UCZESTNICTWO

W SZKOLE W EUROPIE

Dr. Brigitte Haider

www.epa-parents.eu

DRABINA UCZESTNICTWA

Brak uczestnictwa

Uczestnictwo pozorne

(na pokaz)

Uczestnictwo

obywatelskie

manipulacja

terapia

informowanie

konsultacje

łagodzenie

konfliktów

partnerstwo

dzielenie się

władzą

kontrola

obywatelska

Koncepcja badań

Uczestnictwo uczniów, rodziców i nauczycieli w szkole w Europie w szkolnictwie podstawowym i średnim na poziomie szkoły i kraju.

Źródła danych

Kwestionariusz wypełniany przez stowarzyszenia członkowskie EPA i OBESSU,

przedstawicieli ministerstw europejskich, uniwersytetów i różnych instytucji oświatowych.

Problemy: wiarygodność informacji, trudności ze zrozumieniem pytań kwestionariusza w obcym języku.

EURIDYCE: dane kluczowe nt. edukacji w Europie w 2005 roku.

ZARZĄDZANIE SZKOŁĄ NA PIOZIOMIE KRAJU

T E M A T Y

Nabywanie kompetencji Umowy dotyczące zachowania Rodzne planowanie w edukacji Roczny raport dot. edukacji Ocena prawa oświatowego Opieka przed lekcjami /po lekcjach Edukacja obowiązkowa Programy nauczania Prawo oświatowe i rozporządzenia Wartość majątku Ocena szkolenia nauczycieli Wychowawca Bezpłatne podręczniki Przyszły rozwój rad szkoły Program rządowy Podział na klasy szkolne Edukacja zdrowotna Integracja

Nauczanie języków obcych Narodowe programy nauczania Uczestnictwo rodziców Prawa rodziców Udział w konferencjach Prawo do opiniowania Kontrola szkoły Autonomia szkoły Rozwój szkoły Ocena szkoły Zarządzanie szkołą Organizacja systemu szkolnego Liczba osób w klasie Pomoc socjalna w szkole Ranking nauczycieli Szkolenie nauczycieli Plany nauczania (grafik zajęć) Przejrzystość systemu oceniania Przepisy dot. wakacji

Edukacja do wartości Przygotowanie do zawodu

POZOSTAŁE PYTANIA • Struktura ra rodziców / rad szkoły - wiek - kwalifikacje - praca społeczna - interes społeczny – “zwolnienia rodzicielskie” - ciągłość - wytyczne

• Szkolenie przedstawicieli

- standardy jakości - instytucja szkoląca - edukacja trenerów - kwalifikacje (EQF/NQF)

• Finansowanie

- ministerstwo lub inna instytucja - szkolenia inne działania

• Wyniki

- akceptacja partnerów - struktura komunikacji - prawo do informacji a zalew informacjami - transparentność - zobowiązania

• Cechy osób zaangażowanych

- w jakim charakterze - struktury równoległe - networking i współpraca wszystkich zainteresowanych stron