Інтелектуальне казино

Мета:

підвищення інтересу студентів до вивчення базових предметів, виховання позитивного відношення до знань;

формування творчого відношення до навчальної діяльності, активізація пізнавальної активності студентів;

розвиток уміння діяти самостійно, висувати гіпотези при вирішенні поставлених запитань, розвиток уміння відстоювати свою точку зору, аналізувати;

формування вмінь і навичок, які носять в сучасних умовах загально- інтелектуальний загальнонауковий характер.

Обладнання :

Програми, мультимедійне обладнання , презентація з основними етапами гри та завданнями ,годинник.

Хід заходу

Сьогодні ми знову зібралися з вами , щоб позмагатися в інтелекті. Наше казино — це те саме місце, де можна заробити своїм розумом. Тільки гроші в нас особливі! Це банкноти достоїнством у «один розум»... Пам'ятайте, як говориться: один розум добре, а два краще.

Тож зустрічайте гравців – за гральним столом сьогодні зустрінуться команди:

Механікоекономічного відділку Електрозбагачувального відділку Транспортнобудівельноговідділку

І збірна команда І курсу, яка зароблятиме гроші на помилках визначених команд.

Наш девіз

Б. Шоу якось дотепно зауважив, що ерудит – це людина – яка знає все більше і більше про все менше і менше, а врешті решт вона знає все ні про що.

Ну а тепер перейдемо до справи. У ході сьогоднішньої гри ви матимете можливість заробити гроші не лише завдяки своїм розумовим здібностям, а й

завдяки винахідливості і передбачливості. А збірна І курсу може поправити своє фінансове положення за рахунок ваших помилок та незнання. Але все це буде можливим при дотриманні 3-х законів:

- закону поваги;

- закону часу;

- закону чіткості.

Порушення цих правил приводить до штрафу (2 розуми) або до дискваліфікації.

Зазвичай , жодна гра не обходиться без журі. Тож слідкуватимуть за дотриманням правил та виписуватимуть вам чеки:

Казанова Зоя Миколаївна; Бац Руслана Миколаївна; Бешкарьова Любов Михайлівна; Лазебна Світлана Миколаївна; Золочевська Наталія Олексіївна.

1-й конкурс «Розминка»

На столі у кожної команди чекова книжка на 10 розумів. Це ваш стартовий капітал. Зараз ви станете учасниками аукціону, де я розіграю 3-и групи запитань з таких наук:

Хімія Фізика Інформатика

За кожну правильну відповідь ви отримаєте 1 розум. В ході гри ви можете звертатись до команди І курсу, яка якщо знає відповідь на запитання, продасть вам його за певну суму. Це вже як домовитесь.

КОМАНДА №1

1. Розташуйте елементи в порядку зростання їх атомних масс.1. Кисень.2. Хлор.3. Азот.4. Водень.

Відповідь. 4. Водень. 3. Азот. 1. Кисень. 2. Хлор. 2. Яку величину отримують діленням сили на площу?

1. Тиск.

2. Густина.3. Маса.4. Об'єм.

Відповідь. 1. Тиск .3. Перехрещення рядка та стовпчика у таблиці Excel має назву...

1. Таблиця.2. Діапазон.3. Комірка.

Відповідь. 3. Комірка.4. Як називають речовини, що прискорюють хімічні реакції?

1. Ферменти.2. Гармони.3. Каталізатори.4. Прискорювачі.

Відповідь. 3. Каталізатори. 5. Продовжіть вислів: « Рух молекул залежить від…»

1. Швидкості тіла.2. Маси тіла.3. Температури тіла.4. Густини тіла.

Відповідь. 3. Температури тіла.6. Програма «Провідник» призначена:

1. Для подорожування файловою системою і виконання дій над об’єктами.

2. Для роботи з дисками.3. Для створення документа.

Відповідь. 1. Для подорожування файловою системою і виконання дій над об’єктами.

7. Який метал не реагує з розбавленою сірчаною кислотою? 1. Мідь.2. Цинк.3. Залізо.4. Олово.

Відповідь. 1. Мідь.8. Як прозвали Резерфорда його учні?

1. Бегемот. 2. Крокодил. 3. Жираф.4. Лев.

Відповідь. 2. Крокодил.

КОМАНДА №21. Розташуйте по порядку такти роботи 4-х тактного двигуна

внутрішнього згоряння.1. Стиск. 3. Робочий хід.2. Випуск . 4. Впуск.

Відповідь. 4. Впуск. 1. Стиск. 3. Робочий хід. 2. Випуск.2. Назва якого хімічного елемента перекладається як «смердючий»?

1. Фтор.2. Хлор.3. Бром.4. Йод.

Відповідь. 3. Бром.3. В системному блоці знаходяться:

1. Принтер, вінчестер, монітор.2. Клавіатура, материнська плата, колонки.3. Вінчестер, материнська плата, блок живлення.

Відповідь. 3. Вінчестер, материнська плата, блок живлення.4. Яке з пристроїв застосовують для зміни сили струму?

1. Амперметр.2. Запобіжник.3. Реостат.4. Ключ.

Відповідь. 3. Реостат.5. Номер періоду дорівнює:

1. Кількості протонів.2. Кількості енергетичних рівнів.3. Кількості валентних електронів. 4. Кількості нейтронів.

Відповідь. 2. Кількості енергетичних рівнів.

6. Функція ЕСЛИ в електронній таблиці Excel відноситься до категорії:1. Фінансові.2. Текстові.3. Логічні.

Відповідь. 3. Логічні.7. Як називається елементарна частинка з позитивним зарядом?

1. Протон.2. Нейтрон.3. Електрон.4. Дейтрон.

Відповідь. 1. Протон.8. Від якого хімічного елемента залежить робота щитовидної залози?

1. Фтор.

2. Кальцій.3. Магній.4. Йод.

Відповідь. 4. Йод.

КОМАНДА №31. Розташуйте в порядку зростання довжини:

1. Аршин.2. Фут.3. Сажень.4. Дюйм.

Відповідь. 4. Дюйм 2,54 см . 2. Фут 30,48 см. 1. Аршин 71,1 см.

3. Сажень 213,4 см.2. Найбільше в повітрі міститься?

1. Азота.2. Кисню.3. Вуглекислого газу.4. Неона.

Відповідь. 1. Азота.3.Що з наведеного програмного забезпечення не належить до

системного?1. Операційні системи.2. Сервісні програми.3. Програми для набору тексту.

Відповідь. 3. Програми для набору тексту.

4. 36 км/год перетворіть в м/с .1. 3600 м/с.2. 20 м/с.3. 600 м/с.4. 10 м/с.

Відповідь. 4. 10м/с.5. Формула карбонату кальцію.

1. СаSiO3.2. K2CO3 .3. CaCO3.4. K2SiO3 .

Відповідь. 3. CaCO3.6. Орієнтація сторінки документа у програмі Word може бути:

1. Звичайною.

2. Альбомною.3. Діагональною.

Відповідь. 2. Альбомною.7. Назвіть фізичну величину?

1. Секунда.2. Ампер.3. Напруга.4. Літр.

Відповідь. 3. Напруга.8.Яка країна носить назву благородного металу?

1. Франція.2. Аргентина.3. Швеція.

Відповідь. 2. Аргентина.2-й конкурс «Швидкість і точність»

На слайді показано ланцюжок з формул .Кожна команда повинна швидко і точно заповнити пусті місця фізичними величинами , яких не вистачає в

даних формулах .

Ваші ставки. На виконання завдання дається 2 хвилини. Якщо команда дала правильну відповідь то її ставка подвоюється?

3-й конкурс « Великі відкриття»

1.Великий російський вчений ХІХ ст. відкривший періодичний закон хімічних елементів.

2.Італьянський фізик і хімік ХVІІІ—ХІХ ст. Його ім’ям названо число молекул в одному молі речовини.

3. Італьянський фізик ХVІІІ—ХІХ ст., один із засновників вчення про електричний струм .Його ім’ям названа одиниця вимірювання напруги.

4. Англійський фізик , хімік і філософ ХVІІ ст.. Його ім′я носить один із газових законів (закон ізотермічного процесу).

5.Видатний англійський фізик ХІХ ст..,автор важливих досліджень в області термодинаміки, запровадив абсолютну шкалу температур.

6. Радянський фізик ,відомий правозахисник і дисидент ,створив першу водневу бомбу.

7. Великий англійський фізик ХІХ ст.. , відкривший закони електролізу.

8. Французький академік і інженер ХІХ ст. ,професор Петербургського інститута інженерів шляхів з’єднання. Його ім’я і ім’я Менделєєва носить рівняння стану газу .

9. Великий англійський фізик ХІХ-ХХ ст.., який працював над вивченням будови атома і радіоактивних процесів. Широко відомий його дослід по бомбардуванню атома α - частинками.

10. Один із самих великих фізиків-теоретиків ХХ ст.. Створив теорію відносності.

1.Авогадро 2.Бойль. 3.Менделеєв. 4.Вольта. 5.Фарадей. 6.Ейнштейн.

7.Клапейрон. 8. Сахаров. 9.Кельвін. 10.Резерфорд.

Ви повинні це співставити.

Ваші ставки…В разі правильної відповіді ставки подвоюються, якщо відповідь не вірна вони згорають.

4-й конкурс « Конкурс капітанів»

Капітанам необхідно відгадати слово з трьох підказок. Якщо він відгадує з першої підказки , то отримує – 10 розумів,з другої підказки -6 розумів, з третьої – 3 розуми.

2.

3.

5-й конкурс « На увагу»

Всім командам пропонується переглянути на слайдах фізичні, хімічні та комп‘ютерні прилади Після перегляду по пам‘яті необхідно перелічити і записати дані прилади.Команди роблять свої ставки.У команди, яка назвала найбільшу кількість приладів ставка подвоюється.

6-й конкурс «Практикум»

Командам на швидкість необхідно визначити об‘єм яблука.

Прилади :мензурка , вода, яблуко, нитки.

Команди роблять свої ставки. Команда , яка найточніше і швидше виконає завдання свою ставку подвоє.

7-й конкурс « Відеозапитання»

Учасникам пропонується переглянути уривки з мультфільмів та відзнайти фізичні явища. Команди роблять свої ставки. Команда , яка найточніше виконає завдання свою ставку подвоє.

Підведення підсумків та нагородження переможців.