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ORDEN DE CLERIGOS REGULARES (TEATINOS) COLEGIO SAGRADO CORAZON DE JESÚS Nivel Inicial y EP DIPREGEP N° 0533 - Escuela Secundaria DIPREGEP N° 4687 –Nivel Superior DIPREGEP Nº 7947 __________________________________________________________________ ___________ SEGUNDA QUINCENA DE OCTUBRE ÁREA: MATEMÁTICA CURSO: 4° A, B y C DOCENTE: JENNIFER OSORIO CONTENIDO A TRABAJAR : FRACCIONES EQUIVALENTES CON DEVOLUCIÓN / FECHA DE ENTREGA: 30 de octubre (Enviar solo el trabajo práctico Nº 11) ENVIAR AL MAIL : [email protected] Actividad 69 (Escribir en la carpeta) Fracciones equivalentes Video explicativo : https://www.youtube.com/watch?v=bkYcHZLXClI Video explicativo: https://www.loom.com/share/1bc7b010d02643eebca78a50c0d32b82 ¿Qué son las fracciones equivalentes? Las fracciones equivalentes son las que representan la misma parte de un entero. Vamos a ver este ejemplo: DÍA

 · Web view4.-Escribí una fracción equivalente a cada una de estas fracciones. 1 3 = 1 5 = 1 4 = 1 2 =

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SEGUNDA QUINCENA DE OCTUBRE

ÁREA: MATEMÁTICA

CURSO: 4° A, B y C

DOCENTE:JENNIFER OSORIO

CONTENIDO A TRABAJAR: FRACCIONES EQUIVALENTES

CON DEVOLUCIÓN / FECHA DE ENTREGA: 30 de octubre (Enviar solo el trabajo práctico Nº 11)

ENVIAR AL MAIL: [email protected]

Actividad 69(Escribir en la carpeta)

Fracciones equivalentesVideo explicativo: https://www.youtube.com/watch?v=bkYcHZLXClI

Video explicativo: https://www.loom.com/share/1bc7b010d02643eebca78a50c0d32b82

¿Qué son las fracciones equivalentes?

Las fracciones equivalentes son las que representan la misma parte de un entero.Vamos a ver este ejemplo:

¿Te parece que estas fracciones representan la misma cantidad? ¿O son todas diferentes?

Lo vemos con las siguientes imágenes:1.Dividimos la tarta en tantos trozos como

marque el denominador.

DÍA 69

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2.Tomamos tantos trozos (la parte coloreada) como marque el numerador.

Esta tarta representa la fracción  12

Esta tarta representa la fracción  36 

La última tarta representa la fracción  48Las tres fracciones son fracciones equivalentes  porque representan la misma cantidad de tarta.

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¿Cómo podemos saber si dos fracciones son equivalentes? Por el método de la multiplicación en cruz.Este método consiste en multiplicar en cruz las dos fracciones. Si obtenemos el mismo resultado; es una fracción equivalente. Por ejemplo:

12

36 = 1X6 = 6 2X3 = 6

36

48 = 3x8 = 24 6x4 = 24

Actividad 70

EjercitamosFracciones equivalentes

1.-Colorear la fracción según su representación.

DÍA 70

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2.- Une con flechas las fracciones equivalentes; siguiendo el ejemplo. (Recuerda que puedes usar el método de la multiplicación en cruz para comprobar si son fracciones equivalentes)

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Actividad 71Trabajamos en la página 51 del libro de Matemática.DÍA 70

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Actividad 72

Observa la página 51 y responde:¿De cuántas formas puedo obtener

de helado? de helado?

DÍA 72

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Trabajamos en la página 55 del libro de Matemática.

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Actividad 73Trabajamos en la página 60 del libro de MatemáticaDÍA 73

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Actividad 74Trabajo práctico Nº 11

1.-Representa la misma fracción en el entero vacío y halla el equivalente. Siguiendo el ejemplo de la letra a.a)

12

36

b)23

❑❑

c) 34

❑❑

2.-Pintá la fracción y escribí la fracción equivalente.a) b)

c)

DÍA 74 Se trabajará en Zoom.

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3.-En una campaña de recolección de alimentos, Margarita y Tobías trajeron arroz. Margarita trajo un paquete de 1 kilogramo y otro de ½ kilogramo, Tobías consiguió tres paquetes de ½ kilogramo. . La maestra les dice que ambos trajeron la misma cantidad. ¿Por qué lo dice?

4.-Escribí una fracción equivalente a cada una de estas fracciones.13 = ❑

❑ 15 = ❑❑14 = ❑

❑ 12 = ❑❑Actividad 75

Actividad lúdicaDÍA 75

23 12

12 6

2035

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Ingresar al siguiente link para jugar.

https://la.ixl.com/math/4-grado/hallar-fracciones-equivalentes-usando-modelos-de-%C3%A1reas