21
รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรร รรรรรร รรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรร รรรรรรร รรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรร รรร 38

kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

รายงานผลการปฏบตงานรองผอำานวยการโรงเรยน

นายศราวธ กลปด

โรงเรยนศรนคร

อำาเภอศรนคร จงหวดสโขทย

Page 2: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 38

คำานำา

เอกสารเลมนจดทำาขนเพอเสนอขอมล ผลการปฏบตงานของผรายงาน ซงเปนขอมลของการปฏบตหนาทรองผอำานวยการโรงเรยนระหวางวนท 1 เดอนสงหาคม พ.ศ. 2555 ถงวนท 30 เดอน

กนยายน พ.ศ. 2555 ซงรายงานไดนำาเสนอทงเชงปรมาณและเชงคณภาพ การนำาเสนอไดนำาเสนอครอบคลมขอมลผลการปฏบตงานดงน

1. ขอมลผรายงาน2. การปฏบตงานตามมาตรฐานการบรหารการศกษา3. การรายงานผลทเกดจากการปฏบตหนาทรองผอำานวยการ

โรงเรยน4. ผลทเกดจากการปฏบตหนาทรองผอำานวยการโรงเรยน

ขอมลทนำาเสนอเปนสวนหนงของการปฏบตงานของผรายงานเทานนสวนผลงานผรายงานทสมบรณสามารถนำาเสนอได ตามเอกสารในกลมงานทกกลมงานของโรงเรยนศรนคร

(นายศราวธ กลปด)

รองผอำานวยการโรงเรยนศรนคร

Page 3: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

รายงานผลการปฏบตงานรองผอำานวยการโรงเรยน

ประกอบการประเมนขอเลอนขนเงนเดอน ครงท 2 (ระหวางวนท 1 เมษายน – 30 กนยายน 2555)

ชอ นายศราวธ ชอสกล กลปด

ตำาแหนง รองผอำานวยการโรงเรยน วทยฐานะ รองผอำานวยการชำานาญการพเศษ

วฒการศกษา

- ปรญญาตร ครศาสตรบณฑต วชาเอก การวดผลการศกษา- ปรญญาโท ศกษาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการบรหารการ

ศกษาเงนเดอน อนดบ คศ.3 อตราเงนเดอน ขน 29,420 บาท

สถานททำางาน โรงเรยนศรนคร สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 38

Page 4: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

งานในหนาทรบผดชอบ

ปฏบตหนาทรองผอำานวยการโรงเรยนศรนคร มภาระงานดานการบรหารและอำานวยการ

ตามทไดรบมอบหมายจากผอำานวยการโรงเรยน ในการกำากบนเทศ ตดตาม ดแลและอำานวยการตามทไดรบมอบหมายและปฏบตหนาทอนตามทผอำานวยการโรงเรยนมอบหมาย ดงน

1. กลมงานบรหารวชาการ2. กลมงานบรหารทวไป3. กลมงานอาคารสถานท4. กลมงานบรหารงานบคคล5. กลมงานบรหารงานงบประมาณและสนทรพย6. กลมงานบรหารกจการนกเรยน

ตามภาระงานทไดรบมอบหมายดงกลาว ขาพเจาไดปฏบตงานในหนาทเปนไปตามมาตรฐานการบรหารสถานศกษาดงน

1. ปฏบตกจกรรมทางวชาการเกยวกบการพฒนาวชาชพการบรหารการศกษา เขารวมเปนสมาชกทดขององคกรวชาชพ ดวยการมสวนรวมในกจกรรมตาง ๆ ทเกยวของกบการพฒนาวชาชพ ไดเปนผรเรม ผรวมงาน ผรวมจดงานหรอกจกรรม รวมทงการเปนผเสนอผลงานและเผยแพรผลงานขององคกร เพอใหสมาชกยอมรบและเหนคณประโยชนของผบรหารทมตอการพฒนาองคกร ตลอดจนการนำาองคกรใหเปนทยอมรบของสงคมโดยสวนรวม

2. ตดสนใจปฏบตกจกรรมตาง ๆ โดยคำานงถงผลทจะเกด

Page 5: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

ขนกบการพฒนาของบคลากร ผเรยน และชมชน มการตดสนใจในการทำางานตาง ๆ เพอผลการพฒนาทจะเกดขนกบทกฝาย การตดสนใจของผบรหารตองผานกระบวนการวเคราะหความสมพนธระหวางการกระทำาผลของการกระทำา เนองจากการตดสนใจของผบรหารมผลตอองคกรโดยสวนรวม จงเลอกกจกรรมทจะนำาไปสผลด ผลทางบวก ผลตอการพฒนาของทกฝายทเกยวของ และระมดระวงไมใหเกดผลทางลบ โดยมไดตงใจ ทงนเพอนำาไปสความไววางใจ ความศรทธา และความรสกเปนทพงไดของบคคล

3. มงมนพฒนาผรวมงานใหสามารถปฏบตงานไดเตมตามศกยภาพ เปนผบรหารมออาชพหาวธพฒนาผรวมงาน โดยการศกษา จดเดน จดดอยของผรวมงานกำาหนดจดพฒนาของแตละคน และเลอกใชวธการทเหมาะสมกบการพฒนาดานนน ๆ แลวใชเทคนคการบรหารและการนเทศภายในใหผรวมงานไดลงมอปฏบตจรง และลงมอปฏบตจนเปนผลใหศกยภาพของผรวมงานเพมพนพฒนากาวหนานำาไปสการเปนบคคลแหงการเรยนร

4. พฒนาแผนงานขององคกรใหสามารถปฏบตไดเกดผลจรง วางแผนงานขององคกร ไดอยางมยทธศาสตร เหมาะสมกบเงอนไขขอจำากดของผเรยน คร ผรวมงานชมชน ทรพยากรและสงแวดลอม สอดคลองกบนโยบาย แนวทาง เปาหมายของการพฒนา เมอนำาไปปฏบตจะเกดผลตอการพฒนาอยางแทจรง แผนงานตองมกจกรรมสำาคญทนำาไปสผลของการพฒนา ความสอดคลองของเปาหมายกจกรรม และผลงานถอเปนคณภาพสำาคญทนำาไปสการปฏบตงานทมประสทธภาพสง มความคมคาและเกดผลอยางแทจรง

5. พฒนาและใชนวตกรรมการบรหารจนเกดผลงานทมคณภาพสงขนเปนลำาดบ นำาความรในการบรหารแนวใหม ๆ เลอกและปรบปรง ใชนวตกรรมไดหลากหลายตรงกบสภาพการณ เงอนไข ขอ

Page 6: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

จำากดของงานและองคกร จนทำาใหองคกรกาวหนาพฒนาผรวมงานทกคนไดใชศกยภาพของตนอยางเตมท มความภาคภมใจในผลงานรวมกน

6. ปฏบตงานขององคการโดยเนนผลถาวร เลอกและใชกจกรรมการบรหารทจะนำาไปสการเปลยนแปลงทดขนของบคลากรและองคกร จนบคลากรมนสยในการพฒนาตนเองอยเสมอ และพยายาม กระตน ยวย ทาทาย ใหบคลากรมความรสกเปนเจาของ ชนชมผลสำาเรจเปนระยะๆ ดวยการรเรม การรวมพฒนา การสนบสนนขอมล และใหกำาลงใจใหบคลากรศกษา คนควา ปฏบต และปรบปรงงานตาง ๆ ไดดวยตนเอง จนเกดเปนคานยมในการพฒนางานตามภาวะปกตอนเปนบคลกภาพทพงปรารถนาของบคลากรและองคกร รวมทงบคลากรทกคนชนชมและศรทธาในความสามารถของตน

7. รายงานผลการพฒนาคณภาพการศกษาไดอยางเปนระบบ นำาเสนอผลงานทไดทำาสำาเรจแลวดวยการรายงานผลทแสดงถงการวเคราะหงานอยางรอบคอบ ครอบคลม การกำาหนดงานทจะนำา ไปสผลแหงการพฒนา การลงมอปฏบตจรงและผลทปรากฏมหลกฐานยนยนชดเจน การนำาเสนอรายงาน เปนโอกาสทผบรหารจะไดคดทบทวนถงงานทไดทำาไปแลววามขอจำากดผลด ผลเสย และผลกระทบทมไดระวงไว อยางไร นำาเสนอใหเปนประโยชนตอผอนไดอยางไร ถาผลงานยงไมสมบรณจะปรบปรงเพมเตมไดอยางไร และจะนำาประสบการณทไดพบไปใชประโยชนในการทำางานตอไป การนำาผลการประเมนไปใชในการประเมนตนเอง รวมทงการนำาใหเกดความรสกชนชมของผรวมปฏบตงานทกคน การทผปฏบตงานไดเรยนรเกยวกบความสามารถ และศกยภาพของตน นำาไปสการรคณคาแหงตน

8. ปฏบตตนเปนแบบอยางทด ทำาหนาทแนะนำา ตกเตอน ควบคม กำากบดแล บคลากรในองคกร การทจะปฏบตหนาทดงกลาวใหไดผลด เปนแบบอยางทด คำาแนะนำาตกเตอน หรอการกำากบดแล ปฏบตตน

Page 7: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

เปนแบบอยางทดในทก ๆ ดาน เชนดานคณธรรม จรยธรรม ความยตธรรม และบคลกภาพ ทำาใหเกดความเชอถอศรทธาตอการบรหารงาน จนสามารถปฏบตตามไดดวยความพงพอใจ

9. รวมมอกบชมชนและหนวยงานอนอยางสรางสรรค เปนบคลากรสำาคญของสงคมหรอชมชนทสามารถจะชนำาแนวทางการพฒนาสงคมใหเจรญกาวหนา รวมมอกบชมชนและหนวยงานอนในการเสนอแนวทางปฏบตแนะนำาปรบปรงการปฏบต และแกปญหาของชมชนหรอหนวยงานอนๆ เพอใหเกดผลดตอสงคมสวนรวม ในลกษณะรวมคดรวมวางแผน และรวมปฏบตดวยความเตมใจ เตมความ สามารถ พรอมทงยอมรบความสามารถ รบฟงความคดเหนและเปดโอกาสใหผอนไดใชความสามารถของตนอยางเตมศกยภาพเพอเสรมสรางบรรยากาศประชาธปไตยและการรวมมอกนในสงคม นำาไปสการยอมรบและศรทธาอยางภาคภมใจ

10. แสวงหาและใชขอมลขาวสารในการพฒนา เปนผรอบร ทนสมย ทนโลก รอยางกวางขวาง และมองไกล ผบรหารมออาชพจงตองตดตามการเปลยนแปลงทเกดขนในโลกทก ๆ ดาน จนสามารถสนทนากบผอนดวยขอมลขาวสารททนสมย และนำาขอมลขาวสารตางๆ ทไดรบ มาใชในการพฒนางานและผรวมงาน การตนตว การรบร และการมขอมลขาวสาร สารสนเทศ นำามาซงการยอมรบและความ รสกเชอถอของผรวมงาน อนจะเปนเงอนไขเบองตนทจะนำาไปสการพฒนาทลกซงตอเนองตอไป

11. เปนผนำาและสรางผนำา สรางวฒนธรรมขององคกร ดวยการพดนำา ปฏบตนำา และจดระบบงานใหสอดคลองกบวฒนธรรมโดยการใหรางวลแกผทไดทำางานไดสำาเรจแลว จนนำาไปสการพฒนาตนเอง คดไดเอง ตดสนใจไดเอง พฒนาไดเองของผรวมงานทกคน เพอใหผรวมงานมความมนใจในการปฏบตจนสามารถเลอกการกระทำาทสอดคลองกบวฒนธรรม แสดงออกและชนชมไดดวยตนเอง จนเกดภาพความเปนผนำาในทกระดบ นำาไปสองคกรแหงการเรยนรอยางแทจรง

Page 8: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

12. สรางโอกาสในการพฒนาไดทกสถานการณ เปนผรเทาทนการเปลยนแปลงสามารถปรบงานใหทนตอการเปลยนแปลงและสามารถจดการกบการเปลยนแปลงตาง ๆ ไดสอดคลอง สมดลและเสรมสรางซงกนและกน มองเหนการเปลยนแปลงอยางรอบดาน รวมทงการเปลยนแปลงในอนาคต และกลาทจะตดสนใจดำาเนนการเพอผลในอนาคต การทองคกรปรบไดทนตอการเปลยนแปลงน เปนผลใหองคกรพฒนาอยางยงยน สอดคลองกบความกาวหนาของโลกตลอดไป

1. ผลงานตามหนาทและความรบผดชอบตามมาตรฐานตำาแหนงรองผอำานวยการสถานศกษา โดยปฏบตหนาทบรหารกจการของสถานศกษา ในการวางแผนการปฏบตงาน การควบคม กำากบ ดแลเกยวกบการาบรหารสถานศกษา ดงน

1. การบรหารงานวชาการ จดทำาและพฒนาหลกสตรสถานศกษาการจดกระบวนการเรยนร การพฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา นเทศ การวด ประเมนผล สงเสรมและจดการศกษาใหกบผเรยนทกกลมเปาหมาย โดยคำานงถงความแตกตางระหวางบคคล เพอพฒนาผเรยนตามศกยภาพ จดใหมระบบการประกนคณภาพการศกษายกระดบและพฒนาคณภาพมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาใหเปนทยอมรบของงชมชน

2. การบรหารงานแผนและงบประมาณ จดทำาแผนปฏบตราชการใหสอดคลองกบนโยบายของทางราชการและชมชน โดยเนนความสำาคญตอกรจดสรรงบประมาณพฒนาผเรยนเปนระดบแรก และมการวางแผนระดมทนทางสงคมจากทกภาคสวนเขามาสนบสนนการบรหารจดการศกษาของสถานศกษาอยางเปนระบบ ไปวาใชตรวจสอบไดตามหลกสตรการ

Page 9: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

บรหารกจการบานการเมองทด ทงระบบการจดซอจดจาง งบการเงน บญช และพสดครภณฑ

3. การบรหารงานบคคล มการวางแผนการจดการบรหารงานบคคล เพอเสรมสรางประสทธภาพในการปฏบตงาน ของบคลากร โดยจดทำามาตรฐานภาระงานของบคลากรใหชดเจน มการสงเสรมสนบสนนบคลากรใหมการพฒนาอยางตอเนอง รวมทงการสรางขวญกำาลงใจอยางทวถงและเปนธรรม

4. การบรหารทวไป บรหารสถานศกษาใหเปนไปตามกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ นโยบายและวตถประสงคเปาหมายของสาถานศกษา จดระบบควบคมภายในสถานศกษา เพอเปนแนวทางในการดำาเนนงาน และกำากบ ตดตาม ตรวจสอบ จดใหมระบบดแลชวยเหลอนกเรยน สงเสรมสนบสนนชวยเหลอใหตรงกบความตองการของนกเรยนกลมตาง ๆ โดยมการประสานภาคดเครอขายชมชนทองถนในการระดมทนทางสงคม เพอพฒนาคณภาพการศกษา และใหบรการทางวชาการ บคลากร วสดอปกรณ สถานทแกชมชนและมการจดทำารายงานผลการจดการศกษาของสถานศกษาตอชมชนและ ผทเกยวของ

5. งานอนทเกยวของและทไดรบมอบหมาย ซงผบรหารสถานศกษาเปนบคลากรของหนวยงานตนสงกดและหนวยงานอนรวมทงชมชน ซงไดรบมอบหมายใหเปนคณะกรรมการ / คณะทำางาน

2. รายงานผลงานตามลกษณะงานทปฏบตตามมาตรฐานตำาแหนงและคณภาพการปฏบตงานตามมาตรฐานวทยฐานะ

2.1 ผลการปฏบตงานตามมาตรฐานตำาแหนง

Page 10: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

ไดปฏบตหนาทรองผอำานวยการโรงเรยนรวมบรหารงานขาราชการครและบคากรทางการศกษาในสถานศกษา บรหารกจการของสถานศกษาดำาเนนงานวางแผน ควบคม กำากบดแลเกยวกบการบรหารงานวชาการ งบประมาณ การบรหารบคคล การบรหารทวไป งานอนทเกยวของและทไดรบมอบหมาย ตามมาตรฐานตำาแหนง ดงน

2.1.1 ดำาเนนการตดตามบงคบบญชาขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษาตามอำานาจหนาทบรหารกจการของสถานศกษา ใหเปนไปตามกฎหมายระเบยบขอบงคบ นโยบายและวตถประสงคของสถานศกษา

2.1.2 ดำาเนนการวางแผนพฒนาการศกษา ประเมน และจดทำารายงานเกยวกบกจการของสถานศกษา

2.1.3 จดทำาและพฒนาหลกสตรสถานศกษา จดแระบวนการเรยนร พฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา ดำาเนนการนเทศ และวดผลประเมนผล

2.1.4 ดำาเนนการสงเสรมและจดการศกษาใหกบผเรยนทกกลมเปาหมายทงในระบบ นอกระบบและตามอธยาศย

2.1.5 ดำาเนนการจดทำาระบบประกนคณภาพการศกษาในสถานศกษา

2.1.6 ดำาเนนการบรหารงบประมาณการเงนและทรพยสน

2.1.7 ดำาเนนการวางแผนบรหารงานบคคล การสรรหา บรรจ แตงตง เสรมสรางประสทธภาพในการปฏบตงาน วนย การรกษา

Page 11: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

วนย การดำาเนนการทางวนย การออกจากราชการ การอทธรณและรองทกขไดอยางมประสทธภาพ

2.1.8 ดำาเนนการจดทำามาตรฐานและภาระงานของขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา ประเมนผลการปฏบตงาน ตามมาตรฐานของขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

2.1.9 ดำาเนนการ สงเสรม สนบสนนขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใหมการพฒนาอยางตอเนอง

2.1.10 ดำาเนนการประสานความรวมมอกบชมชนและทองถนในการระดมทรพยากรเพอการศกษาและใหบรการดานวชาการแกชมชน

2.1.11 จดระบบควบคมภายในสถานศกษา

2.1.12 จดระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

2.1.13 ดำาเนนการเปนผแทนของสถานศกษาในกจการทวไป รวมทงการจดนตกรรม สญญาในราชการของสถานศกษาตามวงเงนงบประมาณทสถานศกษาไดรบ ตามทไดรบมอบอำานาจ

2.1.14 ปฏบตงานอนทเกยวของและไดรบมอบหมาย

2.2 คณภาพการปฏบตงานตามมาตรฐานวทยะฐาน

มความรความเขาใจเกยวกบการบรหารงานในหนาท กฎหมาย ระเบยบทเกยวของกบการปฏบตงาน และมความรอบรทวไป มความสามารถในการบรหารจดการสถานศกษา ดานวชาการ งบประมาณ การบรหารงานบคคล และการบรหารงานทวไป ตามแนวทางกฎหมายทเกยวของกำาหนด มการพฒนาตน พฒนาวชาชพ มทกษะในการบรหาร

Page 12: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

จดการศกษา สงผลใหครและบคลากรในสถานศกษาปฏบตงานไดตามนโยบายและวตถประสงคของสถานศกษา สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และกระทรวงศกษาธการ ดงน

2.2.1 ดานการบรหารจดการ

(1) มความรและทกษาในการจดองคกร โครงสรางการบรหารและการบรหารงานอยางเปนระบบ

(2) มการบรหารเชงกลยทธและมสวนรวม

(3) มระบบการตรวจสอบภายในทชดเจน โปรงใส

2.2.2 ดานการบรหารงานวชาการ

- การบรหารหลกสตร

(1) มความรเกยวกบหลกสตร และสามารถจดการใหมหลกสตรสถานศกษาทสอดคลองกบความตองกาของผเรยนและทองถน

(2) มการปรบปรงพฒนาอยางตอเนอง

- การจดการเรยนร

(1) มความรความเขาใจในการจดการเรยนร สามารถสงเสรมใหครจดกจกรรมการเรยนรทหลากหลายและเนนผเรยนเปนสำาคญ

(2) สงเสรมใหครจดหา / ผลต /ใชสอ นวตกรรมและแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษา

Page 13: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

(3) สงเสรมและสนบสนนใหชมชนมสวนรวมในการจดการเรยนร

- การวจยและพฒนา

(1) มคามรความเขาใจเกยวกบการวดและประเมนผลตามหลกสตรสถานศกษาและจดการใหมระเบยบการวดและประเมนผลของสถานศกษาทสอดคลองกบหลกสตรสถานศกษา

(2) สนบสนนใหครใชเครองมอ วธการวดผลประเมนผลตามสภาพจรงดวยวธทหลากหลาย

(3) มการปรบปรงและพฒนาเครองมอวดและประเมนผล ระเบยบการวดและประเมนผลของสถานศกษาทเหมาะสมกบสภาพปจจบน

- การประกนคณภาพการศกษา

(1) มความรเกยวกบการประกนคณภาพการศกษาและจดใหมระบบการประกนคณภาพ

(2) จดใหมการรายงานการประเมนตนเองอยางตอเนอง เปนปจจบน และนำาผลการประเมนไปรบปรงและพฒนา

- นวตกรรมและเทคโนโลย

(1) มความรและทกษะในการใชเทคโนโลย

(2) สงเสรมใหครจดหา / ผลต ใชสอ นวตกรรมและเทคโนโลยในการจดการเรยนร

Page 14: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

(3) ประเมนผลการใชสอ นวตกรรมและเทคโนโลยและพฒนาใหเหมาะสมกบบรบทของสถานศกษา

2.2.3 ดานการบรหารงานบคคล

(1) มความรเกยวกบการบรหารงานบคคล จดใหสารสนเทศของบคลากร และมอบหมายหนาทแกบคลากรอยางเหมาะสมตามความร ความสามรถและความถนด

(2) มการจดวางระบบการบรหารงานบคคลอยางชดเจน โยมการปฐมนเทศชแจงหนาทความรบผดชอบ และมการนเทศ กำากบ ตดตาม

(3) มแผนพฒนาบคลากรใหสามารถปฏบตงานอยางมประสทธภาพและมการสรางกำาลงใจอยางเปนระบบ

2.2.4 ดานการบรหารทวไป

2.2.4.1 การบรหารงานกจการนกเรยน

(1) มขอมลเกยวกบนกเรยนและมแผนปฏบตการเกยวกบงานกจการนกเรยน

(2) จดใหมระบบปองกนแกไขพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะทพงประสงค

(3) มการประเมนผล สรปรายงานและนำาผลไปใชปรบปรงแกไขและพฒนา

2.2.4.2 งานความสมพนธชมชน

Page 15: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

(1) มความรความเขาใจบรบทของชมชน มทกษะในการสรางความสมพนธทดกบชมชน

(2) ชมชนมสวนรวมในการพฒนาสถานศกษา

(3) สถานศกษากบชมชนรวมมอกนพฒนาไปสการเปนชมชนแหงการเรยนรอยางเปนระบบและยงยน

2.2.4.3 การจดระบบงานธรการในสถานศกษา

(1) จดใหมงานสารบรรณอยางเปนระบบสะดวกตอการใชงาน

(2) ดำาเนนการไดถกตองตามระเบยบของทางราชการ

(3) ถกตองเปนปจจบน

2.2.4.4 การพฒนาอาคารสถานศกษาและสงแวดลอม

(1) มแผน / โครงการพฒนาอาคารสถานศกษาและสงแวดลอม

(2) ดำาเนนการพฒนาตามแผนทวางไว

(3)มการแสวงหาความรวมมอจากชมชน ในการมสวนรวมพฒนาอาคารสถานศกษา

2.2.4.5 การจดระบบขอมลสารสนเทศ

(1) มการจดระบบขอมลสารสนเทศ ตามตองการของหนวยงาน

Page 16: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

(2) มขอมลถกตองและปจจบน

(3) เชอมโยงขอมลจากภายนอก อยางเปนระบบ

2.2.5 ดานการบรหารงบประมาณ

2.2.5.1 การบรหารการเงนละบญช

(1) มความรความเขาใจระเบยบและจดใหมการบรหารการเงนและบญชอยางเปนระบบ

(2) ดำาเนนงานถกตองตามระเบยบของทางราชการ อยางมคณภาพ (3) มคณภาพ รวดเรวและเปนปจจบน

2.2.5.2 การบรหารงานพสด

(1) มความรความเขาใจระเบยบและจดใหมการบรหารงานพสดอยางเปนระบบ

(2) ดำาเนนการถกตองตามระเบยบของทางราชการ

(3) เปนปจจบน

3. ผลทเกดจากการบรหารโรงเรยนในภาคเรยนท 1/2555

1 ผลทเกดกบผเรยน ทำาใหเกดผลดงน

Page 17: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

1. นกเรยนมผลสมฤทธภาวการณเรยนสงขน2. นกเรยนระเบยบวนย มคณธรรมและจรยธรรม3. นกเรยนไดรบรางวล เกยรตบตรในในภาคเรยนท 1/25554. นกเรยนในชวงชนสงสด ไดศกษาตอในระดบสงขน

2 ผลทเกดกบคร

1. มความรบผดตอหนาท

2. ครมการศกษาหาความรเพมเตมดวยการฝกอบรม

3. ครไดรบรางวล เกยรตบตร

3 ผลทเกดกบผปกครอง

1. ผปกครองมความศรทธาและเชอมนในการจดการศกษา

2. ผปกครองใชบรการตาง ๆ ของสถานศกษา

3. ผปกครองไดรบความร ขาวสารตาง ๆ

4 ผลทเกดกบชมชน

1. สงเสรมสนบสนนใหชมชนปลอดสงเสพตด

2. สงเสรมงานวฒนธรรม ประเพณของชมชน

3. สงเสรมระบบประชาธปไตยในชมชน

4. สงเสรมงานอาชพใหกบชมชน

5. สงเสรมการอนรกษ

- ทรพยากรธรรมชาต

Page 18: kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ ดทำระบบประก นค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา

- และสงแวดลอม

5 ผลทเกดกบสถานศกษา

1. สถานศกษาเปนทยอมรบของผปกครอง ชมชนและหนวยงานราชการอน ๆ

2. สถานศกษาผานการประเมนคณภาพภายในและภายนอก

3. สถานศกษาไดรบรางวล เกยรตบตร

4. สถานศกษาไดรบการสนบสนนจากชมชน หนวยงานในดานงบประมาณทรพยากรตาง ๆ

6 ผลทเกดกบการจดการศกษา

1. ทำาใหประชากรในวยเรยนมการเขารบการศกษาอยางทวถง

2. ผเรยนมคณภาพ คณลกษณะ เกง ด มสข

3. นกเรยนทจบการศกษามคณภาพเปนทยอมรบและอยในสงคมไดอยางมความสข