vynogradiv-zvr.ucoz.ua · Web viewАтмосфера в класі дружня, панують товариські стосунки, почуття колективізму. В

І семестр 2016-2017 н. р. «Погоджено» «Затверджую»Заст.директора з вих. роботи Директор школи:

Виноградівської ЗОШ Виноградівської ЗОШ І-ІІІ ступенів №4 І-ІІІ ступенів №4 ___________. _________

«_____» вересня 2018р. «_____» вересня 2018р.

ІІ семестр 2018-2019 н. р. «Погоджено» «Затверджую»

Заст.директора з вих. роботи Директор школи:

Виноградівської ЗОШ Виноградівської ЗОШ І-ІІІ ступенів №4 І-ІІІ ступенів №4 ___________ _________

«_____» січня 2018р. «_____» січня 2018 р.

Класний керівник: ___________

Вступ Виховання учнів в сучасній школі здійснюється в контексті національної і

загальнолюдської культури, охоплює весь навчально-виховний процес, ґрунтується на свободі вибору мети життєдіяльності та поєднує інтереси особистості, суспільства, держави і нації. Молодший шкільний вік є важливим у становленні особистості дитини, бо саме в цьому віці, враховуючи надбання довкілля та сімейного виховання, закладаються основи особистісного розвитку учнів початкової школи. Основними потребами дитини в початкових класах є: потреби спілкування з людьми, в емоційному контакті, визнанні, оцінці своїх дій та вчинків, виявленні власних позицій у ставленні до інших, світу, потреба у дружбі, товариськості, повазі особистості, у самоповазі, набутті нових знань та вмінь для пізнання довкілля. В учнів 4 класу формується ядро особистості (моральні почуття, цінності, переконання), відбувається набуття досвіду моральної поведінки; в них виникає ще одне новоутворення - відносно стійкі форми поведінки і діяльності, які в майбутньому становлять основу формування її характеру.

Характеристика класу У 4-А класі навчається 28 учнів, з яких 16 - хлопчиків і 12 дівчаток. Всі учні класу

здорові, фізично розвинені добре. Діти енергійні, допитливі, активні, жваві, прагнуть як найшвидше пізнати навколишній світ. До навчально–виховного процесу в школі відносяться позитивно

Атмосфера в класі дружня, панують товариські стосунки, почуття колективізму. В класі багато лідерів. Учні виявляють доброзичливість, повагу один до одного і до оточуючих. Постійно прививається їм любов до старших, ближнього друга, сусіда по парті, одноклассника. Учні привчаються до виконання своїх доручень. Люблять разом гратись, відпочивати, працювати. Поведінка класу майже зразкова, 90% учнів мають високий рівень вихованості, вміють поводити себе на уроках та в позашкільний час.Загалом всі діти проявляють широку зацікавленість стосовно змістовного проведення часу на дозвіллі. Інтереси дітей різноманітні (основна частина класу відвідує екологічний гурток, спортивні секції, захоплюється спортивними іграми, малюванням, художньою працею, тощо).У вільний від навчання час відвідують атракціони, цирк, театр. Класний колектив дружний, завжди готовий допомогти один одному. .

Допомогу в роботі надають батьки, приділяючи велику увагу позакласній діяльності дітей: організовують екскурсії, походи.

Таким чином, аналізуючи роботу класу за минулий навчальний рік, а також вікові особливості учнів, вимагають вирішення таких питань:

формування емоційно – позитивного ставлення до навчання; розвиток самостійності, творчості у колективі; виховання патріотичних рис.

Проблемне питання класу:«Виховувати в учнів всесторонього розвитого гармонійного громадянина свого суспільства,

розвивати старанність, наполегливість»

Соціальний паспорт 4- А класу

№ п/п

Список учнів

Діти - інваліди

Діти –чорнобильці

Діти –переселенці

Сирота

Напів-сирота

Неповна сім’я(розлучені)

Багатодітна сім’я

1234567891011121314151617181920212223242526272

Список учнів 4 –А класу та їх доручення

Староста класу – допомагає вчителю в організації роботи груп класного колективу відповідно до плану роботи, контролює періодичну звітність про виконання доручень учнями; несе відповідальність за перебої в роботі груп; здійснює контроль за дотриманням дисципліни, порядку, чергуванням. Заступник старости класу - виконує обов’язки командира за його відсутності.

№ п/п Список учнів І семестр ІІ семестр1 Гурт «Паросток» Гурт «Паросток»2 Гурт «Мурашки» Гурт «Живи

книго!»3 Гурт «Паросток» Гурт

«Сантрійки»4 Гурт «Паросток» Гурт «Мурашки5 Фізорг класу Фізорг класу6 Гурт «Всезнайки» Гурт «Всезнайки»7 Гурт «Мурашки8 Гурт «Паросток9 Гурт «Живи

книго!»Гурт «Мурашки

10 Гурт «Мурашки Гурт «Паросток11 Гурт «Всезнайки» Гурт

«Всезнайки»12 Заступник

старости класуГурт «Живи книго!»

13 Гурт «Паросток» Гурт «Сантрійки»

14 Гурт «Живи книго!»

Гурт «Сантрійки»

15 Гурт «Всезнайки»

Гурт «Всезнайки»

16 Гурт «Сантрійки» Гурт «Всезнайки»17 Староста класу Староста класу18 Гурт «Мурашки Заступник

старости класу19 Гурт «Живи

книго!» Гурт «Всезнайки»

20 Гурт «Мурашки» Гурт «Сантрійки»

21 Гурт «Паросток» Гурт «Всезнайки»22 Гурт «Сантрійки Гурт «Паросток23 Гурт «Всезнайки» Гурт «Всезнайки»24 Гурт «Всезнайки» Гурт «Всезнайки»25 Гурт «Живи

книго!»26 Гурт «Сантрійки Гурт «Мурашки27 Гурт «Всезнайки» Заступник

старости класу28 Заступник

старости класуГурт «Паросток

Гурт «Паросток» - з учнями планують і організовують природоохоронні заходи; ведуть синоптичні дослідження і відображають їх у календарі спостережень; організовують Гурт «Мурашки» - організовують чергування в класі; перевіряють наявність змінного взуття; контролюють збереження шкільного майна в класі; здійснюють розподіл доручень під час робіт. Гурт «Всезнайки» - знайомлять учнів із найцікавішими рубриками дитячих журналів: «Пізнайко», «Колосок», «Барвінок» та інших; періодично звітують про свою роботу. Допомагають вчителю перевіряти читацькі щоденники; інформують про визначні події в світі, країні

Список учнів 4-A класу та їх зайнятість у позаурочний час

Робота з батькамиБатьківський комітет

№ п/п

Список учнів

Екологічний

гурток «Юні друзі

природи»

Хореогра

фічний

Школа

мистецтв

ім.. Б. Барто

ка

Гурток «Весел

ийолівец

ь»(при

школі мистец

тв)

Спортивн

асекц

ія

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.

Прізвище,і’мя. по батькові

Місце роботи Телефон Доручення

Голова батьківського комітету Заступник голови батьківського комітетуЗаступник голови батьківського комітетуСекретар

Теми батьківських зборівВересень

Зміст і організація навчально-виховного процесу у 4 класі. Фізіологічне дорослішання і його вплив на характер і поведінку дитини

Грудень Підсумки роботи за І семестр .Значення пам’яті в інтелектуальному розвитку школяра.

БерезеньЯк навчити свою дитину жити у світі дорослих людей. Уроки етики поведінки для дітей і батьків..

Травень Перегортаючи сторінки початкових класів. Підведення підсумків. Організація літнього відпочинку дітей.

Орієнтовне положення про

батьківський комітет класу

1. Батьківський комітет класу – це об’єднання батьків, діяльність яких спрямована на всебічне сприяння педагогічному колективові вчителів, які працюють із класом, класному керівникові, співпраці родини та школи на користь учнів класу

2. Батьківський комітет обирається на батьківських зборах на початку навчального року терміном на один навчальний рік

3. До батьківського комітету класу можуть бути обрані батьки будь – якого учня класу за їхнім бажанням або згідно з пропозицією більшості учасників батьківських зборів

4. Голова батьківського комітету обирається з числа членів батьківського комітету на першому засіданні

5. Про свою діяльність батьківський комітет звітує перед батьківськими зборами

6. Збори батьків мають право вимагати від батьківського комітету позачергового звітування, якщо існують підстави для сумнівів у діях останнього

7. Батьківський комітет класу бере участь у засіданнях ради школи, шкільних конференціях, зустрічах батьківських комітетів класу зі шкільною адміністрацією

8. Засідання батьківського комітету класу відбуваються три – чотири рази за навчальну чверть. Ухвалені рішення фіксуються в протоколі, який зберігається в голові батьківського комітету

Голова б/к

нь. 3. Про затвердження роботи б/к на 2015 - 2016 н.р.

Жовтень.

1. Підготовка класного приміщення до опалювального сезону.2. Стан здоров'я третьокласників та шляхи його покращення.3. Поточні питання.

Голова б/к

Листопад.

1. Про недопустимість поганого поводження із дітьми.2. Сприяння батьків у боротьбі із пропусками школярами уроків без поважних причин.3. Поточні питання

Голова б/к

Грудень.

1. Надання кваліфікованої допомоги неблагополучним сім'ям і функціонально неспроможним сім'ям.2. Підготовка до святкування свята Миколая.3. Організація дозвілля школярів на час зимових канікул.

Голова б/к

Січень. 1. Про роль батька у вихованні дитини .2. Про допомогу батьків у ремонті класного приміщення на канікулах.3. Поточні питання.

Голова б/к

Лютий. 1. Проблеми трудового виховання. Роль батьків у формуванні навиків праці у школярів.2. Участь батьків в організації праці і дозвілля школярів.3. Поточні питання.

Голова б/к

Березень.

1. Роль батьків у формуванні морально - етичних норм поведінки дітей.2. Роль батьків у вирішенні господарських проблем класу.З Поточні питання.

Голова б/к

Квітень.

1. Участь батьківського комітету в організації виховного процесу в класі.2. Про відповідальність батьків за виховання дітей.3. Поточні питання.

Голова б/к

Травень.

1. Організація дозвілля школярів улітку.2. Звіт голови б/к про роботу за минулий навчальний рік, планування роботи б/к на наступний н.р.3. Поточні питання.

Голова б/к

Циклограма класного керівника

Щоденно:1. Робота з тими, хто запізнюється, та виявлення причин відсутності учня. Фіксація пропусків у

класному журналі2. Організація харчування учнів.3. Організація чергування учнів.4. Індивідуальна робота з учнями. 3. Контроль за зовнішнім виглядом

Щотижня:1. Перевірка щоденників.2. Проведення виховних годин та позакласних заходів за планом.3. Робота з активом класу, організація діяльності органів учнівського самоврядування%4. Контроль за виконанням доручень:5. Робота з батьками за планом.6. Робота з вчителями - предметниками7. Зустрічі з психологами або медсестрою, психолого-педагогічні спостереження.

Щомісяця:1. Відвідування уроків класу.2. Консультації психологів стосовно важковиховуваних дітей.3. Збирання коштів на потреби класу4. Зустрічі з батьками за планом.5. Нарада щодо планування роботи.

Один раз на семестр:1. Оформлення класного журналу.2. Семінар класних керівників.3. Аналіз виконання плану, корекція.4. Проведення батьківських зборів, засідання батьківського комітету.

Один раз на навчальний рік:1. Оформлення особових справ.

2. Аналіз роботи та складання плану виховної роботи.

3. Статистичні дані.4. Проведення відкритого виховного заходу.

Режим роботи школи Початок І семестру Осінні канікули Кінець 1 семестру Зимові канікули Початок ІІ семестру Весняні канікули Кінець ІІ семестру Вихідні дні____________________________

Розклад дзвінків 1 урок – з 800 до 8 45

2 урок – з 855 до 9 40

3 урок – з 1000 до 1045

4 урок – з 1100 до 1145

5 урок – з 1200 до 1245

№ п/п Заходи І тиждень ІІ тиждень ІІІ тиждень ІV тиждень

1. Виховні години, класні збори

Перший урок на тему: « 04.09Класні збори №1 « Доручення у класі. Як їх виконувати»

«Уявна подорож до міста Ввічливих»

«Вона на світі одна – Україна».Збір коштів для підримки Збройних Сил Країни та написання листа воїнам АТО. Урок Мужності

Виховна година «Найбільше у світі ми хочемо миру!»

2. Напрямки виховної роботи:Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Бесіда «Це наші символи». Прапор.Конкурс кращих декламаторів віршів про Батьківщину

Бесіда на тему : «Наша Вітчизна - Україна».

Українська мова — державна мова України-бесіда

3. Ціннісне ставлення до людей

«Головне чудо світу- людина»-бесіда

07.09 День батька. Бесіда класного керівника, батьків

Бесіда на тему «Бути совісним означає…».

«Хочу « - «І не можна», «Не хочу» - «І треба». Як їх узгодити?

4. Ціннісне ставлення до себе

Проведення вступного інструктажу по запобіганню травматизму в школі

Організація дорожнього руху. Правила безпеки при переході вулиці.

Здоровий спосіб життя. Гра- тренінг «Мої правила здоров’я» .

«Конкурс малюнків «Ми – пішоходи»

5. Ціннісне сталення до природи

Озеленення класу. Екскурсія на природу

Участь у конкурсі на краще озеленення класу.

27.09.- Всесвітній – День Туризму. Уявна мандрівка на вершину Говерли. Презентація

6. Ціннісне ставлення до мистецтва

Оформлення класного кутка

Бесіда на тему: «Музичний фольклор рідного краю».

Доручення редколегії: плакат з привітанням вчителів

7. Ціннісне ставлення до праці

Організація чергування в класі

Визначення наявності підручників у дітей

Операція "Затишок"

8. Індивідуальна робота з учнями

Визначити і закріпити за учнями місце за партою

Організація режиму дня школяра.

Інд .бесіда «Умій розмовляти зі старшими»____________

Спостереження за поведінкою на перервах __________

9. Робота збатьками

Батьківські збори №1 на тему: «Зміст і організація навчально-виховного процесу у 4 класі Фізіологічне дорослішання і його вплив на характер і поведінку дитини

Анкетування батьків з метою уточнення місць роботи, номерів телефонів

Відвідування батьківським комітетом ГПД. Самопідготовка учнів

Інд. консультації для батьків(за потребою)

10. Участь у загальношкільнихзаходах

Участь у лінійці, присвяченого Першому дзвонику

Благодійна акція « Армія потребує твоєї підтримки»

Участь у акції «Пишемо листи, малюємо для воїнів АТО»

Конкурс стіннівок « Ми хочемо миру!» до міжнародного Дня Миру 21.09

№ п/п

Заходи І тиждень ІІ тиждень ІІІ тиждень ІV тиждень


Виховна година на тему: “Історія і трагедія Бабиного Яру”. 01.10. Міжнародний день людей похилого

віку.

Виховна година на тему:«Всі діти мають право на лю-бов та підтримку ».

Урок МужностіГерої не вмирають. «Сучасний герой який він є, задля чого він живе і бореться»

Год спілкування«Серед братських могил в краю степовім», присвячена річниці визволення України від німецько-фашистських загарбниківУрок Мужності

2. Напрямки виховної роботи:Ціннісне

ставлення особистості

до суспільства і

держави

Година спілкування «Там бере початок Україна, де росте біля хати калина»

Екскурсія в історико-краєзнавчий музей м. Виноградова

Бесіда « Герої Небесної сотні»

3. Ціннісне ставлення до

людей

Бесіда на тему : «Мій товариш»

Бесіда на тему : «Будь гідним скрізь і всюди,щоб нести Вам радість, люди!».

"Як подобатись іншим людям?" - практичне заняття.

Бесіда «Умійте цінувати дружбу


себе

"Як переходити дорогу?" - практичне заняття

« Подорож до країни здоров’я»

Вогонь –друг,вогонь –ворог. Причини виникнення пожеж,їх наслідки

Бесіда. День безпеки життєдіяльності напередодні осінніх канікул


природи

Виставка художньо-літературних замальовок на тему «Краса природи в довкіллі»

Милування природою «Природа – це казка, яку треба читати серцем»

Бесіда Поширення отруєння грибами, рослинами та насінням. Профілактика харчових отруєнь

Рейд-операція "Чисте довкілля".

6. Ціннісне ставлення домистецтва

01.10 – Міжнародний День музики."П’ять хвилин з мистецтвом" - малюємо музику

Година відкритих думок « Краса природи у творах художників»

Уявна –гра мандрівка «До країни веселих ноток»


праці

Бесіда «Твоє робоче місце в школі і вдома»

Виготовлення композицій «Дари осені»

Трудовий десант «Чистий клас»

Охайність та особиста гігієна. Догляд за одягом і взуттям-бесіда


Бесіда з порушниками дисципліни____________

Відвідування учнів, що пропускають уроки з метою виявлення причин_______

Тренінг «Вчимося правильно спілкуватись»____________

Індивідуальні бесіди з учнями щодо дотримання правил гігієни______________


«Як запобігти помилок у сімейному вихованні?» − педагогічна допомога батькам _____________

Засідання батьківського комітету

Індивідуальні бесіди з батьками, які запізнюються в школу______________)

Зустріч із головою батьківського комітету, обговорення організаційних

питань10 Участь у

загальношкільних

заходах

Привітання вчителів з професійним святом

Вікторина «Сторінками підручника»

Участь у конкурсі «Найкращі осінні вироби»

Виставка- ярмарок «Подарунки осені.»



Виховна година на тему: «Моя рідна мова»09.11 –День української писемності і мови.

Класна година «Всі професії важливі» - презентація «Людей я буду любити, добро й милосердя чинити»

Виховна година на тему: «Ще раз про толерантність” до Міжнародного дня толерантності "

Урок Мужності Година спілкування « Мій краю, моя історія жива”- до дня пам’яті жертв голодомору".

2. Напрямки виховної роботи:

Ціннісне ставлення

особистості до суспільства і

держави

Бесіда «Бути українцем – звучить гордо

Вікторина "Що я знаю про своє рідне місто ?"

Уміння взаємо-діяти. Дружний клас. Практична робота

Я- людина. Мої знання і мої досягнення -бесіда


людей

Рольва гра "Хто більш винуватий?"

Бесіда «Насильство – проблема сьогодення»

Тренінг "Побажай другові добра"


себе

Бесіда «Чи потрібно дивитися всі телепередачі?»

Бесіда на тему: «Бережи зуби змалечку»

Практичне заняття "Як поводитися з незнайомими людьми?"


природи

Екскурсія в природу «Краса пізньої осені навколо нас»

Бесіда « Боляче буває всім» (ставлення до тварин).

виховна година "Знай, люби, бережи".


Конкурс малюнків «Твої права, дитино»

Виготовлення аплікацій з природних матеріалів

Конкурс малюнків «Я малюю світ у майбутньому


праці

Бесіда на тему : «Кращий мамин помічник »

Бесіда «Чи знаєш ти ціну хвилини»

Трудовий десант «Теплий клас»(підготовка класу до зимового сезону)


Індивідуальні бесіди з профілактики правопорушень серед учнів з девіантною поведінкою

Бесіда«Як управляти собою» з такими учнями:_____________

Відвідування учнів, що пропускають уроки з метою виявлення причин

Бесіда «Небезпечні ігри.Наодинці вдома»


День відкритих дверей для батьків


Індивідуальні бесіди на тему "Як я спілкуюся з своєю дитиною?"________________

Бесіда з батьками_____________по результатам навчання учня за листопад

10. Участь у загальношкільних

заходах

Літературно- музична композиція «Лунай, прекрасна наша мово"

14.10 –День Збройних Сил України- урочисті заходи

Виставка - конкурс «Прекрасне очима дітей»



Класні збори №2«Колектив починається з тебе. А що ти робиш для свого колективу

10.12 -Міжнародний день прав людини Урок Мужності«Ніхто не в праві посягати на цілісність моєї Батьківщини»

Виховна година «Традиційні українські свята». Ознайомлення учнів із зимовими святами на Україні

Класна година «Різдвяні свята на порозі»Бесіда «Як ми вчилися у І семестрі»

2. Напрямки виховної роботи:Ціннісне

ставлення особистості до

суспільства і держави

Бесіда: «Мій рідний край - земля моїх батьків.»

Я в суспільстві. Мої права та обов’язки.

Усний журнал« Ми українці – єдина сімя» Складання твору-роздуму «Громадянин України й пишаюся цим»

Перекличка повідомлень «Люди, які прославили мій край»


людей

Акція до дня боротьби зі СНІДом

Ти — співрозмовник. Практичні роботи. Як зробити приємність іншому. Як попросити про послугу чи допомогу

Бесіда на тему: «Ти – Вихована дитина?»


себе

Бесіда "Як вберегтися від застуди та грипу? Чим вони небезпечні?"

Брейн-ринг «Я маю право…»

Бесіда «Профілактика інфекційних захворювань»

Правила безпечної поведінки під час зимових канікул


природи

Екологічна операція «Встанови годівничку»

Бесіда «Тварини моєї місцевості».

Виготовлення ялинкових прикрас та букетів замість ялинки


Конкурс малюнків «Зима у рідному краї»

Бесіда « Поезія зими ».

Підготовка до Новорічних свят

Розучуємо новорічні пісні


праці

Трудовий десант «Чистий клас»

Рейд «Книжкова лікарня»

Організувати вручення саморобних подарунків однокласниками на день Миколая

Виготовлення новорічних прикрас власними руками


Індивідуальна бесіда з ____________«Правила поведінки на перерві»

Індивідуальна бесіда з ________«Як покращити свої знання»

Інд. бесіда про невикористаний навчальний потенціал __________

Бесіди – поради «Як корисно провести зимові канікули»



Бесіда за круглим столом «Ми і наші діти».

Батьківські збори №2 на тему:«Підсумки роботи за І семестр .Значення пам’яті в інтелектуальному розвитку

Залучення батьків до діяльності з проведення Новорічних свят і зимових канікул

школяра»10. Участь у

загальношкільних

заходах

» Участь у виставці малюнків «Новорічний настрій»

Участь у новорічних святах

№ п/п

Заходи І тиждень ІІ тиждень ІІІ тиждень

1. Виховні години та класні збори.

Класні збори №3 Ділова гра « Твоє доручення» ( розподіл доручень, інструкції щодо їх виконання)

Урок Мужності "Ми всі українці — єдина сім'я", присвячена Дню соборності

Урок Мужності«Їхній подвиг безсмертний»

2. Розділи з прграми: 2.1.Ціннісне ставлення особистостідо суспільства до держави

Конкурс на кращу колядку «Сію, сію, посіваю…»

22.01 – День соборності України:-конкурс на краще виконання віршів про Україну;-виставка книг, малюнків;

29.01 – День Пам’яті героїв Крут – розповідь учителя.

3 2.2 Ціннісне ставлення особистості до людей

Година спілкування.14.01 – Старий Новий Рік «Народний календар.»

Бесіда «Золоті правила ввічливості»

25.01 – Тетянин день «Народний календар.» Конкурс вітальних листівок до Дня Тетяни.

4 2.3. Ціннісне ставлення до природи

Зимова прогулянка "Ой снігу, снігу білого насипала зима

Екологічна операція «Встанови годівничку»

Екологічна вікторина «Жива і нежива природа»

5 2.4. Ціннісне ставлення особистості до праці

«Калейдоскоп професій»

Аналіз ведення зошитів, стану збереження підручників і навчального приладдя (виставка кращих із них).

6 2.5. Ціннісне ставлення до мистецтва

Конкурс малюнку до Дня Соборності України

Година милування природою «Мистецькі шедеври»

Виставка малюнків «Зимове диво»

7 2.6. Ціннісне ставлення до себе ( здоровий спосіб життя)

«Правила збереження осанки і зору» (бесіди – консультування).

Рольова гра «На кого я хочу бути схожим у житті»

Бесіда про правила техніки безпеки під час занять, на перерві, по дорозі у школу і зі школи (повторення)

8 Індивідуальна робота з учнями

Індивідуальні бесіди про культуру поведінки в колективі _____________

Бесіда про взаємини між статями, взаємоповагу між хлопчиками і дівчатками

Виховання розуміння важливості навчальної діяльності ________________

9 Робота з батьками

Засідання батьківського комітету (планування роботи комітету на II семестр).

Відвідування сімей слабовстигаючих учнів . ______

Вивчення організації вільного часу школяра в родині (бесіда з окремими батьками, поради). Огляд "куточка школяра" під час відвідування сім'ї»

10 Участь у загальношкільних заходах

Участь у Акції Єднання до Дня Соборності України

Ділова гра «Подорож до країни мудрої книги»

№ п/п

Заходи І тиждень ІІ тиждень ІІІ тиждень ІV тиждень V тиждень


Виховна година на тему: «Моє місце у сім’ї і державі»

Виховна година на тему: «Великдень – свято християнських родин»

Виховна година на тему «Моя родина – історії краплина»

Урок мужності Людина народжується для того, щоб залишити по собі слід вічний

Урок Мужності До річниці Чорнобильської трагедії: «Атомна електростанція – добре чи погано».

2. Напрямки виховної роботи:Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Урок мужності Бесіда: «Моя земля ― земля моїх батьків»

7.04 – Всесвітній день здоров’я. Спортивні змагання між класами в паралелі.

Конкурс малюнків «І живе калина на папері»

Урок мужності «Я – громадянин і патріот держави»,

26. 04 – Реквієм «По кому дзвонятьЧорнобильські дзвони?» – хвилина пам’яті загиблих у Чорнобилі

3. Ціннісне ставлення до людей

01.04 – День гумору. Година розваг«Сміємося, жартуємо»

Година спілкування «Мама, тато, я – читацька сім'я»

«Це мені, а це – тобі» - як переборювати в собі жадібність.

Рольова гра „Мандрівка до криниць людяності”

4. Ціннісне ставлення до себе ( здоровий спосіб життя)

Інструктаж по правилам вуличного руху

Вікторина: «Твої рятувальники: рятувальна служба, пожежна охорона, швидка медична допомога, міліція, аварійна служба газу. Як повідомити про аварію».

Година спілкування «Людські цінності»

5. Ціннісне ставлення до природи

Година спілкування «Стань природі другом»

Екскурсія в природу «Птахи прилетіли, на крилах весну принесли».

Трудовий десант «Наш квітник найкращий»

Класна година-мандрівка "Про що мені розповіла екологічна стежина з дому до школи?".

6. Ціннісне ставлення до мистецтва

Виставка презентація “Краса природи у творах образотворчого мистецтва”

Бесіда: «Закарпаття: із минулого в майбутнє»

7. Ціннісне ставлення до праці

Рейд класних санітарів «Чистота

Бесіда «Ледащо

Операція «Слухняний віник»

№п/п

Заходи І тиждень ІІ тиждень ІІІ тиждень І\/ тиждень


Виховна година на тему: «Егоїзм та душевна щирість »

Класна година "Давайте дружити" (розповідь дітей про переваги колективних форм роботи, уміння . спілкуватися з однокласниками, бути добрим, чуйним, уважним, приємним гостем тощо). »

Виховна година на тему: «Світ твоїх захоплень»

Урок МужностіГерої не вмирають, доки живе пам’ять про них.

2. Розділи з програми: 2.1.Ціннісне ставлення особистості до суспільства до держави

Бесіда «Я – громадянин України і пишаюся цим»

Урок Мужності Історія трагічної сторінки».

15.02- Інформаційна хвилинка «Стрітення: зустріч зими і весни»

Інформаційна хвилинка до Дня рідної мови «Мово, мово моя солов»їна ».


Година спілкування «Вихована людина, яка вона?»

Інформаційна хвилинка«Святий Валентин – покровитель закоханих»

«Допоможи Незнайкові» етична грамота


Бесіда «Краса навколо тебе»

Тренінг «Доброта врятує світ

Морально - етична вправа “Боляче буває всім” (ставлення до тварин)


Виготовлення листівок –валентинок для однокласників і друзів

Проект «Працьовита людина»


Хвилина з мистецтвом. "Таємниця однієї картини" /за вибором вчителя/.

Конкурс на виготовлення кращих валентинок


Урок здоров'я для дітей "Що потрібно знати про очі" (ігри-завдання, загадки, пам'ятка

Бесіда: «Якщо захворів. Ознаки захворювання. Повідомлення дорослих про хворобу. Виклик швидкої допомоги.»

Бесіда « Дав обіцянку – виконуй


Індивідуальні бесіди з учнями про формування у них самоконтролю, вміння самостійно здобувати знання

Хвилинка психології «Мій настрій і як ним керувати»

Вивчення і аналіз характеру зв'язків у класі. Що зв'язує учнів: місце проживання, місце за партою, загальні інтереси тощо?


Школа для батьків « Як допомогти дитині стати уважною».

Обмін досвідом членів родини з питань фізичного загартовування дітей "Роби як ми, роби краще від нас".

Відвідування родин з метою перевірки дотримання прав і свобод дитини в родині.

Діалог: “Професія моїх батьків”

№ п/п

Заходи І тиждень ІІ тиждень ІІІ тиждень І\/ тиждень Канікули


Виховна година «Мати – символ добра на землі»

Урок Мужності Виховна година “Кожному мила своя сторона”

Класні збори№5Підсумки навчально- виховного процесу у ІІІ чверті 2016-2017 н. р

2. Розділи з програми: 2.1.Ціннісне ставлення особистостідо суспільства до держави

Бесіда «Всі народи мають жити у мирі і злагоді»

Інформаційна хвилинка до Шевченківських днів. Конкурс на краще читання віршів Т.Г.Шевченка, віршів про поета.

Урок Мужності «Славні імена України»


День відкритих дверей «Моя матуся – найкраща»

Свято іменинника ("Я народився(лася) навесні).

Заняття з морального орієнтування: «Образа і образливість».

.


Операція «Весна прийшла школа розквітла».

Екскурсія "В усі пори року прекрасна земля ".


Бесіда «Бджола мала , а й та працює»

Година мрій: “Коли я виросту”


Конкурс на кращу фотороботу „Моя мама найкраща !»

Краса природи у творах Т. Г. Шевченка

Виставка малюнків «Прийди, прийди, весно» Інформаційна хвилинка до Всесвітнього дня води, Всесвітнього дня поезії

.


Бесіда на тему: «Мої цінності»

Бесіда «Небезпека ігор з невідомими предметами»

Бесіди-попередження з усіх видів дитячого травматизму напередодні весняних канікул


Відверта розмова «Бережи свій час і час інших»

Обмін думками «Що таке справжня дружба»

Тренінг «Як навчитись стримуватись


Батьківські збори «Як батьки можуть допомогти дитині добре вчитися»

Консультації соціального педагога батькам, дітям з різних питань

Бесіда на тему "Чи довіряєте Ви своїй дитині?" Залучення членів родини до організації дозвілля дітей на свіжому повітрі.

10 Участь у загальношкільних заходах

08.03-Міжнарод-ний жіночий день – привітання рідних, жінок з обслуговуючого персоналу школи, знайомих

Конкурс на краще декламування віршів до Дня народження Т.Г.Шевченка

запорука здоров’я»

не годиться нінащо»


Заняття з морального орієнту-вання: «Як поводити себе в конфліктній ситуації.»

Відвідування родин учнів вдома за необхідністю.

Засідання активу класу

Мозкова атака «Твоя самодисципліна, воля, саморозвиток»

Роздуми «Старий друг краще нових двух»

9. Робота з батьками

Бесіда з батьками «Вплив моральної атмосфери і психо-логічного клімату сім’ї на формування особистості дитини»

Батьківські збори - зустріч№4 «Будьмо знайомі»

Засідання батьківського комітету.

Бесіда з батьками____________за результатами навчання учнів

Бесіда-консультація "Як розвивати пам'ять у дитини".

10. Участь у загальношкільних заходах

Загальношкільна виставка гумористичних газет „Посміємось разом”.

Участь у заходах присвячених «Міжнародному дню пам’яті Чорнобиля»

№п/п

Заходи І тиждень(03.05- 06.05)

ІІ тиждень( 10.05- 13.05)

ІІІ тиждень( 16.05-20.05)

І\/ тиждень( 23.05 - 27.05)


Урок Мужності Класна година "Що ми знаємо про День Перемоги?" «Вічна пам’ять героям»

Урок мужності «Героями не народжуються, героями стають»,

Урок мужності «Вони воювали за Батьківщину

Класні збори№6Підсумки навчально- виховного процесу в початкових класах.

2. Розділи з прграми: 2.1.Ціннісне ставлення особистостідо суспільства до держави

06.05 – Святого Юрія.

Урок мужності «Славні імена України»,

18.05 – Міжнародний день музеїв – екскурсія у музей

Заочна подорож «Країнами Європи»

2.2 Ціннісне ставлення особистості до людей

Урок мужності Бесіда «Діти-герої Великої Вітчизняної війни»

Міні-твір «Хочу і треба»

Виховна година на тему: «Мої літні канікули будуть…»

2.3. Ціннісне ставлення до природи

Операція «Чистодвір».

Акція «Нагодуй птахів»

Екскурсія в природу"Про що мені розповіла екологічна стежина з дому до школи?".

.

2.4. Ціннісне ставлення особистості до праці

Година відкритих думок «Трудові традиції українців»

Операція «Квіткова галявина на подвір’ї школи». Збір макулатури.

Спільна толока членів родини та учнів (прибирання класної кімнати

2.5. Ціннісне ставлення до мистецтва

Шоу-програма „Квітка для матусі”. присвячена Дню матері

Конкурс світлин «Мальовнича Україна»

Конкурс малюнків, плакатів, багерів „Здрастуй, літо!”

Усний журнал «Живи, книго!»

2.6. Ціннісне ставлення до себе

Бесіда: «З ким можна йти на відпочинок. Як себе поводити в лісі. Загрозливі зустрічі.Поведінка при зус-трічах з дикими і бродячими тваринами, зміями».

Бесіда «Моя матуся – найкраща

Бесіда «Попереду літо!»

Інструктаж з ТБ, ПДР, ППБ на літні канікули.


Заняття з морального орієнту-вання: «Культура поведінки в громадських місцях».

Анкетування «Що в мене змінилось за рік»

Бесіда «Щоб літо було корисним!»Хвилина для роздумів: «Ти – вихована дитина?» Тестування

Нагородження найактивніших учнів. Підбиття підсумків за рік

4. Робота з батьками

Бесіди з окремими батьками про успіхи дітей у навчанні Рекомендація

Засідання батьківського комітету з питань підсумку роботи за рік та організації екскурсій для дітей

Спільні збори членів родини та учнів за темами1."Як організувати літній відпочинок дітей" за програмою:

Інструктаж батьків щодо збереження здоров’я і життя дітей під час літніх канікул.

№ п/п

Назва заходу Дата

1. Екскурсія у сільську бібліотеку

2 Екскурсія на природу

3. Організація роботи по ремонту підручників «Живи, книго!»

4. Екскурсія по селищу Вилок

5. Веселі старти

Documents

vynogradiv-zvr.ucoz.ua · Web viewАтмосфера в класі дружня, панують товариські стосунки, почуття колективізму. В