössellerägg/nu

________________________________________________________________

7.direkt/behandlar/han/håret

________________________________________________________________

67


1.Gårdetlösspåskolannu?

2.Serduäggihåret?

3.Luskammardebarnenvarjemåndag?

4.Kontaktarduskolsköterskanimorgon?

5.Finnsschampotpåapoteket?

6.Fördelarmanlusmedletihåret?




Går det löss på skolan nu?

68


1.Behandlar

________________________________________________________________

2.Kammar

________________________________________________________________

3.Överlever

________________________________________________________________

4.Kontaktar

_______________________________________________________________

5.Upprepar

_______________________________________________________________

6.Tvättar

_______________________________________________________________

7.Kliar

_______________________________________________________________

69




1.Skolsköterskanskläderärvita.

Hens kläder är vita._______________________________________________________

2.Barnenshårvarfullaavlöss.

________________________________________________________________

3.Lössenslivblevkort.

________________________________________________________________

4.Alisbarnhadeintelöss.

________________________________________________________________

5.Barnetsschampovarslut.

________________________________________________________________

70


1.Jagochminsysterharettrum.Vårt rumärfint.

2.Barnenharlöss.___________hårmåstebehandlas.

3.Linaskaköpalusmedel,men______________pengarärslut.

4.Lusenvillleva,men_____________livärslut.

5.Skolsköterskanskriverettbrev.______________brevärviktigt.

6.Johanochhansklasskompisarharintelöss._____________hårkammasofta.

7.Duochdinbrorharetthus.Varligger_____________hus?

8.Duharvälettspecielltschampomotlöss?Fårjaglåna__________schampo?

71


Information från skolsköterskan Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Skolsköterskanskriverettbrevtillföräldrarna.

Skolsköterskan ska skriva ett brev till föräldrarna._______________________

2.Brevethandladeomlöss.

______________________________________________________________

3.Föräldrarnaläserbrevet.

_______________________________________________________________

4.Barnentvättarhåretmedettspecielltschampo.

________________________________________________________________

5.Dekammadesigigenefterenvecka.

________________________________________________________________

72

Skolan i Sverige

73


Skolan i Sverige Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Vårabarngårpåenförskolanäravårthem. Förskolan__ ärtrevlig.

2. Varjehöstharelevernapraktik.___________brukarvaratreveckorlång.

3. Grundskolanhartredelar._____________kallasstadier.

4. Elevernamåstegöraettvalinförgymnasiet.____________ärlättför

vissaelever,mensvårtförandraelever.

5. Jaghadebörjatpåenutbildning,men_____________varförsvår.

6. Ahmedmåsteväljamellantvåyrkesprogram.Båda____________fannsi

hansstad.

7. Hardubesöktettuniversitet?Jagharvaritpå_____________i

Stockholmpåstudiebesök.

8. Frånochmedårskurssexfårelevernabetyg._____________brukardefå

islutetavterminen.

74


Skolan i Sverige Tittaibokenpåsidan218.


1.Mindottervillbörjaskolan.

2.Allabarnmåstegåiskolan.

3.Elevernakanfåbetygiårskurssex.

4.Ungdomarbrukarväljagymnasieprogrampåvåreniårskursnio.

5.Hanfårgörapraktikpåenrestaurang.

6.Honvillstuderatillläkare.

7.Mankanutbildasigtillundersköterskapågymnasiet.

8.Barnenfårgåiförskolanpådagarna.

75


Hjälpverb Huvudverbvill väljerkan studerarmåste använderfår börjarska innehållerbrukar förbereder1.En god kaka måste innehålla socker.____________________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

76


Skolan i Sverige Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.Varförgårmångabarniförskola?

________________________________________________________________

2.Måstebarnengåiförskola?

________________________________________________________________

3.Grundskolanäruppdeladitredelar.Vilka?

________________________________________________________________

4.Frånvilketårfårelevernabetyg?

________________________________________________________________

5.Vilkagymnasieprograminnehållermycketpraktik?

________________________________________________________________

6.Vadheterdenhögstautbildningen?

________________________________________________________________

77


Skolan i Sverige Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Mångabarngåriförskolanpådagarna.

2.Föräldrarnaarbetarpådagarna.

3.Ettbarnmåsteintebörjapåförskolan.

4.Elevernafårbetyg.

5.Ungdomarstuderarpågymnasiet.

6.Programmetinnehållerpraktik.




Många barn

går i förskolan

på dagarna.

78


1.Pådagarnagårmångabarniskolan.

2.Iårskurssexfårelevernabetyg.

3.Eftergrundskolanstuderarungdomarnapågymnasiet.

4.Ihöstskahonbörjapåuniversitetet.

5.Därfinnsenlärarutbildning.

6.Påhögskolanstuderarstudenterna.




På dagarna

går många barn

i skolan.

79


1.Närskahonbörjapåförskolan?

2.Varförfårbarnenbetyg?

3.Varskadustuderaeftergymnasiet?

4.VarförvillhonstuderaiLund?

5.Hurväljermangymnasieprogram?

6.Vadskahangöraeftergrundskolan?




När ska hon börja på förskolan?

80


1.imorgon/påförskolan/mindotter/börjar

__Imorgon börjar min dotter på förskolan.__________________________

2.igrundskolan/går/eleverna

________________________________________________________________

3.han/påuniversitetet/ihöst/studerar/

________________________________________________________________

4.praktik/varför/innehåller/gymnasieprogrammen/inte

________________________________________________________________

5.ettgammaltuniversitet/iLund/finns

________________________________________________________________

6.eleverna/betyg/får/när

________________________________________________________________

7.gymnasieprogrammet/studier/förberederför/påhögskola

________________________________________________________________

81


1.Gårbarnenpåförskolanpådagarna?

2.Studerarhonpåhögskolan?

3.Fårelevernabetygiårskurssex?

4.Innehållerprogrammetpraktik?

5.Måsteelevernagåiskolan?

6.Börjarbarneniskolanihöst?

1 2 3 4 5 6 7 8Fundament


Verb2 Objekt

Plats-adverbial

Tids-adverbial

Går barnen

på förskolan

på dagarna?

82


1.Börjar

________________________________________________________________

2.Innehåller

________________________________________________________________

3.Studerar

________________________________________________________________

4.Förbereder

_______________________________________________________________

5.Får

_______________________________________________________________

6.Arbetar

_______________________________________________________________

7.Väljer

_______________________________________________________________

83


Skolan i Sverige Tittaibokenpåsidan215.


1.Föräldrarnasarbetelåglångtifrånförskolan.

Deras arbete låg långt ifrån förskolan.__________________________________

2.Carolinassystervillebörjaskolan,menhonvarbarafemår.

________________________________________________________________

3.Robertsmammahämtadedotternpåförskolan.

________________________________________________________________

4.MinochminmanshögskolalågiÖrebro.

________________________________________________________________

5.Ärdittochdinakompisarsgymnasieprogramsvårtattkommainpå?

________________________________________________________________

84


1. Jagochminsysterharsammautbildning. Vår skolalågiKiruna.

2. Barnenbörjarskolanihöst.__________skolaliggernärahemmet.

3. Dustuderarvälpåuniversitetet?Trivsdupå___________skola?

4. Hanskullegörapraktikpåenrestaurang,men____________sonblev

sjuk,såhanmåstestannahemma.

5. Ungdomarnagickpåengymnasieskola._____________skolahadeflera

yrkesprogram.

6. Annaochjagskablibarnskötare,såpå_____________utbildningfårvi

görapraktikpåolikaförskolor.

7. Duochdinlillasystergårvälimellanstadiet?Varligger________skola?

8. Linavillutbildasigtilllärare,men____________betygärintesåbra.

85


Skolan i Sverige Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Barnenbörjariskolannärdefyllersexår.

Barnen ska börja i skolan när de fyller sex år.________________________

2.Deväljermellanolikaprogram.

______________________________________________________________

3.Ungdomarnastuderadepågymnasieteftergrundskolan.

_______________________________________________________________

4.Honbörjadepåhögskolaneftersommaren.

________________________________________________________________

5.Utbildningeninnehållerpraktik.

________________________________________________________________

86

Kapitel 2 - Bostad

87

Byta lägenhet

88


Byta lägenhet Markerarättsvar:

1.VadvillLinnéagöra?

()Honvillbytatillenstörrelägenhet.

()Honvillbytatillenmindrelägenhet.

()Honvillbytatillenfinarelägenhet.

2.Varhittarhonannonsen?

()itidningen

()påanslagstavlanimataffären

()påinternet

3.HurstorlägenhetharLinnéa?

()Honharenfyra.

()Honharentrea.

()Honharenfemma.

4.HurstorlägenhetharAntonio?

()Hanharenetta.

()Hanharentrea.

()Hanharentvåa.

5.Vemharbalkong?

()bådeAntonioochLinnéa

()Antonio

()Linnéa

89

6.HurskaLinnéagöranärhonkommertillAntonioshus?

()ringapåporttelefonen

()skickaettsms

()knacka

90


Byta lägenhet Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Linnéaborienfyra.

Linnéa bodde i en fyra._____________________________________________________

2.Honringerpåannonsen.

______________________________________________________________________________

3.Detittarpålägenheten.

______________________________________________________________________________

4.Viöppnarporten.

______________________________________________________________________________

5.Honkommerklockanfyra.

______________________________________________________________________________

6.Detgårbra.

______________________________________________________________________________

91


Byta lägenhet Tittaibokenpåsidan215.


1.Linnéavillbytatillenmindrelägenhet.

Hon vill byta till en mindre lägenhet.______________________________________

2.Enmanvillbytasinlägenhettillenstörre.

________________________________________________________________

3.LinnéaochAntoniopratarmedvarandraitelefon.

________________________________________________________________

4.Kvinnanundraromdetfinnsbalkongimannenslägenhet.

________________________________________________________________

5.Skaduochdinmantittapålägenheten?

________________________________________________________________

6.Jagochminabarnvillboietttrevligtområde.

________________________________________________________________

92


Byta lägenhet Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Linnéaborienfyra.

2.Honlästeenannons.

3.Kvinnanringertillmannen.

4.Antoniosvaradepåfrågorna.

5.Debestämmerentid.

6.Jagkommerimorgon.

7.Henringerpåporttelefonen.

8.Hantittarpålägenheten.

9.Lägenhetenärpå100kvadratmeter.

10.Visesimorgon!

93


Byta lägenhet Tittaibokenpåsidan212.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenlägenhet lägenheter

envåning enannons enbalkong enporttelefon ettområde


7. Påsommarenärdetsköntattdrickakaffeutepåsin______________.

8. Deharen_____________.Manmåsteringapådenommanvillkomma

iniderasport.

9. Ivårt_______________finnsbådevårdcentral,apotekochskola.

10. Jagläsermånga______________varjevecka,förjagvillflytta.

11. Hurmånga______________finnsdetierthus?Gårduitrappanellertar

duhissen?

12. Hurmånga______________finnsdetpåvarjevåning?

94

Mona ringer till vaktmästaren

95


Mona ringer till vaktmästaren Markerarättsvar.

1.VarförringerMonatillvaktmästaren?

()Kraneniköketläcker.

()Kraneniduschenläcker.

()Kranenvidhandfatetläcker.

2.Vadärfelmedkranen?

()Dendropparhelatiden.

()Dendropparibland.

()Dengårinteattöppna.

3.Vadsvararvaktmästaren?

()Henkankommanästaförmiddag.

()Henharintetid.

()Henkankommasammadagpåeftermiddagen.

96


Mona ringer till vaktmästaren Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Monaringertillvaktmästaren.

Mona ringde till vaktmästaren.____________________________________________

2.Vaktmästarenhartelefontidvarjevardagmellan8.00och8.30.

______________________________________________________________________________

3.Henneskranläckervatten.

______________________________________________________________________________

4.Kranendropparhelatiden.

______________________________________________________________________________

5.Vaktmästarensvararitelefonen.

______________________________________________________________________________

6.Hankollarpåkranen.

______________________________________________________________________________

97


Mona ringer till vaktmästaren Tittaibokenpåsidan215.


1.Monaharproblemmedsinkran.

Hon har problem med sin kran.________________________________________

2.Vaktmästarenfrågaromkranen.

________________________________________________________________

3.Monaochvaktmästarenbestämmerentid.

________________________________________________________________

4.Jagochminfruköpteetthusmedflerabadrum.

________________________________________________________________

5.Villduochdinkompishjälpamigmedminkran?Dendropparhelatiden.

________________________________________________________________

6.Minkompisvillgärnahaetthandfatiguld.

________________________________________________________________

98


Mona ringer till vaktmästaren Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Monaringertillvaktmästaren.

2.Kranendropparhelatiden.

3.Vaktmästarenhartelefontidvarjevardag.

4.Hankommerlitesenare.

5.Jagärhemmaefter15.00.

6.Barnenduschadevarjekväll.

7.Henhadeettproblemmedhandfatet.

8.Denläckte.

9.Detfunkarbra.

10.Viborilägenhet174.

99


Mona ringer till vaktmästaren Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenkran kranar

envaktmästare enlägenhet etthandfat ettproblem ettbadrum


1. Viharbaraenduschivår lägenhet,ochminsysterduscharentimme

varjemorgon.Detärsåjobbigt!

2. Deharflera_____________medsinbil.Ingentingfungerarbra.

3. Imittbadrumfinnsettgammalt____________därmankantvätta

händerna.Jagläggeralltidenvackertvåldär.

4. Jagharproblemmedmin____________.Dendropparhelatiden.

5. Ivårtområdearbetarflera______________.

6. Mitt_____________ärstort.Jagharbådeduschochbadkardär.

100

Jadranka mejlar fastighetskontoret

101


Jadranka mejlar fastighetskontoret Markerarättsvar.

1.VarförmejlarJadrankatillfastighetskontoret?

()Deharproblemmedytterdörrenpåframsidan.

()Deharproblemmedaltandörrenpåbaksidan.

()Deharproblemmedköksdörren.

2.Vadärfelmeddörren?

()Denärsvårattstänga.

()Låsetfungerarinte.

()Låsetfungerarinteochdenärsvårattstänga.

3.HurkanfastighetskontoretkontaktaJadranka?

()viahemtelefonen

()viabrev

()viamejlellermobiltelefon

102


Jadranka mejlar fastighetskontoret Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Viharproblemmedvåraltandörr.

Vi hade problem med vår altandörr._________________________________________

2.Jadrankamejlarfastighetskontoret.

______________________________________________________________________________

3.Honskickarenfelanmälan.

______________________________________________________________________________

4.Låsetfungerarinte.

______________________________________________________________________________

5.Dekontaktarhenneviamejl.

______________________________________________________________________________

6.Hanboriettradhus.

______________________________________________________________________________

103


Jadranka mejlar fastighetskontoret Tittaibokenpåsidan215.


1.Jadrankamejladefastighetskontoret.

Hon mejlade fastighetskontoret.________________________________________

2.Vaktmästarenarbetarpåfastighetskontoret.

________________________________________________________________

3.Jadrankaochvaktmästarenskickademejltillvarandra.

________________________________________________________________

4.Jagochminkusinborbådairadhus,meniolikaområden.

________________________________________________________________

5.Dörrenärsvårattstänga.

________________________________________________________________

6.Minkompisbehöverkontaktasittfastighetskontor.

________________________________________________________________

104

Vilketpersonligtpronomenpassaridialogen?

Vaktmästaren:Godmorgon!Hurkanjaghjälpatill?

Jadranka:Hej!Jagochminfamiljboriettradhushäriområdet

och___________harproblemmedendörr.

Vaktmästaren:Okej.Vilkenadresshar__________?

Jadranka:_____________borpåSnickaregatan7c.

Vaktmästaren:Okej.Vadärproblemetmedkranen?

Jadranka:____________dropparhelatiden.

Vaktmästaren:Okej,jagkommerochtittarpå____________.

105


Jadranka mejlar fastighetskontoret Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Jadrankamejlarfastighetskontoret.

2.Fastighetskontoretliggerpåvårgata.

3.Honkontaktardemofta.

4.Dörrenärtrög.

5.Denharettgammaltlås.

6.Låsetfungerarinte.

7.Altandörrenfinnspåbaksidanavhuset.

8.Familjenboriettradhus.

9.Vigörenfelanmälan.

10.Problemetärlitet.

106


Jadranka mejlar fastighetskontoret Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralendörr dörrar

enfelanmälan ettfastighetskontor ettradhus ettmejl ettlås

Väljdetsubstantivfrånlistansompassarinimeningen.Väljsingularellerplural:

1. Vihartvådörrarpåframsidanavvårthus.

2. Deboriettområdemedbådevillor,lägenheteroch_____________.

3. Viharproblemmedvåraltandörr,såviskagöraen______________.

4. Jagharskickatflera_____________tillvårvaktmästare,menhansvarar

inte.

5. Ivårtområdefinnsett_______________sommankanringaellermejla

tillommanharproblemmednågotisitthus.

6. Jagmåstegöraennynyckeltillmitt_____________.Jagbehöveren

extra.

107

Nya grannar

108


Nya grannar Markerarättsvar.

1.VarborfamiljenHussein?

()iettradhus

()ienlägenhet

()ienvilla

2.Hurlängehardebottdär?

()inågradagar

()iettparveckor

()itvåmånader

3.Kännerdesinagrannar?

()Barnenharfåttnyavänner,meninteföräldrarna.

()Dekännermånga.

()DekännerHasseochhansfamilj.

4.Hurtrivdesdeisittförraområde?

()intesåbra

()intealls

()jättebra

4.VadberättarHasseomdetnyaområdet?

()Detärettlivligtområde.

()Detäretttrevligtochlugntområde.

()Nästaningentrivs.

109

5.VadgörHasse?

()HanbjuderinfamiljenHusseinpåfika.

()HanbjuderinfamiljenHusseinpålunch.

()HanbjuderinfamiljenHusseinpågrillfest.

6.VadskaKifahtamedsig?

()endessert

()halalkött

()ensallad

110


Nya grannar Tittaibokenpåsidan216–217.


1.FamiljenHusseinflyttariniennyvilla.

Familjen Hussein flyttade in i en ny villa. ________________________________

2.KvinnanheterKifah.

______________________________________________________________________________

3.Honträffarenmanutanförhuset.

______________________________________________________________________________

4.Detrivsintesåbraicentrum.

______________________________________________________________________________

5.Vigrillartillsammansmedgrannarna.

______________________________________________________________________________

6.Jagfixarensallad.

______________________________________________________________________________

111


Nya grannar Tittaibokenpåsidan215.


1.Kifahhälsadepåsinnyagranne.

Hon hälsade på sin nya granne.________________________________________

2.Föräldrarnakändeingenpågatan.

________________________________________________________________

3.Jagochminmankommergärnatiller.

________________________________________________________________

4.Villduochdinfrukommahemtillossochgrilla?

________________________________________________________________

5.Barnenärocksåvälkomna.

________________________________________________________________

6.Minkompisäterintefläskkött.

________________________________________________________________

112


Nya grannar Strykundersubjektetochringainverbet.

1.KifahträffarHasseutanförhuset.

2.Deärgrannarnu.

3.Barnenharredannyakompisar.

4.HassebjuderinfamiljenHussein.

5.Grannarnaträffasklockansex.

6.Degrillarfisk.

7.FamiljenHusseinäterintefläskkött.

8.Kifahfixarensallad.

9.Hongilladeintecentrum.

10.Områdetärlugntochtrevligt.

113


Nya grannar Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralengranne grannar

envilla enförälder enkväll enkompis ensallad


1. Barnenharredanfåttfleranyakompisar.

2. Barnens____________heterKifahochAli.

3. Viharköpten____________.Viflyttarinnästamånad.

4. Våragrannarfixarfiskochjagskagöraen______________.

5. Deskagrillatillsammansen____________inästavecka.

6. Mina_____________ärmyckettrevliga.DekommerfrånPalestina.

114

Lappar i trapphuset

115


Lappar i trapphuset Tittaibokenpåsidan214.


1.hög

Gabrielspelarför___________musik.

Ivårstadfinnsflera___________byggnader.

Iträdgårdenfinnsett____________träd.

2.stor

Deboriett______________hus.

Vigårpåflera_____________festervarjesommar.

Honharen___________tröja.

3.liten

Honharensöt,__________hund.

Deboriett_____________hus.

Gabrielhartre___________barn.

116




1.Iblandvillgrannarnaställacyklarnautanförporten.

2.Manmåstebäranersopornadirekt.

3.Hanfårintespelasåhögmusik!

4.Grannarnakanskrivalappartillvarandra.

5.Vaktmästarenmåstepåminnahyresgästernaomcyklarna.

6.DevillkanskegåpåGabrielsfest.

7.Manfårintestöragrannarna.

8.Hanbrukarhafestpålördagar.

117


Hjälpverb Huvudverbvill bärkan knackarmåste ställerfår spelarska stårbrukar har1.Jag ska bära ner soporna direkt. ________________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

118




1.Vaktmästarenspåminnelsesitteritrapphuset.

Hens påminnelse sitter i trapphuset ._______________________________________

2.Barnenscyklaräroftafelparkerade.

________________________________________________________________

3.Margaritassoporståraldrigutanfördörren.

________________________________________________________________

4.Minochminsambosgrannarärtrevliga.

________________________________________________________________

5.Gabrielsfeststördeingen.

________________________________________________________________

119


1. Grannarnabärintenersoporna. Deras soporståritrapphuset.

2. Skaduochdinkompishafest?Jagharintesett___________lapp.

3. JagochminmanborisammahussomGabriel,men

__________lägenhetliggerpåförstavåningen.

4. Margaritaharencykel._____________grannelånardenibland.

5. Vaktmästarenskriverenpåminnelse,meningenläser_________lapp.

6. Gabrielspelarförhögmusik,sånuknackar____________grannepå.

120


Lappar i trapphuset Tittaibokenpåsidan216–217.


1.PavelochMargaritaskriverenlappomsoporitrapphuset.

Pavel och Margarita ska skriva en lapp om soporna i trapphuset.__________

2.Deharfest.

______________________________________________________________

3.Hanställersincykelicykelstället.

_______________________________________________________________

4.Gabrielspelarhögmusik.

________________________________________________________________

5.Deknackarpådörren.

________________________________________________________________

121


Lappar i trapphuset Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Margaritaharencykel. _Cykeln__ äroftafelparkerad.

2. Viharmångagrannar._____________ärtrevliga.

3. Gabrielhadeenfestförralördagen.______________varjätterolig.

4. Hyresgästernaställdesinasoporitrapphuset.______________luktade

illa.

5. Pågårdenstodflerasoptunnor._______________varalltidfulla.

6. Vaktmästarenskrevenlapptillhyresgästerna.________________satte

hanuppitrapphuset.

7. Gabrielspelademusikigårkväll._____________varinteförhög.

8. Jagskullebarastannaenstund,men______________blevenhelkväll.

122


Lappar i trapphuset Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.VarförskaGabrielhafest?

________________________________________________________________

2.VadvillGabrielattgrannarnaskagöraommusikenärförhög?

________________________________________________________________

3.Varvillvaktmästarenatthyresgästernaskaställasinacyklar?

________________________________________________________________

4.Vadhändermedfelparkeradecyklar?

________________________________________________________________

5.VarförvillMargaritaochPavelattallaskabäranersinasopordirekt?

________________________________________________________________

123


Lappar i trapphuset Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Vaktmästarenskrevenpåminnelseigår.

2.Hyresgästernamåsteflyttacyklarna.

3.Gabrielskahafestpålördag.

4.Hanbjudergrannarna.

5.Despelaraldrigmusik.

6.Sopornaståralltidutanfördörren.




Vakt- mästaren

skrev en påminnelse

igår.

124


1.Iförrgårskrevjagenlapp.

2.Påfestenspeladedemusik.

3.IdagskaGabrielhafest.

4.Utanförportenskamaninteställacyklar.

5.Varjedagstårdetsoporitrapphuset.

6.PåandravåningenborGabriel.




I förrgår skrev jag en lapp.

125


1.VarförskaGabrielhafestpålördag?

2.Närskrevvaktmästarenlappen?

3.Varskamanslängasoporna?

4.Varförställerfolkcyklarnadär?

5.Hurskrivermanenvänliglapp?

6.Vadvillvaktmästaren?




Varför ska Gabriel ha fest på lördag?

126


1.fest/pålördag/Gabriel/har

__Gabriel har fest på lördag._____________________________________

2.itrapphuset/enlapp/sitter

______________________________________________________________

3.transporteras/cyklarna/bort/varför

________________________________________________________________

4.när/de/musik/spelar

________________________________________________________________

5.påtredjevåningen/bor/vem

________________________________________________________________

6.Soporna/itrapphuset/luktar

________________________________________________________________

7.han/påhelgerna/har/fest/ofta

________________________________________________________________

127


1.HarGabrielfestpålördag?

2.Bordepåtredjevåningen?

3.Ställergrannarnacyklarnautanförporten?

4.Bärhonaldrignersoporna?

5.Knackardupådörren?

6.Spelarhanalltidmusikpåkvällarna?




Har Gabriel fest på lördag?

128


1.Spelar

________________________________________________________________

2.Ställer

________________________________________________________________

3.Knackar

________________________________________________________________

4.Bär

_______________________________________________________________

5.Har

_______________________________________________________________

6.Står

_______________________________________________________________

7.Luktar

_______________________________________________________________

129

I tvättstugan

130


I tvättstugan Tittaibokenpåsidan218.


1.Kallemåstetvättaofta.

2.Hanfårbäratvättennerförtrapporna.

3.Hankantvättapåonsdagar.

4.Manmåstebokatvättstugan.

5.Deskatvättaförehelgen.

6.Honvillinteöppnadörren.

7.Manfårinteglömmasintvättitvättstugan.

8.Hanbrukarhämtatvättendirekt.

131


Hjälpverb Huvudverbvill tvättarkan hämtarmåste bokarfår bärska glömmerbrukar arbetar1.Min pappa ska tvätta imorgon. _______________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

132


I tvättstugan Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Kallebärsintvättkorg. Tvättkorgen ärtung.

2. Derashusharentvättstuga._____________liggerikällaren.

3. Mammanhadeentvättid,men______________varslut.

4. Tvättstuganhadeennyckel,men____________varborta.

5. Kallehadetrebarn.______________hjälptehonomaldrigmedtvätten.

6. Utanförtvättstugansattettschemaförtvättiderna.Dennaveckavar

___________fullt.

7. Husetharenkällareochi____________liggertvättstugan.

133


I tvättstugan Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.VarförmåsteKallebärasintvättnerförtrapporna?

________________________________________________________________

2.Varförharhansåmyckettvätt?

________________________________________________________________

3.Varförtvättarhanpåonsdagar?

________________________________________________________________

4.Vadhändernärhankommernertilltvättstugan?

________________________________________________________________

5.VadgörKalledå?

________________________________________________________________

6.VarförhademammanifamiljenHenrikssonintehämtatsintvätt?

________________________________________________________________

134


I tvättstugan Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Tvättstuganliggerikällaren.

2.Kallehartvättididag.

3.Hanbärtvättkorgen.

4.Enflickaöppnardörren.

5.Jagglömdetiden.

6.Honhämtartvättendirekt.




Tvätt-stugan

ligger i källaren.

135


1.IdagharKalletvättid.

2.Varjeonsdagtvättarhan.

3.PåandravåningenborfamiljenHenriksson.

4.Ikällarenfinnstvättstugan.

5.Klockanfyrahargrannentvättid.

6.Imorgonskaviintetvätta.




Idag har Kalle tvättid.

136


1.VarförmåsteKalletvättakläderofta?

2.Närharhantvättid?

3.Varfinnstvättstugan?

4.Varförkanhanintetvätta?

5.Hurhämtarhannyckeln?

6.Vadsägergrannen?




Varför måste Kalle tvätta kläder ofta?

137


1.tvättid/Kalle/har/när

__När har Kalle tvättid?_____________________________________________________

2.bär/han/tvättkorgen

______________________________________________________________

3.hämtar/flickan/varför/sinmamma

________________________________________________________________

4.glömde/grannen/tvättiden/förraveckan

________________________________________________________________

5.Kalle/myckettvätt/har/varför

________________________________________________________________

6.han/påschemat/tittar

________________________________________________________________

7.han/varjevecka/bär/dentungatvättkorgen/tilltvättstugan

________________________________________________________________

138


1.Hardutvättidimorgon?

2.Tvättardealltidpåonsdagar?

3.Hämtarhontvättenitvättstugan?

4.Bokarnitvättidpåhelgerna?

5.Liggertvättstuganikällaren?

6.Arbetardupålördag?




Har du tvättid imorgon?

139


1.Tvättar

________________________________________________________________

2.Bokar

________________________________________________________________

3.Tittar

________________________________________________________________

4.Hämtar

_______________________________________________________________

5.Ligger

_______________________________________________________________

6.Bär

_______________________________________________________________

7.Knackar

_______________________________________________________________

140


I tvättstugan Tittaibokenpåsidan215.


1.Kallestvättidbörjarnu.

Hans tvättid börjar nu._____________________________________________________

2.Barnenstvättkorgärmyckettung.

________________________________________________________________

3.Flickansmammaharglömtsintvättitvättstugan.

________________________________________________________________

4.Minochminmanstvättidärpåsöndagmellanklockansexochklockantio.

________________________________________________________________

5.FamiljenHenrikssonsdörröppnades.

________________________________________________________________

141


1. Jagkanintebäranermintvätt. Min tvättkorgärförtung.

2. Hanharennyckeltilltvättstugan,mendenhar___________dotter

lånat.

3. Jagochminmantvättarintevarjevecka.____________tvättstugaär

alltidfullbokad.

4. Kalleochhansbarnborpåfjärdevåningen.____________tvättstuga

liggerikällaren.

5. Mammanhadetvättid,men_____________tvättidvarslut.

6. Lisaarbetarheladagen._____________tvättidmåstevarapåkvällen.

142


I tvättstugan Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Kalletvättaridag.

Kalle ska tvätta idag._____________________________________________________

2.Debärtvättkorgennerförtrappan.

______________________________________________________________

3.Honbokartvättidvarjevecka.

_______________________________________________________________

4.Flickanöppnardörren.

________________________________________________________________

5.Honhämtarsinmamma.

________________________________________________________________

143

Bostadsannonser

144


Bostadsannonser Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.VarförharBilalskrivitsinannons?

________________________________________________________________

2.Måstehansnyalägenhethabalkong?

________________________________________________________________

3.VarvillBilalbo?

________________________________________________________________

4.VadingårihyraniAdelinaslägenhet?

________________________________________________________________

5.NärkanmanflyttainiAdelinaslägenhet?

________________________________________________________________

6.VarförskaIdaflyttatillGöteborg?

________________________________________________________________

7.HurbeskriverIdasigsjälv?

________________________________________________________________

8.HurkanmankontaktaIda?

________________________________________________________________

145


Bostadsannonser Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Adelinahyrutenlägenhet. Lägenheten ärmöblerad.

2. Derashushartvåbalkonger.Båda_____________liggerpåandra

våningen.

3. Bilalharettbadkar,men_____________ärförlitet.

4. Devillboiettkollektiv,men_____________måstevaraförmänniskor

under25år.

5. Minmammavillhaendiskmaskin,men______________somhonvillha

ärfördyr.

6. Husetharsjuvåningar.Bilalslägenhetliggerpåfjärde______________.

7. Detfinnsenparkeringsplatsiområdet._______________ingårintei

hyran.

8. Honharmångahusdjur.____________trivsinteistan,såhonharflyttat

utpålandet.

146


Bostadsannonser Tittaibokenpåsidan218.


1.Bilalvillbytalägenhet.

2.Hanmåstehaenstörrelägenhet.

3.Vikanparkerapåparkeringsplatsenutanförvårthus.

4.Internetmåsteingåihyran.

5.Deskarenoverasitthus.

6.Honvillboiettkollektiv.

7.Manfårintehyrautlägenheteniandrahand.

8.Detbrukarkostaextramedparkeringsplats.

147


Hjälpverb Huvudverbvill renoverarkan hyrmåste ingårfår passarska kostarbrukar söker1.Lägenheten får inte kosta mer än 7000 kronor i månaden. ____

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

148


Bostadsannonser Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Lägenhetenmåsteintehabalkong.

2.Bilalbehöverenstörrelägenhet.

3.Internetingår.

4.Honvillhaendeposition.

5.Lägenhetenrenoverades2014.

6.IdasökerbostadiGöteborg.




Lägenheten måste inte ha balkong.

149


1.Idaglästehanenbostadsannons.

2.Närastationenfinnsennyrenoveradtvåa.

3.1marskanviflyttadit.

4.Frånaugustibehöverhonettboende.

5.Påfjärdevåningenliggerlägenheten.

6.ImorgonskajagringatillIda.




Idag läste han en bostadsannons.

150


1.Varförvillhanbytalägenhetnu?

2.Närkanviflyttadit?

3.Varfinnsparkeringsplatsen?

4.VarförvillAdelinaboiettkollektiv?

5.HurkontaktarmanIda?

6.Vadkostarelen?




Varför vill han byta lägenhet nu?

151


1.entvåa/underettår/uthyres

__En tvåa uthyres under ett år._____________________________________

2.Var/parkeringsplatsen/finns

______________________________________________________________

3.enstörrelägenhet/Bilal/nästahöst/behöver

________________________________________________________________

4.när/flyttain/vi/kan

________________________________________________________________

5.lägenheten/varför/renoverades

________________________________________________________________

6.får/max4000kr/lägenheten/kosta

________________________________________________________________

7.träffar/kompisar/jag/påhelgerna

________________________________________________________________

152


1.Liggerlägenhetenpåfjärdevåningen?

2.Finnsdetgolvvärme?

3.Harlägenhetenbalkong?

4.Ingårparkeringsplatsen?

5.Renoveradeshusetförraåret?

6.Villduboikollektiv?




Ligger lägenheten på fjärde våningen?

153


1.Hyr

________________________________________________________________

2.Kostar

________________________________________________________________

3.Träffar

________________________________________________________________

4.Finns

_______________________________________________________________

5.Ingår

_______________________________________________________________

6.Studerar

_______________________________________________________________

7.Mejlar

_______________________________________________________________

154


Bostadsannonser Tittaibokenpåsidan215.


1.Bilalslägenhetliggerpåfjärdevåningen.

Hans lägenhet ligger på fjärde våningen. _________________________________

2.Mariasbalkongärlitenmenfin.

________________________________________________________________

3.Omarsbilstårpåparkeringsplatsen.

________________________________________________________________

4.Minochminsamboslägenhetharbådeduschochbadkar.

________________________________________________________________

5.FamiljenHusseinshusrenoveradesförraåret.

________________________________________________________________

155


1. Jagälskarattbada. Mitt badkarärminfavoritplatsilägenheten.

2. HanharentreaiJönköping.____________lägenhetliggernära

stationen.

3. Jagochminsysterbortillsammans.____________bostadär

nyrenoverad.

4. Idaochhenneskompisarboriettkollektiv.____________kollektivär

jättetrevligt.

5. Jaggillarminlägenhet,men__________hyraärförhög.

6. Lisaborienstorstad,men__________områdeärgröntochfint.

156


Bostadsannonser Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Bilalbytertillenstörrelägenhet.

Bilal ska byta till en större lägenhet.______________________________________

2.Deköpteenmikrovågsugn.

______________________________________________________________

3.Honhyrenmöbleradlägenhet.

_______________________________________________________________

4.Idastuderadetillsjuksköterska.

________________________________________________________________

5.HonsökerenbostadiGöteborg.

________________________________________________________________

157

Återvinning

158


Återvinning Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.Varförärdetviktigtmedåtervinning?

________________________________________________________________

2.Vadkandusorterapååtervinningsstationen?

________________________________________________________________

3.Vadskadugöramedkladdigaförpackningarinnandusorterardem?

________________________________________________________________

4.Varskaduslängatrasigamöbler?

________________________________________________________________

5.Vadkandugöramedhelamöblersomduintelängrevillha?

________________________________________________________________

6.Geexempelpåfarligtavfall.

________________________________________________________________

159


Återvinning Tittaibokenpåsidan214.


1.farlig

Förkylningärinteen___________sjukdom.

Flera____________sakermåstesorteraspååtervinningscentralen.

Desågett____________lejon.

2.kladdig

Efterlunchenhadeviett____________bord.

Påförskolanfannsflera_____________barn.

Jagsköljermitt_____________smörpaket.

3.trasig

Barnenhar_____________skor.

Jagharen_____________tröja.

Handrickerurett_____________glas.

160


Återvinning Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Varjedagsorterarhonsopor.Soporna slängerhonpåmiljöstationen.

2. Derashushartvåmiljöstationer.Båda______________liggerikällaren.

3. Bilalharettbatterisomintefungerar._____________skasorterassom

farligtavfall.

4. Detärviktigtförvårframtidattsorterasopor._____________tillhör

vårabarn.

5. Patricksköljersinaförpackningar._________________ärkladdiga.

6. Deborienvilla.______________harenegensoptunna.

7. Viharfleratrasigamöbler.______________skavilämnapå

återvinningscentralen.

8. Manskasorteramatavfallienspeciellbehållare._____________finnspå

miljöstationen.

161


Återvinning Tittaibokenpåsidan218.


1.Vifårslängamatvarjedag,ochdetärintebraförmiljön.

2.Hanmåstesorterasinasopor.

3.Hankanåkatillåtervinningscentralenpåhelgerna.

4.Manmåstesköljadekladdigaförpackningarna.

5.Vikanåtervinnamycketavvårasopor.

6.Honvillinteanvändagamlaprylar.

7.Manfårinteslängasakerifelbehållare.

8.Hanbrukarlämnasinabatterierpååtervinningscentralen.

162


Hjälpverb Huvudverbvill lämnarkan sorterarmåste återvinnerfår använderska slängerbrukar sköljer1.Jag brukar skölja förpackningarna i kallt vatten. _____________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

163


Återvinning Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Vimåsteåtervinnaplasten.

2.Deslängersopornavarjedag.

3.Husetharinteenmiljöstation.

4.Honsköljeralltidförpackningarna.

5.Kommunenharenåtervinningscentral.

6.Salwansorteraraldrigsoporna.




Vi måste återvinna plasten.

164


1.Idagskajagåkatillåtervinningscentralen.

2.Därskajagslängaminsoffa.

3.Ihusetfinnsenmiljöstation.

4.Påmiljöstationensorterarmansoporna.

5.Varjeveckaåtervinnerdeförpackningar.

6.Pååtervinningscentralensorteradehonbatterierna.




Idag ska jag åka till återvinnings-centralen.

165


1.Varförmåstemansorterasoporna?

2.Närskajagsköljaförpackningen?

3.Varfinnsmiljöstationen?

4.Varförkanmanintesorterabatterierhemma?

5.Huråtervinnermanmatrester?

6.Vadgörmanpååtervinningscentralen?




Varför måste man sortera soporna?

166


1.sorterar/man/pååtervinningscentralen/farligtavfall

__På återvinningsstationen sorterar man farligt avfall.____________________

2.man/skölja/måste/förpackningarna

______________________________________________________________

3.hur/man/matrester/återvinner

________________________________________________________________

4.soporna/sorterar/pååtervinningsstationen/man

________________________________________________________________

5.batterier/varför/sortera/ska/man

________________________________________________________________

6.återvinna/plasten/vi/måste

________________________________________________________________

7.ofta/villor/egnasoptunnor/har

________________________________________________________________

167


1.Sorterarduförpackningarna?

2.Slängerhansopornaisoptunnan?

3.Återvinnernimatresterna?

4.Sköljerhonförpackningen?

5.Lämnardemöblernapååtervinningscentralen?

6.Finnsdetenmiljöstationihuset?




Sorterar du förpackningarna?

168


1.Slänger

________________________________________________________________

2.Sorterar

________________________________________________________________

3.Återvinner

________________________________________________________________

4.Lämnar

_______________________________________________________________

5.Finns

_______________________________________________________________

6.Sköljer

_______________________________________________________________

169


Återvinning Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Mariasorteradesinasopor.

Maria ska sortera sina sopor. ______________________________________________

2.Deåtervinnerpappersförpackningarna.

______________________________________________________________

3.Hansköljerdenkladdigaförpackningen.

_______________________________________________________________

4.Vislängersopornapåvägenut.

________________________________________________________________

5.Matresternablirnyenergi.

________________________________________________________________

170

Bo i Sverige

171


Bo i Sverige Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.Vilkaolikasättkanmanbopå?

________________________________________________________________

2.Vembetalarmanhyratill?

________________________________________________________________

3.Vadkallasenlägenhetsommanköper?

________________________________________________________________

4.Vadanvänderbostadsrättsföreningenavgiftentill?

________________________________________________________________

5.Vadmåstedubetalasjälvomduharköptdinvilla?

________________________________________________________________

6.Hurgörmångaförattharådattköpasinvillaellersinbostadsrätt?

________________________________________________________________

172


Bo i Sverige Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Varjemånadbetalarhonhyraförsinlägenhet. Hyran ärganskahög.

2. Delånadepengaravbanken.För_____________köptedeenvilla.

3. Ivårtområdefinnsmångaolikabostäder._____________närmastossär

hyresrätter.

4. Jagboriettradhus.I____________bredvidvårtborminkompis.

5. Ivårstadfinnsenbrabank.Vilånadepengaravden_____________.

6. Deborienvilla.______________liggernäracentralstationen.

7. Vibetalarförvåregenuppvärmning._________________kostarganska

mycket.

8. Varjemånadbetalarmanenavgift._____________användstillstädning

avtrapporochandrasaker.

173


Bo i Sverige Tittaibokenpåsidan218.


1.Manmåstebetalasinhyraengångimånaden.

2.Hanvillköpaenbostadsrätt.

3.Honfårintelånapengaravbanken.

4.Dekanhyraenlägenhet.

5.Vimåstebetalavattenochsophanteringsjälva.

6.Honvillinteanvändapengarnatillrenovering.

7.Ungdomarbrukarinteägasinbostad.

8.Bostadsrättsföreningenkananvändaavgiftentillexempelvissophämtning.

174


Hjälpverb Huvudverbvill hyrkan köpermåste betalarfår använderska ägerbrukar flyttar1.Jag vill flytta till Stockholm. ___________________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

175


Bo i Sverige Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Vihyrintebostaden.

2.Deköpteenvillaförraåret.

3.Jagbetalarenavgiftvarjemånad.

4.Bostadsrättsföreningenbetalartrappstädningen.

5.Vilånadepengarnapåbanken.

6.Mariabetaladehyranimåndags.




Vi hyr inte bostaden.

176


1.Idagskajagbetalahyran.

2.Nästaårskadeköpaenvilla.

3.Varjemånadbetalardeenavgift.

4.Förraåretägdedesinbostad.

5.Påbankenlånadedepengar.

6.ImåndagsbetaladeMariahyran




Idag ska jag betala hyran.

177


1.Varförvilldeägabostaden?

2.Närskajagbetalahyran?

3.Vemskabetalauppvärmningen?

4.Varförmåstemanbetalaenavgift?

5.Hurlånarmanpengar?

6.Vadkostarsophanteringen?




Varför vill de äga bostaden?

178


1.hyr/mångamänniskor/sinbostad

__Många människor hyr sin bostad._____________________________________

2.Påfredag/Maria/betala/ska/hyran

______________________________________________________________

3.man/varför/måste/enavgift/betala

________________________________________________________________

4.Mohammed/blir/ienbostadsrättsförening/medlem

________________________________________________________________

5.sinlägenhet/familjenSvensson/ägde/förut

________________________________________________________________

6.igår/de/lånade/pengar

________________________________________________________________

7.renoveringen/bostadsrättsföreningen/betalade/ihuset

________________________________________________________________

179


1.Borduienhyresrätt?

2.Kandeköpaenbostad?

3.Använderbostadsrättsföreningenalltidpengarna?

4.Ägerhonhuset?

5.Betaladeduhyran?

6.Lånadedupengarna?




Bor du i en hyresrätt?

180


1.Bor

________________________________________________________________

2.Köper

________________________________________________________________

3.Lånar

________________________________________________________________

4.Hyr

_______________________________________________________________

5.Flyttar

_______________________________________________________________

6.Använder

_______________________________________________________________

181


Bo i Sverige Tittaibokenpåsidan215.


1.Mohamedslägenhetärenbostadsrätt.

Hans lägenhet är en bostadsrätt. ___________________________________

2.Mariaslägenhetärenhyresrätt.

________________________________________________________________

3.FamiljenSvenssonsgrannarägersinbostad.

________________________________________________________________

4.Uppvärmningeniminochminsambosvillaärjättedyr.

________________________________________________________________

5.MohamedochMariasdotterlånadepengar.

________________________________________________________________

182


1. Jagägeretthus. Mitt husärlitet,menfint.

2. Hanborienhyresrätt.____________hyresvärdägerhuset.

3. Jagochminsamboköpteenbostadsrätt.____________bostadsrätthar

enlitenträdgård.

4. Mariaochhenneskompisarboriettkollektiv.__________kollektiv

liggerienvillasomenavkompisarnaäger.

5. Jaggillarminbostadsrätt,men______avgiftärfördyr.Jagvillsäljaden.

6. Duochdinfamiljborienmycketfinvilla!Var__________villadyr?

183


Bo i Sverige Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Mariaköperenbostadsrätt.

Maria ska köpa en bostadsrätt. _____________________________________________

2.Debetalarenavgifttillbostadsrättsföreningen.

______________________________________________________________

3.FamiljenSvenssonlånadepengaravbankentillsinbostad.

_______________________________________________________________

4.Vihyrvårlägenhet.

________________________________________________________________

5.Bostadsrättsföreningenanvänderpengarnatillstädning.

________________________________________________________________

184

Kapitel 3 - Sjukvård

185

Ett samtal till vårdcentralen

186


Ett samtal till vårdcentralen Markerarättsvar

1.VarförringerAdamtillvårdcentralen?

()Hanärförkyldochharontihalsen.

()Hansdotterärsjuk.

()Hanharontnärhansväljer.

2.HurhögfeberharAlva?

()Mellantrettioåttaochtrettioniograder.

()Övertrettioniograder.

()Undertrettiofyragrader.

3.HurkännsdetiAlvashals?

()Honharontnästanhelatiden.

()Honharonthelatiden,menmestnärhonsväljer.

()Honharbaraontnärhonsväljer.

4.NärfårAlvatidhosdoktorn?

()sammaeftermiddag

()sammaförmiddag

()kl15.00dagenefter

5.HardegettAlvanågonmedicin?

()ja,hostmedicin

()nej,dethjälperinte

()ja,alvedon

187

6.VarförfårinteAdampratamedvårdcentralendirektnärhanringer?

()Hanmåsteväntaitelefonköeftersomvårdcentralenintehar

öppnatännu.

()Mångamänniskorringersamtidigt.

()Hanringerförstfeltelefonnummer.

188


Ett samtal till vårdcentralen Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Adamringertillvårdcentralen.

Adam ringde till vårdcentralen. _________________________________

2.Hanväntaritelefonkö.

______________________________________________________________________________

3.Efterfemminutersvararensjuksköterska.

______________________________________________________________________________

4.Mindotterharfeberochontihalsen.

______________________________________________________________________________

5.Honäteringenting.

______________________________________________________________________________

6.Alvaträffardoktornklockantre.

______________________________________________________________________________

189


Ett samtal till vårdcentralen Tittaibokenpåsidan215.


1.Adamringdetillvårdcentralen.

Han ringde till vårdcentralen. _______________________________________

2.Ensjuksköterskasvaradeefterfemminuter.

________________________________________________________________

3.Jagochminmanärbådadoktorer.

________________________________________________________________

4.Varförvillduochdinsysterbokatidpåvårdcentralen?

________________________________________________________________

5.Barnenharfeberochontiöronen.

________________________________________________________________

6.Minkompisharontihalsennärhonsväljer.

________________________________________________________________

190


Ett samtal till vårdcentralen Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Adamringertillvårdcentralen.

2.Ensjuksköterskasvararitelefonen.

3.Alvaharfeberochontihalsen.

4.Sjuksköterskanfrågarflerasaker.

5.DegavhenneAlvedon.

6.Dethjälperinte.

7.Hondrickeringenting.

8.Detgörontihalsen.

9.Honsväljermedicinen.

10.Deträffarendoktor.

191


Ett samtal till vårdcentralen Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenvårdcentral vårdcentraler

ensjuksköterska endoktor entelefonkö engrad ettpersonnummer


1. Alvaharfeber,nästan39 grader.

2. Honskaträffaen_______________klockantre.

3. Påvårdcentralenarbetarocksåmånga________________.

4. Manmåstesägasitt________________närmanbokartid.

5. Ivårstadfinnsmånga_________________.

6. Mångaringersamtidigt,såhanväntari_______________.

192


I receptionen på vårdcentralen Markerarättsvar.

1.Hurmycketkostarettläkarbesökommaninteharhögkostnadskort?

()200kr.

()1100kr.

()Detärgratis.

2.Närkanmanfåettfrikort?

()Närmanharbetalat1100kr.



3.Hurlängegällerfrikortet?

()restenavlivet

()restenavåret

()restenavmånaden

193

I receptionen på vårdcentralen

194


I receptionen på vårdcentralen Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Aronharenläkartid.

Aron hade en läkartid. _________________________________

2.Hanpratarmedreceptionisten.

______________________________________________________________________________

3.Receptionistenberättaromhögkostnadskortet.

______________________________________________________________________________

4.Aronbetalar200krförläkarbesöket.

______________________________________________________________________________

5.Hanväntarpådoktorniväntrummet.

______________________________________________________________________________

6.Hanfårettfrikort.

______________________________________________________________________________

195


I receptionen på vårdcentralen Tittaibokenpåsidan215.


1.Aronpratademedreceptionisten.

Han pratade med receptionisten. _____________________________________

2.Receptionistenberättadeomhögkostnadsskyddet.

________________________________________________________________

3.Jagochminkompisväntadepådoktorn.

________________________________________________________________

4.Harduochdinsambohögkostnadskort?

________________________________________________________________

5.Minmammagårtillvårdcentralenofta,såhonharfrikort.

________________________________________________________________

6.Mammanochdotternsattesigneriväntrummet.

________________________________________________________________

196


I receptionen på vårdcentralen Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Aronpratarmedreceptionisten.

2.Receptionistensitterireceptionen.

3.Honberättaromhögkostnadskortet.

4.Manbetalar200krförettläkarbesök.

5.Deväntarpådoktorn.

6.Doktornkommersnart.

7.Hanfårettfrikort.

8.Detärgratisrestenavåret.

9.Honsättersigiväntrummet.

10.Receptionistenstämplarihögkostnadskortet.

197


I receptionen på vårdcentralen Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenreception receptioner

enreceptionist entid ettläkarbesök ettväntrum ettfrikort


1. Påvårdcentralenfinnsenreception. Däranmälermansignärman

kommer.

2. Ireceptionenarbetartvå_______________.

3. Bredvidreceptionenfinnsett________________.Därkanmansittaoch

väntapåsintid.

4. Ett_______________kostar200kr.

5. Närmanharbetalat1100kronorfårmanett____________.

6. Manmåsteringatillvårdcentralenförattboka_____________.

198

Ett besök hos läkaren

199


Ett besök hos läkaren Markerarättsvar.

1.HurundersökerläkarenDeeqa?

()Hantryckerpåhennesmage.

()Hantittarihalsen.

()Hanröntgarhenne.

2.VartarDeeqasittblodprov?

()påröntgenavdelningen

()påläkarenskontor

()påprovtagningen

3.VilkensortsmedicinfårDeeqa?

()antibiotika

()smärtstillandetabletter

()vitaminer

200


Ett besök hos läkaren Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Deeqaharontimagen.

Deeqa hade ont i magen. _______________________________

2.Läkarenundersökerhenne.

______________________________________________________________________________

3.Hondrarupptröjan.

______________________________________________________________________________

4.Deeqakräksinte.

______________________________________________________________________________

5.Detarettblodprov.

______________________________________________________________________________

6.Hanskickarenremiss.

______________________________________________________________________________

201


Ett besök hos läkaren Tittaibokenpåsidan215.


1.Deeqaharontimagen.

Hon har ont i magen. _______________________________________


________________________________________________________________

3.Jagochläkarenbokadeettåterbesök.

________________________________________________________________

4.Behövermindottertaettblodprov?

________________________________________________________________

5.Minaföräldrarkanintebokaläkarbesöksjälva.

________________________________________________________________

6.Pappanhämtadeutreceptetpåapoteket.

________________________________________________________________

202


Ett besök hos läkaren Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Jagharontimagen.

2.Honläggersigner.


4.Hantryckerpåmagen.

5.Honkräksinte.

6.Sjuksköterskantarettblodprov.

7.Läkarenskickarenremisstillsjukhuset.

8.Hanskriverutettrecept.

9.Debokarinettåterbesök.

10.Tabletternahjälpermotsmärtan.

203


Ett besök hos läkaren Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenläkare läkare

enremiss ennummerlapp entablett ettblodprov ettåterbesök


1. Påvårdcentralenarbetarflera läkare.

2. Iblandharjagontihuvudet.Dåtarjagen______________.

3. Hanbehövdeträffaläkarenigen,sådebokadeett________________.

4. Läkarenvilletafleraolika____________,såjagväntadevid

provtagningen.

5. Utanförreceptionentarmanen______________ochsedanväntarman

påsintur.

6. Varjedagskickarläkarnaflera_____________förröntgentillsjukhuset.

204

En kallelse till BVC

205


En kallelse till BVC Markerarättsvar.

1.VadkostarbesöketpåBVC?

()Detärgratis.

()200kr.

()1100krperår.

2.VadskadeprataompåFredrikasbesökpåBVC?

()omhonskavaccineras

()omhenneshälsaochutveckling

()omhennessjukdom

3.VilkakallastillBVC?

()allabarnunderskolåldern

()desomäranmäldatillBVC

()allabarniskolåldern

206


En kallelse till BVC Tittaibokenpåsidan216–217.


1.BVCkallarbarnettillhälsoundersökning.

BVC kallade barnet till hälsoundersökning. __________

2.Sjuksköterskangerrådochstödtillföräldrar.

______________________________________________________________________________

3.Barnethartidförvaccination.

______________________________________________________________________________

4.Depratarombarnetsutveckling.

______________________________________________________________________________

5.Besöketärgratis.

______________________________________________________________________________

6.Vivägerbarnet.

______________________________________________________________________________

207


En kallelse till BVC Tittaibokenpåsidan215.


1.Barnenhadetidförvaccination.

De hade tid för vaccination. _________________________________

2.Mariabehövderådochstöd.

________________________________________________________________

3.Jagochsjuksköterskanpratadeommindottersutveckling.

________________________________________________________________

4.Behövermindotterenvaccination?

________________________________________________________________

5.Sjuksköterskornamäterochvägerbarnen.

________________________________________________________________

6.Pappanbehövdeintebetalaförbesöket.

________________________________________________________________

208


En kallelse till BVC Strykundersubjektetochringainverbet.

1.BVCkallarbarnettillhälsoundersökning.

2.Depratarombarnetshälsa.

3.Sjuksköterskangerbarnetenvaccination.

4.Hanfrågarombarnetsutveckling.

5.Devägerbarnet.

6.Besöketärgratis.

7.Manringerförombokning.

8.BVCgerrådochstödtillföräldrar.

9.Barnethartidförvaccination.

10.BVCärenförkortning.

209


En kallelse till BVC Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenkallelse kallelser

enförkortning envårdnadshavare envaccination enhälsoundersökning ettbarn


1. BVCären förkortning avordetbarnavårdscentral.

2. PåBVCfårbarnenflera_____________motsvårasjukdomar.

3. Föräldrarnafåren______________hemibrevlådannärbarnetska

besökaBVC.

4. Kallelsenskickastillbarnets_____________.

5. Alla___________iförskoleåldernkallastillBVC.

6. SjuksköterskanpåBVCgören________________påbarnetförattseså

attbarnetärfriskt.

210


På apoteket Tittaibokenpåsidan214.


1.lång

Parwanaväntadeien____________kö.

Svenskaspråketharmånga___________ord.

Desågett____________tågpåstationen.

2.receptfri

Medlemmarnafickrabattpå_____________varor.

Nässprayären____________medicin.

Hongjordeett____________köp.

211

På apoteket

212


På apoteket Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Läkarenskrevutenmedicin. Medicinen kundeParwanahämtautpå

apoteket.

2. Hontogennummerlappochväntade._______________lämnadehontill

apotekarennärdetvarhennestur.

3. Apotekarenvilleseenlegitimation._______________varhennes

körkort.

4. Enkurpenicillinvarpå10dagar.Hontoghela____________.

5. Detfannsflerasortersmärkenpånässpray.____________kostadeolika

mycket.

6. Apotekarenregistreradeettköp.____________gavrabattpåreceptfria

varornästagång.

7. Påapoteketvardetlångaköer.____________blevkortareefteren

halvtimme.

8. Medlemmarfårrabattpåreceptfriavaror.______________måstesäga

sittpersonnummerförattfårabatten.

213




1.Manmåsteväntapåsinturikön.

2.Honvillhämtautsinmedicin.

3.Honskatapenicillinettvågångeromdagen.

4.Manmåstetahelakuren.

5.Vivillinteköpanässpray.

6.Honkanintevisasittkörkort.

7.Manfårintehämtautmedicinenutanlegitimation.

8.Hanbrukarrekommenderaettspecielltmärke.

214


Hjälpverb Huvudverbvill hämtarutkan väntarmåste rekommenderarfår tarska slutarbrukar sänker1.Medicinen ska sänka febern. ____________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

215


På apoteket Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.VarförmåsteParwanataennummerlapp?

________________________________________________________________

2.VilkensortslegitimationharParwana?

________________________________________________________________

3.VilkensortsmedicinvillParwanahämtaut?

________________________________________________________________

4.VadfrågarapotekarenParwanaommedicinen?

________________________________________________________________

5.Vadärviktigtatttänkapånärmanätermedicinen?

________________________________________________________________

6.VadköperParwanamer?

________________________________________________________________

216


På apoteket Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Honvillhämtautettrecept.

2.Parwanaharettkörkort.

3.Läkarenskrevutmedicinenidag.

4.Duskatamedicinenvarjedag.

5.Jagbehöverennässpray.

6.Apotekarenregistrerarköpet.




Hon vill hämta ut ett recept.

217


1.Idagbehövdejaginteväntapåapoteket.

2.Varjemorgonskajagtamedicinen.

3.Samtidigtskajagätanågot.

4.Påapoteketköperhonnässpray.

5.Efternågradagarslutadehontapenicillinet.

6.Nästagångfårdurabatt.




Idag behövde jag inte vänta på apoteket.

218


1.Varförbehöverduätapenicillin?

2.Närskamantamedicinen?

3.Varfinnsnässprayen?

4.Varförmåstemantahelakuren?

5.Hurblirmanmedlempåapoteket?

6.Vadrekommenderardu?




Varför behöver du äta penicillin?

219


1.helakuren/måste/ta/du

__Du måste ta hela kuren. .

2.påapoteket/nässpray/köper/de/

______________________________________________________________

3.medicinen/skrevut/läkaren/tidigareidag

________________________________________________________________

4.rabatt/nästagång/får/du

________________________________________________________________

5.medicinen/man/när/ta/ska

________________________________________________________________

6.registrerar/apotekaren/köpet

________________________________________________________________

7.de/enspeciellmedicin/rekommenderar/inte

________________________________________________________________

220


1.Skamantamedicinenpåmorgonen?

2.Slutadedutamedicinenigår?

3.Hardulegitimation?

4.Hardutagitmedicinenförut?

5.Fårjagrabattnästagång?

6.Skamanätanågotsamtidigt?




Ska man ta medicinen på morgonen?

221


1.Registrerar

________________________________________________________________

2.Behöver

________________________________________________________________

3.Har

________________________________________________________________

4.Sänker

_______________________________________________________________

5.Mår

_______________________________________________________________

6.Får

_______________________________________________________________

7.Slutar

_______________________________________________________________

222




1.Parwanasreceptskrevsuttidigareidag.

Hennes recept skrevs ut tidigare idag. ____________________________________

2.Apotekarensarbetevarintressant.

________________________________________________________________

3.Barnensnäsorvartäppta,sådebehövdenässpray.

________________________________________________________________

4.Minochminsambosturikönkomefter20minuter.

________________________________________________________________

5.Robertslegitimationlågkvarpåhansskrivbordpåjobbet.

________________________________________________________________

223


1. Jaglyssnaralltidpåapotekaren.Hensrådäralltidbra.

2. Jaghandlaroftapåapoteket,men____________föräldrargöraldrigdet.

3. Jagochminbroräroftaförkylda.____________nässpraytarslutfort.

4. ParwanaochRobertköpteoftareceptfriavaror.________rabattblev

stor.

5. Hardutagit_____________medicinitiodagar?

6. Lisaharfeber,men___________medicinhjälperinte.

224


På apoteket Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Parwanahämtadeutettrecept.

Parwana ska hämta ut ett recept. _________________________________________

2.Honvisadesittkörkort.

______________________________________________________________

3.Läkarenskriverutettrecept.

_______________________________________________________________

4.Hontoghelakuren.

________________________________________________________________

5.Apotekarenregistrerarköpet.

________________________________________________________________

225


Ett samtal till 112 Tittaibokenpåsidan212–213.


1. IParwanaslägenhetfannsentrappa.Parwanasmormortrilladei

trappan.

2. Husethadeenportkod,men______________fungeradeinte.

3. Istadenfannsfleraambulanser.I_____________arbetadeduktiga

sjuksköterskor.

4. HanfrågadevilkenvåningdeboddepåochDanilynsvaradeattdebodde

påtredje____________.

5. Danilynsmormorharhögtblodtryck.Honmåstemäta____________

varjemorgon.

6. Ihusetfannsflerahissar,mennågraav____________fungeradeinte.

7. Honäterfleramediciner.Danilyntarfram______________förattvisa

ambulanspersonalen.

226

Ett samtal till 112

227


Ett samtal till 112 Tittaibokenpåsidan218.


1.Danilynmåsteringa112.

2.Honkaninteandasnormalt.

3.Honskataframmedicinerna.

4.Honfårliggakvarpågolvet.

5.Danilynmåstepratalugntmedsinmormor.

6.Mormorkaninteringasjälv.

7.Demåsteväntapåambulansen.

8.Ambulansenbrukarkommafort.

228


Hjälpverb Huvudverbvill ringerkan liggermåste kommerfår svimmarska trillarbrukar pratar1.Hon kan inte prata med SOS Alarm. __________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

229


Ett samtal till 112 Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.VarförringerDanilyntillSOSAlarm?

________________________________________________________________

2.HurandasDanilynsmormor?

________________________________________________________________

3.VadskaDanilyngöramedmormorinnanambulansenkommer?

________________________________________________________________

4.VadskaDanilyngöramedmormodernsmediciner?

________________________________________________________________

5.Vilkasjukdomarharmormodern?

________________________________________________________________

230


Ett samtal till 112 Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Danilynsmormortrillaritrappan.

2.Danilynringer112.

3.Honharintediabetes.

4.Deskickarenambulans.

5.Ambulansenkommernu.

6.Deborpåtredjevåningen.




Danilyns mormor

trillar i trappan.

231


1.IgårtrilladeDanilynsmormoritrappan.

2.DåringdeDanilyn112.

3.Förraåretåthonmedicin.

4.Itrappantrilladehon.

5.Efter15minuterkomambulansen.

6.Varjedagringermänniskor112.




Igår trillade Danilyns mormor

i trappan.

232


1.VarförringdeDanilyn112igår?

2.Närskamanringa112?

3.Varifrånringerdu?

4.Vadheterdinmormor?

5.Varborni?

6.Hurmårhonnu?




Varför ringde Danilyn 112 igår?

233


1.ringer/Danilyn/112/varför

Varför ringer Danilyn 112?__________________________________________________

2.har/hon/diabetes

______________________________________________________________

3.tarfram/Danilyn/mormorsmediciner

________________________________________________________________

4.när/ambulansen/kommer

________________________________________________________________

5.itrappan/trillade/vem/igår

________________________________________________________________

6.kan/hon/bara/deförstasexsiffrorna

________________________________________________________________

7.hon/inte/kan/nu/resasig

________________________________________________________________

234


1.Harhonringt112?

2.Finnsdetportkod?

3.Trilladehonitrappan?

4.Andashon?

5.Kommerambulansensnart?

6.Kandupersonnumret?




Har hon ringt 112?

235


1.Andas

________________________________________________________________

2.Äter

________________________________________________________________

3.Ligger

________________________________________________________________

4.Kommer

_______________________________________________________________

5.Finns

_______________________________________________________________

6.Bor

_______________________________________________________________

236


Ett samtal till 112 Tittaibokenpåsidan215.


1.Danilynsmormorhartrillatitrappan.

Hennes mormor har trillat i trappan. ____________________________________

2.FamiljenBautistaslägenhetliggerpåtredjevåningen.

________________________________________________________________

237


Ett samtal till 112 Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Danilynringer112.

Danilyn ska ringa 112. ____________________________________________________

2.Hennesmormorätermedicin.

______________________________________________________________

3.Danilyngerdemtillambulanspersonalen.

_______________________________________________________________

4.Ambulansenkommerom5minuter.

________________________________________________________________

5.Danilyntarframmedicinerna.

________________________________________________________________

238

En kallelse till tandläkaren

239


En kallelse till tandläkaren Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Alifickettbrev. _Brevet____varfråntandläkaren.

2. Varjeårskickadefolktandvårdenkallelser.______________skickades

sombrevmedposten.

3. Deskickadeocksåpåminnelser._______________skickadessomsms.

4. Manfårgöraenavbokningommanintekankomma._____________

måstegöras24timmarinnan.

5. Ettbesökhostandläkarentarungefär30minuter,menommanhar

mångaproblemmedtändernakan_____________talängretid.

6. Ommanintekommermåstemanbetalafullpatientavgift.

______________ärpå500kr.

7. Jagharhaftsammatandläkareifleraår._____________heterPia

Henriksson.

8. Minabarnharfleratidernästavecka.___________ärbådehos

tandläkarenochpåvårdcentralen.

240


En kallelse till tandläkaren Tittaibokenpåsidan218.


1.Alivillavbokasintid.

2.Hankanintegåtilltandläkarennästamåndag.

3.HanskaresatillsinkompisiGöteborgdå.

4.Alimåsteringatillfolktandvården.

5.Detbrukargåbramedombokning.

6.Manfårinteavbokabesöketsenareän24timmarinnan.

7.Varförskahongåtilltandläkaren?

8.Folktandvårdenbrukarskickaenkallelsevarjeår.

241


En kallelse till tandläkaren Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.VadskaAligöraomhanbehöveravbokaellerombokasintid?

________________________________________________________________

2.Vadhänderomhaninteavbokarsinundersökningsenast24timmarinnan?

________________________________________________________________

3.Kanhanskickasmstilltandläkarennärhanfårpåminnelsen?

________________________________________________________________

242


En kallelse till tandläkaren Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Alifårettbrev.

2.Tandläkarenvillundersökahonom.

3.Hanvillinteavbokatiden.

4.Mankanintebesvarameddelandet.

5.FolktandvårdenpåminnerAliinnanbesöket.

6.Avbokningmåstegöras24timmarinnan.




Ali får ett brev.

243


1.IgårfickAlienkallelse.

2.Den28/11harhantidhostandläkaren.

3.Förraåretgjordehanenundersökning.

4.PåStorgatan1liggerfolktandvården.

5.EnveckainnanpåminnertandläkarenAli.

6.Varjeårskickardeenkallelse.




Igår fick Ali en kallelse.

244


1.VarförfårAlienkallelse?

2.HurskaAliåkatilltandläkaren?

3.Varliggerfolktandvården?

4.Vadskatandläkarengöra?

5.NärskaAligåtilltandläkaren?

6.Vemskickadekallelsen?




Varför får Ali en kallelse

245


1.folktandvården/påStorgatan1/ligger

_______________________________________________________________________________

2.Ali/varför/enkallelse/får

______________________________________________________________

3.innanbesöket/folktandvården/Ali/påminner

________________________________________________________________

4.när/Ali/ska/tilltandläkaren/gå

________________________________________________________________

5.igår/han/enkallelse/fick

________________________________________________________________

6.enundersökning/varjeår/hon/gör

________________________________________________________________

7.tandläkaren/vad/göra/ska

________________________________________________________________

246


En kallelse till tandläkaren Tittaibokenpåsidan216–217.


1.FolktandvårdenskickadeenkallelsetillAli.

Folktandvården ska skicka en kallelse till Ali. ___________________________

2.Depåminnerhonomockså,enveckainnanbesöket.

______________________________________________________________

3.Mangöravbokningensenast24timmarinnan.

_______________________________________________________________

4.Hanbetalar500krförbesöket.

________________________________________________________________

5.Alisvararintepåmeddelandet.

________________________________________________________________

247


Sjukvården i Sverige Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Allaharrätttilllikabrasjukvård. Sjukvården fårpengarfrånskatten.

2. Ettbesökpåvårdcentralenärintedyrt,men____________ärintegratis.

3. Istadenarbetadebådeläkareochfleraspecialistläkare.______________

arbetadepåsjukhuset.

4. Påapoteketfannsolikasortersmediciner.Dereceptfria

______________fannsuteibutiken.

5. Ensjuksköterskasvaradeitelefonen._____________hetteLeilaochhon

pratadebådearabiskaochsvenska.

6. ISverigeärtandvårdgratisförbarnochungdomar,men

______________iandraländerkankostapengar.

7. Detfinnsfleraapparförsjukvård.Förattkunna

använda______________måstemanhabank-ID.

248

Sjukvården i Sverige

249


Sjukvården i Sverige Tittaibokenpåsidan218.


1.Allaskaharätttilllikabrasjukvård.

2.Besöketmåstekostalikamycketföralla.

3.Mankanbehandlavissasjukdomarhemma.

4.Läkarenvillskickaenremisstillsjukhuset.

5.Manfårringatillsjukvårdsupplysningenpånattenockså.

6.Debrukarfåhjälppåsittegetspråk.

7.Manskagåtillakutmottagningenvidallvarligasjukdomarellerolyckor.

8.Manbrukarbehövaettbank-IDförattanvändaappen.

250


Hjälpverb Huvudverbvill ringerkan kostarmåste skickarfår träffarska behandlarbrukar pratar1.De kan prata med sjuksköterskan på sitt modersmål. ____________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

251


Sjukvården i Sverige Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.HurfårsjukvårdeniSverigepengar?

________________________________________________________________

2.Vilkasjukdomarkanmanbehandlasjälvhemma?

________________________________________________________________

3.Vilkaarbetarpåvårdcentralen?

________________________________________________________________

4.Hurgörduomdubehöverträffaenspecialistläkare?

________________________________________________________________

5.Närskadugåtillakutmottagningen?

________________________________________________________________

6.Vadkanmanfåhjälpmedavsjukvårdsupplysningen?

________________________________________________________________

7.Vilkettelefonnummerskaduringaomdubehöverpolis,ambulansellerbrandkår?

________________________________________________________________

8.Hurlängeärtandvårdengratis?

________________________________________________________________

252


Sjukvården i Sverige Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Manbehandlarvissasjukdomarhemma.

Man ska behandla vissa sjukdomar hemma._________________________

2.Läkarenskickarenremisstillsjukhuset.

______________________________________________________________

3.Manpratarmedensjuksköterskaförst.

_______________________________________________________________

4.Deringersjukvårdsupplysningen.

________________________________________________________________

5.Allaharrätttillbrasjukvård.

________________________________________________________________

253

Kapitel 4 - Familj

254

Skilda föräldrar

255


Skilda föräldrar Markerarättsvar.

1.VarborNongochDao?

()Deborhossinmamma.

()Deborhossinpappa.

()Deborbådehossinmammaochsinpappa.

2.Hurborföräldrarna?

()Deboriolikastäder.

()Debornäravarandra.

()Deborlångtifrånvarandra.

3.NärbyterNongochDaohem?

()Varjesöndag.

()Varannansöndag.

()Förstasöndagenivarjemånad.

256


Skilda föräldrar Tittaibokenpåsidan216–217.


1.NongochDaoärsyskon.

Nong och Dao var syskon. ____ _____________________________

2.Derasföräldrarhardeladvårdnad.

______________________________________________________________________________

3.Syskonenborvarannanveckahossinpappa.

______________________________________________________________________________

4.Nongträffarsinakompisarvarjedag.

______________________________________________________________________________

5.Daogillarinteattpacka.

______________________________________________________________________________

6.Debyterhempåsöndagar.

______________________________________________________________________________

257


Skilda föräldrar Tittaibokenpåsidan215.


1.Föräldrarnaärskilda.

De är skilda. _______________________________________

2.Nongträffarsinakompisarvarjedag.

________________________________________________________________

3.Jagochminmanhardeladvårdnadomvårabarn.

________________________________________________________________

4.Varförvillduochdinsysterintebytahempåsöndagar?

________________________________________________________________

5.Daogillarinteattpacka.

________________________________________________________________

6.Syskonenborvarannanveckahossinmamma.

________________________________________________________________

258


Skilda föräldrar Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Föräldrarnaboriolikalägenheter.

2.Syskonenhartvåhem.

3.Debyterhempåsöndagar.

4.Föräldrarnahardeladvårdnad.

5.Honträffarsinakompisarvarjedag.

6.Nongär16år.

7.Debornäravarandra.

8.Hangillarintedet.

259


Skilda föräldrar Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenförälder föräldrar

envecka enlägenhet enkompis ettsyskon etthem


1. Nongträffarsina_ kompisar __________iskolanvarjedag.

2. Honhartvå______________,ensysterochenbror.

3. Hennesmammaborien_____________ochhennespappaienvilla.

4. Deras_____________ärskilda.

5. Varjeveckabyterde_______________.

6. Deborvarannan_____________hossinpappa.

260

Anna och David

261


Anna och David Markerarättsvar.

1.VarifrånkommerDavid?

()HankommerfrånChile.

()HankommerfrånUSA.

()HankommerfrånMadrid.

2.VartskaAnnaochDavidresa?

()tillChile

()tillUSA

()tillMadrid

3.VarskaJuanvaranärAnnaochDavidärpåresa?

()Hanskaföljamed.

()Hanskabohosmormorochmorfar.

()HanskaboiStockholm.

262


Anna och David Tittaibokenpåsidan216–217.


1.AnnakommerfrånChile.

Anna kom från Chile. _________________________________

2.HonärsambomedDavid.

______________________________________________________________________________

3.DeboriStockholm.

______________________________________________________________________________

4.Degiftersigikyrkan.

______________________________________________________________________________

5.Deharenstorfestefterbröllopet.

______________________________________________________________________________

6.DeåkerpåbröllopsresatillMadrid.

______________________________________________________________________________

263


Anna och David Tittaibokenpåsidan215.


1.AnnaochDavidskagiftasig.

De ska gifta sig. ___________________________________

2.AnnakommerfrånChile.

________________________________________________________________

3.DavidkommerfrånUSA.

________________________________________________________________

4.Varförvillduochdinsambogiftaer?

________________________________________________________________

5.Kompisarnakommerpåfesten.

________________________________________________________________

6.MormorpassarJulionärAnnaochDavidärpåbröllopsresa.

________________________________________________________________

264


Anna och David Strykundersubjektetochringainverbet.

1.DavidkommerfrånUSA.

2.Degiftersigikyrkan.

3.AnnaärsambomedDavid.

4.Kompisarnakommerpåfesten.

5.DeåkerpåbröllopsresatillMadrid.

6.Julioborhosmormorochmorfar.

7.Bröllopetärikyrkan.

8.FamiljenboriStockholm.

265


Anna och David Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralensambo sambor

enfamilj enkyrka enfest enbröllopsresa ettbröllop


1. Dehadesitt _bröllop __________ irådhuset,fördetrorintepågud.

2. Honvilleåkapå______________tillHawaii,mendetvarfördyrt.

3. Jagharvaritpåflerastora_____________efterbröllop.

4. Mångamänniskorvillgiftasigien_________________.

5. Vibjödbaravåra______________påbröllopet.

6. Marias_____________heterDavid.

266

Ensamstående förälder

267


Ensamstående förälder Markerarättsvar.

1.VadgörAhmedochbarnenoftapåhelgerna?

()spelarfotboll

()fiskarochbadar

()lagarmatochtittarpåTV

2.VarförärAhmedensamstående?

()Hanäränkeman.

()Hanärskild.

()Hanvillintehaenfru.

3.Vemhjälperhonommedbarnen?

()hansfarbror

()hansmorbror

()hansbror

268


Ensamstående förälder Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Ahmedärensamståendeförälder.

Ahmed var ensamstående förälder. _____________________

2.Blommandöreftertvåveckor.

______________________________________________________________________________

3.Deåkertillhavetibland.

______________________________________________________________________________

4.Ahmedälskarsinabarn.

______________________________________________________________________________

5.Debadarochfiskar.

______________________________________________________________________________

6.Hansbrorhjälpertillmedbarnen.

______________________________________________________________________________

269


Ensamstående förälder Tittaibokenpåsidan215.


1.Ahmedärensamståendeförälder.

Han är ensamstående förälder. _____________________

2.Jagochminabarnåkeroftatillhavet.

________________________________________________________________

3.Davidfiskaribland.

________________________________________________________________

4.Badarduochdinsysteroftaihavet?

________________________________________________________________

5.Kompisarnahjälpertillmedbarnen.

________________________________________________________________

6.Ahmedsfrudogförnågraårsedan.

________________________________________________________________

270


Ensamstående förälder Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Hondogförnågraårsedan.

2.Hanärensamståendeförälder.

3.Familjenåkeroftatillhavetpåhelgerna.

4.Barnenbadarihavet.

5.Ahmedharenbror.

6.Hanhjälpertillmedbarnen.

7.Honäroftaensam.

8.Vifiskarpåhelgerna.

271


Ensamstående förälder Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenfru fruar

enänkeman enhelg enbror ettbarn etthav


1. Ahmedsfrudogförnågraårsedan,såhanär _ änkeman___________.

2. Jagharingensyster,mentvå______________.

3. På______________fiskarochbadardeofta.

4. Hanärgiftochhans___________heterZeinab.

5. Dehartvå____________,enflickaochenpojke.

6. Detfinnsett_____________näraminstad.Vibrukarfiskadär.

272

Susanne och Lydia

273


Susanne och Lydia Markerarättsvar.

1.HurleverSusanneochLydiatillsammans?

()Deärsambo.

()Deärsärbo.

()Deärgifta.

2.HurmångabarnharSusanneochLydia?

()ettbarn,snarttvå

()trebarn

()ingabarn

3.VargiftesigSusanneochLydia?

()irådhuset

()ikyrkan

()påenstrand

274


Susanne och Lydia Tittaibokenpåsidan216–217.


1.SusanneochLydiagiftersigirådhuset.

Susanne och Lydia gifte sig i rådhuset. _______________

2.Delängtarefterbarn.

______________________________________________________________________________

3.Lydiablirgravid.

______________________________________________________________________________

4.Deharendotter.

______________________________________________________________________________

5.Deärenlyckligfamilj.

______________________________________________________________________________

6.Defårhjälpavsjukvården.

______________________________________________________________________________

275


Susanne och Lydia Tittaibokenpåsidan215.


1.LydiaärgiftmedSusanne.

Hon är gift med Susanne. _____________________

2.LydiaochSusannegiftesigirådhuset.

________________________________________________________________

3.Jagochminfrufickhjälpavsjukvården.

________________________________________________________________

4.Susanneharenlyckligfamilj.

________________________________________________________________

5.Längtarduochdinsamboefterbarn?

________________________________________________________________

6.Davidskafåendotteromtvåmånader.

________________________________________________________________

276


Susanne och Lydia Strykundersubjektetochringainverbet.

1.SusanneochLydiaärgifta.

2.Degiftesigirådhuset.

3.Honlängtadeefterbarn.

4.Sjukvårdenhjälptedem.

5.Defickendotter.

6.Dotternfårettsyskonomtvåmånader.

7.Deärenlyckligfamilj.

277

Björn och Martin

278


Björn och Martin Markerarättsvar.

1.HurträffasBjörnochMartin?

()Deträffasgenomkompisar.

()Deträffasgenomendejting-app.

()Deträffasgenomjobbet.

2.VarförskriverBjörntillsinmamma?

()Hanvillberättaomsittnyaarbete.

()Hanvillberättaomsinnyakärlek.

()Hanvillberättaomennyrestaurang.

3.VarifrånkommerBjörn?

()Norrland

()Skåne

()Uppland

279


Björn och Martin Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Björnarbetarpåettit-företag.

Björn arbetade på ett it-företag. ______________________

2.Hanträffarenkilleifikarummet.

______________________________________________________________________________

3.Degårtillettkaféefterjobbet.

______________________________________________________________________________

4.Deärkäraivarandra.

______________________________________________________________________________

5.Björnskriverettbrevtillsinmamma.

______________________________________________________________________________

6.HanberättaromMartin.

______________________________________________________________________________

280


Björn och Martin Tittaibokenpåsidan215.



Han arbetar på ett it-företag. _____________________

2.Jagochminkilleärmycketkäraivarandra.

________________________________________________________________

3.BjörnochMartingårtillettkaféefterjobbet.

________________________________________________________________

4.Hurmårduochpappa?

________________________________________________________________

5.MammanlästebrevetfrånBjörn.

________________________________________________________________

6.Närkommerduochmammaochhälsarpåmig?

________________________________________________________________

281


Björn och Martin Strykundersubjektetochringainverbet.


2.HankommerfrånNorrland.

3.Martinfikaroftaifikarummet.

4.Jagmårbra!

5.Viärkäraivarandra.

6.Jagbjudererpåmiddag.

7.Dejobbarpåsammaföretag.

8.Vigåroftapåkafé.

9.Jaglängtarefterdig.

10.Deträffasoftaefterjobbet.

282


Björn och Martin Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenkille killar

ennyhet ettfikarum ettpar ettföretag ettkafé


1. Jagharenglad__ nyhet___________.Jagärkär!

2. BjörnochMartinblevett____________efternågramånader.

3. Detfinnsmånga______________somgörmobiltelefoner.

4. Påvårtjobbfinnsett____________.Däräterjagoftalunch.

5. Istadenfinnsfleratrevliga_____________därmankandrickakaffeeller

te.

6. Björnberättarförsinmammaatthanharträffatentrevlig,sötoch

smart____________.

283

Är du gift?

284


Är du gift? Tittaibokenpåsidan214.


1.ny

Vivillköpaen_____________bil.

Hanharett____________hus.

Desågflera_____________hästaristallet.

2.underbar

Åhvilka____________blommor!

Jagsågen_____________filmpåbioigår.

Jaghoppasattdefårett_____________livtillsammans.

3.liten

Vihartre__________barn.

Jagträffadeen___________flickapåbussen.

Henboriett____________hus.

285




1.Manmåsteintegiftasig.

2.Honvillträffaennypartner.

3.Mankanvarasambo.

4.Debrukarfikaipausen.

5.Vivillinteprataombarn.

6.Honkanintefåbarn.

7.Devillhabarn.

8.Honfårintestuderapåhögskolan.

286


Hjälpverb Huvudverbvill pratarkan harmåste ärfår träffarska fikarbrukar studerar1.Vi ska vara i skolan hela dagen. ___________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

287


Är du gift? Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.HurgammalärEsmatsdotter?

________________________________________________________________

2.HurmångabarnharEmelie?

________________________________________________________________

3.ÄrNadiagift?

________________________________________________________________

4.VarförvillNadiainteträffaennypartner?

________________________________________________________________

5.HurbeskriverNadiasinabarn?

________________________________________________________________

288


Är du gift? Tittaibokenpåsidan222.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarärja/nej-frågorsombörjarmedverb.

1.Hardubarn?

2.Fikarniipausen?

3.Villduträffanågon?

4.Studerarnipåhögskolan?

5.Skavifika?

6.Harduensambo?




Har du barn?

289


1.Studerar

________________________________________________________________

2.Fikar

________________________________________________________________

3.Har

________________________________________________________________

4.Är

_______________________________________________________________

5.Pratar

_______________________________________________________________

6.Träffar

_______________________________________________________________

290




1.Nadia,EmelieochEsmatspausärslut.

Deras paus är slut.__________________________________________________________

2.EsmatssamboheterJosefin.

________________________________________________________________

3.Emeliesmanärlärare.

________________________________________________________________

4.Minkompisdotterärsjuår.

________________________________________________________________

5.Varbordinochdinexfrusson?

________________________________________________________________

291


1. Emeliesfödelsedagärpålördag.Alla _ hennes _________ kompisar

kommerpåkalas.

2. Esmat,EmelieochEsmatstuderartillsjuksköterskor._____________

högskolaliggeriGöteborg.

3. Jagochminsambohartrebarn._____________barngårpåförskolan.

4. Esmatharendotter.___________dotterfyllersnartettår.

5. Såroligtattduharträffatnågon!Närfårviträffa_________nya

partner?

6. Emelieärgift,menjagharinteträffat____________man.

292


Är du gift? Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Destuderartillsammans.

De ska studera tillsammans. __________________________________________

2.Hontarenölmedsinakollegorefterjobbet.

______________________________________________________________

3.Depratarombarn.

_______________________________________________________________

4.Hanfikadeipausen.

________________________________________________________________

5.HonhetteJosefin.

________________________________________________________________

293

Har du barn?

294


Har du barn? Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Lärarengavelevernaenpaus,men pausen varförkort,sådehadeinte

tidattfika.

2. Honharensambo._____________heterErik.

3. Deharflerabarn,men_____________ärvuxnanu.

4. Minakollegorärmyckettrevligareän_______________påmittförra

jobb.

5. Detfannsmångatvillingarisläkten._____________varoftamycketlika

varandra.

6. Enmanpåmingataarbetarsomsnickare.Den____________ärmycket

populärblandgrannarna,förhanhjälperalla.

7. ISverigefinnsmångaföretag.Ettavdestörsta_____________ärIKEA.

8. Minmanharenexfru.Barnenborhosossiblandochiblandhos

____________.

295


Har du barn? Tittaibokenpåsidan218.


1.Devilltaenölefterjobbet.

2.Manmåsteinteälskabarn.

3.Vikanintegåutidag.

4.Honfårintedrickaöl.

5.Vivillhabarniframtiden.

6.Nikanintefrågadet!

7.Hanbrukartaenölmedsinakollegor.

8.Jagskagåhemnu.

296


Hjälpverb Huvudverbvill älskarkan vetmåste gårfår sägerska frågarbrukar har1.Vi kan fråga en kollega. ___________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

297


Har du barn? Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.Vadgörkollegornaefterarbetet?

________________________________________________________________

2.Vadpratardeom?

________________________________________________________________

3.GillarRojabarn?

________________________________________________________________

4.Varförvillhonintehaegnabarn?

________________________________________________________________

5.VadtyckerRojasmanomattRojaintevillhabarn?

________________________________________________________________

298


Har du barn? Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Dearbetarpåsammaföretag.

2.Kollegornagårtillenbar.

3.Marcushartvillingar.

4.Detarenölefterarbetet.

5.Jagälskarbarn.

6.Detpassarintemig.




De arbetar på samma företag.

299


1.Efterjobbetgårdealltidtillenbar.

2.Nästamånadfyllerdeår.

3.Påföretagetarbetarkollegorna.

4.Pårestaurangendrickerdeöl.

5.EfterentimmegårMarcushem.




Efter jobbet

går de alltid till en bar.

300


1.Varförvillduintehabarn?

2.Närskavigåhem?

3.Varliggerrestaurangen?

4.Varförfrågardudet?

5.Hurkommerdutillrestaurangen?

6.Vadvilldudricka?




Varför vill du inte ha barn?

301


1.restaurangen/var/ligger

Var ligger restaurangen?___________________________________________________

2.de/nästamånad/fyllerår

______________________________________________________________

3.efterarbetet/enöl/tar/de

________________________________________________________________

4.tvillingar/de/är

________________________________________________________________

5.ska/hem/gå/Marcus/när

________________________________________________________________

6.säger/dinman/vad

________________________________________________________________

7.passar/inte/mig/det

________________________________________________________________

302


1.Skavitaenölefterjobbet?

2.Hardubarn?

3.Fyllerdeårnästamånad?

4.Arbetarnipåsammaföretag?

5.Älskardubarn?

6.Passardetdig?




Ska vi ta en öl efter jobbet?

303


1.Älskar

________________________________________________________________

2.Passar

________________________________________________________________

3.Har

________________________________________________________________

4.Arbetar

_______________________________________________________________

5.Känner

_______________________________________________________________

6.Tycker

_______________________________________________________________

7.Går

_______________________________________________________________

304


Har du barn? Tittaibokenpåsidan215.


1.Marcustvillingarfyllerårnästamånad.

Hans tvillingar fyller år nästa månad. ___________________________________

2.RojaskollegaheterMarcus.

________________________________________________________________

3.Barnensfödelsedagvarrolig.

________________________________________________________________

4.Mittochminkollegasföretagärstort.

________________________________________________________________

5.Mannensexfruharbarnenidag.

________________________________________________________________

305


1. Jaglyssnaralltidpåminkollega. __ Hens_________ rådäralltidbra.

2. Jaggillaröl,men___________systerdrickervin.

3. Jagochminbrortaroftaenölefterjobbet,men____________kollegor

följerintemed.

4. Hanharbarn,mendeärhos___________exfrudennavecka.

5. Honvillintehaegnabarn,men____________manharbarn.

6. Tvillingarnafylleråridag,men____________födelsedagskalasärpå

lördag.

306


Har du barn? Tittaibokenpåsidan216–217.


1.RojaochMarcusgårutefterjobbet.

Roja och Marcus ska gå ut efter jobbet. _____________________________________

2.Detarenölpåenrestaurang.

______________________________________________________________

3.Honharbarn.

_______________________________________________________________

4.Viarbetarpåsammaföretag.

________________________________________________________________

307

Ibland är det svårt att vara förälder

308


Ibland är det svårt att vara förälder Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Idavillgåpåenkonsert. Konserten ärikvällpåfritidsgården.

2. Ikökethardeettstortköksbord.Desitteroftavid_____________närde

ätermiddag.

3. Idaharmångakompisar,menalla_____________skaintegåpå

konserten.

4. Varjeveckahardeläxa,menförraveckangjordeinteJens

_____________.

5. Enkvällärdetkonsertpåfritidsgården,menjustden______________

kundehonintegådit.

6. Inästanallastäderfinnsdetfritidsgårdar._____________haraktiviteter

förbarnochungdomar.

7. Varjeveckaglömmerhanläxan,mendenhär______________gjorde

handen.

309


Ibland är det svårt att vara förälder Tittaibokenpåsidan218.


1.Idavillgåtillfritidsgårdenpåkonsert.

2.Honmåstefrågasinaföräldrar.

3.Dekantahanstelefonochx-box.

4.Konserternabrukarslutaklockantolv.

5.Deskahämtasindotterefterkonserten.

6.Honvillgåhemsjälv.

7.Honfårintegåhemsjälv.

8.Debrukarsittavidköksbordet.

310


Hjälpverb Huvudverbvill hämtarkan pratarmåste gårfår slutarska lämnarbrukar suckar1.De måste prata med honom._______________________________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

311


Ibland är det svårt att vara förälder Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.VarförringerJenslärare?

________________________________________________________________

2.VadskaföräldrarnagöraförattJensskagörasinaläxor?

________________________________________________________________

3.VadvillIdagöra?

________________________________________________________________

4.Vemskahongåmed?

________________________________________________________________

5.NärvillIdakommahem?Vadtyckerföräldrarnaomdet?

________________________________________________________________

312


Ibland är det svårt att vara förälder Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Desitteroftavidköksbordet.

2.Lärarenringdeidag.

3.Hangjordeinteläxan.

4.Vimåstetatelefonen.

5.Jaghämtardigklockan22.30.

6.Idasuckar.




De sitter ofta vid köks-bordet

313


1.IdagringdeJenslärare.

2.PåfritidsgårdenträffarIdakompisarna.

3.Klockan22.30hämtarMattiasIda.

4.Iblandsitterdevidköksbordet.

5.Klockan12slutarkonserten.

6.ImorgonskadepratamedJens.




Idag ringde Jens lärare.

314


1.VarförvillIdagåtillfritidsgården?

2.Närslutarkonserten?

3.Varsitterfamiljen?

4.Varförringdeläraren?

5.Vadskavigöra?

6.Vemringdeigår?




Varför vill Ida gå till fritidsgården?

315


1.läraren/tidigareidag/ringde

__Läraren ringde tidigare idag. _____________________________________

2.tillfritidsgården/Idaochhenneskompisar/går/påkvällen

______________________________________________________________

3.förraveckan/Jens/läxan/gjorde/inte

________________________________________________________________

4.slutar/konserten/när

________________________________________________________________

5.lämnar/Ida/köket

________________________________________________________________

6.ska/jag/medSandraochKim/gå

________________________________________________________________

7.klockantio/hämtar/Mattias/Ida

________________________________________________________________

316


1.GjordeJensinteläxanförraveckan?

2.Slutarkonsertenklockan12?

3.Fårallagåpåkonserten?

4.Ringdelärarenidag?

5.HämtarMattiasIda?

6.SuckarIdaofta?




Gjorde Jens inte läxan förra veckan?

317


1.Hämtar

________________________________________________________________

2.Pratar

________________________________________________________________

3.Sitter

________________________________________________________________

4.Lämnar

_______________________________________________________________

5.Suckar

_______________________________________________________________

6.Går

_______________________________________________________________

7.Slutar

_______________________________________________________________

318


Ibland är det svårt att vara förälder Tittaibokenpåsidan215.


1.JensochMoasföräldrarsittervidköksbordet.

Deras föräldrar sitter vid köksbordet. ____________________________________

2.Jenslärareringdetidigareidag.

________________________________________________________________

3.Idaskompisarskagåpåkonserten.

________________________________________________________________

4.Minaochminbrorsföräldrarhämtaralltidosspåkvällen.

________________________________________________________________

5.Familjensköksbordstårvidfönstret.

________________________________________________________________

319


1. Hongilladekonsertenochdetgjorde hennes kompisarockså.

2. Hanharintegjortläxan,sånuhar____________lärareringt.

3. Jagochminsystervillgåpåkonserten,men_________mammasäger

nej.

4. Idaochhenneskompisargårtillfritidsgården,men

___________föräldrarhämtardempåkvällen.

5. Jensläxaärinteklar,såföräldrarnatar_____________telefon.

6. Harnifrågat___________mammaomnifårgåpåkonserten?

320


Ibland är det svårt att vara förälder Tittaibokenpåsidan216–217.


1.LärarenringertillJensföräldrar.

Läraren ska ringa till Jens föräldrar.______________________________________

2.Jaghämtardigklockantio.

______________________________________________________________

3.Depratadeallvarmedsinson.

_______________________________________________________________

4.Idalämnarköket.

________________________________________________________________

5.Desattvidköksbordet.

________________________________________________________________

321

En kontaktannons

322


En kontaktannons Tittaibokenpåsidan214.


1.trevlig

Hennesföräldrarärmycket_____________.

Jagvillätapåen_____________restaurang.

Hanboriett_____________område.

2.snäll

Selmaären____________tjej.

Honarbetarmedmånga____________barnpåförskolan.

Deharett____________barn.

3.ärlig

Jaggillarbara____________personer.

Honmåsteträffaen____________man.

Gemigett____________svar!

4.busig

Hennessamboären_____________hund.

Viträffademånga_____________flickorpåfesten.

Hanärsnäll,menett____________barn.

323

5.mysig

Selmagillar____________hemmakvällar.

Vivillboiett_____________huspålandet.

Jagharköpten_____________soffa.

6.stor

Motalaärinteen____________stad.

Viharflera____________barn.

Vårläraregerossett_____________testvarjemånad.

324


En kontaktannons Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Selmavillträffaenman. _Mannen___måstevarasnällochärlig.

2. Honbortillsammansmedenhund.______________ärsnällmenbusig.

3. Påfritidenvillhonträffasinfamilj,men______________borlångtborta.

4. Honharmångakompisar.Någraav________________harocksåhund.

5. Jagvillboienstad,men___________måsteintevarastor.

6. Detmåstevaraensnällperson,ochom____________ocksåärrökfriså

ärdetettstortplus.

7. Intemångakillarärvegetarianer,men____________iminklassärdet.

8. Finnsdetmångaskogaridittland?Är_____________småellerstora?

325


En kontaktannons Tittaibokenpåsidan218.


1.Selmavillträffaentrevligman.

2.Hanfårgärnavaravegetarian.

3.Dekanlekamedhennesbusigahund.

4.Honbrukarresatillstorastäderpåsemestern.

5.Deskaträffakompisarimorgon.

6.Honvillpromeneraiskogen.

7.Honvillinteträffaenrökandeperson.

326


Hjälpverb Huvudverbvill träffarkan arbetarmåste borfår gillarska harbrukar älskar1.Mannen måste älska barn._______________________________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

327


En kontaktannons Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.HurgörSelmaförattträffaenman?

________________________________________________________________

2.HurborSelmaidag?

________________________________________________________________

3.Hurvillhonlevaiframtiden?

________________________________________________________________

4.Vadgörhonpåsinfritid?

________________________________________________________________

5.Vilkentypavkillevillhonträffa?

________________________________________________________________

328


En kontaktannons Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Selmavillträffaenman.

2.Honharintebarn.

3.JagborutanförMotala.

4.Honarbetarpåenförskola.

5.Honvillhaenstorfamilj.

6.Honträffarkompisarpåfritiden.




Selma vill träffa en man.

329


1.IgårskrevSelmaenkontaktannons.

2.Påfritidenträffarhonkompisar.

3.UtanförMotalaborSelma.

4.Iblandlagarhonmat.

5.Imorgonfårhonkanskeettsvar.

6.Hemmaläserhonoftaböcker.




Igår skrev Selma en kontakt-annons.

330


1.VarförskriverSelmaenkontaktannons?

2.Varfinnskontaktannonsen?

3.Vemvillhonträffa?

4.Vadgörhonpåfritiden?

5.Varförvillhonträffaenvegetarian?

6.HurborSelma?




Varför skriver Selma en kontakt-annons?

331


1.Selma/kompisar/påsinfritid/träffar

__På sin fritid träffar Selma kompisar. ______. ______________________

2.vill/entrevligman/Selma/träffa

______________________________________________________________

3.skriver/påendejtingsidapåinternet/hon/enkontaktannons

________________________________________________________________

4.Selma/hur/bor

________________________________________________________________

5.iettlitethusutanförMotala/bor/hon

________________________________________________________________

6.enstorfamilj/vill/iframtiden/Selma/ha

________________________________________________________________

7.barn/hon/älskar

________________________________________________________________

332


1.VillSelmaträffaenvegetarian?

2.Träffarhonsinfamiljpåfritiden?

3.Gillarhonhundar?

4.Borhonistan?

5.Tränarhonofta?

6.Älskarhonbarn?




Vill Selma träffa en vegetarian?

333


1.Träffar

________________________________________________________________

2.Tränar

________________________________________________________________

3.Skriver

________________________________________________________________

4.Bor

_______________________________________________________________

5.Älskar

_______________________________________________________________

6.Gillar

_______________________________________________________________

7.Läser

_______________________________________________________________

334


En kontaktannons Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Selmaskriverenkontaktannons.

Selma ska skriva en kontaktannons.______________________________________

2.Honarbetarsombarnskötare.

______________________________________________________________

3.Honträffarsinakompisarochsinfamiljpåsinfritid.

_______________________________________________________________

4.HonboriettlitethusutanförMotala.

________________________________________________________________

5.Selmarestetillenstorstadpåsemestern.

________________________________________________________________

335

Sambo eller gift?

336


Sambo eller gift? Tittaibokenpåsidan218.


1.Paretvillintegiftasig.

2.HomosexuellaparfårgiftasigiSverige.

3.Dekanskiljasigeftersexmånader.

4.Honmåsteväntapåskilsmässanisexmånader.

5.Deskaansökaomgemensamvårdnad.

6.Mammorbrukarintefåvårdnadenensam.

7.Honvillinteskiljasig.

337


Sambo eller gift Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.Hurleverettparsomärsambor?

________________________________________________________________

2.Vadbetyderdetattföräldrarnahargemensamvårdnad?

________________________________________________________________

3.Vadskamangöraommanärsambo/ogiftochvillhagemensamvårdnadomsinabarn?

________________________________________________________________

4.Vadhänderommanvillskiljasigmenharbarnunder18år?

________________________________________________________________

338


Sambo eller gift? Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Paretgiftersignärdefårbarn.

Paret ska gifta sig när de får barn.___________________ ___

2.Viansökeromskilsmässahostingsrätten.

______________________________________________________________

3.Deboddetillsammanshelalivet.

_______________________________________________________________

4.Honskiljdesigfrånsinman.

________________________________________________________________

5.Bådaföräldrarnaharansvarförbarnen.

________________________________________________________________

339

Att bli myndig

340


Att bli myndig Rättellerfel?

Manmåstehasinaföräldrarsreligionnärmanärvuxen. fel___

Manfårgiftasignärmanär17år. ____

Manfårdrickaalkoholpårestaurangnärmanär18år. ____

Manfårköpacigaretternärmanär16år. ____

Manfårarbetanärmanär16år. ____

Entjejsomär16årfårhasexmedentjejsomär14år. ____

Enkillesomär18årfårhasexmedenkillesomär19år. ____

Manfårtakörkortnärmanär18år. ____

ManfårköpaalkoholpåSystembolagetnärmanär18år. ____

Manfårröstanärmanär19år. ____

341

Kapitel 5 – Konsumtion och ekonomi

342

I mataffären

343


I mataffären Markerarättsvar.

1.Vadäterenvegetarianinte?

()köttochfisk

()grönsaker

()fruktochgodis

2.VarläserMaxreceptet?

()ienkokbok

()ientidning

()pånätet

3.HurtarsigMaxtillaffären?

()Hancyklar.

()Hanpromenerar.

()Hantarbussen.

4.VadgörMaxnärhanintehittarkikärtorna?

()Hanletartillshanhittardem.

()Hanfrågarenkvinnasomocksåhandlariaffären.

()Hanfrågarenexpedit.

5.Varfinnsrussinen?

()blandnötternaochsylten

()vidmjölet

()ikylskåpetmedmjölk

344

6.VarförköperinteMaxrussin?

()Hankanintehittadem.

()Deärslut.

()Hanbehöveringarussin.

345


I mataffären Tittaibokenpåsidan216–217.


1.MaxbjuderTovapåmiddag.

Max bjöd Tova på middag. ______________________

2.Hanhittarettreceptpånätet.

______________________________________________________________________________

3.Sedanskriverhaneninköpslista.

______________________________________________________________________________

4.Iaffärenletarhanefterkikärtorna.

______________________________________________________________________________

5.Hanfrågarexpediten.

______________________________________________________________________________

6.Hanhittarinterussinenheller.

______________________________________________________________________________

346


I mataffären Tittaibokenpåsidan215.



Han bjuder Tova på middag. _____________________

2.TovaochMaxärgrannar.

________________________________________________________________

3.Tovaärvegetarian.

________________________________________________________________

4.Kanduochdindotterkommapåmiddagikväll?

________________________________________________________________

5.ExpeditenhjälperMaxatthittakikärtorna.

________________________________________________________________

6.Jagochminmanäterintekött.

________________________________________________________________

347


I mataffären Strykundersubjektetochringainverbet.


2.Hanhittarettreceptpånätet.

3.Tovaärvegetarian.

4.Deäterinteköttellerfisk.

5.Maxfrågarexpediten.

6.Hanhittarinterussinen.

7.Hanletariaffären.

8.Vicyklartillaffärenibland.

9.Jagskrivereninköpslista.

10.Hanläserfleraolikarecept.

348


I mataffären Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenmiddag middagar

engranne engryta enkikärta ettrecept ettpaket


1. Jagskagörahummus,såjagbehöver _ kikärtor____________.

2. Maxskalagaenvegetarisk_____________.

3. Detfinnsflerabra____________pånätet.

4. Hanbehöverett____________russin,mendeärslutiaffären.

5. Hanskabjudasin____________.

6. Tovavillgärnaäta_____________medMax.

349

Ett recept

350


Ett recept Markerarättsvar.

1.Hurmycketbuljongskamananvända?

()ettpaket

()5dl(deciliter)

()1tsk(tesked)

2.Hurlängeskablomkålenkoka?

()5minuter

()10minuter

()15minuter

3.Närskamanläggaikoriandern?

()först

()efterhalvatiden

()sist

4.Närskamanläggaisaltet?

()sist

()samtidigtsomdekrossadetomaternaochkokosmjölken

()efterkoriandern

5.VadtyckerMaxattmanskaserveramedgrytan?

()pastaochvin

()potatisochenyoghurtsås

()risochsallad


351

Ett recept Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Maxhackaraubergine,lökochmorötter.

Max hackade aubergine, lök och morötter. _______

2.Hanläggerdenistekpannan.

______________________________________________________________________________

3.Sedanstekerhandenpåsvagvärme.

______________________________________________________________________________

4.Blomkålenkokari10minuter.

______________________________________________________________________________

5.Förstskalarhanlöken.

______________________________________________________________________________

6.Hanserverargrytanmedrisochensallad.

______________________________________________________________________________

352


Ett recept Tittaibokenpåsidan215.


1.Maxskalarförstlöken.

Han skalar först löken. _____________________

2.TovaochMaxätermatentillsammans.

________________________________________________________________

3.Tovagillargrytan.

________________________________________________________________

4.Kanduochdinbrorserveramaten?

________________________________________________________________

5.Skaduochjaglagamatentillsammans?

________________________________________________________________

6.Maxstekergrönsakernapåsvagvärme.

________________________________________________________________

353


Ett recept Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Maxskalarlöken.

2.Tovaätermaten.

3.Blomkålenkokari10minuter.

4.Hanläggerikoriandernsist.

5.Deserverargrytanmedrisochensallad.

6.Vistekeraldriggrönsaker.

7.Honhälleritvåburkarkrossadetomater.

8.Jaggillarintegrytan.

9.Honhackarlökenismåbitar.

354


Ett recept Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenlök lökar

enmorot enburk enstekpanna ensallad ettblomkålshuvud


1. Detfinnsolikasorters__ lökar________,tillexempelvit,gulochröd.

2. Stekgrönsakernapålågvärmeien_____________.

3. Vibehövertvå_____________kokosmjölk.

4. Serveragärnamatenmedrisochen____________.

5. Bådekaninerochhästarälskarattäta____________.

6. Ett____________äroftastort,såmanmåsteskäradetimindrebitar.

355

Att lämna tillbaka en vara

356


Att lämna tillbaka en vara Markerarättsvar.

1.VarhittarJohannaannonsen?

()itidningen

()påinternet

()iettreklambladsomhonfårhemibrevlådan

2.Vadbeställerhon?

()enlampa

()enlampskärm

()englödlampa

3.Varförärhonintenöjd?

()Lampanärtrasig.

()Lampanärförstor.

()Lampskärmenharfelfärg.

4.VadgörJohanna?

()Honskickarettmejltillaffären.

()Honringertillaffären.

()Honskriverettsmstillaffären.

5.VadvillJohannahaistället?

()ennylampskärmirättfärg

()pengarnatillbaka

()enannanmodell

357


Att lämna tillbaka en vara Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Johannaläserenannonspånätet.

Johanna läste en annons på nätet. _______

2.Detärenannonsförlampor.

______________________________________________________________________________

3.Honbeställerenlampa.

______________________________________________________________________________

4.Efterenveckafårhonpaketet.

______________________________________________________________________________

5.Hongillarintelampan.

6.Johannaskickartillbakalampan.

______________________________________________________________________________

358


Att lämna tillbaka en vara Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Johannaläserenannonspånätet.

2.Honbeställerenlampa.

3.Lampaffärenskickarettpaket.

4.Johannaärbesviken.

5.Lampskärmenharfelfärg.

6.Honskriverettmejl.

7.Jagköpteenlampaaver.

8.Jaggillarintelampan.

9.Jagskickartillbakadentiller.

359


Att lämna tillbaka en vara Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenvara varor

enlampa enannons enfärg ettmejl


1. Jagbehöverennycykel,såjagläser _ annonser___________påBlocket.

2. Vilken__________villduha?Detfinnsröd,blåellersvart.

3. Jagvarintenöjdmeden__________,såjaglämnadetillbakaden.

4. Vihartvå_____________vidvårsäng,såattvikanläsapåkvällen.

5. Dukanskickaett____________tillaffärenomduinteärnöjd.

360

Reklam

361


Reklam Markerarättsvar.

1.Varförskaduprenumererapåtidningen,enligtannonsen?

()Såattduintemissarettnummer.

()Detärmycketbilligareänattköpadeniaffären.

()Denäroftaslutiaffären.

2.Hurbeställermanenprenumeration?

()Manringertilltidningen.

()Manskickarettsms.

()Manpostarkupongenellerbeställerdenpånätet.

3.Hurmycketkostarprenumerationen?

()298krför7nummer.

()7krför298nummer.

()Denärgratisisjuveckorochsedanfårmanbetala.

4.Vadhänderefterattdufått7nummer?

()Tidningenslutarskickanummerautomatiskt.

()Tidningenfortsätterskickanummeromduintemeddelarattduvillavslutaprenumerationen.Dumåstebetalademockså.

()Tidningenringerochfrågaromduvillfortsättaellerinte.

5.Hurgörmanförattavslutaprenumerationen?

()Slutarbetala.

()Skickartillbakatidningen.

()Meddelarkundtjänst.

362


Reklam Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralentidning tidningar

enbrevlåda enkupong enprenumeration ettnummer


1. Jagtittarimin __ brevlåda_________varjedagförattseomjagharfått

post.

2. Jagharen____________påtidningenDagensnyheter.Jagfårdenvarje

dag.

3. Läserdunågra____________?

4. Iblandfinnsdeten____________ireklamen.Dåkanmanfårabatt.

5. Hurmånga___________avtidningenfårmanför298kronor?

363

I klädaffären

364


I klädaffären Tittaibokenpåsidan214.


1.vit

Honköpteen__________tröja.

Jaghartvå___________katter.

Hanboriett_____________hus.

2.lång

Destårien___________kö.

Lizetteharett___________hår.

Honhartvå____________söner.

3.röd

Jaggillarbara____________kläder.

Honvillhaett___________äpple.

ISverigefinnsmånga____________hus.

365


I klädaffären Tittaibokenpåsidan212–213.


1. RhodaochLizetteärväninnor.Nästanvarjelördaggår_väninnorna__

påstanochtittariaffärer.

2. Honköpteentröjaförraveckan,men____________varförliten.

3. Honfickettkvittonärhonköpteden,mentyvärrsparadehoninte

______________.

4. Detvarlångaköeriaffären,menefterenstundblev____________

kortare.

5. Detfannsbaraettprovrumiaffären,sådetvarlångkötilldet

____________.

6. Expeditenstodbakomenkassa.Bredvid__________fannsolika

mascaror.

7. Tröjanfinnsiflerastorlekar,mendestora____________ärslut.

8. Rhodafickväxeltillbaka,menhonlade____________ienliten

insamlingsbössatillRödaKorset.

366


I klädaffären Tittaibokenpåsidan218.


1.Väninnornabrukargåpåstanpålördagar.

2.Rhodavillbytaentröja.

3.Expeditenkanhjälpahenne.

4.Honvillhaenmascaraockså.

5.Defårståiköenstund.

6.Honmåstebytatillenstörretröja.

7.Honkanbetalakontant.

367


Hjälpverb Huvudverbvill byterkan väljermåste betalarfår provarska gårbrukar lämnar1.Jag kan byta byxorna efter skolan._______________________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

368


I klädaffären Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.RhodaochLizettegåroftapåstan.Vadskadegörajustidag?

________________________________________________________________

2.VarförvillRhodabytatröjan?

________________________________________________________________

3.VadbehöverRhodavisaförexpeditenförattkunnabytaden?

________________________________________________________________

4.VadgörRhodaochLizettemedanexpeditenhämtarennytröja?

________________________________________________________________

5.HurbetalarRhoda?

________________________________________________________________

369


I klädaffären Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Degåroftapåstan.

2.Rhodaskabytaentröja.

3.Honköptedenförraveckan.

4.Detittarpåmascarorna.

5.Detbehöverjaginte.

6.Detfinnsettprovrumhär.




De går ofta på stan.

370


1.Idaggårväninnornapåstan.

2.Förraveckanköptehonentröja.

3.Bredvidkassanfinnsmascaror.

4.Iaffärenfinnsettprovrum.

5.Nästagångskahonprovatröjan.

6.Igårstoddeienlångkö.




Idag går väninnorna på stan.

371


1.VarförprovadeRhodaintetröjan?

2.Varfinnsprovrummet?

3.Vemköptemascaran?

4.Vadgördepåstan?

5.Hurbytermantröjan?

6.Närköptehonden?




Varför provade Rhoda inte tröjan?

372


1.bredvidkassan/mascaror/finns

__Bredvid kassan finns mascaror. ______ ______________________

2.provade/inte/Rhoda/varför/tröjan

______________________________________________________________

3.påstan/väninnorna/ofta/går

________________________________________________________________

4.betalar/hon/kontant/varför

________________________________________________________________

5.hämtar/expediten/enstörretröja

________________________________________________________________

6.hon/entröja/förraveckan/köpte

________________________________________________________________

7.jag/hur/kan/er/hjälpa

________________________________________________________________

373


1.Kanjaghjälpaer?

2.Köptedutröjanförraveckan?

3.Villduprovaden?

4.Stårniikö?

5.Hardukvittot?

6.Fickduväxel?




Kan jag hjälpa er?

374


1.Provar

________________________________________________________________

2.Byter

________________________________________________________________

3.Behöver

________________________________________________________________

4.Tittar

_______________________________________________________________

5.Betalar

_______________________________________________________________

6.Väljer

_______________________________________________________________

7.Står

_______________________________________________________________

375


I klädaffären Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Rhodaköpteentröja.

Rhoda ska köpa en tröja.______________________________________

2.HonochLizettegårpåstan.

______________________________________________________________

3.Detittariaffärer.

_______________________________________________________________

4.Rhodabytertröjanmotenstörre.

________________________________________________________________

5.Honbetaladekontant.

________________________________________________________________

376

En faktura

377


En faktura Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.Vadheterföretagetsomskickadefakturan?

________________________________________________________________

2.Vadsäljerde?

________________________________________________________________

3.Vadheterkundenochivikenstadborhan?

________________________________________________________________

4.Närvillföretagetsenasthasinapengar?

________________________________________________________________

5.Hurkanmankontaktaföretaget?

________________________________________________________________

378

Ett kvitto

379


Ett kvitto Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.NärharpersonenhandlatiSalomesklädaffär?

________________________________________________________________

2.Vadköptehen?

________________________________________________________________

3.Hurbetaladehen?

________________________________________________________________

4.Kanhenfåpengarnatillbakaomhenångrarsittköp?

________________________________________________________________

5.NärfårmanintetillbakapengarnaommanhandlariSalomesklädaffär?

________________________________________________________________

380

Ett besök på banken

381


Ett besök på banken Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Mångamänniskorvarkunderpåbanken. Kunderna fickhjälpmed

olikasaker.

2. Hanharenbank,men______________stängersåtidigt.

3. Jagharenlegitimation._______________liggeriminväska.

4. Deharfåttallaräkningar,mendeharintebetalat_____________ännu.

5. Påförstasidanfannsinformation,menjagförstodinte_____________.

6. Saidhadeenbankdosa,men______________fungeradeinte.

7. Varjemånadfickhanlön,och_____________kominpåbankkontot.

8. Jagharettsparkonto,mendet_____________ärtyvärrtomt.

382


Ett besök på banken Tittaibokenpåsidan218.


1.SaidvillhaettmobiltbankID.

2.Hanmåstegåtillbanken.

3.Denbankanställdekanhjälpahonom.

4.Manmåstehaenbankdosa.

5.Hanfårfixadetsjälv.

6.Hanbrukarbetalaräkningarpåinternetbanken.

7.SaidskabeställasittbankIDdär.

383


Hjälpverb Huvudverbvill beställerkan finnsmåste hjälperfår harska betalarbrukar fixar1.Man kan beställa ett mobilt bankID på internetbanken._________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6.______________________________________________________________

384


Ett besök på banken Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.VarförbesökerSaidbanken?

________________________________________________________________

2.Ärhankundhosbankenredan?

________________________________________________________________

3.VadbrukarSaidgörapåinternetbanken?

________________________________________________________________

4.HurskaSaidgöraförattfåsittbankID?

________________________________________________________________

385


Ett besök på banken Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Saidgårtillbanken.

2.HanharinteettbankID.

3.Hanhartvåbankkonton.

4.Dekanfixadet.

5.MankanbeställabankIDpåinternetbanken.

6.Informationenfinnspåförstasidan.




Said går till banken.

386


1.IdaggårSaidtillbanken.

2.Dåkandufixadetdär.

3.Påförstasidanfinnsdetinformation.

4.IgårbehövdehanettbankID.

5.Dågörjagdet.

6.PåbankenfårSaidhjälp.




Idag går Said till banken.

387


1.Varförbehöverdugåtillbanken?

2.Varliggerbanken?

3.Vemkanhjälpadig?

4.Vadskadugöradär?

5.Hurkanjaghjälpadig?

6.Närfickduenbankdosa?




Varför behöver du gå till banken?

388


1.kan/jag/dig/hjälpa/hur

__Hur kan jag hjälpa dig? ______ ______________________

2.behöver/jag/ettmobiltbankID

______________________________________________________________

3.det/information/finns/påförstasidan

________________________________________________________________

4.behöver/Said/hjälp/varför

________________________________________________________________

5.påbanken/kund/han/är

________________________________________________________________

6.inte/har/enbankdosa/han

________________________________________________________________

7.ska/han/där/göra/vad

________________________________________________________________

389


1.Hardulegitimation?

2.Behöverduhjälp?

3.Använderduinternetbanken?

4.Finnsdetinformationdär?

5.BeställdeduettbankID?

6.Betalarduräkningarpåinternet?




Har du legitimation?

390


1.Betalar

________________________________________________________________

2.Behöver

________________________________________________________________

3.Har

________________________________________________________________

4.Beställer

_______________________________________________________________

5.Fixar

_______________________________________________________________

6.Använder

_______________________________________________________________

7.Finns

_______________________________________________________________

391


Ett besök på banken Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Saidgårtillbanken.

Said ska gå till banken.______________________________________

2.Lönenkommerinpåkontot.

______________________________________________________________

3.Honhjälperhonom.

_______________________________________________________________

4.HanbeställerettmobiltbankID.

________________________________________________________________

5.Jaggördetsenare.

________________________________________________________________

392

Lagar och regler

393


Lagar och regler Svaramedhelameningar.Glömintepunktochstorbokstav.

1.Vadhandlarreglernaikonsumentköplagenom?

________________________________________________________________

2.Vadgörmanommanreklamerarenvara?

________________________________________________________________

3.Harmanångerrättiallaaffärer?

________________________________________________________________

4.Vadbetyderbytesrätt?

________________________________________________________________

5.Hurkanmanfåvetaomenaffärharöppetköpellerinte?

________________________________________________________________

394

Kapitel 6 – Arbete och praktik

395

På frukostrasten

396


På frukostrasten Tittaibokenpåsidan216–217.


1.PatrikochSalwanarbetarsomvaktmästare.

Patrik och Salwan arbetade som vaktmästare. _

2.Deharrastvarjemorgonklockan9.00.

______________________________________________________________________________

3.Idagpratardeomfilm.

______________________________________________________________________________

4.Salwanserennyfilm.

______________________________________________________________________________

5.Patrikgillarintesådanafilmer.

______________________________________________________________________________

6.Denlåterbarnslig.

______________________________________________________________________________

397


På frukostrasten Tittaibokenpåsidan215.

Skrivmeningarnaochbytutpersonen/namnetmoträttpersonligtpronomen.

1.SalwanochPatrikprataromenfilm.

De pratar om en film. _____________________

2.Salwansågdenihelgen.

________________________________________________________________


________________________________________________________________

4.Menduochdinfrukanvältittapådentillsammans?

________________________________________________________________

5.Jagochminfrugillarintefilmersomhandlaromrymden.

________________________________________________________________

6.Barnenvillkanskeseden.

________________________________________________________________

398


På frukostrasten Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Salwanärvaktmästare.

2.Hansågenfilmihelgen.

3.Deprataromolikasaker.

4.Salwanberättaromfilmen.


6.Filmenhandlaromrymden.

7.Detärettäventyr.

8.Patriktittarpåfilmenikväll.

9.Denärintebarnslig.

10.Patriklovar.

399


På frukostrasten Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenvaktmästare vaktmästare

enrast enfilm enhelg enfamilj ettäventyr


1. Viharen __ rast_________mellanlektionerna.

2. Varjefredagskvälltittarjagochminsambopå____________.

3. Vigillarfilmersomhandlarom___________irymden.

4. Nästa______________ärjagledig.

5. Påmittjobbarbetarflera____________.

6. Min_____________borkvarivårthemland.

400

Praktik

401


Praktik Markerarättsvar.

1.VarförpraktiseradeNasiba?

()Honvararbetslös.

()Detvarendelavhenneslärarutbildning.

()Honvilleprovaarbetetsomlärare.

2.HurkändesdetibörjanavNasibaspraktik?

()Honvarnervös.

()Hontyckteattdetvartråkigt.

()Hontyckteinteattbarnenlyssnadepåhenne.

3.VarförpraktiseradeSimon?

()Hanhittadeingetjobb.

()Hanvillejättegärnaarbetaienmataffär.

()Hanvillestartaenegenaffär.

4.VadhändeefterSimonspraktik?

()Hanblevarbetslösigen.

()Hanbörjadestudera.

()Hanfickfastjobb.

5.VadtyckteLiomsinpraktik?

()Denvarinterolig.Nuvethonatthonintevilljobbasomfrisör.

()Detvarheltokej.Honkanskevilljobbasomfrisör.

()Denvarjättebra!Honvillverkligenjobbasomfrisör.

402


Praktik Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Nasibapraktiserari15veckor.

Nasiba praktiserade i 15 veckor.___________________________________________

2.Andreashittaringetjobbeftergymnasiet.

______________________________________________________________________________

3.Hanfårenpraktikienmataffär.

______________________________________________________________________________

4.Litvättarhårpåsinpraktik.

______________________________________________________________________________

5.Honsopargolv.

______________________________________________________________________________

6.Simonpackaruppvaror.

______________________________________________________________________________

403


Praktik Tittaibokenpåsidan215.


1.Nasibagjordealltsomenläraregör.

Hon gjorde allt som en lärare gör. __________________

2.Simonhittadeingetjobbeftergymnasiet.

________________________________________________________________

3.FörstvilleSimonintepraktiseraienmataffär.

________________________________________________________________

4.Jagochminaklasskompisarpraktiseradenärvistuderadepåhögskolan.

________________________________________________________________

5.Villduochdinsysterarbetapåenfrisörsalong?

________________________________________________________________

6.Frisörernamåstedammahyllor.

________________________________________________________________

404


Praktik Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Nasibapraktiserar15veckor.

2.Honvarnervösibörjan.

3.Simonhittadeingetjobb.

4.Hanfickenpraktikienmataffärtillslut.

5.Hanpackadeuppvaror.

6.Arbetsförmedlingenhjälptehonom.

7.Lipraktiseradepåenfrisörsalong.

8.Detvarinteroligt.

9.Hontvättadehårheladagarna.

10.Mångamänniskorbörjarmedpraktik.

405


Praktik Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenutbildning utbildningar

enarbetsplats enpraktik enprovanställning ettyrke ettjobb


1. Jaggjorde __ praktik__________ ifyraveckornärjaggickigymnasiet.

2. Påmånga____________måstemanarbetapåhelgerna.

3. Innanjagfickfastarbetehadejag____________ienmataffärisex

månader.

4. Jagvissteintevilket____________jagvilleha,såpraktikvarbraförmig.

5. Jagvillbarahaett____________medbralön.

6. Degårpåen____________tilllärare.

406

En jobbannons

407


En jobbannons Tittaibokenpåsidan214.


1.självständig

Kaféetvillhaen___________barista.

Deärmycket___________elever.

Honvilllevaett___________liv.

2.vänlig

Hennesmammaären___________kvinna.

Hanharett___________leende.

Kaféethartvå__________baristor.

3.positiv

Jaggillarverkligen___________människor.

Honvillhaett____________svarpåsinjobbansökan.

Mindotterärengladoch___________flicka.

408


En jobbannons Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Honskrevenansökanförhand,men_ansökan_____skulleskickasmed

e-post.

2. Kaféethademångaarbetsuppgifter.Detråkiga_____________vartill

exempelattplockadiskochstäda.

3. Iminstadfinnsmångakaféer,menbaranågraav____________

serverarsallad.

4. Honärensjälvständigbarista,men____________somarbetarpåkvällen

behövermyckethjälp.

5. Detfannsmycketdiskiköket,menbaristanlämnade___________och

gickhem.

6. Honhadeendåligmånadslön,så______________räckteinte.

7. Jaggillarsallad,men____________pådetkaféetärintegod.

8. Honfickförstenprovanställning.Eftersexmånaderblev

______________entillsvidareanställning.

409


En jobbannons Tittaibokenpåsidan218.


1.Kaféetskaanställaennybarista.

2.Henmåstevarastresstålig.

3.Baristankanarbetaihögttempo.

4.Henmåsteintehakörkort.

5.Manskaskickaansökanmede-post.

6.Hanbrukarståikassan.

7.Manfårringatillkaféetockså.

8.Honvillinteplockadisk.

410


Hjälpverb Huvudverbvill sökerkan stårmåste diskarfår städarska serverarbrukar torkar1.Man kan söka jobbet via e-post.___________________________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

411


En jobbannons Svarapåfrågornamedhelameningar.Glömintestorbokstavochpunkt.

1.Vilkaegenskaperskabaristanhaförattfåjobbet?

________________________________________________________________

2.Vilkaarbetsuppgifteringårijobbet?

________________________________________________________________

3.Vilkenvaraktighetharanställningen?

________________________________________________________________

4.Hurgörmanförattansökaomjobbet?

________________________________________________________________

5.Närmåstemansenastansöka?

________________________________________________________________

6.VarliggerKaféCarmen?

________________________________________________________________

412


En jobbannons Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Honarbetarihögttempo.

Hon ska arbeta i högt tempo . _________________________________

2.Deharlättförsamarbete.

______________________________________________________________

3.Henärstresstålig.

_______________________________________________________________

4.Hanserverarsallader.

________________________________________________________________

5.Honstädarpåkaféet.

________________________________________________________________

413

Personligt brev och CV

414


Personligt brev och CV Tittaibokenpåsidan214.


1.glad

Kaféetvillhaen___________barista.

Jaghartvå__________hundar.

Honharett__________leende.

2.duktig

Hedeelären__________fotbollstränare

Lärarenhadebara__________elever.

Mammantyckteatthennessonvarett___________barn.

3.vänlig

Honskickaren___________hälsning.

Honvillhaett__________svar.

Allagillar___________personer.

415


Personligt brev och CV Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Honvillehaentjänstpåettkafé,och_tjänsten_ påKaféCarmenvar

perfekt.

2. Honskrevenansökanomtjänsten.Sedanskickadehon__________med

e-post.

3. Detfannsmångatjejersomvillehajobb,men__________med

utbildningfrånhotell-ochrestaurangprogrammetfickjobbdirekt.

4. Honärduktigpåservering.Hongillade____________mestavalla

arbetsuppgifterpåpraktiken.

5. Iminlillastadfinnsbaraenutbildning,ochden___________ärjaginte

intresseradav.

416


Personligt brev och CV Tittaibokenpåsidan218.


1.Hedeelskaansökaomtjänstensombarista.

2.HonmåsteskrivaettpersonligtbrevochCV.

3.Honvillhajobbet.

4.Hedeelbrukartränaettungdomslagifotboll.

5.Manskaskickaansökanmede-post.

6.Honkanservera.

7.Manfårintearbetapåkaféetutanutbildning.

8.Honvillintestuderamer.

417


Hjälpverb Huvudverbvill praktiserarkan tränarmåste arbetarfår gillarska skriverbrukar tar1.Min dotter ska ta studenten nästa år.____________________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

418


Personligt brev och CV Svarapåfrågornamedhelameningar.Glömintestorbokstavochpunkt.

1.VilkautbildningarharHedeel?

________________________________________________________________

2.Varharhongjortpraktik?

________________________________________________________________

3.VadärHedeelduktigpå?

________________________________________________________________

4.HurärHedeelsomperson?

________________________________________________________________

5.Vadgörhonpåsinfritid?

________________________________________________________________

6.Vilkentjänstsökerhon?

________________________________________________________________

7.VemärGunJohansson?

________________________________________________________________

419


Personligt brev och CV Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Hedeelskriverenansökan.

2.Hontogstudentenivåras.

3.Honvillarbetapåkafé.

4.Hedeelgickhotell-ochrestaurangprogrammet.

5.Hontränarettungdomslag.

6.HongjordepraktikpåCappucinohouse.




Hedeel skriver en ansökan.

420


1.IdagskriverHedeelenansökan.

2.Förraveckantränadehonungdomslaget.

3.Ivårastoghonstudenten.

4.PåCappucinohousegjordehonpraktik.

5.Nästagångskahonpraktiserapåenrestaurang.

6.NuvillhonhaettjobbpåKaféCarmen.




Idag skriver Hedeel en ansökan.

421


1.VarförvillHedeelarbetapåkaféCarmen?

2.Hurskrivermanenansökan?

3.Vemskatränaungdomslagetihöst?

4.Vadgörhonpåfritiden?

5.VargickHedeeligymnasiet?

6.Närtoghonstudenten?




Varför vill Hedeel arbeta på Kafé Carmen?

422


1.när/hon/studenten/tog

__När tog hon studenten? ______ ______________________

2.ettungdomslag/Hedeel/påfritiden/tränar

______________________________________________________________

3.vill/ettjobb/påettkafé/hon/ha/nu

________________________________________________________________

4.man/hur/enansökan/skriver

________________________________________________________________

5.hotell-ochrestaurangprogrammet/gick/Hedeel

________________________________________________________________

6.praktik/påCapuccinohouse/gjorde/hon

________________________________________________________________

7.gillar/hon/inte/matlagning

________________________________________________________________

423


1.Togdustudentenivåras?

2.PraktiseradehonpåCapuccinohouse?

3.Villduarbetapåkafé?

4.Tränarhonungdomslaget?

5.Gickdehotell-ochrestaurangprogrammet?

6.Skrevduenansökan?




Tog du studenten

i våras?

424


1.Praktiserar

________________________________________________________________

2.Arbetar

________________________________________________________________

3.Gillar

________________________________________________________________

4.Skriver

_______________________________________________________________

5.Tränar

_______________________________________________________________

6.Tar

_______________________________________________________________

7.Går

_______________________________________________________________

425


Personligt brev och CV Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Hontarstudenten.

Hon ska ta studenten. _________________________________

2.Despelarfotboll.

______________________________________________________________

3.Henarbetadepårestaurang.

_______________________________________________________________

4.Hedeelhjälpertillmedträningen.

________________________________________________________________

5.Honpraktiseradepåettkafé.

________________________________________________________________

426

En anställningsintervju

427


En anställningsintervju Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Honlästeenannonspåarbetsförmedlingenshemsida. Annonsen var

förettjobbpåettkafé.

2. Detfannsmångaannonserpåderashemsida,men___________

fungeradeintesåbra.

3. Hangillarkaffe,menbaraom__________ärsvart.

4. Honharerfarenhetavjobbet,menintefrånenanställning.

____________fickhonpåsinpraktik.

5. Hedeellämnadetvåreferenser,ochbåda____________varpositiva.

6. Honvillhaettjobb,men___________måstevararoligt.

7. Honsöktefleratjänster.___________varpåolikakaféeroch

restaurangerochnågravarpådeltid.

8. Jagköptenymjölkigår,mennuär___________redanslut.

428


En anställningsintervju Tittaibokenpåsidan218.


1.HedeelmåsteskickasittCVtillkaféet.

2.Honvilltjänapengarnu.

3.Deskabokatidförenintervju.

4.Hedeelbrukardrickakaffetsvart.

5.Honfårberättaomsigsjälv.

6.Honkanintearbetapåhelger.

7.Chefenbrukarpratamedreferenserna.

8.HonvillhajobbetpåkaféCarmen.

429


Hjälpverb Huvudverbvill slutarkan flyttarmåste letarfår berättarska bokarbrukar börjar1.Ida ska börja på Kafé Carmen. __________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

430


En anställningsintervju Svarapåfrågornamedhelameningar.Glömintestorbokstavochpunkt.

1.VarförvillHedeeltjänapengar?

________________________________________________________________

2.Varhittarhonjobbannonsen?

________________________________________________________________

3.Hurkännerhonsignärhonkommertillintervjun?

________________________________________________________________

4.VilkenerfarenhetharHedeel?

________________________________________________________________

5.HuroftabehöverHedeeljobbahelg?

________________________________________________________________

431


En anställningsintervju Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Hedeelvillhaettjobb.

2.Honhittarenannonspåarbetsförmedlingenshemsida.

3.Chefenringerefternågradagar.

4.Debokarenintervju.

5.Hedeelharerfarenhetsedantidigare.

6.Honfårintejobbetdirekt.




Hedeel vill ha ett jobb.

432


1.Nuvillhonhaettjobb.

2.FörraveckanskickadehonettCV.

3.Efternågradagarringerchefen.

4.Påintervjundrickerdekaffe.

5.Pågymnasietgjordehonpraktik.

6.Sedanringerchefentillhandledaren.




Nu vill hon ha ett jobb.

433


1.Varförvillhonhaettjobbnu?

2.HurskickadehonsittCV?

3.Vemträffarhonpåkaféet?

4.Vadfrågarhon?

5.Varträffasde?

6.Närkandubörja?




Varför vill hon ha ett jobb nu?

434


1.ettjobb/ha/nu/hon/varför/vill?

__Varför vill hon ha ett jobb nu? ______ ________________

2.chefen/efternågradagar/ringer/

______________________________________________________________

3./hon/enannons/hittar/påarbetsförmedlingenshemsida

________________________________________________________________

4.frågade/vad/hon

________________________________________________________________

5.medreferensen/chefen/prata/ska

________________________________________________________________

6.påintervjun/kaffe/de/dricker/inte

________________________________________________________________

7.skickade/hon/sittCV/förraveckan

________________________________________________________________

435


1.Villduhakaffe?

2.Praktiseradehonpågymnasiet?

3.Fårdutjänsten?

4.SkickadeduettCV?

5.Tjänarhonpengarnu?

6.Bokadenienintervjunästavecka?




Vill du ha kaffe?

436


1.Praktiserar

________________________________________________________________

2.Tjänar

________________________________________________________________

3.Ringer

________________________________________________________________

4.Skickar

_______________________________________________________________

5.Hittar

_______________________________________________________________

6.Fungerar

_______________________________________________________________

7.Berättar

_______________________________________________________________

437


En anställningsintervju Tittaibokenpåsidan215.


1.HedeelsCVskickadesmede-post.

Hennes CV skickades med e-post. _________________________________________________

2.ChefensochHedeelskaffeblevkallt.

________________________________________________________________

3.Mohamedserfarenhetavkaféarbetevarfrånmångaolikaarbetsplatser.

________________________________________________________________

4.Mittochminmanskaféöppnadeförrasommaren.

________________________________________________________________

5.Chefensfrågorvarlättaattsvarapå.

________________________________________________________________


1. Jagälskarkaffe. Mitt favoritkaffekommerfrånColombia.

2. Hanharfleralångafrågor,men__________svarärkorta.

3. Jagochminsystervillstartaettkafé.___________kaféskasäljastans

bästakaffeochgodastekakor.

438

4. Degjordepraktikpågymnasiet.____________erfarenhetgördetlätt

attfåjobb.

5. Jagvillgärnaarbetadär.__________referenserärbra,såjagtrorattjag

fårjobbet.

6. Chefenbestämmersåklart,men___________anställdafårocksåsäga

vaddetycker.

439


En anställningsintervju Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Hontjänarpengarnu.

Hon ska tjäna pengar nu. _______________________________

2.HedeelskickarsittCVtillettkafé.

______________________________________________________________

3.Honberättadeliteomsigsjälv.

_______________________________________________________________

4.Debokartidförenintervju.

________________________________________________________________

5.Honbörjademedenprovanställning.

________________________________________________________________

6.Chefenpratarmedreferensen.

_______________________________________________________________

440

Arbetslivet i Sverige

441


Arbetslivet i Sverige Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Jagharrätttill25semesterdagar. Semesterdagarna blirflernärjag

fyller40år.

2. Deärmedlemmarienfackförening._____________kanfåhjälpomde

fårproblemmedsinarbetsgivare.

3. Minpappaälskadesittyrke,men__________passadeintemig

4. Efterendagfårman80%avsinlön,mendenförsta__________ären

karensdag.

5. Honhadeettläkarintyg,men____________varförgammalt.

6. Påmittjobbharvibraarbetstider.Hurär_____________påertjobb?

7. Minmormorfårpensionvarjemånad.___________räckertillhyraoch

mat,menintemycketmer.

442


Arbetslivet i Sverige Tittaibokenpåsidan218.


1.Manmåstevisaläkarintygefterfemdagarssjukdom.

2.Honvillintearbetaheltid.

3.Jagskablimedlemifackföreningennästamånad.

4.Deflestabrukargåipensionvid65år.

5.Honmåstetasemesterpåsommaren.

6.Fackföreningenkanförhandlaomarbetstider.

7.ArbetslösakanfåpengarfrånA-kassan.

8.Devillhjälpamigmedförhandlingen.

443


Hjälpverb Huvudverbvill arbetarkan väljermåste fortsätterfår förhandlarska visarbrukar tar1. Fackföreningen ska förhandla om arbetsmiljön på sjukhuset.______________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6.______________________________________________________________

444


Arbetslivet i Sverige Svarapåfrågornamedhelameningar.Glömintestorbokstavochpunkt.

1.Vadbetyderdetattmanjobbarheltid?

________________________________________________________________

2.Hurfungerardetommanblirsjuk?

________________________________________________________________

3.Harallalikalångsemester?

________________________________________________________________

4.Vadärenfackförening?

________________________________________________________________

5.VadärA-kassan?

________________________________________________________________

6.Hurstorpensionfårman?

________________________________________________________________

445


Arbetslivet i Sverige Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Minmanarbetardeltidpåenförskola.

Min man ska arbeta deltid på en förskola. _____________

2.Honstannarhemmaifyradagar.

______________________________________________________________

3.Hanvisarettläkarintygförsinarbetsgivare.

_______________________________________________________________

4.Vivabbadevarannangång.

________________________________________________________________

5.Jagfickpengarfråna-kassan.

________________________________________________________________

6.Fackföreningenförhandlaromlönen.

_______________________________________________________________

446


På frukostrasten Markerarättsvar.

1.VadbrukarSalwanochPatrikprataom?

()Alltmöjligt.

()Fiske.

()Deprataralltidomfilm.

2.Vadhandlarfilmenom?

()poliseriUSA

()kärlekiFrankrike

()ettäventyrirymden

3.VadtyckerSalwanomfilmen?

()Hantyckerattdenärjättebra.

()Hangillardenintealls.

()Hantyckerattdenärsådär.

4.VarförvillPatrikintesefilmen?

()Hangillarbarakomedier.

()Hantyckerattdenverkarbarnslig.

()Hanharintetid.

447

Kapitel 7 - Resa

448

Vilken buss går till centrum?

449


Vilken buss går till centrum? Markerarättsvar.

1.VarborBobby?

()icentrum

()vidoljehamnen

()påSödergatan8

2.Vadheterhållplatsen?

()Södergatan

()centrum

()oljehamnen

3.Vargårbussnummer8?

()frånsammahållplats

()längrenerpågatan

()påandrasidangatan

450


Vilken buss går till centrum? Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Cliffåkerbusstillsinkompis.

Cliff åkte buss till sin kompis. _

2.Hanförstårintebusskartan.

______________________________________________________________________________

3.Hangårpåenbuss.

______________________________________________________________________________

4.Clifffrågarbusschauffören.

______________________________________________________________________________

5.Hantarbussnummer8istället.

______________________________________________________________________________

6.Dengårpåandrasidangatan.

______________________________________________________________________________

451


Vilken buss går till centrum? Tittaibokenpåsidan215.


1.CliffochBobbyärkompisar.

De är kompisar.________________________________________________________________________

2.Cliffgårpåenbussochfrågarbusschauffören.

________________________________________________________________

3.Busschaufförenberättarvilkenbusssomgårtillcentrum.

________________________________________________________________

4.Brukarduochdinabarnåkabuss?

________________________________________________________________

5.Jagochminfrukörbilöverallt.

________________________________________________________________

6.Barnentarbussenibland.

________________________________________________________________

452


Vilken buss går till centrum? Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Cliffåkerbusstillcentrum.

2.Hanfrågarbusschaufförenomvägen.

3.Busschaufförenförklarar.

4.BobbyborpåSödergatan1.

5.Bussengårpåandrasidangatan.

6.HållplatsenheterOljehamnen.

7.Centrumärstort.

8.Clifftarbussnummer8.

453


Vilken buss går till centrum? Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenbuss bussar

enbusskarta enbusschaufför enhållplats engata ettcentrum


1. Vilkenhållplatsgårbussenfrån?

2. Jagvissteintevartbussengick,såjagtittadepåen_____________.

3. Jagvissteintevilkenbussjagskulleta,såjagfrågadeen

______________.

4. Imittområdefinnsmångasmå_____________.Detärsvårtatthitta.

5. Iminstadäralla____________gröna.

6. Stadenharettstort____________medmångaaffärerochrestauranger.

454

Var ligger Södergatan?

455


Var ligger Södergatan? Markerarättsvar.

1.VadliggermittemotSödergatan18?

()enskoaffär

()oljehamnen

()Southfork

2.HurskaCliffgåförattkommatillSödergatan?

()förstvänsterochsedanhögervidenmataffär

()raktframochsedanruntetthörn

()försthögerochsedanhögerigenvidenblomsteraffär

3.VarliggerMissElliesblommor?

()runthörnet

()längrenerpågatan

()påandrasidangatan

456


Var ligger Södergatan? Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Cliffärlitesen.

Cliff var lite sen. _

2.HanhittarinteBobbyshus.

______________________________________________________________________________

3.Hanfrågarenkvinnapåtrottoaren.

______________________________________________________________________________

4.Honvetintedet.

______________________________________________________________________________

5.Hansvängerhögervidmataffären.

______________________________________________________________________________

6.Denliggermittemotenskoaffär.

______________________________________________________________________________

457


Var ligger Södergatan? Tittaibokenpåsidan215.


1.CliffhittarinteBobbyshus.

Han hittar inte Bobbys hus.__________________________________. ____________

2.Kvinnanförklararvägen.

________________________________________________________________

3.BobbyochCliffskaträffashemmahosBobby.

________________________________________________________________

4.Harduochdinsystervaritidenskoaffären?

________________________________________________________________

5.Mannensomarbetarimataffärenärtrevlig.

________________________________________________________________

6.Jagochminkompisköperaldrigblommortillvarandra.

________________________________________________________________

458


Var ligger Södergatan? Strykundersubjektetochringainverbet.

1.CliffhittarinteBobbyshus.

2.Hanärlitesen.

3.Mannenfrågarkvinnanomvägen.

4.Södergatanliggerrunthörnet.

5.Hansvängerhögervidmataffären.

6.Klockanärkvartövertvå.

7.Detfinnsenblomsteraffärinärheten.

8.Clifftackarförhjälpen.

459


Var ligger Södergatan? Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralenkvinna kvinnor

entrottoar enblomsteraffär ettnummer etthörn etthus


1. CliffhittarinteBobbyshus.

2. Hanfrågaren___________omvägen.

3. Ivårstadfinnsflerabra___________,ochdesäljerolikasorters

blommor.

4. HanborpåSödergatan,menjagvetintepåvilket__________.

5. Blomsteraffärenliggeriett___________mellantvågator.

6. Mingatahar___________påbådasidor.

460

En weekendresa

461


En weekendresa Markerarättsvar.

1.NäråkteCliffpåsinresa?

()isöndagskväll

()ifredagskväll

()tidigtifredags

2.Hurrestehan?

()medtåg

()medflyg

()medbil

3.VadgjordeCliffochRayilördags?

()Degickpåstan.

()Debesökteenpark.

()Deåtpårestaurang.

462


En weekendresa Tittaibokenpåsidan216–217.


1.CliffberättarförLucyomhelgen.

Cliff berättade för Lucy om helgen. _____________________________________________

2.JagåkertillminkompisiStockholm.

______________________________________________________________________________

3.Hanstannarhelahelgen.

______________________________________________________________________________

4.DeflygertillStockholm.

______________________________________________________________________________

5.Vigöringetspeciellt.

______________________________________________________________________________

6.Honäterpårestaurang.

______________________________________________________________________________

463


En weekendresa Tittaibokenpåsidan215.


1.CliffochLucyprataromhelgen.

De pratar om helgen.__________________________________. ____________

2.CliffåktetillStockholm.

________________________________________________________________

3.Kompisenfrågaromresan.

________________________________________________________________

4.VadgjordeduochRayihelgen?

________________________________________________________________

5.JagochRayåtpårestaurangilördags.

________________________________________________________________

6.Lucyvillföljamednästagång.

________________________________________________________________

464


En weekendresa Strykundersubjektetochringainverbet.

1.CliffberättarförLucyomhelgen.

2.HanåktetillStockholm.

3.Hanflög.

4.Raybordär.

5.Degickpåstan.

6.Honäterpårestaurang.

7.Degjordeingetspeciellt.

8.Hanstannadehelahelgen.

465

Semesterhälsningar

466


Semesterhälsningar Markerarättsvar.

1.HurärvädretiSydney?

()fult

()fint

()sådär

2.VarärPeterochHalima?

()påRoskildefestivalen

()iGrekland

()iBerlin

3.HurlängestannarJacobiBarcelona?

()någraveckor

()någratimmar

()någradagar

467


Semesterhälsningar Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Suheirnjuteravenpicknickiparken.

Suheir njöt av en picknick i parken._____________________________________________

2.DeälskarSydneyochdetfinavädret.

______________________________________________________________________________

3.PeterochHalimalyssnarpåbramusik.

______________________________________________________________________________

4.Halimasätterupptältetsjälv.

______________________________________________________________________________

5.Miriambadarheladagarna.

______________________________________________________________________________

6.JacobstannariBarcelonanågradagar.

______________________________________________________________________________

468


Semesterhälsningar Tittaibokenpåsidan215.


1.SuheirskriverensemesterhälsningfrånSydney.

Hon skriver en semesterhälsning från Sydney._______________________________

2.Jagochminkompissätterupptältet.

________________________________________________________________

3.Johnsimmarsnartsjälv.

________________________________________________________________

4.JagochminflickvänskaåkatillBerlinioktober.

________________________________________________________________

5.PeterochHalimaärpåfestival.

________________________________________________________________

6.Villduochdinsonföljamedpåpicknickpåsöndag?

________________________________________________________________

469


Semesterhälsningar Strykundersubjektetochringainverbet.

1.Vinjuteravenpicknick.

2.DeäriSydney.

3.Halimasätterupptältetsjälv.

4.Miriamsolarheladagarna.

5.Johnsimmarsjälv.

6.HankomtillBarcelonaigår.

7.BarcelonaspelarmotMadridikväll.

8.Jacobstannarnågradagar.

470


Semesterhälsningar Tittaibokenpåsidan212–213.Skrivsubstantiveniplural:

Singular Pluralensemesterhälsning semesterhälsningar

enpicknick enfestival enpool etthotell etttält


1. Viboddepåettfint hotell i Spanienförrasommaren.

2. Detfannsenstor____________där.Barnenbadadehelatiden.

3. Ieftermiddagskavihaen____________iparken,såjagfixarmatsom

viskatamed.

4. Varjesommaråkteungdomarnatillflera____________.Deälskade

musikenochfesten.

5. Jaggillarinteattboi____________.Detärförkalltpånatten!

6. Honskickade_____________frånallastäderhonbesöktepåresan.

471

Ett mejl till en vän

472


Ett mejl till en vän Tittaibokenpåsidan214.


1.härlig

Honharett_________skratt.

Jaghadetvå___________veckorvidhavet.

Hanharen___________flickvän.

2.solig

Jagvillhaett__________väderpåminsemester.

Detären__________dagidag.

Vihadetre___________veckoriSpanien.

3.spännande

Jaggillarbara____________böcker.

Honsågen___________filmpåbio.

Filmenhadeett____________slut.

473


Ett mejl till en vän Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Jaghadesemesterifyraveckor.Jagvarvidhavethelasemestern.

2. Jaggillarmittjobb,menjagvillintevarapå____________hela

sommaren.

3. Honlästefleraböckerpåsemestern._____________varbraallihop.

4. Vissadagarvarregniga,menpådesoliga__________åktedetill

stranden.

5. DetfinnsmångastränderiSkåne.___________äroftalångaochfina.

6. Jagharentrevliggrannesomborbredvidmig,men______________

mittemotärintetrevlig.

7. Flickanköpteenglass,men_____________varintegod.

8. Vihadesemesterifyraveckor.Deförsta__________stannadevi

hemma,mensedanrestevitillNorge.

474




1.Honskakommahemigenpåmåndag.

2.Devillcampaienvecka.

3.Honkanresatillhavet.

4.Debrukarsittahemmamedgrannarna.

5.Viskagrillaofta.

6.Jagmåsteläsaböckerisommar.

7.HonfårshoppaiGöteborg.

8.Dekanslappaheladagen.

475


Hjälpverb Huvudverbvill slapparkan läsermåste grillarfår shopparska åkerbrukar äter1. Jag vill äta på restaurang ikväll._________________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6.______________________________________________________________

476


Ett mejl till en vän Svarapåfrågornamedhelameningar.Glömintestorbokstavochpunkt.

1.HurlängevarEbbaledig?

________________________________________________________________

2.Vadgjordefamiljennärdecampade?

________________________________________________________________

3.VadgjordeEbbapåstranden?

________________________________________________________________

4.VadgjordeEbbaochhennesdotteriGöteborg?

________________________________________________________________

477


Ett mejl till en vän Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.Ebbaskriveroftamejl.

2.Honharsemesternu.

3.Devillcampavidhavet.

4.ViåkertillGöteborgihelgen.

5.Hanskashoppaskordär.

6.Degrilladepåkvällen.




Ebba skriver ofta mejl.

478


1.IgårskrevEbbaettmejl.

2.Förraveckancampadevividhavet.

3.IGöteborgåtvipårestaurang.

4.Påstrandenslappadeviheladagen.

5.Enkvällgrilladegrannarnakorv.

6.Enveckaåktefamiljenpåsemester.




Igår skrev Ebba ett mejl.

479


1.Varförvillhonhaglassnu?

2.Hurboddenipåsemestern?

3.Vemvillcampavidhavet?

4.Vadvillhangöra?

5.Varshoppadeniskorna?

6.Närskaviresatillhavet?




Varför vill hon ha glass nu?

480


1.vidhavet/campa/vem/vill

__Vem vill campa vid havet? ______ ________________

2.enkväll/grannarna/korv/grillade

______________________________________________________________

3.tillGöteborg/reste/enhelg/de

________________________________________________________________

4.påsemestern/ni/hur/bodde

________________________________________________________________

5.påstranden/slappade/heladagen/de

________________________________________________________________

6.nu/semester/har/hon

________________________________________________________________

7.glass/hon/varjedag/köpte

________________________________________________________________

481


1.RestedetillGöteborgihelgen?

2.Slappadeniheladagen?

3.Campadenividhavet?

4.Lästeduböckerpåstranden?

5.ShoppadeduskoriGöteborg?

6.Grilladenikorv?




Reste de till Göteborg

i helgen?

482


1.Shoppar

________________________________________________________________

2.Slappar

________________________________________________________________

3.Läser

________________________________________________________________

4.Grillar

_______________________________________________________________

5.äter

_______________________________________________________________

6.Campar

_______________________________________________________________

7.Regnar

_______________________________________________________________

483




1.Ebbasmejlskickadesinte.

Hennes mejl skickades inte. ____________________________________________________

2.EbbasochdotternshelgiGöteborgvartrevlig.

________________________________________________________________

3.Pojkensglassvarintegod.

________________________________________________________________

4.Minochminsonsresatillhavetvarlugnochskön.

________________________________________________________________

5.Ebbasbokvarspännande.

________________________________________________________________

484


1. Jagälskarböcker.Min favoritförfattareärAgathaChristie.

2. HanåktetillStockholm.Tyvärrföljde_________sonintemed.

3. VivilleresatillItalien,men___________semestervarslut.

4. Ebbaochhennesdotterslappadepåstranden.___________familjåt

glassochbadade.

5. Honvillcampa,men_________sambovillbopåhotell.

6. Vigillarattgrillatillsammansmed__________grannar.

485


Ett mejl till en vän Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Honvarledigifyraveckor.

Hon ska vara ledig i fyra veckor. _____________

2.Honåkerpåsemester.

______________________________________________________________

3.Decamparienvecka.

_______________________________________________________________

4.Honköpteglass.

________________________________________________________________

5.Jagläserpåstranden.

________________________________________________________________

6.Degrillarmedsinagrannar.

_______________________________________________________________

486

En busstidtabell

487


En busstidtabell Svarapåfrågornamedhelameningar.Glömintestorbokstavochpunkt.

1.DutarbussenfrånHögsjöklockan16.05.NärärduframmeiGranlunda?

_____________________________________________________________

2.DumåstevaraiHögsjöklockan07.30.NärmåstedutabussenfrånSundsvallsbusstation?

_____________________________________________________________

3.HurlångtidtarbussresanmellanKovlandochStrömsås?

_____________________________________________________________

4.NärärduframmeiGranlundaomdutarbussenklockan13.50frånSundsvallsbusstation?

_____________________________________________________________

488

På tågstationen

489


På tågstationen Svarapåfrågornamedhelameningar.Glömintestorbokstavochpunkt.

1.NäravgårtågettillHöör?

________________________________________________________________

2.FrånvilketspåravgårtågettillHöör?

________________________________________________________________

3.NäravgårtågettillKarlskronaC?

________________________________________________________________

4.NärankommertågetfrånKalmar?

________________________________________________________________

5.VilketnummerhartågetfrånKalmar?

________________________________________________________________

490

Kollektivtrafik i Sverige

491


Kollektivtrafik i Sverige Tittaibokenpåsidan218.


1.Mankanresatillsammansmedandramänniskor.

2.Honvillintekörabiltilljobbet.

3.Manmåstetänkapåmiljön.

4.ViskatatågettillStockholm.

5.VikantatunnelbanaellerbusstillOdenplan.

6.Dufårinteåkatågutanbiljett.

7.Hanbrukartaspårvagnentillskolan.

8.Andrastädervillocksåhaspårvagn.

492


Hjälpverb Huvudverbvill tarkan köpermåste slappnaravfår pendlarska planerarbrukar reserverar1. De ska pendla till jobbet nästa år._______________

___________________________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6._______________________________________________________________

493


Kollektivtrafik i Sverige Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Kollektivtrafikärbraförmiljön,men kollektivtrafiken ivårstad

fungerarsådåligtsåallakörbiländå.

2. Tillminarbetsplatskörallabil,trotsatt_____________liggerprecisvid

stationen.

3. Detfinnsmångagamlabilar.Någraavdenya____________ärmiljöbilar,

ochdetärbättre.

4. Jagvillåkatunnelbana,men______________gårintehemtillmig.

5. Mankanköpabiljetterpåstationen,menommanköperdemiappenså

blir____________litebilligare.

6. Detfannsettkontorpåstationentidigare,mennärstationenstängdeså

flyttade__________.

7. Vilkatåggåridag?Är___________tillMalmöinställda?

8. Vilkenplatsärmin?Jagtrorattjaghar___________bredviddin.

494


Kollektivtrafik i Sverige Svarapåfrågornamedhelameningar.Glömintestorbokstavochpunkt.

1.Vadbetyderkollektivtrafik?

________________________________________________________________

2.Vadärbramedattpendla?

________________________________________________________________

3.VarfinnsSverigesendatunnelbana?

________________________________________________________________

4.Varkanmanköpatågbiljetter?

________________________________________________________________

5.Vadbetyderplatsbiljett?

________________________________________________________________

6.Vadkanmangöraitåg-ochbussbolagensappar?

________________________________________________________________

495


Kollektivtrafik i Sverige Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Honresermedbåt.

Hon ska resa med båt. _________________________________

2.Honpendlartilljobbet.

______________________________________________________________

3.Hanslappnaravpåtunnelbanan.

_______________________________________________________________

4.Jaglyssnarpåenbokpåtåget.

________________________________________________________________

5.ViplanerarvårresatillSpanien.

________________________________________________________________

6.Viköperbiljettendirektiappen.

_______________________________________________________________

496

Kapitel 8 - Studieteknik

497

Hur lär du dig svenska?

498


Hur lär du dig svenska? Markerarättsvar.

1.VilkenpodcastrekommenderarSandra?

()Nyheterpålättsvenska

()Dagensnyheter

()Svenskanyheter

2.Vemtränarhonsvenskamed?

()sinakollegor

()sinagrannar

()sinpojkvänochsinakompisar

3.Varförärdetsvårtattpratasvenskaibland?

()Ingenvillpratamedhenne.

()Allasvenskargillarattprataengelska.

()Honförståringenting.

4.VadlästeSigridförsittbarnföratttränasvenska?

()böckerpåestniska

()tunnaböcker

()barnböcker

5.VarförlästeSigridböckerpåsvenskasomhonlästtidigarepåestniska?

()Detvarlättarenärhonvisstevadbokenhandladeom.

()HongillarbaraböckerfrånEstland.

()Honvilleläsapåestniska.

499

6.HurbörjadeAliRezastuderasvenska?

()Hanbörjadepåsfi.

()Hanbörjadestuderasjälv.

()Hanstuderademedenkompis.

7.Varförvardetbraattpraktiseraienlivsmedelsbutik?

()Hankundepratamedallakunder.

()Hantjänadepengar.

()Hanlästepåallavaror.

8.VilkettipsgerAliRezatillandrasomstuderarsvenska?

()Börjapåsfidirekt!

()Manmåstevågaprata!

()Studerapånatten!

9.VadharEmiliopåkylskåpet?

()enlistamedverbochlapparmedsakerihemmet

()eninköpslista

()fotonpåsinfamiljiArgentina

10.Vadbestämdehansigför?

()attpratasvenskaibland

()attbarapratasvenskaochintebytatillspanskaellerengelska

()attbaraprataspanskapåkvällarna

500

På språkkaféet

501


På språkkaféet Tittaibokenpåsidan212–213.


1. Mångabarnhadeandramodersmålänsvenska. Modersmålen var

arabiska,finska,pashto,farsiochsomaliska.

2. Jaggillaratttränauttal,för__________blirbättrejumerjagtränar.

3. Dehadetestvarjefredag.__________varsvåra,menbra.

4. Svenskanharmångavokaler._________idetarabiskaspråketärbara

tre.

5. Detfinnsflerasortersverb.__________igrupp1ärlättast,tyckerjag.

6. Jagskrevensammanfattningavboken,men______________blevinte

godkändavläraren.

7. Jagbehövermångaordpåsvenska,men__________ärsålättaatt

glömma.

8. Vissamänniskorärtråkiga,men______________påvårtspråkkaféär

jättetrevliga.

502


På språkkaféet Tittaibokenpåsidan218.


1.Hankanpratasvenska

2.Deskadrickakaffe.

3.Honmåstestuderahelaveckan.

4.Debrukarträffaspåtisdagar.

5.Honvillinteskrivaensammanfattning.

6.Jagmåstetränauttal.

7.Dukanberättaförmig.

8.Defårintetittaitelefonenpåtestet.

503


Hjälpverb Huvudverbvill studerarkan tränarmåste hinnerfår skriverska berättarbrukar glömmer1.Jag får inte glömma tiden för testet._____________________________________________________

2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________5.______________________________________________________________6.______________________________________________________________

504


På språkcaféet Svarapåfrågornamedhelameningar.Glömintestorbokstavochpunkt.

1.HurkännerHamidochMoavarandra?

________________________________________________________________

2.Vadpratardeomidag?

________________________________________________________________

3.BådeHamidochMoastuderar.Vadstuderarde?

________________________________________________________________

4.VadtyckerHamidärsvårtmeduttalet?

________________________________________________________________

5.HurgårdetförMoaiskolan?

________________________________________________________________

6.VilkatipsgerHamidtillMoa?

________________________________________________________________

505


På språkkaféet Tittaibokenpåsidan221.Skrivmeningarnaisatsschemat.Dessameningarbörjarmedsubjekt.

1.HamidboriEskilstuna.

2.Hanvillträffaflermänniskor.

3.Vistuderarverbjustnu.

4.Jagmåstestuderahelaveckan.

5.Dukanskrivaensammanfattning.

6.Detränadeuttal.




Hamid bor i Eskilstuna.

506


1.IgårträffadeHamidMoapåspråkkaféet.

2.Nustuderarviverb.

3.Förraveckantränadeviuttal.

4.Påspråkkaféetträffarhannyamänniskor.

5.Igårhadevitest.

6.Nästaveckaskajagskrivaensammanfattning.




Igår träffade Hamid Moa på språk-kaféet.

507


1.VarförvillHamidträffanyamänniskor?

2.VarträffadehanMoa?

3.Vemskatränauttalnästavecka?

4.Vadstuderarnijustnu?

5.Hurkanjaghjälpadig?

6.Närskaviträffasnästagång?




Varför vill Hamid träffa nya människor?

508


1.nyamänniskor/träffa/varför/Hamid/vill

__Varför vill Hamid träffa nya människor? _______________________________

2.frånFinland/Moa/kommer

______________________________________________________________

3.uttal/tränade/förraveckan/vi

________________________________________________________________

4.studerar/de/justnu/verb

________________________________________________________________

5.påfredag/test/har/vi

________________________________________________________________

6.ensammanfattning/kan/skriva/du

________________________________________________________________

7.där/träffas/varjevecka/de

________________________________________________________________

509


1.Studerarniverbjustnu?

2.Träffarhannyamänniskorpåspråkkaféet?

3.KommerMoafrånFinland?

4.Skrevduensammanfattning?

5.Tränadeniuttalidag?

6.Hjälptedetdig?




Studerar ni verb just nu?

510


1.Studerar

________________________________________________________________

2.Pratar

________________________________________________________________

3.Skriver

________________________________________________________________

4.Glömmer

_______________________________________________________________

5.Berättar

_______________________________________________________________

6.Träffar

_______________________________________________________________

7.Lyssnar

_______________________________________________________________

511


På språkkaféet Tittaibokenpåsidan215.


1.HamidskompisheterMoa.

Hans kompis heter Moa. ____________________________________________________

2.MoaochHamidsspråkkaféliggericentrum.

________________________________________________________________

3.Moasmodersmålärsvenska.

________________________________________________________________

4.Mittochminaklasskompisarstestvarjättesvårt.

________________________________________________________________

5.ÄrdinochMoassammanfattningklar?

________________________________________________________________

512


1. Jaggillarattstuderasvenska. Min lärareärverkligenbra.

2. Hanstuderadepåsfi,så_________språkblevsnabbtbättre.

3. Vivillgåpåspråkkafé,mendetfinnsingeti_________stad.

4. Deträffasvarjetisdag.__________samtalhandlaromalltmöjligt.

5. Jagvillskrivasammanfattningen,mendetvillinte______klasskompisar.

6. Honberättaromvadhonstuderaroch__________kompislyssnar.

513


På språkkaféet Tittaibokenpåsidan216–217.


1.Hamidstuderarpåsfi.

Hamid ska studera på sfi. _____________

2.HonberättadeförHamid.

______________________________________________________________

3.Hanträffarhennevarjetisdag.

_______________________________________________________________

4.Destuderadeverb.

________________________________________________________________

5.Vihartestpåfredag.

________________________________________________________________

6.Moaskriverensammanfattning.

_______________________________________________________________

514

Kapitel 9 – Mer om Sverige

515

Demokrati i Sverige

516


Demokrati i Sverige Svarapåfrågornamedhelameningar.Glömintestorbokstavochpunkt.

1.Vadbetyderdemokrati?

________________________________________________________________

2.VadärRiksdagen?

________________________________________________________________

3.Vadärhemligaval?

________________________________________________________________

4.HuroftaärdetvalSverige?

________________________________________________________________

5.Vilkavalkanmanröstai?

________________________________________________________________

6.VadbestämmerRiksdagen?

________________________________________________________________

7.Vadbestämmerlandstinget?

________________________________________________________________

8.Vadbestämmerkommunen?

________________________________________________________________

9.Vemfårröstairiksdagsvalet?

________________________________________________________________

517

10.Vemfårröstailandstingsvalet?

________________________________________________________________

11.Vemfårröstaikommunvalet?

________________________________________________________________

518

Monarki i Sverige

519


Monarki i Sverige Svarapåfrågornamedhelameningar.Glömintestorbokstavochpunkt.

1.Vadbetydermonarki?

________________________________________________________________

2.VadgörenkungellerendrottningiSverige?

________________________________________________________________

3.Vadheterkungensbarn?

________________________________________________________________

4.VarförärVictoriaenkronprinsessa?

________________________________________________________________

5.Vadhänderden14juli?

________________________________________________________________

520

Jämställdhet i Sverige

521


Jämställdhet i Sverige Svarapåfrågornamedhelameningar.Glömintestorbokstavochpunkt.

1.Vadbetyderjämställdhet?

________________________________________________________________

2.Vadsägerjämställdhetspolitikensmålommaktisamhälletochipolitiken?

________________________________________________________________

3.Vadsägerjämställdhetspolitikensmålomarbetetihemmet?

________________________________________________________________

4.Vadhändeår1919?

________________________________________________________________

5.Vadhändeår1944?

________________________________________________________________

522

Sveriges geografi

523


Sveriges geografi Svarapåfrågornamedhelameningar.Glömintestorbokstavochpunkt.

1.VariEuropaliggerSverige?

________________________________________________________________

2.VadhetersundetsomskiljerSverigeochDanmark?

________________________________________________________________

3.VadheterSverigestvåstörstaöar?

________________________________________________________________

4.VadheterbergskedjansomgårmellanSverigeochNorge?

________________________________________________________________

5.VadheterSverigeshögstaberg?

________________________________________________________________

6.VilkaärSverigesviktigastenaturresurser?

________________________________________________________________

7.VadheterSverigeshuvudstad?

________________________________________________________________

8.HurmångainvånarefinnsiSverige?

________________________________________________________________

Documents

Övningsuppgifter för Kurs B – Svenska för invandrare