4
VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.17 Anotace: Prezentace je zaměřena na základní a rozvíjející větné členy. Podává přehled jednotlivých větných členů. V závěru je cvičení, na kterém si žáci mohou ověřit své znalosti. Vzdělávací oblast: český jazyk a literatura Autor: Mgr. Zuzana Lindovská Jazyk: český Očekávaný výstup: Rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek ve větě a souvětí. Druh učebního materiálu: prezentace Cílová skupina: žák Stupeň a typ vzdělávání: druhý stupeň, základní škola Datum (období), ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: školní rok 2011-2012 Ročník, pro který je vzdělávací materiál určen : sedmý ročník základní školy

VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.17

Embed Size (px)

DESCRIPTION

VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.17 Anotace: Prezentace je zaměřena na základní a rozvíjející větné členy. Podává přehled jednotlivých větných členů. V závěru je cvičení, na kterém si žáci mohou ověřit své znalosti. Vzdělávací oblast: český jazyk a literatura Autor: Mgr. Zuzana Lindovská Jazyk: český - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.17

VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.17Anotace: Prezentace je zaměřena na základní a rozvíjející větné členy. Podává přehled jednotlivých větných členů. V závěru je cvičení, na kterém si žáci mohou ověřit své znalosti.Vzdělávací oblast: český jazyk a literaturaAutor: Mgr. Zuzana Lindovská Jazyk: českýOčekávaný výstup: Rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek ve větě a souvětí.Druh učebního materiálu: prezentaceCílová skupina: žákStupeň a typ vzdělávání: druhý stupeň, základní školaDatum (období), ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: školní rok 2011-2012Ročník, pro který je vzdělávací materiál určen : sedmý ročník základní školy

Page 2: VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.17

Základní a rozvíjející větné

členy

po př

pks

pkndo

pt pum,č,z

do

=

Page 3: VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.17

Větné členy - přehledzákladní rozvíjející

PO (Kdo, co?)PŘ (Co dělal?)

PK/s (Jaký/á/é?),PK/n (Rozvíjí PO),PUM (Kam?),PUZ (Jak?),PUČ (Kdy?),PT (rozvíjí PŘ),DO (V jakém stavu?)

Page 4: VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.17

1. Najdu přísudek (sloveso)

2. Najdu podmět. Kdo, co mizelo?

Základní skladební dvojice. Oba členy jsou stejně důležité, můžu se ptát vzájemně jedním na druhý.

Kdo, co mizel? Slunce mizelo.Co dělalo slunce? Slunce mizelo.

Ostatní skladební dvojice. slunce mizelo

Jaké slunce?

zapadajícíJak mizelo?

pomalu

Kam mizelo?

za hradbou

Za hradbou čeho?

hor

slunce mizeloZapadající pomalu za hradbou hor.