vynogradiv-zvr.ucoz.ua · Web view6. Ціннісне ставлення до мистецтва Виставка презентація “Краса природи у творах

І семестр 2011-2012н.р.

«Погоджено» «Затверджую»Заст.директора з вих. роботи __________________. Директор школи: _____________________

«_____» ________________2011р. «_____» ________________2011р.

ІІ семестр 2011-2012н.р. «Погоджено» «Затверджую»Заст.директора з вих. роботи ____________________ Директор школи: ___________________

«_____» ________________2011р. «_____» ________________2011р.

з учнями ____________ класуВилоцької ЗОШ І – ІІІ ст. №1

класний керівник: __________________

У 4-Б класі на початок навчального року навчаються 22 учнів. Серед них 18 дівчаток і 4 хлопців.

З них гарно вчилися і були старанними 6 учнів (Кормош Г., Гейдер Г., Піштак Б., Кокош Г., Деак Д., ) Інші учні закінчили 2010 – 2011 н.р. посередньо. Невстигаючих учнів не було. Основна частина класу має міцні знання за попередній курс.

Поведінка класу майже зразкова, 90% учнів мають високий рівень вихованості , вміють поводити себе на уроках та в позашкільний час. Інтереси дітей різноманітні: 4 учнів навчаються у музичній школі, 5 ― займаються танцями. Загалом діти проявляють широку зацікавленість стосовно змістовного проведення часу на дозвіллі.

Допомогу в роботі надають батьки, приділяючи велику увагу позакласній діяльності дітей: організовують екскурсії, походи.

Класний колектив дружний, завжди готовий допомогти один одному. В класі багато лідерів.

Таким чином, аналізуючи роботу класу за минулий навчальний рік, а також вікові особливості учнів, вимагають вирішення таких питань:

формування емоційно – позитивного ставлення до навчання; розвиток самостійності, творчості у колективі; виховання патріотичних рис.

Проблема, над якою будемо працювати в 2011 – 2012 н.р.:«Виховувати в учнів всесторонього

розвитого гармонійного громадянина свого суспільства, розвивати старанність, наполегливість»

Соціальний паспорт_____класу Класний керівник:__________________№

п/п

ПІБ учня Дат

а на

родж

ення

Дів

чина

Хло

пець

Віковий склад учнів

Діт

и - с

ирот

и

Діт

и, п

озба

влен

і ба

тькі

вськ

ого

пікл

уван

ня

Нап

івси

роти

Бага

тоді

тні (

к-ст

ь ді

тей

у сі

м'ї)

Мал

озаб

езпе

чені

Неп

овні

сім

'ї

3 не

благ

онад

ійни

х сі

мей

З де

віан

тною

по

веді

нкою

Діт

и-ін

валі

ди

Діт

и-чо

рноб

ильц

і

Обд

аров

ані

Сто

ять

на в

нутр

і-ш

кіль

ному

об

ліку

Д. X. Д. X.12345678910111213141516171819202\222324252627282930.Всього:

№ Прізвище та ім'яДоручення

І семестр ІІ семестр1 Борта Клавдія бібліотекар бібліотекар2 Гейдер Генріетта редактор редактор3 Гришанкова Анас. Відповідальний за чергування Відповідальний за чергування4 Деак Доріна Член сантрійки Член сантрійки5 Дем’єн Бернадетт фізорг фізорг6 Жидик Владислав Член сектору трудових справ Член сектору трудових справ7 Захватіхата Ангел. Зелений патруль Зелений патруль8 Кокош Генріетта Відповідальний за відвідування Відповідальний за відвідування9 Комловші Біанка Зелений патруль Зелений патруль10 Кормош Гойнола Староста Староста11 Котров Емілія бібліотекар бібліотекар12 Лотор Бернадетт Член лекторської групи Член лекторської групи13 Мацола Дарина Відп. за інформаційні години Відп. за інформаційні години14 Мезеї Аттіло Член сантрійки Член сантрійки15 Мондич Емеше редколегія редколегія16 Овчаров Іван Зелений патруль Зелений патруль17 Попп Давід Член сектору трудових справ Член сектору трудових справ18 Піштак Беатриса Заступник старости Заступник старости19 Сопко Євгенія фізорг фізорг20 Товт Сніжана Член сантрійки Член сантрійки21 Чотловш Еніке інформатор інформатор22. Шаркезі Генріетта Відповідальна за відвідування Відповідальна за відвідування23.24.

№ Прізвище та ім'я

12345678910111213141516171819202122.23.24.

Всього

Голова батьківського комітету:

1. Піштак І. П.Члени батьківського комітету:

2.Гейдер Ч.І. 3. Сопко Н. І. 4. Молнар М. А. 5. Лотор А. А. 6.Мезеї К. Т. 7.Захватіхата С. І.

№ п/п

Заходи І тиждень(1-2.09)

ІІ тиждень(5-9.09)

ІІІ тиждень(12-16.09)

ІV тиждень(19-23.09)

1. Виховні години, класні збори

Перший урок на тему: «Україна – наш спільний дім”

Класні збори №1 на тему: «Самоврядування у 2011 – 2012н.р.»

Виховна година на тему: «Знання дорожнього руху – запорука вашого здоров’я »

Виховна година на тему: ««Цілую бабусині втомлені руки » »

2. Напрямки виховної роботи:Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Бесіда на тему : «Наша Вітчизняна Україна».

3. Ціннісне ставлення до

людей

Бесіда на тему : «Бути совісним

означає…».

4. Ціннісне ставлення до себе

Інструктаж з правил

вуличного руху .

Бесіда на тему: «Подорож до

країни Дорожніх знаків».

Вологе прибирання

класу.


природи

Рухливі ігри з елементами

техніки туризму.


мистецтва

Бесіда на тему: «Музичний

фольклор рідного краю».

Бесіда на тему : „Книга дякує!”


праці

Бесіда на тему : «Професії моїх

батьків».

8. Індивідуальна робота з учнями

Опитування учнів з метою уточнення індивідуальних даних

Залучення учнів до роботи в гуртках, секціях, об’єднан-нях.

Уточнення списків: соціальний паспорт класу;

Індивідуальні бесіди з учнями, які схильні до правопорушень ( )

9. Робота з батьками Опитування батьків з метою уточнення місць роботи, номерів телефонів

Формування банка даних про сім’ю та сімейно-родинне виховання

Батьківські збори №1«Режим дня четвертокласника»

Засідання батьківського комітету

10. Участь у загальношкільни

х заходах

Взяти участь у лінійці,

присвяченій Першому дзвонику

№ п/п

Заходи І тиждень(26.09-30.09)





Виховна година на тему: “Історія і трагедія Бабиного Яру”.

Виховна година на тему: «Всі діти мають право на любов та підтримку ».

Виховна година на тему: «26 річниця ухвалення Європейської хартії місцевого самоврядування».

Виховна година на тему: «Як користуватися газовими та електричними приладами?».


Бесіда на тему: «Ми – українці».

Тематично інформаційні хвилини

3. Ціннісне ставлення до людей

Тематична інформаційна хвилинка

Бесіда на тему : «Будь гідним скрізь і всюди,щоб нести Вам радість, люди!».

“Збережемо пам’ять про подвиг”


Інструктаж по техніці безпеки (правильне поводження з електроприладами)

« Подорож до країни здоров’я.»

Інструктаж по техніці безпеки (правильне поводження з газоприладами)

Вологе прибирання класу

5. Ціннісне ставлення до природи

Вікторина – гра «Що покласти в рюкзак для мандрівки»

6. Ціннісне ставлення до мистецтва

« Культура поведінки : ідемо до театру».

« Краса природи у творах образотворчого мистецтва»

7. Ціннісне ставлення до праці

Бесіда на тему : «Бджілка мала, та й та працює».


Індивідуальна робота з обдарованими учнями ( )

Індивідуальна бесіда з про її стан здоров’я.

Індивідуальні бесіди з учнями щодо дотримання правил гігієни( )

Проводити спостереження за змінами у поведінці учнів( )

9. Робота з батьками Зустріч із головою батьківського комітету, обговорення організаційних питань


Екскурсія на природу. індивідуальні поради батькам.

Ігровий практикум для батьків по ознайомленню з правами по великій та малій моториці.

10. Участь у загальношкільних заходах

Привітання вчителів з нагоди професійного свята.

Взяти участь у вернісажі доробок з природного матеріалу „Осінь

золотава”

№ п/п






Виховна година на тему: «Державні символи України»

Виховна година на тему: «Моя рідна мова»

Виховна година на тему: «Ще раз про толерантність” до Міжнародного дня толерантності.

Виховна година на тему: «Бережи зуби змалечку»


Бесіда на тему: «Українці за кордоном»


Бесіда на тему : «Мій товариш»


Інструктаж по протипожежній техніці

Бесіда «Чарівні слова»

Інструктаж по правилам



Бесіда « Боляче буває всім» (ставлення до тварин).


Конкурс малюнків «Я малюю світ у майбутньому»


Бесіда на тему : «Кращий мамин помічник»


Індивідуальні бесіди з учнями «Твої обов’язки в сім’ї»( )

Бесіда «Як управляти собою» з такими учнями:( )

Спостереження за поведінкою ( )

Індивідуальна бесіда « Розкажи мені про свою родину»( )

9. Робота з батьками Індивідуальні бесіди з батьками ( )


Рейд батьківського активу класу в сім’ї учнів, що потребують особливого контролю.

Відвідування сімей учнів ( )


Взяти участь у конкурс на краще декламування віршів до Дня української писемності

№ п/п






Класні збори №2«Колектив починається з тебе. А що ти робиш для свого колективу?»

Виховна година на тему: «Мої права та обов’язки»

Виховна година на тему: «Ой хто, хто Миколая любить»

Виховна година на тему: «Новий рік»


Бесіда на тему : «Славетні українці».


Акція до дня боротьби зі СНІДом „Запалимо свічку”

Бесіда на тему: «Ти – Вихована дитина?»


Бесіда « Дав обіцянку – виконуй».

Інструктаж по правилам вуличного руху в зимовий період


Інструктаж по техніці безпеки (безпечне поводження з вибухонебезпечними речовинами)


Бесіда « Тварини моєї місцевості ».


Бесіда « Поезія зими ».

Бесіда « Театр актора і ляльки ».


Рейд «Книжкова лікарня ».


Повторити з учнями правила безпечної поведінки в школі та вдома.

Бесіда «Як управляти собою» (Попп Д., Мезеї А.)

Ігри на свіжому повітрі.

Індивідуальні бесіди з учнями про прочитані книги.( Кормош Г., Піштак Б.)

9. Робота з батьками Відвідування сімей таких учнів ( )


Батьківські збори №2. Підсумки роботи за І семестр

Привітання батьків з наступаючими святами


Взяти участь у Новорічному святі

№ п/п

Назва заходу Дата

1. Екскурсія в бібліотеку. 24.102. Екскурсія на заставу 25.103. Екскурсія до осіннього лісу 26.104. Екскурсія до музею 27.105. Спортивні змагання по перетягуванні канату між хлопцями і

дівчатами класу.28.10

№ п/п

Назва заходу Дата

1. Виготовлення годівниць 27.122. Вивчення традицій та обрядів новорічних та різдвяних свят

нашого народу.29.12

3. Катання на санчатах і лижах. 31.124. Ліплення снігової баби. 04.015. Вивчення щедрівок та колядок. 06.01

№ п/п

Заходи ІІІ тиждень(18.01-20.01)

ІV тиждень(23.01-27.01)

1. Виховні години та класні збори

Виховна година на тему:“День соборності України”

Класні збори:“Чи виконую я свої доручення?”У класному куточку виставити оцінки, списки кращих учнів, активних учасників класних справ

2. Напрямки виховної роботи :Ціннісне ставленняособистості досуспільства і держави

Усний журнал:“У нас одна Батьківщина- наша рідна Україна”


Конкурс малюнків “Мій товариш”


Морально- етична вправа “Боляче буває всім” (Ставлення до тварин)


Діалог: “Професія моїх батьків”


Інсценізація народної казки. (за вибором)


Ігрова програма “Дім без книги, як день без сонця”.

Свято Майдодіра “Здоровим будь!”


Індивідуальна робота з учнями, які досягли низький рівень у навчанні за І семестр

Індивідуальна бесіда з учнями про поведінку та навчання

9. Робота з батьками

Засідання батьківського комітету- обговорення змісту роботи класу на ІІ семестр

Батьківський рейд- перевірка.Активність учнів під час навчального процесу.


Провести свято зимуючих птахів

№ п/п


ІІ тиждень(06.02-10.02)

ІІІ тиждень(13.02-17.02)

ІV тиждень(20.02-24.02)


Виховна година на тему: “Що ми знаємо про народні традиції – заповнення сторінок народознавчого календаря”

Виховна година на тему: “Як запобігати переохолодженню”

Виховна година на тему: “21 лютого – міжнародний день рідної мови”

Виховна година на тему: “Літературна вікторина до дня народження Лесі Українки”


Фестиваль сімейної творчості “Скарби моєї родини”


Грубова справа “Чесним треба бути всюди”


Проєкт “Тварини моєї місцевості”


Вологи прибирання приміщення


Виставка презентація “Краса природи у творах образотворчого мистецтва”

7. Ціннісне ставення до себе

Бал вічливості “Будь ласка, спасибі і будьте здорові – слова необхідні й корисні у мові”

Рольова гра “Я на вулиці”


Індивідуальна бесіда з учнями ( )про культуру поведінки

Індивідуальні бесіди з активом класу про виконання ними своїх обов’язків.

Індивідуальна бесіда з учнями про необхідність збереження шкільного майна

Підготовка учасників Шевченківського ранку


Батьківські збори: “Родина і школа на варті здоров’я дитини”

Організувати зустріч батьків з інспектором у справах неповнолітніх.

Індивідуальні зустрічі з батьками учнів( )

10. Участь у Взяти участь у

загальношкільних заходах

святі до дня рідної мови

№ п/п


ІІ тиждень(05.03- 09.03)

ІІІ тиждень(12.03- 16.03)

ІV тиждень(19.03-23.03)


Виховна година на тему: “Весняний спів землі”

Виховна година на тему: “Т. Г. Шевченко відомий український поет і художник

Виховна година на тему:”В людини повинно бути все прекрасним”

Класні збори “Навчання – мій основний обов’язок”


КТС “Моя мила Батьківщина”


Написання твору на тему: “Що треба робити щоб світ був чеснішим”


Первоцвіти просять захисту


Конкурс “Кращий мамин помічник”


Відображення красу природи у літературних творах Т. Г. Шевченка

7. Ціннісне ствалення до себе

Година рухливих ігор. Ігротека

Спортивні змагання“Увага! Старт!”


Робота з хлопчиками (підготовка подарунків – сюрпризів для дівчат)

Індивідуальні бесіди про дотримання учнями розпорядку дня

Індивідуальна робота з метою дотримування правила вуличного руху

Індивідуальні бесіди про дружбу й товаришування


Відвідування сімей таких учнів:( )

Засідання батьківського комітету надання допомоги сім'ям, які потребують особливого контролю.

Індивідуальна бесіда з батьками учнів ,які слабо читають. Надання їм методичні поради ( )

Попередження батьків про запобігання дитячого травматизму та правил безпеки дітей поза школою і домом


Свято “Проводи зими зустрічі весни”

Конкурс на краще читання віршів

Вікторина (спільно з бібліотекою) “Хто багато читає, той

багато знає”

№ п/п


ІІ тиждень(09.04- 13.04)


ІV тиждень(23.04-27.04)


Виховна година на тему: “12 квітня – Всесвітній день авіації та космонавтики”

Виховні години на тему:”Великдень – свято християнських родин”

Виховні години на тему: “19 квітня – Всесвітний день довкілля”

Виховні години на тему: “Чорнобиль – горе України, її незагоєна рана”


Екскурсія “Презентація рідної вулиці”


Розігрування життєвих ситуацій “Чарівні слова відкривають серця”

Бесіда “Пам’ятай про інших”


Трудовий десант “Наш квітник найкращий”


Акція “Посади своє дерево”


Проєкт “Музика в природі”


7 квітня – міжнародний день здоров’я

нагадати учням про небезпечні маршрути “Дорога додому”

Ведення щоденника “Мій день. Хороше і погане”


Індивідуальні бесіди про заняття учнів

у гуртках, секціях тощо.

Індивідуальні бесіди з боржниками бібліотеки.

Індивідуальні бесіди з учнями по правилам поведінки на уроках( )

Індивідуальна бесіда як я слідкую за своїм робочим місцем


Залучити батьків до проведення акції “Милосердя” (до великодних свят)

День відкритих дверей школи. Запросити батьків класу відвідати уроки


Поради батькам по корекції поведінки учнів в школі( )


Взяти участь у конкурсі малюнків до Великодня

Взяти участь у проведенні дня ЦО

№ п/п

Заходи І тиждень(30.04- 04.05)

ІІ тиждень(07.05- 11.05)


ІV тиждень(21.05- 25.05)


Виховні години на тему: “1 травня - День міжнародної солідарності трудящіхся”

Виховна година на тему: “9 травня – День Перемоги”

Виховна година на тему: “Нічого не треба, нічого не хочу від світу лишень аби мати на білому світі жила”

Виховна година на тему: «День слов’янської культури і писемності»

Інформаційна година


Дискусія “Де найкраще місце на землі”


Пізнавально розважальна гра “Буду гідним скрізь і всюди, щоб нести вам радість, люди!”


Операція “Чисте джерело, чиста криниця”

Бесіди з охорони життя і здоров’я дітей у канікулярний час


Година спілкування “Діло майстра величає”


Уявна гра – мандрівка “У країну мистецтво”

Складаємо літопис класу


Конкурс малюнків “Найцінніше в моєму житті”

Бесіда: “Ским я піду в похід”


Індивідуальні бесіди – поради “ Як привітати маму ”.

Привітання ветеранів війни

Провести інструктаж з учнями про правила техніки безпеки.

Створити групу учнів по збору шкільних підручників та здачі їх у бібліотеку.


Засідання батьківського комітету. Організація літнього відпочинку учнів

Батьківські збори №4 “Підсумки навчального року.”

Поради батькам щодо організації літнього відпочинку

Надати допомогу батькам в організації дозвілля дітей.


Ранок: “Шануймо батька й неньку”

Проведення свята : «Прощай початкова школо!”

Участь у загально шкільній лінійці «Дзвони ж нам, дзвонику, востаннє

на дорогу»

1. Екскурсія в бібліотеку.2. Екскурсія на природу.3. Спортивні змагання з волейболу між хлопцями та дівчатами класу.

Documents

vynogradiv-zvr.ucoz.ua · Web view6. Ціннісне ставлення до мистецтва Виставка презентація “Краса природи у творах