أحمد كمال عبد الوهاب بهنساوياالسممصريالجنسية

7/8/1983تاريخ الميالد مدرس بقسم علم النفس – كلية اآلداب – جامعةالعمل

أسيوطأسيوطالجامعةكلية معتمدة من وزراة التعليم العاليالكليةعلم النفسالقسم

مدرسالدرجة العلميةعلم نفسالتخصص العام

القياس النفسي والتقويمالتخصص الدقيقالعربية- اإلنجليزيةاللغات التي يجدها

ممتازدرجة أجاده الكمبيوتر الجامعات التي عمل

أسيوطبها عنوان اإلقامة ومحل

أسيوط – ديروط – كودية اإلسالمالميالدجامعة أسيوط – كلية اآلداب – قسم علم النفسعنوان العمل الحالي

01094111412 - 01118050873 (002)الهاتفDr_ahmedkamal83@yahoo.comالبريد اإللكتروني

- 1 -

المؤهالت العلمية

83.7 بنسبة 2000الثانوية العامة: عام.%جيد جدا بنسبة2004 علم النفس ليسانس: آداب

83.74.%- تمهيدي ماجستير من كلية اآلداب - جامعة أسيوط

جمهورية مصر العربية. م بتقدير ممتاز2007ماجستير: آداب أسيوط

تخصص "القياس النفسي" عنوان الرسالة "العوامل الكبرى للشخصية لدى عينة من المصريين دراسة

.29/1/2008سيكومترية" تم التعيين بتاريخ الدكتوراه: قسم علم النفس - كلية اآلداب – جامعة

بتقدير عام مرتبة الشرف األولى2010أسيوط تخصص القياس النفسي الرسالة بعنوان "الذكاء

الوجداني وعالقته بكل من السعادة والتفاؤلواألمل لدى عينة من طالب الجامعة"

التدرج األكاديمي والتاريخ الوظيفي 2معيد بقسم علم النفس – آداب أسيوط بداية من

م2004/ 11/ 4– مدرس مساعد بقسم علم النفس – كلية اآلداب

.29/1/2008جامعة أسيوط بداية من مدرس بقسم علم النفس – كلية اآلداب – جامعة

حتى تاريخه. 2010/ 10/ 31أسيوط بداية من

- 2 -

- 3 -

الدورات التدريبية دورة متطلبات النشر اإللكتروني – ضمن مشروع-1

20النشر اإللكتروني بجامعة أسيوط لمدة .2005 مارس 30-26ساعة في الفترة من

دورة في "مناهج البحث العلمي في العلوم-2 االجتماعية" ضمن برنامج بحوث الشرق

األوسط في العلوم االجتماعية بكلية االقتصاد والعلوم السياسية بجامعة القاهرة – في الفترة

.2005 أبريل 20-16من دورة استخدام برنامج الحزمة اإلحصائية في العلوم-3

29-24 في الفترة من SPSSاالجتماعية .2005ديسمبر

دورة التدريس الفعال (برنامج تدريبي أساسي)-4 ضمن مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة

التدريس والقيادات- وزارة التعليم العالي – ساعة في الفترة من15جامعة أسيوط – لمدة

.2006 فبراير 5-8 دورة مهارات االتصال الفعال (برنامج تدريبي-5

أساسي) ضمن مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات- وزارة التعليم العالي

ساعة في الفترة15– جامعة أسيوط – لمدة .2006 مارس 14-12من

دورة الجوانب القانونية في الجامعات (برنامج-6 تدريبي اختياري) ضمن مشروع تنمية قدرات

أعضاء هيئة التدريس والقيادات- وزارة التعليم ساعة في15العالي – جامعة أسيوط – لمدة

.2006 مايو 8-6الفترة من دورة مهارات التفكير(برنامج تدريبي أساسي)-7

ضمن مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة

- 4 -

التدريس والقيادات- وزارة التعليم العالي – ساعة في الفترة من15جامعة أسيوط – لمدة

.2006 نوفمبر4-6 دورة مهارات العرض الفعال (برنامج تدريبي-8

اختياري) ضمن مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات- وزارة التعليم العالي

ساعة في الفترة15– جامعة أسيوط – لمدة .2006 مارس 21-19من

دورة االتجاهات الحديثة في التدريس (برنامج-9 تدريبي أساسي) ضمن مشروع تنمية قدرات

أعضاء هيئة التدريس والقيادات- وزارة التعليم ساعة في15العالي – جامعة أسيوط – لمدة

.2007 مايو 7-5الفترة من دورة سلوكيات المهنة (برنامج تدريبي-10

اختياري) ضمن مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات- وزارة التعليم العالي

ساعة في الفترة15– جامعة أسيوط – لمدة 2008 فبراير 28-26من

دورة معايير الجودة في العملية التدريسية-11 (برنامج تدريبي أساسي) ضمن مشروع تنمية

قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات- وزارة 15التعليم العالي – جامعة أسيوط - لمدة

.2008 مارس 3-1ساعة في الفترة من دورة النشر العلمي (برنامج تدريبي أساسي)-12

ضمن مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات- وزارة التعليم العالي –

ساعة في الفترة من15جامعة أسيوط – لمدة .2008 مارس 10- 8

دورة نظم االمتحانات وتقويم الطالب (برنامج-13 تدريبي أساسي) ضمن مشروع تنمية قدرات

- 5 -

أعضاء هيئة التدريس والقيادات- وزارة التعليم ساعة في15العالي – جامعة أسيوط– لمدة

.2008 مارس 24-22الفترة من دورة استخدام التكنولوجيا في التدريس-14

(برنامج تدريبي أساسي) ضمن مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات- وزارة

15التعليم العالي – جامعة أسيوط – لمدة .2008 مارس 24-22ساعة في الفترة من

دورة نظام الساعات المعتمدة (برنامج تدريبي-15 أساسي) ضمن مشروع تنمية قدرات أعضاء

هيئة التدريس والقيادات- وزارة التعليم العالي ساعة في الفترة15– جامعة أسيوط - لمدة

.2008 مايو 19-17من دورة تطبيق وتصحيح اختبار ستانفورد بينية-16

للذكاء الصورة الرابعة – برابطة األخصائيين 19-15النفسيين بالقاهرة – في الفترة من

.2009مارس دورة إعداد المعلم الجامعي بجامعة أسيوط-17

-7 ساعة في الفترة من 60كلية التربية لمدة .2009 نوفمبر 17

دورة تطبيق وتصحيح اختبار ستانفورد بينية-18 للذكاء الصورة الخامسة – بكلية اآلداب – جامعة

أسيوط ضمن مشروع التأهيل المستمر يناير6-4– في الفترة من CIQAPلالعتماد

تقنيين كل من السيد األستاذ الدكتور/2010 محمود السيد أبو النيل والدكتور/ محمد طه

والدكتور / عبد الموجود عبد السميع. دورة معايير الجودة في العملية التدريسية-19

"توصيف البرامج والمقررات الدراسية" بواقع.2010 مارس 29-27 ساعة في الفترة من 15

- 6 -

دورة معايير الجودة في العملية التدريسية-20 "المعايير األكاديمية للبرامج التعليمية" بواقع

.2010 مارس 31-30 ساعة في الفترة من 15 ساعة15دورة التخطيط االستراتيجي بواقع -21

.2010 مايو 24-22في الفترة من دورة تدريبية عن هندسة النجاح "مهارات-22

الشخصية الناجحة* مهارات االتصال الفعال* إعداد محاضر ومدرب ناجح* كيفية كتابة السيرة العلمية* اجتياز المقابلة الشخصية" في الفترة

ساعات10 بواقع 2010 يوليو 14-13من تدريب.

دورة إعداد مدربين في مجال اإلعاقة في-23 ساعة ضمن مشروع96 بواقع 2010أغسطس

دعم الحقوق والفرص المتكافئة لألشخاص ذوي اإلعاقة بصعيد مصر "صحوة" تابع لهيئة تير ديزوم السويسرية – وزارة التضامن االجتماعي.

دورة تطبيق وتصحيح اختبار ستانفورد بينية-24 للذكاء الصورة الخامسة – بكلية اآلداب – جامعة

أسيوط ضمن مشروع التأهيل المستمر 28-27– في الفترة من CIQAPلالعتماد تقنيين السيد األستاذ الدكتور/2010ديسمبر

صفوت إرنست فرج. دورة العالج المعرفي السلوكي لالكتئاب في-25

ساعة20 بواقع 24/11/2011-21الفترة من وقام بالتدريب األستاذ الدكتور/ صفوت فرج،

برابطة األخصائيين النفسيين المصريينبالقاهرة.

دورة عن إدارة الفريق البحثي (برنامج تدريبي-26 اختياري) ضمن مشروع تنمية قدرات أعضاء

- 7 -

ساعة في15هيئة التدريس والقيادات بواقع .2012 يناير 10-8الفترة من

-15دورة عن عالج اإلدمان في الفترة من -27 ساعة وقام بالتدريب20 بواقع 18/1/2012

الدكتور/ صابر أحمد عبد الموجود واألستاذ/ رفاعي صالح، برابطة األخصائيين النفسيين

المصريين بالقاهرة. دورة كيف تكتب مشروعاً بحثياً تنافسياً (برنامج-28

تدريبي اختياري) ضمن مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات- وزارة التعليم

ساعة في15العالي – جامعة أسيوط - لمدة .2013 سبتمبر 23-21الفترة من

دورة أخالقيات البحث العلمي (برنامج تدريبي-29 أساسي) ضمن مشروع تنمية قدرات أعضاء

هيئة التدريس والقيادات- وزارة التعليم العالي ساعة في الفترة15– جامعة أسيوط - لمدة

.2013 سبتمبر 26-24من دورة إدارة الوقت واإلجتماعات (برنامج -30

تدريبي اختياري) ضمن مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات- وزارة التعليم

ساعة في15العالي – جامعة أسيوط - لمدة .2013 نوفمبر 18-16الفترة من

دورة تنظيم المؤتمرات الدولية (برنامج -31 تدريبي اختياري) ضمن مشروع تنمية قدرات

أعضاء هيئة التدريس والقيادات- وزارة التعليم ساعة في15العالي – جامعة أسيوط - لمدة

.2014 يونيو 25-24الفترة من دورة في التكامل الحسي لألطفال العاديين-32

لمدة أربعة أيام2014والمعاقين بشهر يونيه بجمعية كيان فرع أسيوط.

- 8 -

دورة تدريبية بعنوان أخالقيات الممارسة-33 /3/9 إلى 31/8المهنية وذلك في الفترة من

ساعة تدريبية برابطة20 بواقع 2014 األخصائيين النفسيين بالقاهرة، وقام بالتدريب

أ/ حنان الشاذلي. دورة تدريبية ضمن البرنامج القومي لتأهيل-34

شباب األحزاب على االنتخابات البرلمانية 15 : 10والمجالس المحلية في الفترة من

أيام بالمدينة الشبابية بأبي5 لمدة 2015يناير قير بمحافظة االسكندرية.

دورة لغة إنجليزية المستوى األول – مركز -35 اللغة اإلنجليزية - بكلية اآلداب- جامعة أسيوط-

%.88بنسبة .TOEFL. ITPلغة إنجليزية متقدمة دورة-36.ICDLشهادة الرخصة الدولية لقيادة الكمبيوتر -37

المؤتمرات العلمية المحلية والدولية ):2012- أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (1

التوعية والتمكين لألشخاص ذوي اإلعاقة لدى بمحافظةDPO,sعينة من جمعيات ذوي اإلعاقة

أسيوط، مؤتمر مؤسسات التعليم العالي ودورها في دعم حقوق األشخاص ذوي اإلعاقة في

أبريل بجامعة الجنان بلبنان.21: 20الفترة من - المشاركة في المؤتمر الدولي الثاني لكلية اآلداب2

جامعة أسيوط (حرية الفكر واإلبداع األصول مارس18 – 16والضوابط وذلك خالل الفترة من

بالتنظيم والحضور.2014 ) الثورة2014- أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (3

تها على قيم العمل لدى عينةاالمصرية وانعكاس الرابع من المعلمين بمحافظة أسيوط، المؤتمر

- 9 -

لقسم علم النفس – كلية العلوم االجتماعية علم النفس في عالم "بجامعة الكويت تحت شعار

أكتوبر.16 -14متغير" في الفترة من )2015أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (- 4

التحوالت السياسية وإنعكاساتها على قيم العمل لدى عينة من المعلمين بمحافظة أسيوط، مؤتمر تغير أنساق القيم االجتماعية وتحوالت الشخصية

أبريل بكلية22 – 21العربية في الفترة من اآلداب جامعة عين شمس.

الكتب واألبحاث المنشورة - أحمد كمال عبد الوهاب بهنساوي ومصطفى عبد1

المحسن الحديبي (تحت النشر) علم النفس ) (سلسلة علم النفس اإليجابي)، دار1اإليجابي (

السحاب، القاهرة. ): الذكاء2009-أحمد كمال عبد الوهاب بهنساوي (2

االنفعالي وقدرته على التنبؤ بالسعادة والتفاؤل مؤتمر األول لشبابالواألمل لدى طالب الجامعة،

الباحثين في السادس من ديسمبر بكلية اآلداب –.425-379جامعة أسيوط،

)2011- أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (3 المكونات العاملية لكل من الفاعلية الذاتية

والتفاؤل والتشاؤم واألمل لدى عينة من طالبات الجامعة، مركز البحوث والدراسات النفسية،

الحولية السابعة، الرسالة الثامنة عشر(ديسمبر)،جامعة القاهرة، القاهرة.

أحمد كمال البهنساوي، علي مهدي كاظم، هالل بن -4 زاهر النبهاني، أنور مهيوب الزبيري، آمال جوده،

): الذكاء االنفعالي2012موضي حمد أبو القاسم ( والسعادة واألمل لدى طالبات الجامعة في مصر

وُعمان واليمن وفلسطين والسعودية "دراسة

- 10 -

ثقافية مقارنة"، مجلة دراسات عربية، المجلد رابطةالحادي عشر، العدد األول (يناير)،

األخصائيين النفسيين. ) دور2012- أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (5

عن الحياة في التنبؤ باألعراض الغضب والرضا المرضية البدنية والنفسية لدى طالب وطالبات

الجامعة، مركز البحوث والدراسات النفسية، الحولية الثامنة، الرسالة الخامسة عشر

(ديسمبر)، جامعة القاهرة، القاهرة. ):2012- أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (6

التوعية والتمكين لألشخاص ذوي اإلعاقة لدى بمحافظةDPO,sعينة من جمعيات ذوي اإلعاقة

أسيوط، مؤتمر مؤسسات التعليم العالي ودورها في دعم حقوق األشخاص ذوي اإلعاقة في

أبريل بجامعة الجنان بلبنان.21: 20الفترة من ) الذكاء2013- أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (7

الوجداني وعالقته بالعنف وبعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من طالب الجامعة، مجلة

دراسات عربية، عدد يناير، المجلد الثاني عشر، العدد األول (يناير)، رابطة األخصائيين النفسيين،

جمهورية مصر العربية. - آمال عبد القادر جودة، أحمد كمال عبد الوهاب8

) النرجسية وعالقتها بالرضا2013البهنساوي ( عن الحياة لدى طالب الجامعة بمصر وفلسطين

دراسة عبر ثقافية، مجلة دراسات نفسية، المجلد الثالث والعشرون، العدد الثالث يوليو، رابطة

األخصائيين النفسيين، جمهورية مصر العربية،323-358.

)2014- أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (9 الضغوط المهنية كمنبئات بقيم العمل لدى عينة

من المعلمين بمحافظة أسيوط، مجلة الخدمة

- 11 -

النفسية، مركز الخدمة النفسية، عدد السابع، المجلد الثاني ديسمبر، كلية اآلداب، جامعة عين

شمس، جمهورية مصر العربية. (تحت النشر). )2014- أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (10

التسامح وعالقته بالتدين وبعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من الشباب الجامعي، مجلة الخدمة النفسية، مركز الخدمة النفسية، كلية اآلداب، جامعة عين شمس، العدد الثامن

ديسمبر، جمهورية مصر العربية. (تحت النشر) )2015- أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (11

المعتقدات اإلدمانية كدالله تشخيصية في التنبؤ باالتجاه نحو التعاطي لدى عينة من المراهقين،

، مركز اتخاذ القرار بدبي،قارب على االنتهاءالشرطة المجتمعية.

مقبول- أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (12 ها على قيمات) الثورة المصرية وانعكاسللنشر

العمل لدى عينة من المعلمين بمحافظة أسيوط، ، جامعةمجلة كلية اآلداب والعلوم االجتماعية

.السلطان قابوس تحت- أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (13

) صورة الجسم والشعور بالذنبالتحكيم والمساندة االجتماعية كمنبئات باستراتيجيات

، مجلة كليةمواجهة الضغوط لدى طالب الجامعةاآلداب، جامعة أسيوط.

- أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (مشروع14 بحث) األمن النفسي والمهارات االجتماعية لدى

األطفال مجهولي النسب واأليتام والعاديين،جاري العمل به.

- فريق بحثي (طب نفسي وتربوي واجتماعي)15 (تحت التحكيم باللغة اإلنجليزية) الثورة المصرية

- 12 -

وتأثيرها على النواحي النفسية واالجتماعية لدىطالب الجامعة.

- أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (مشروع17 بحث)، صورة الجسم والمساندة االجتماعية

واضطرابات النوم لدى عينة من المتفوقين وغير المتفوقين من طالب الثانوية العامة دراسة

مقارنة. - أحمد كمال عبد الوهاب البهنساوي (مشروع18

بحث) القدرة التميزية لمقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة لدى الموهوبين ببعض األلعاب

الرياضية. - مصطفى عبد المحسن الحديبي وأحمد كمال عبد19

الوهاب البهنساوي (مشروع بحث)، الذكاء الوجداني وقلق المستقبل الزواجي لدى

المتأخرات زواجياً وطالبات الجامعة.

المقاييس واالختبارات ): مقياس العوامل2007- جون وسريفاستفا(1

، تعريب أحمد كمال عبدBFIالخمسة الكبرى الوهاب بهنساوي، غير منشور.

): مقياس2007- أحمد كمال عبد الوهاب بهنساوي(2العوامل السبعة الكبرى للشخصية، غير منشور.

الرسائل العلمية عدد مناإلشراف على(الماجستير والدكتوراه)

رسائل ماجستير ودكتوراه11اإلشراف على عدد بقسم علم النفس كلية اآلداب جامعة أسيوط

رسائل (الماجستير والدكتوراه) التي تممناقشتها

- 13 -

) أساليب2013- إيمان عبد الساتر محمد سالم (1 التنشئة الوالدية كما يدركها األبناء وعالقتها

باالضطرابات السلوكية والوجدانية لدى الكفيف، رسالة ماجستير (غير منشورة)، مقدمة لقسم علم

النفس، كلية اآلداب، جامعة أسيوط. ) القبول والرفض2014- منال حمدي سيد علي (2

الوالدي كما يدركه األطفال ذوي اإلعاقة السمعية وعالقته ببعض المشكالت السلوكية، رسالة ماجستير

(غير منشورة) مقدمة لقسم علم النفس، كليةاآلداب، جامعة أسيوط.

) بعض المتغيرات2014- سناء محمد محمد خليل (3 النفسية والديموجرافية المنبئة بجودة الحياة لدى المسنين، رسالة دكتوراه (غير منشورة)، مقدمةلقسم علم النفس، كلية اآلداب، جامعة أسيوط.

) عالقة أساليب المعاملة2014- راهيال حسين ناصر (4 الوالدية بالتحصيل الدراسي وسلوك العناد لدى

تالميذ التعليم األساسي في محافظة عدن باليمن، رسالة دكتوراه (غير منشورة)، مقدمة لقسم علم

النفس، كلية اآلداب، جامعة أسيوط. ) التنبؤ2015- الشيماء إبراهيم محمد حسب الله (5

بمستوى التواصل من خالل المهارات الحركية واالجتماعية لدى أطفال اضطراب التوحد، رسالة

ماجستير (غير منشورة) مقدمة لقسم علم النفس،كلية اآلداب، جامعة أسيوط.

رسائل (الماجستير والدكتوراه) التي مازالت تحتفترة اإلشراف

تغريد شعبان كامل شعبان (دكتوراه تحت اإلشراف) العالقة بين استعمال تكنولوجيا االتصال والتوافق

الزواجي، رسالة ماجستير، مسجلة بقسم علمالنفس، كلية اآلداب، جامعة أسيوط.

أنوار نوبي رجب منتصر (ماجستير تحت اإلشراف) اختالل صورة الجسم وعالقتها ببعض المتغيرات النفسية لدى مريضات سرطان الثدي والعاديات،

- 14 -

مسجلة بقسم علم النفس، كلية اآلداب، جامعةأسيوط.

مها أحمد محمد إبراهيم (ماجستير تحت اإلشراف) فاعلية الفن التشكيلي في التخفيف من حدة

األنماط السلوكية غير المقبولة للطفل التوحدي، مسجلة بقسم علم النفس، كلية اآلداب، جامعة

أسيوط. سهيلة سمير محمد فرج (ماجستير تحت اإلشراف) الذكاء الوجداني وعالقته بأسليب حل المشكالت والتسامح

لدى عينة من األزواج والزوجات المتنازعين داخل محكمة األسرة، مسجلة بقسم علم النفس، كلية

اآلداب، جامعة أسيوط. بدر أحمد علي عبد الله العوضي (ماجستير تحت

اإلشراف) تأثير التوافق الزواجي على األمراض السيكوسوماتية (اإلضطرابات السيكوماتية) لدى

عينة من الزوجات الكويتيات في دولة الكويت، مسجلة بقسم علم النفس، كلية اآلداب، جامعة

أسيوط. زيد حسانين زيد عبد الخالق (ماجستير تحت اإلشراف)

فاعلية برنامج تدخل مبكر قائم على التكامل الحسي وأثره في خفض حدة االضطرابات الحسية

وتنمية التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد, مسجلة بقسم علم النفس، كلية اآلداب، جامعة

أسيوط.

الميدانيةالتدريسية والخبرات تدريس مقرر القياس النفسي المتقدم لطالب السنة -1

2011التمهيدية للماجستير بداية من العام الجامعي .2015حتى عام

لطالبخبرة في تدريس بعض المقررات الدراسية -2 - بجامعة أسيوط - كلية اآلداب – قسم علمالجامعة

تدريب للطالب2010 : 2004 بداية من عام النفس )1في المقرارات التالية (علم انفس اإلحصائي (

- 15 -

) والقياس النفسي،2وعلم النفس اإلحصائي ( ) والقدرات2) تدريب ميداني (1وتدريبات ميدانية (

العقلية والمعرفية (اختبارات ذكاء) ومعمل واختبارات شخصية ومعمل علم النفس (تجارب

وأجهزة نفسية) وعلم النفس الصناعي وعلمالنفس العسكري وعلم النفس التجريبي.

تدريس مقرارات دراسية لطالب الجامعة خالل خمس -3 حتى تاريخه2010سنوات في الفترة من سبتمبر

)،1 هي مقرارات (علم النفس اإلحصائي (2015 )،1)، علم النفس العام (2علم النفس اإلحصائي (

)، علم النفس العسكري، علم2وعلم النفس العام ( النفس الصناعي، القياس النفسي، علم النفس

الفارقي، علم النفس عبر الحضاري، علم النفس المعرفي، علم النفس المرضي) ولذلك لطالب

التخصص من قسم علم النفس من الفرقة األولىحتى الفرقة الرابعة.

تدريس مقرارات دراسية ألقسام علمية خارج-4 التخصص مثل مقرر علم النفس العام لطالب

الجامعة من قسمي (علم االجتماع والوثائق والمكتبات)، ومقرر التواصل الشخصي لطالب كلية الحاسبات والمعلومات، ومقرر علم النفس لشعبتي

(التمريض العام والنفسية). تدريس مقرارات دراسية ببرنامج التعليم المفتوح-5

بالكلية فتم تدريس مقرر (سيكولوجية العمالء) لبرنامج السياحة، وتم تدريس مقرر (الصحة

النفسية) لبرنامج التنمية االجتماعية. عضو بوحدة ضمان الجودة بكلية اآلداب – جامعة-6

.2008-2007أسيوط – للعام عضو بوحدة ضمان الجودة بكلية اآلداب – جامعة-7

.2010-2009أسيوط – للعام

- 16 -

عضو برابطة األخصائيين النفسيين المصرية "رانم"-8بالقاهرة.

عضو مؤسس وعضو مجلس إدارة ورئيس لجنة خدمة-9 المجتمع وتنمية البيئة بالجمعية المصرية لمكافحة

الجريمة واإلنحراف وتنمية المجتمع بأسيوط. عضو مؤسس وعضو مجلس إدارة بجمعية نحو حياة-10

.DPO,sأفضل لمتحدي اإلعاقة العمل كمشرف ميداني ضمن مشروع وزارة-11

التضامن االجتماعي "األسر األولى بالرعاية.2007بمحافظة أسيوط" عام

المشاركة في إلقاء محاضرة عن "دمج المعاقين-12 بين النظرية والتطبيق" بمدرسة طه حسين- بمدينة

ديروط – أسيوط. العمل ضمن فريق داخلي بكلية اآلداب جامعة-13

أسيوط في وضع الخطة االستراتيجية لمشروعبالكلية.CIQAP التطوير المستمر والتأهيل لالعتماد

العمل ضمن فريق داخلي بقسم علم النفس بكلية-14 اآلداب جامعة أسيوط- في القيام بتوصيف وتقرير

برنامج الليسانس والدراسات العليا الخاص بالقسم. ات في عمل اإلحصاءSPSSإجادة استخدام برنامج -15

.Amosة، وبرنامج المتقدم العمل ضمن فريق في تنظيم مشروع القوافل-16

الطبية لقرى محافظات أسيوط وذلك وفقاً لبرنامج الجمعية المصرية لمكافحة الجريمة واإلنحراف

بأسيوط. العمل ضمن فريق لجنة خدمة المجتمع وتنمية البيئة-17

بكلية اآلداب – جامعة أسيوط في اإلعداد والتنظيم

- 17 -

لندوة عن " ضمن مشروع التطوير المستمر بالكلية.CIQAPوالتأهيل لالعتماد

المشاركة في ندوة عن بيت السعادة الزوجية-18.DPO,sللمعاقين بجمعية األصدقاء للمعاقين

القيام بتدريب أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم-19 بالكلية على برنامج الحزمة اإلحصائية في العلوم

ضمن مشروع التطوير المستمر SPSSاالجتماعية بالكلية.CIQAPوالتأهيل لالعتماد

العمل كمنسق لمجموعة محافظة أسيوط ضمن-20 فريق تقنيين مقياس ستانفورد بينية الصورةالخامسة إعداد األستاذ الدكتور/ صفوت فرج.

العمل كمدرب إلعداد المدربين لألشخاص ذوي-21 اإلعاقة بهيئة تير دي زوم السويسرية بجمهورية

مصر العربية فرع محافظة أسيوط.

،،،شهادات التقدير - شكر وتقدير من السيد عميد كلية اآلداب – جامعة1

أسيوط على الجهود الطيبة المبذولة لتطوير معمل.23/10/2005علم النفس بالكلية وذلك بتاريخ

- شهادة تقدير على الجهد المبذول منا في إعداد برنامج2 من كليةCIQAPالتطوير المستمر والتأهيل لالعتماد

.13/9/2009اآلداب – جامعة أسيوط بتاريخ - شهادة تقدير من كلية اآلداب – جامعة أسيوط في العيد3

للتكريم بمناسبة الحصول2010العاشر للكلية أبريل على الماجستير والتفوق العلمي عن عام

2008/2009. - شهادة تقدير على الجهود التي بذلها في األنشطة4

بصفته منسق مجموعة هدفي" "التقويم المستمر لعناصر الفاعلية التعليمية" ، "التقويم المستمر

- 18 -

للخدمات المجتمعية والبيئية" بمشروع التطوير.CIQAPالمستمر والتأهيل لالعتماد

لجائزة أ.د/ سليمان حزين للتفوق العلمي- مرشح 5 في مجال العلوم اإلنسانية تخصص (اآلداب) عن

أبحاث5 بتقديم 2015العام الجامعي لعام علمية منشورة خالل األعوام الثالثة السابقة تم

تطبيق األبحاث على عينة من طالب جامعةأسيوط.

- 19 -