Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
หลกเกณฑและวธการใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษา รบรางวลทรงคณคา สพฐ. (OBEC AWARDS) ระดบภาค
1.ชอรางวลทเสนอขอ ครผสอนยอดเยยม ประเภท บคคลยอดเยยม สงกด สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�มธยมศกษ� ดาน ด�นวช�ก�รยอดเยยม
ด�นบรห�รจดก�รยอดเยยม ด�นนวตกรรมและเทคโนโลยเพอก�รศกษ�ยอดเยยมระดบ ( ) กอนประถมศกษ� ( ) ประถมศกษ� ( ) มธยมศกษ�ตอนตน ( )
มธยมศกษ�ตอนปล�ยกลมสาระการเรยนร ( ) ภ�ษ�ไทย ( ) คณตศ�สตร ( ) วทย�ศ�สตร ( ) สงคมศกษ� ( ) ศลปะ ( ) สขศกษ�และพลศกษ� ( ) ภ�ษ�ต�งประเทศ ( ) ก�รง�นอ�ชพและ
เทคโนโลย ( ) บรณ�ก�ร กจกรรมพฒนาผเรยน( ) กจกรรมแนะแนว( ) กจกรมนกเรยน(ระบ ลกเสอ เนตรน�ร ยว
ก�ช�ด ผบำ�เพญประโยชน นกศกษ�วช�ทห�ร กจกรรมชมนม ชมรม)
( ) กจกรรมเพอสงคมและส�ธ�รณประโยชน2.คณสมบตเบองตน
2
ผขอรบก�รประเมน ครผสอนยอดเยยม ของสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น
(OBEC AWARDS) ตองมคณสมบตเบองตน ดงตอไปน2.1 ดำ�รงตำ�แหนง คร ครผชวย พนกง�นร�ชก�ร ครอตร�จ�ง 2.2 ปฏบตหน�ทในก�รจดก�รเรยนก�รสอนม�แลวไมนอยกว� 2 ป
นบถงวนทยนขอรบก�รประเมน
2.3 เปนผไมเคยถกลงโทษท�งวนย ภ�ยใน 2 ป นบถงวนทยนขอรบก�รประเมน
2.4 มคว�มประพฤตในก�รครองตน ครองคน ครองง�น เปนแบบอย�งทดและยอมรบของ บคคลในวข�ชพและสงคม
2.4.1 ก�รครองตน (มคณธรรม) จรยธรรมทพงประสงค พจ�รณ�คณสมบตดงน 2.4.1.1 มผลก�รประเมนม�ตรฐ�นท 9 จ�กก�รประเมนคณภ�พก�รศกษ�ภ�ยนอก
รอบสองหรอรอบส�มต�มม�ตรฐ�นก�รศกษ�ขนพนฐ�น พ.ศ. 2550 / ม�ตรฐ�นก�รศกษ�ระดบกอนประถมศกษ� อยในระดบด
2.4.2 ก�รครองคน ( ทำ�ง�นรวมกบผอนไดด เปนทยอมรบ รกใครของศษย ผรวมง�น ) พจ�รณ�จ�กกจกรรม/ก�รปฏบตตอไปน
2.4.2.1 กจกรรมททำ�รวมกบผรวมง�นในโรงเรยน 2.4.2.2 จด/รวมจดกจกรรมต�มระบบดแลชวยเหลอ
นกเรยน 2.4.2.3 กจกรรมรวมกบชมชน
3
โดยตองปฏบตครบทง 3 กจกรรมซงรวมกนแลวตองไมนอยกว� 10 ร�ยก�ร/ ปก�รศกษ� 2.4.3 ก�รครองง�น (รบผดชอบ มงมน ตงใจทำ�ง�นต�มภ�รกจ/ทไดรบมอบหม�ย อย�งสร�งสรรค จนเกดคว�มสำ�เรจ)
2.4.3.1 ไมเคยข�ดง�น 2.4.3.2 ล�กจไมเกน 2 ครง /ภ�คเรยน และไมเกน 4 ครง / ป
ก�รศกษ� 2.4.3.3 มชวโมงสอนต�มเกณฑท ก.ค.ศ. กำ�หนด
2.4.3.4 มผลง�น ดงน 1) มแผนก�รจดก�รเรยนรทเนนผเรยนเปนสำ�คญ เปนปจจบน และครบ ชวโมงสอนตลอดปก�รศกษ� 2) มคว�มสำ�เรจในก�รพฒน�ต�มแผนพฒน�ตนเอง (ID Plan)
2.5 มผลง�นทเกดจ�กก�รพฒน�คณภ�พก�รศกษ�2.5.1 มผลก�รประเมนม�ตรฐ�นท 10 ต�มม�ตรฐ�นก�รศกษ�ขนพนฐ�น พ.ศ. 2550/ม�ตรฐ�น ก�รศกษ�ระดบกอนประถมศกษ�อยในระดบด2.5.2 มง�นวจยในชนเรยนทสำ�เรจเผยแพรแลว
2.6 ไดรบร�งวลยกยองเชดชเกยรต 2.6.1 ไดรบร�งวลยกยองเชดชเกยรตจ�กหนวยง�นภ�ครฐ/เอกชน เปนทยอมรบในวงวช�ชพ
(ภ�ยใน 2 ป นบถงวนทยนขอรบก�รประเมน)
4
2.6.2 ไดรบเชญใหเปนวทย�กรบรรย�ยหวขอทตรงกบภ�รกจ/ง�นทไดรบมอบหม�ยอย�งนอย 2 ครง/ปก�รศกษ� ระดบสถ�นศกษ�/เขต2.6.3 ไดรบเชญ/คดเลอกใหแสดงผลง�นตนเองในระดบช�ต/น�น�ช�ต2.6.4 มง�นเขยนแสดงผลง�น/คว�มคดเชงสร�งสรรคทเกยวของกบก�รจดก�รเรยนก�รสอน/ก�รพฒน�
ผเรยนต�มหลกสตรฯ/ระบบประกนคณภ�พภ�ยในเผยแพรผ�นสอส�ธ�รณะไมนอยกว� 1 ครงตอภ�คเรยน
3.หลกเกณฑการประเมน3.1 ผขอรบการประเมนตองมผลการประเมนคณสมบตเบองตนตามขอ 2.1 – 2.6 โดยใชเกณฑการ
ประเมน ผาน ไมผาน และมผลการประเมน รอยละ “ ” “ ” 80 ขนไป จงจะไดรบการประเมนเฉพาะดาน
แบบการประเมนคณสมบตเบองตน
ตวชวด ร�ยก�รประเมนผลก�รประเมนผ�น ไมผ�น
1. คณสมบตเบองตนเชงประจกษ
1.ดำ�รงตำ�แหนงคร ครผชวย พนกง�นร�ชก�ร ครอตร�จ�ง สงกดสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น2. ปฏบตหน�ทในก�รจดก�รเรยนก�รสอนตำ�แหนงไมนอยกว� 2 ป นบถงวนทยนคำ�ขอรบก�รประเมน3. เปนผไมเคยถกลงโทษท�งวนยภ�ยใน 2 ปนบถงวนทยนขอรบก�รประเมน
2.ก�รครองตน (มคณธรรม จรยธรรมทพง
1.มผลก�รประเมนม�ตรฐ�นท 9 จ�กก�รประเมนคณภ�พก�รศกษ�ภ�ยนอกรอบสองหรอรอบส�มต�มม�ตรฐ�น
5
ประสงค) ก�รศกษ�ขนพนฐ�น พ.ศ. 2550/ม�ตรฐ�นก�รศกษ�ระดบกอนประถมศกษ� อยในระดบด
3.ก�รครองคน (ทำ�ง�นรวมกบผอนไดด เปนทยอมรบรกใครของศษย ผรวมง�น) (ตองปฏบตครบทง 3 กจกรรมรวมแลวไมนอยกว� 10 ร�ยก�ร/ปก�รศกษ�)
1 รวมกจกรรมกบผรวมง�นในโรงเรยน
2 จด/รวมกจกรรมต�มระบบดแลชวยเหลอนกเรยน3 รวมกจกรรมกบชมชน
ตวชวด ร�ยก�รประเมนผลก�รประเมนผ�น ไมผ�น
4.ก�รครองง�น (รบผดชอบ มงมนตงใจทำ�ง�นต�มภ�รกจทไดรบมอบหม�ยจนเกดคว�มสำ�เรจ)
1.ไมเคยข�ดง�น
2.ล�กจไมเกน 2 ครง/ภ�คเรยนและไมเกน 4 ครง/ปก�รศกษ�3.มชวโมงสอนต�มเกณฑท ก.ค.ศ. กำ�หนด4.มผลง�น ดงน 1)มแผนก�รจดก�รเรยนร ทเนนผเรยนเปนสำ�คญเปนปจจบนและครบชวโมงสอน ตลอดปก�รศกษ� 2)มคว�มสำ�เรจในก�รพฒน�ต�มแผน
6
พฒน�ตนเอง (ID Plan)
5.มผลง�นทเกดจ�กพฒน�คณภ�พก�รศกษ�
1.มผลก�รประเมนม�ตรฐ�นท 10 ต�มม�ตรฐ�นก�รศกษ�ขนพนฐ�น พ.ศ. 2550/ม�ตรฐ�นก�รศกษ�ระดบกอนประถมศกษ�อยในระดบด2.มง�นวจยในชนเรยนทสำ�เรจทเผยแพรแลว
6.ไดรบร�งวลยกยองเชดชเกยรต จ�กหนวยง�นภ�ครฐ เอกชน เปนทยอมรบในวช�ชพและสงคม
1.ไดรบร�งวลยกยองเชดชเกยรตจ�กหนวยง�นภ�ครฐ/เอกชนเปนทยอมรบในวงวช�ชพ(ภ�ยใน 2 ป นบถงวนทยนขอรบก�รประเมน)2.ไดรบเชญใหเปนวทย�กรบรรย�ยหวขอทตรงกบภ�รกจ/ง�นทไดรบมอบหม�ยอย�งนอย 2 ครง/ปก�รศกษ� ระดบสถ�นศกษ�/เขต3.ไดรบเชญ/คดเลอกใหแสดงผลง�นตนเองในระดบช�ต/น�น�ช�ต4.มง�นเขยนแสดงผลง�น/คว�มคดเชงสร�งสรรคทเกยวของกบก�รจดก�รเรยนก�รสอน/ก�รพฒน�ผเรยนต�มหลกสตร/ระบบประกนคณภ�พภ�ยในเผยแพรผ�นสอส�ธ�รณะไมนอยกว� 1 ครง ตอภ�คเรยน
7
3.2 การประเมนเฉพาะดาน3.2.1 ดานวชาการยอดเยยม
ก�รประเมนด�นวช�ก�รยอดเยยมม 4 องคประกอบ ดงนตวชวดเฉพ�ะครแตละประเภท จำ�นวน 1 องคประกอบองคประกอบท 1 ผลทเกดกบผเรยนมตวชวดวดรวม จำ�นวน 3 องคประกอบองคประกอบท 1 ผลทเกดกบผเรยนองคประกอบท 2 ผลก�รพฒน�ตนเอง องคประกอบท 3 ก�รดำ�เนนง�น / ผลง�นทเปนเลศ
องคประกอบท 1 ผลทเกดกบผเรยน (ปก�รศกษ�ล�สด)1) สำ�หรบครผสอนกลมส�ระ/ร�ยวช�/บรณ�ก�ร ชน ป.3 ป.6 ม.3 และ
ม.6
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑก�รประเมนด
เยยมดม�ก ด
1. ผลทเกดกบผเรยนป.6, ม.3,
ม.6(O–NET)
ป.3 ( NT )
1. ค�เฉลยปล�สด สงกว�ค�เฉลยระดบช�ต2. ค�เฉลยปล�สด สงกว�ค�เฉลยระดบ สพฐ.3. ค�เฉลยปล�สด สงกว�ค�เฉลยระดบเขตพนท4. ค�เฉลยรอยละปทผ�นม� สงกว�รอยละ 50 ของคะแนน5. ค�เฉลยระดบสถ�นศกษ�ปล�สดสงกว�ค�เฉลย ของปกอนหน� 1 ป 6. นกเรยนมผลก�รประเมนระดบ
ทำ�ได5 – 7ร�ยก
�ร
ทำ�ได3 – 4ร�ยก
�ร
ทำ�ได1 – 2ร�ยก
�ร
8
สถ�นศกษ�ตงแต ระดบ 3 ขนไป ไมนอยกว�รอยละ 80 7. ไมมนกเรยนทมผลก�รเรยนระดบ 0
2)สำ�หรบครผสอนกลมส�ระ/ร�ยวช�/บรณ�ก�ร ชน ป.2 ป.5 ม.2 และ ม.5
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑก�รประเมนด
เยยมดม�ก ด
1. ผลทเกดกบผเรยนป.2, ป.5ม.2, ม.5( LAS )
1. ค�เฉลยปล�สด สงกว�ค�เฉลยระดบเขตพนท2. ค�เฉลยรอยละของปทผ�นม� สงกว�รอยละ 50 ของคะแนน3. ค�เฉลยระดบสถ�นศกษ�ปล�สด สงกว�ค�เฉลยของปกอนหน� 1 ป 4. นกเรยนไดผลก�รประเมนระดบสถ�นศกษ�ตงแตระดบ 3 ขนไป ไมนอยกว�รอยละ 80 5. ไมมนกเรยนทมผลก�รเรยนระดบ 0
ทำ�ได4 – 5ร�ยก
�ร
ทำ�ได2 – 3ร�ยก
�ร
ทำ�ได1
ร�ยก�ร
3)สำ�หรบครผสอนกลมส�ระ/ร�ยวช�/บรณ�ก�ร ชน ป.1 ป.4 ม.1 และ ม.4ตวชวด ร�ยก�รประเมน เกณฑก�รประเมน
ด ดม�ก ด
9
เยยม1. ผลทเกดกบผเรยนป.1, ป.4ม.1, ม.4
(ระดบสถ�นศกษ�)
1. ค�เฉลยรอยละปล�สด สงกว�ค�เฉลยรอยละของ ปทผ�นม�2. ผลก�รทดสอบระดบสถ�นศกษ� (เกรดเฉลย) ปล�สด สงกว� 3.75 3. ค�เฉลยระดบสถ�นศกษ�ปล�สด สงกว�ปกอนหน� 1 ป ในร�ยวช�เดยวกน 4. นกเรยนมผลก�รประเมนระดบสถ�นศกษ�ตงแตระดบ 3 ขนไป ไมนอยกว�รอยละ 80 5. ไมมนกเรยนทมผลก�รเรยนระดบ 0
ทำ�ได 4 – 5ร�ยก
�ร
ทำ�ได2 – 3ร�ยก
�ร
ทำ�ได 1
ร�ยก�ร
4)สำ�หรบครผสอนกจกรรมพฒน�ผเรยน
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑก�รประเมนด
เยยมดม�ก ด
1. ผลทเกดกบผเรยนกจกรรม
พฒน�ผเรยน
1. นกเรยนมผลก�รประเมนผ�นต�มเกณฑทสถ�นศกษ�กำ�หนด คดเปนรอยละ 100
2. นกเรยนปฏบตกจกรรมเพอ
ทำ�ได 5
ร�ยก�ร
ทำ�ได ร�ยก�รท 1,2 และ
ทำ�ไดร�ยก�รท 1,2 และ อก
10
สงคมและส�ธ�รณะประโยชนครบ รอยละ 100 ไมนอยกว� 2 ครง / ภ�คเรยน หรอ 4 ครง / ป 3. นกเรยนมผลง�น / ผลก�รปฏบตง�นเชงประจกษและเผยแพร จนเปนทยอมรบหรอไดรบร�งวล ระดบเขต / จงหวด 4. นกเรยนมผลง�น / ผลก�รปฏบตง�นเชงประจกษและเผยแพร จนเปนทยอมรบหรอไดรบร�งวลระดบภ�ค 5. นกเรยนมผลง�น / ผลก�รปฏบตง�นเชงประจกษและเผยแพร จนเปนทยอมรบหรอไดรบร�งวลระดบช�ต / น�น�ช�ต
อก 2 ร�ยก�ร
1 ร�ยก�ร
5)สำ�หรบครผสอนระดบกอนประถมศกษ�
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑก�รประเมนด
เยยมดม�ก ด
1. ผลทเกดกบ
ผเรยนระดบกอน ประถมศกษ�
1. นกเรยนมพฒน�ก�รท�งร�งก�ย ในระดบดขนไป ไมนอยกว�รอยละ 80
2. นกเรยนมพฒน�ก�รท�งอ�รมณและจตใจ ในระดบดขนไป ไมนอยกว�รอยละ 80
3. นกเรยนมพฒน�ก�รท�งสงคม ในระดบดขนไป ไมนอยกว�รอยละ 80
ทกร�ยก�รไมนอย
กว�รอยละ
80
ทกร�ยก�รเฉลยรอยละ 60-79
ทกร�ยก�รเฉลยรอยละ
60
11
4. นกเรยนมพฒน�ก�รท�งสตปญญ� ในระดบดขนไป ไมนอยกว�รอยละ 80
3.2.2 ดานบรหารจดการชนเรยนยอดเยยมก�รประเมนด�นบรห�รจดก�รชนเรยนยอดเยยมม 2 ลกษณะ ดงน
ตวชวดเฉพ�ะก�รบรห�รจดก�รชนเรยน จำ�นวน 2 องคประกอบ
องคประกอบท 1 คณลกษณะของครและก�รจดก�รเรยนรองคประกอบท 2 ก�รจดก�รชนเรยน และก�รวดและประเมนผลมตวชวดวดรวม จำ�นวน 3 องคประกอบองคประกอบท 1 ผลทเกดกบผเรยนองคประกอบท 2 ผลก�รพฒน�ตนเอง องคประกอบท 3 ก�รดำ�เนนง�น / ผลง�นทเปนเลศ
องคประกอบท 1 คณลกษณะของครและก�รจดก�รเรยนร
ตวชวด ร�ยก�รประเมน
เกณฑก�รประเมนด
เยยม
ดม�ก ด
1. คณลกษณะของคร
1 ครมลกษณะประช�ธปไตย2 ครใชเทคนค และทกษะก�รสอนเหม�ะสม3 ครปกครองชนเรยนดวยคว�มยตธรรมใชระเบยบ กฎเกณฑททกคนยอมรบ
ทำ�ได4 – 5
ร�ยก�ร
ทำ�ได2 – 3ร�ยก
�ร
ทำ�ได1
ร�ยก�ร
12
4 ครและนกเรยนมคว�มสมพนธอนดตอกน5 ประส�นคว�มรวมมอกบผปกครองเพอก�รพฒน�
2. ก�รว�งแผน ก�รจดก�รเรยนร
1 วเคร�ะหผเรยน2 วเคร�ะหหลกสตรสถ�นศกษ�3 วเคร�ะหคว�มพรอมของสออปกรณ4 ออกแบบก�รเรยนรทเนนบรณ�ก�ร5 ออกแบบก�รเรยนรทเนนผเรยนเปนสำ�คญ
ทำ�ได4 – 5
ร�ยก�ร
ทำ�ได2 – 3ร�ยก
�ร
ทำ�ได1
ร�ยก�ร
ตวชวด ร�ยก�รประเมน
เกณฑก�รประเมนด
เยยม
ดม�ก ด
3. ก�รจดกจกรรมก�รเรยนร
1. จดกระบวนก�รเรยนรต�มธรรมช�ตของแตละวช�2. จดกจกรรมใหครบถวนต�ม
ธรรมช�ตวช� และคว�มแตกต�งระหว�งบคคล โดยเนนใหฝกทกษะ และกระบวนก�รคด
3. จดกจกรรมหล�กหล�ยวธ และเหม�ะสมกบผเรยน
ทำ�ได4 – 5
ร�ยก�ร
ทำ�ได2 – 3ร�ยก
�ร
ทำ�ได1
ร�ยก�ร
13
4. ใชสอก�รเรยนรเหม�ะสมกบเนอห� และผเรยน
5. ใชเครองมอประเมนผลเหม�ะสม
องคประกอบท 2 ก�รจดก�รชนเรยนและก�รวดผลประเมนผล
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑก�รประเมนด
เยยมดม�ก ด
1. ก�รจด ก�รชนเรยน
1. ตดต�มพฤตกรรมของนกเรยนและแกไขสถ�นก�รณไดเหม�ะสม
2. จดชนเรยนใหเปนระเบยบเรยบรอย
3. กำ�หนดระเบยบวนยในก�รเรยนรและก�รอยรวมกนในชนเรยนอย�งตอเนอง
4. สร�งบรรย�ก�ศใหผเรยนไดเกดก�รเรยนร
5. มทกษะในก�รดงคว�มสนใจผเรยน
6. มอบหม�ยง�นต�มคว�มส�ม�รถนกเรยน
ทำ�ได5 - 6ร�ยก
�ร
ทำ�ได3 - 4ร�ยก
�ร
ทำ�ได1 - 2ร�ยก
�ร
2. ก�รจดบรรย�ก�ศท�งภ�ยภ�พ
1. จดสถ�นทอำ�นวยคว�มสะดวกสนองตอก�รจด กจกรรมต�ง ๆ 2. จดสอ อปกรณ สอดคลองกบ
ทำ�ได4
ร�ยก�ร
ทำ�ได3
ร�ยก�ร
ทำ�ได2
ร�ยก�ร
14
กจกรรม3. จดแหลงคว�มรสอดคลองกบกจกรรมและ คว�มสนใจของผเรยน4. ฝกใหนกเรยนรบผดชอบในก�รรกษ�คว�มสะอ�ด และฝกก�รทำ�ง�นรวมกน
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑก�รประเมนด
เยยมดม�ก ด
3. ก�รวดผลประเมนผล
1. มก�รศกษ�เครองมอวดผลประเมนผลด�นก�รจดก�รชนเรยนอย�งเหม�ะสม
2. ใชวธก�รวดและประเมนผลอย�งหล�กหล�ย3. นำ�ผลก�รประเมนม�พฒน�ก�รจดก�รชนเรยน4. เผยแพรผลก�รพฒน�ก�รจดก�รชนเรยน
ทำ�ได4
ร�ยก�ร
ทำ�ได3
ร�ยก�ร
ทำ�ได2
ร�ยก�ร
3.2.3 ดานนวตกรรมและเทคโนโลยเพอการเรยนการสอนยอดเยยมก�รประเมนด�นนวตกรรมและเทคโนโลยเพอก�รเรยนก�รสอนยอดเยยมม 2 ลกษณะ ดงน
ตวชวดเฉพ�ะด�นนวตกรรมและเทคโนโลยเพอก�รเรยนก�รสอนยอดเยยม จำ�นวน 2 องคประกอบ
15
องคประกอบท 1 คณภ�พองคประกอบท 2 คณประโยชนองคประกอบท 3 คว�มคดรเรมสร�งสรรค มตวชวดวดรวม จำ�นวน 3 องคประกอบองคประกอบท 1 ผลทเกดกบผเรยนองคประกอบท 2 ผลก�รพฒน�ตนเอง องคประกอบท 3 ก�รดำ�เนนง�น / ผลง�นทเปนเลศ
องคประกอบท 1 คณภาพ
ตวชวด ร�ยก�รประเมน
เกณฑก�รประเมนด
เยยม
ดม�ก ด
1.คณลกษณะของนวตกรรม
1. มรปแบบนวตกรรมถกตอง ครบถวนต�มประเภท ของนวตกรรม ทระบ2. นวตกรรมมคว�มสอดคลองกบคว�มรคว�มส�ม�รถ และก�รปฏบตหน�ทในด�นทขอรบก�รประเมน
ทำ�ได
3ร�ยก�ร
ทำ�ได2
ร�ยก�ร
ทำ�ได1
ร�ยก�ร
16
คดเลอก3. รปแบบก�รจดพมพ จดรปเลมนวตกรรม ก�ร นำ�เสนอน�สนใจ มก�รจดเรยงลำ�ดบอย�งเปนขนตอน
2.คณภ�พขององคประกอบในนวตกรรม
1. วตถประสงค เป�หม�ยของนวตกรรม สอดคลองกบ สภ�พปญห�คว�มตองก�รพฒน�2. คว�มสมบรณในเนอห�ส�ระของนวตกรรม
ทำ�ได
3ร�ยก�ร
ทำ�ได2
ร�ยก�ร
ทำ�ได1
ร�ยก�ร
3. คว�มถกตองต�มหลกวช�ก�ร3.ก�รออกแบบนวตกรรม
1. มแนวคดทฤษฎรองรบอย�งสมเหตสมผล ส�ม�รถ อ�งองได2. แนวคดทฤษฎทระบมคว�มเปนไปไดในก�รพฒน� นวตกรรมใหสมฤทธผล3. นวตกรรมมคว�มสอดคลองต�มแนวคดทฤษฎทระบ
ทำ�ได
3ร�ยก�ร
ทำ�ได2
ร�ยก�ร
ทำ�ได1
ร�ยก�ร
4.ประสทธภ�พของนวตกรรม
1. กระบวนก�รห�ประสทธภ�พของนวตกรรมถกตอง ต�มหลกวช�2. นวตกรรมมประสทธภ�พต�มเกณฑทกำ�หนด
ทำ�ได
3ร�ยก�ร
ทำ�ได2
ร�ยก�ร
ทำ�ได1
ร�ยก�ร
3. วธก�รห�ประสทธภ�พของ
17
นวตกรรมครอบคลมในด�นเนอห� (Content validity) และโครงสร�ง (Construct validity)
องคประกอบท 2 คณประโยชน
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑก�รประเมน
ดเยยม
ดม�ก
ด
1. คว�มส�ม�รถในก�รแก
1.สอดคลองต�มวตถประสงคและเป�หม�ยทระบไดครบถวน
ทำ�ได3
ร�ยก�ร
ทำ�ได2
ร�ยก�ร
ทำ�ได1
ร�ยก�ร
ปญห�หรอ 2.แกปญห�หรอพฒน�ไดตรงต�มกลมเป�หม�ย
พฒน� 3.นำ�ไปประยกตใชในสภ�พบรบททมลกษณะใกลเคยงกน
2.ประโยชนตอบคคล
1.ผลง�นสงผลใหเกดประโยชนตอผเรยน2.ผลง�นสงผลใหเกดประโยชนตอเพอนคร
ทำ�ได3
ร�ยก�ร
ทำ�ได2
ร�ยก�ร
ทำ�ได1
ร�ยก�ร
3.ผลง�นสงผลใหเกดประโยชนตอผบรห�รสถ�นศกษ�
3.ประโยชนตอหนวยง�น
1. ผลง�นสงผลใหเกดประโยชนตอสถ�นศกษ�2. ผลง�นสงผลใหเกดประโยชนตอวงก�รวช�ชพ
ทำ�ได3
ร�ยก�ร
ทำ�ได2
ร�ยก�ร
ทำ�ได1
ร�ยก�ร
18
3. ผลง�นสงผลใหเกดประโยชนตอชมชน
องคประกอบท 3 คว�มคดรเรมสร�งสรรค
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑก�รประเมน
ดเยยม
ดม�ก ด
1. คว�มแปลกใหมของนวตกรรม
1.เกดจ�กแนวคดแปลกใหม ไมเคยมปร�กฏม�กอน2.เปนก�รพฒน�ตอยอดจ�กแนวคดเดม3.มก�รปรบปรงจ�กแนวคดเดมและนำ�ม�พฒน�ใหม
ทำ�ไดร�ยก�รท 1
ทำ�ไดร�ยก�รท 2
ทำ�ไดร�ยก�รท 3
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑก�รประเมน
ดเยยม
ดม�ก ด
2. จดเดนของนวตกรรม
1. ผลง�นมจดเดน น�สนใจ สะทอนถงก�รมแนวคดใหม2. ใชง�ย สะดวก 3. ลงทนนอย
ทำ�ได
3ร�ยก�ร
ทำ�ได2
ร�ยก�ร
ทำ�ได1
ร�ยก�ร
ตวชวดรวม สำ�หรบครผสอนทกชน/ กลมส�ระ/ร�ยวช�/บรณ�ก�ร/กอนประถมศกษ� ใหใชตวชวดรวมด�นวช�ก�ร ดงน
19
องคประกอบท 1 ผลทเกดกบผเรยน
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑก�รประเมนด
เยยมดม�ก ด
1. ผลทเกดกบผเรยน 1.1 ด�น คณลกษณะ อนพงประสงค
1. นกเรยนผ�นก�รประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ครบทง 8 ขอ คดเปนรอยละ 100 2. นกเรยนประพฤตปฏบตตนต�มคณลกษณะอนพงประสงค ทเปนจดเนนของสถ�นศกษ� ไดครบทกขอ คดเปนรอยละ 100 3. นกเรยนไดรบร�งวล/ก�รยกยองเชดชเกยรต/ ประก�ศชมเชย จ�กหนวยง�น/องคกร ระดบเขต / จงหวด 4. นกเรยนไดรบร�งวล/ก�รยกยองเชดชเกยรต / ประก�ศชมเชย จ�กหนวยง�น/องคกร ระดบช�ต / น�น�ช�ต
ทำ�ได 4 ร�ยก
�ร
ทำ�ไดร�ยก�รท 1-3
ทำ�ไดร�ยก�รท 1-2
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑก�รประเมนด
เยยมดม�ก ด
1. ผลทเกด 1. นกเรยนทกคนมผลง�น / ชนง�น ทำ�ได ทำ�ได ทำ�ได
20
กบ ผเรยน 1.2 ผลง�น / ชนง�น / ภ�ระง�น / ผลก�รปฏบตง�น
/ ภ�ระง�น / ผลก�รปฏบตง�น ครบถวนต�มทครกำ�หนด 2. ผลง�น / ชนง�น / ภ�ระง�น / ผลก�รปฏบตง�นของนกเรยนมคณภ�พต�มเกณฑทกำ�หนดในระดบดขนไป คดเปนรอยละ 80 3. ผลง�น / ชนง�น / ภ�ระง�น / ผลก�รปฏบตง�นเกดจ�กก�รปฏบตง�นของนกเรยนต�มหลกสตรอย�งแทจรงและไดรบก�รรบรองจ�กผบรห�รโรงเรยน
ทง 3 ร�ยก
�ร
2 ร�ยก�ร
1 ร�ยก�ร
1. ผลทเกดกบ ผเรยน 1.3 ก�รเผยแพร ผลง�นนกเรยน
1. นกเรยนไดนำ�เสนอ/จดแสดง/แลกเปลยนเรยนร/ ผลง�น/ชนง�น/ภ�ระง�น/ผลก�รปฏบตง�นทมคณภ�พในรปแบบต�งๆ ต�มว�ระและโอก�สในระดบสถ�นศกษ� ไมจำ�กดจำ�นวนครง 2. นกเรยนไดนำ�เสนอ/จดแสดง/แลกเปลยนเรยนร/ ผลง�น/ชนง�น/ภ�ระง�น/ผลก�รปฏบตง�นทมคณภ�พในรปแบบต�งๆ ต�มว�ระและโอก�สตอส�ธ�รณะในระดบเขต/จงหวด อย�งนอย 2 ครง/ป 3. นกเรยนไดนำ�เสนอ/จดแสดง/แลกเปลยนเรยนร/ ผลง�น/ชนง�น/ภ�ระง�น/ผลก�รปฏบตง�นทมคณภ�พในรปแบบต�งๆ ต�มว�ระและโอก�สตอส�ธ�รณะในระดบ
ทำ�ไดทง 4 ร�ยก
�ร
ทำ�ได 3 ร�ยก
�ร
ทำ�ได 2 ร�ยก�ร
21
ภ�ค 4. นกเรยนไดนำ�เสนอ/จดแสดง/แลกเปลยนเรยนร/ ผลง�น/ชนง�น/ภ�ระง�น/ผลก�รปฏบตง�นทมคณภ�พในรปแบบต�งๆ ต�มว�ระและโอก�สตอส�ธ�รณะในระดบช�ต /น�น�ช�ต
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑก�รประเมนด
เยยมดม�ก ด
1. ผลทเกดกบ ผเรยน
1.4 ก�รไดรบร�งวล / ยกยองเชดช
1. ผลง�น/ชนง�น/ภ�ระง�น/ผลก�รปฏบตง�นของนกเรยน ไดรบร�งวล/ยกยองเชดชในระดบเขต/จงหวด 2. ผลง�น/ชนง�น/ภ�ระง�น/ผลก�รปฏบตง�นของนกเรยน ไดรบร�งวล/ยกยองเชดช ในระดบภ�ค 3. ผลง�น/ชนง�น/ภ�ระง�น/ผลก�รปฏบตง�นของนกเรยน ไดรบร�งวล/ยกยองเชดช ในระดบช�ต/ น�น�ช�ต4. ผลง�น/ชนง�น/ภ�ระง�น/ผลก�รปฏบตง�นของนกเรยน ไดรบร�งวล/ยกยองเชดช และมผนำ�ไปประยกตใช/เปนแนวคดในก�รพฒน�ผลง�นของนกเรยน/ครนอกสถ�น
ทำ�ได 3-4 ร�ยก�ร
ทำ�ได 2 ร�ยก
�ร
ทำ�ได 1 ร�ยก
�ร
22
ศกษ�
องคประกอบท 2 ผลก�รพฒน�ตนเอง
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑก�รประเมนด
เยยมดม�ก ด
1. เปนแบบอย�งและเปนทยอมรบจ�กบคคลอน ๆ
1. พฒน�ตนเองในด�นคณธรรม จรยธรรม ก�รพฒน�จตอย�งนอยปละ 1 ครง
2. ปฏบตตนเปนแบบอย�งทด ต�มแนวปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง ทงในหน�ทร�ชก�ร และสวนตน 3. นอมนำ�แนวปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยงไปประยกตใชในก�รจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอน จนไดรบก�รยอมรบหรอก�รยกยองเชดชจ�กหนวยง�น /องคกรภ�ครฐและเอกชน ระดบเขต/จงหวด 4. นอมนำ�แนวปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยงไปประยกตใชในก�รจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอน จนไดรบก�รยอมรบหรอก�รยกยองเชดชจ�กหนวยง�น /องคกรระดบช�ต
ทำ�ไดทง 4
ร�ยก�ร
ทำ�ได 3
ร�ยก�ร
ทำ�ได 2
ร�ยก�ร
ตวชวด 2 พฒน�ตนเองอย�งตอเนอง (ก�รไดรบก�รพฒน� /พฒน�ตนเอง ในรอบ 2 ป)ใหร�ยง�น 2 สวนคอ
23
สวนท 1 การไดรบการพฒนา
ป พ.ศ.จำ�นวน
ครง/ชวโมงหวเรอง / หวขอ
หนวยพฒน�
ก�รนำ�ผลไปใช
สวนท 2 การพฒนาตนเอง ตองเขยนร�ยง�นระบแหลงศกษ� วน เดอน ป ระยะเวล� ก�รนำ�ไปใชประโยชน ในวช�ชพทสอดคลองกบหลกสตรแกนกล�งฯ / ระบบประกนคณภ�พภ�ยใน และผลทเกดกบผเรยน / อน ๆ
หมายเหต ใหแนบหลกฐ�นเอกส�รประกอบ เชน ประก�ศนยบตร เกยรตบตร ฯลฯ เกณฑระดบคณภาพ ดเยยม ไดรบก�รพฒน� 41 ชวโมง / ป ขนไป
ดม�ก ไดรบก�รพฒน� 21 – 40 ชวโมง / ป ด ไดรบก�รพฒน� 20 ชวโมง / ป
องคประกอบท 3 การดำาเนนงาน / ผลงานทเปนเลศ
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑระดบคณภ�พด
เยยมดม�ก ด
1. ก�รนำ�องคคว�มร
จ�กก�รไดรบก�รพฒน� หรอก�ร
พฒน�ตนเอง
1. นำ�ไปพฒน�นกเรยนแบบองครวมได คว�มร ทกษะ กระบวนก�ร และเจตคต 2. นำ�ไปใชบรณ�ก�รกบหนวย/เรองอน ๆ ได 3. นำ�ไปใชบรณ�ก�รกบร�ยวช�อน
ทำ�ได 4-5
ร�ยก�ร
ทำ�ได 2-3
ร�ยก�ร
ทำ�ได 1
ร�ยก�ร
24
ไปใชประโยชน ๆ ได 4. นำ�ไปใชเปนตนแบบเผยแพรขย�ยผลได 5. เชอมโยง / นำ�ไปใชในชวตประจำ�วน
ตวชวด ร�ยก�รประเมนเกณฑระดบคณภ�พ
ดเยยม ดม�ก ด2. ก�รแก
ปญห� /ก�รพฒน�ผเรยน
1. ก�รแกปญห� / พฒน�ผเรยนโดยใชกระบวนก�รวจยในชนเรยน 2. ก�รแกปญห� / พฒน�ผเรยนโดยใชนวตกรรมท�งก�รเรยนก�รสอน 3. ก�รแกปญห� / พฒน�ผเรยนโดยใชระบบดแลชวยเหลอนกเรยน เกณฑระดบคณภาพระดบ 3 ใชทง 3 วธขนไป แกปญห� / พฒน�ได รอยละ 100ระดบ 2 ใชไดอย�งนอย 2 วธ แกปญห� / พฒน�ได รอยละ 80 ขนไป ระดบ 1 ใชไดอย�งนอย 1 วธ แกปญห� / พฒน�ได รอยละ 60 ขนไป
ทำ�ไดระดบ
3
ทำ�ไดระดบ
2
ทำ�ได ระดบ
1
25
4. วธการประเมนก�รประเมนครผสอนยอดเยยมทปฏบตง�นในสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�
ประถมศกษ�และสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�มธยมศกษ� มวธก�รประเมน 3 ระดบ ดงน
4.1 ระดบสำานกงานเขตพนทการศกษา1) สพป./สพม. แตงตงคณะกรรมก�รเพอประเมนและคดเลอกครผ
สอนยอดเยยมระดบสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ� 2) ผสมครรบก�รประเมนยนคำ�ขอรบก�รประเมนต�มแบบฟอรมทกำ�หนด แลวนำ�เสนอเจ�หน�ผรบผดชอบของ สพป./สพม. ทสงกด ต�มวนเวล�ทกำ�หนด
3) เจ�หน�ทผรบผดชอบ เสนอคำ�ขอตอคณะกรรมก�รประเมนเพอตรวจสอบคณสมบต
เบองตนของผสมครต�มเกณฑก�รประเมนคณสมบตเบองตนขอ 2.1 -2.5 โดยพจ�รณ�จ�กหลกฐ�นก�รขอรบก�รประเมน ก�รตรวจสอบเอกส�รต�งๆ ทเกยวของ ก�รสงเกต ซกถ�ม และอนๆ เพอใหผลก�รประเมนมคว�มถกตองและเทยงตรง 4) คณะกรรมก�รประเมนคณสมบตเบองตนต�มหลกเกณฑก�รประเมนทกำ�หนดและตดสนต�มเกณฑทกำ�หนด
5) สพป./สพม.ประก�ศผลผผ�นก�รตรวจสอบคณสมบตเบองตน 6) คณะกรรมก�รประเมนผทผ�นก�รตรวจสอบคณสมบตเบองตน
ต�มหลกเกณฑก�รประเมนเฉพ�ะด�นทผรบก�รประเมนมคว�มประสงคขอรบร�งวลทรงคณค�เพยงด�นใดด�นหนง โดยพจ�รณ�จ�กหลกฐ�น เอกส�ร หรอก�รตรวจสอบสภ�พจรง หรอก�รนำ�เสนอร�ยง�นผลก�รปฏบตง�นของผรบก�รประเมน และซกถ�มเพมเตม ในลกษณะเปดเวทก�รนำ�เสนอผลง�นต�มทคณะกรรมก�รเหนสมควร
7) คณะกรรมก�รประเมนสรปผลก�รประเมนโดยพจ�รณ�ตดสนต�มเกณฑทกำ�หนดและ
ประก�ศผลผทผ�นก�รคดเลอกเปนครผสอนยอดเยยมในระดบสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�เพอจะสงไปขอรบก�รประเมนในระดบภ�คตอไป
26
4.2 ระดบภาค1)แตงตงคณะกรรมก�รเพอประเมนและคดเลอกครผสอนยอดเยยม
ระดบภ�ค 2)คณะกรรมก�รประเมนทำ�ก�รประเมนผทผ�นก�รประเมนระดบ
สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�โดยพจ�รณ�จ�กหลกฐ�น เอกส�ร หรอก�รตรวจสอบสภ�พจรง หรอก�รนำ�เสนอร�ยง�นผลก�รปฏบตง�นของผรบก�รประเมน และซกถ�มเพมเตม ในลกษณะเปดเวทก�รนำ�เสนอผลง�นต�มทคณะกรรมก�รเหนสมควร 3) คณะกรรมก�รประเมนสรปผลก�รประเมนต�มเกณฑก�รตดสนทกำ�หนดและประก�ศผลก�รคดเลอกผทผ�นก�รคดเลอกเปนครผสอนยอดเยยมระดบภ�คเพอเข�รบก�รประเมนในระดบช�ตตอไป
5.เกณฑการตดสน5.1 ระดบสำานกงานเขตพนทการศกษา เกณฑก�รผ�นก�รคดเลอกเปนครผสอนยอดยยมระดบสำ�นกง�นเขต
พนทก�รศกษ� มเกณฑก�รตดสน ดงน 1) มผลก�รประเมนคณสมบตเบองตนต�มขอ 2.1-2.6 ไดผลก�รประเมน ผ�น“ ” รอยละ 80 ของร�ยก�รประเมนทงหมด ขนไป
2) มผลก�รประเมนเฉพ�ะด�นในระดบดเยยมของตวชวดทประเมนรอยละ 80 ขนไป
5.2 ระดบภาค เกณฑก�รผ�นก�รคดเลอกเปนครผสอนยอดยยมระดบภ�ค มเกณฑ
ก�รตดสน ดงน มผลก�รประเมนต�มหลกเกณฑเฉพ�ะด�นทขอรบก�รประเมน
โดยไดผลก�รประเมนระดบ ดเยยมของตวชวดทประเมน รอยละ 85 ขนไป
6.คำาชแจงเพมเตม 6.1 หลกเกณฑก�รประเมนด�นวช�ก�รยอดเยยม
27
ผขอรบก�รประเมน ทงระดบกอนประถมศกษ� ก�รศกษ�ขนพนฐ�นและก�รศกษ�พเศษ ทขอรบก�ร
ประเมนด�นวช�ก�รยอดเยยมตองรบก�รประเมนตวชวดเฉพ�ะ และตวชวดรวมทง 2 สวน ดงน
6.1.1 ก�รประเมนตวชวดเฉพ�ะ ด�นวช�ก�รต�มองคประกอบท 1 ตวชวดท 1 ผลทเกดกบผเรยน
1)สำ�หรบครผสอนกลมส�ระ/ร�ยวช�/บรณ�ก�ร ชน ป.3,ป.6, ม.3,ม.6 (ผลก�รประเมน O-NET ,NT) 2)สำ�หรบครผสอนกลมส�ระ/ร�ยวช�/บรณ�ก�ร ชน ป.2, ป.5, ม.2,ม.5 (ผลก�รประเมน LAS) 3)สำ�หรบครผสอนกลมส�ระ/ร�ยวช�/บรณ�ก�ร ชน ป.1,ป.4,ม.1,ม.4 (ผลก�รประเมนระดบสถ�นศกษ�) 4)สำ�หรบครผสอนกจกรรมพฒน�ผเรยน 5)สำ�หรบครผสอนระดบกอนประถมศกษ�
6.1.2 ก�รประเมนตวชวดรวม ด�นวช�ก�ร 1)องคประกอบท 1 ตวชวด 1 ผลทเกดกบผเรยน ขอ 1.1 -
1.42)องคประกอบท 2 ผลก�รพฒน�ตนเอง ตวชวด 1- 23)องคประกอบท 3 ก�รดำ�เนนง�น/ผลง�นทเปนเลศ ตวชวด 1
- 26.2หลกเกณฑก�รประเมนด�นบรห�รจดก�รชนเรยนยอดเยยม
ผขอรบก�รประเมน ทงระดบกอนประถมศกษ� ก�รศกษ�ขนพนฐ�นและก�รศกษ�พเศษทขอรบ
ก�รประเมนด�นบรห�รจดก�รชนเรยนยอดเยยม จะตองรบก�รประเมนตวชวดเฉพ�ะ และตวชวดรวมทง 2 สวน ดงน
6.2.1 ก�รประเมนตวชวดเฉพ�ะ ด�นบรห�รจดก�รชนเรยน
28
1)องคประกอบท 1 คณลกษณะชองครและก�รจดก�รเรยนรตวชวด 1-3
2)องคประกอบท 2 ก�รจดก�รชนเรยนและก�รวดและประเมนผลตวชวด 1 - 3
6.2.2 ก�รประเมนตวชวดรวม ใหใชตวชวดรวมด�นวช�ก�ร1)องคประกอบท 1 ด�นวช�ก�ร ตวชวด 1 ผลทเกดกบผเรยน
ขอ 1.1 -1.42)องคประกอบท 2 ผลก�รพฒน�ตนเอง ตวชวด 1 - 23)องคประกอบท 3 ก�รดำ�เนนง�น/ผลก�รดำ�เนนง�น ตวชวดท
1 - 26.3หลกเกณฑก�รประเมนด�นนวตกรรมและเทคโนโลยเพอก�รเรยนก�ร
สอนยอดเยยมผขอรบก�รประเมน ทงระดบกอนประถมศกษ� ก�รศกษ�ขนพนฐ�นและ
ก�รศกษ�พเศษทขอรบก�รประเมนด�นนวตกรรมและเทคโนโลยเพอก�รเรยนก�รสอนยอดเยยมจะตองรบก�รประเมนตวชวดเฉพ�ะ และตวชวดรวมทง 2 สวน ดงน
6.3.1 ก�รประเมนตวชวดเฉพ�ะ ด�นนวตกรรมและเทคโนโลยเพอก�รเรยนก�รสอน มดงน1)องคประกอบท 1 ด�นคณภ�พ ตวชวด 1-42)องคประกอบท 2 ด�นประโยชน ตวชวด 5-73)องคประกอบท 3 คว�มคดรเรมสร�งสรรค 8-9
6.3.2 ก�รประเมนตวชวดรวม ด�นวช�ก�ร1) องคประกอบท 1 ด�นวช�ก�ร ตวชวด 1 ผลทเกดกบผเรยน
ขอ 1.1 -1.42) องคประกอบท 2 ผลก�รพฒน�ตนเอง ตวชวด 1 และ 23) องคประกอบท 3 ผลก�รดำ�เนนง�น/ผลง�นทเปนเลศ ตวชวด
1 และ 2
29
6.4 ผขอรบก�รประเมนทกคนตองสงเอกส�รร�ยง�นสรปผลก�รปฏบตง�นของตนเอง (Self report) ต�มองคประกอบและตวชวดของด�นทขอรบก�รประเมน ไมเกน 50 หน� พรอมทงแนบเอกส�รหลกฐ�นอน ๆ เพอประกอบก�รพจ�รณ�
สรปเกณฑการตดสนครผสอนยอดเยยม ระดบภาค
30
เกณฑคณสมบตเบองตน (สพป./สพม. ประเมน) ผลก�รประเมนคณสมบตเบองตนขอ ๒.๑ ๒– .๖ ผ�นรอยละ ๘๐ ขนไป ของร�ยก�รประเมนยอย ( ผ�น ๑๕ ใน ๑๘ ร�ยก�รประเมนยอย) จงจะไดรบก�รประเมนเฉพ�ะด�นเกณฑตดสนเฉพาะดาน ด�นวช�ก�ร บรห�ร และนวตกรรมฯ ตองไดระดบดเยยมของตวชวดทประเมน รอยละ ๘๕ ขนไป ตวชวดเฉพาะ ดานวชาการ ผลทเกดกบผเรยน(เทยบ ๒ ปล�สด) -ครผสอนทกกลมสาระ/บรณาการ ชน ป. ๖ ,ม.๓, ม.๖ และ ป. ๓ ใหดผล O-NET และ NT ระดบดเยยมตองทำ�ได ๕-๗ ร�ยก�ร -ครผสอนทกกลมสาระ/บรณาการ ชน ป. ๒ ,ป.๕ ม.๒ และ ม.๕ ใหดผล LAS ระดบดเยยมตองทำ�ได ๔-๕ ร�ยก�ร -ครผสอนทกกลมสาระ/บรณาการ ชน ป. ๑,ป.๔ ,ม.๑และม.๔ใหดผลทดสอบระดบสถ�นศกษ� ระดบดเยยมตองทำ�ได ๔-๕ ร�ยก�ร -ครผสอนกจกรรมพฒนาผเรยน ระดบดเยยมตองทำ�ไดทง ๕ ร�ยก�ร -ครผสอนกอนประถมศกษา ระดบดเยยมตองทำ�ไดทง ๔ ร�ยก�รดานบรหารจดการชนเรยน องคประกอบท ๑ ม ๓ ตวชวด องคประกอบท ๒ ม ๓ ตวชวด รวม ๖ ตวชวด ตองไดดเยยม ๕ ตวชวด ดานนวตกรรมฯ องคประกอบท ๑ ม ๔ ตวชวด องคประกอบท ๒ ม ๓ ตวชวด องคประกอบท ๓ ม ๒ ตวชวด รวม ๙ ตวชวด ตองไดดเยยม ๘ ตวชวดตวชวดรวม (ทง ๓ ด�น) ผลทเกดกบผเรยน ๔ ตวชวด ผลก�รพฒน�ตนเอง ๒ ตวชวด ผลก�รดำ�เนนง�น/ผลง�นทเปนเลศ ๒ ตวชวด รวม ๘ ตวชวด ตองไดดเยยม ๗ ตวชวดเกณฑระดบคณภาพระดบภาค
31
๑.เหรยญทอง ตองไดระดบดเยยม รอยละ ๘๕ ขนไป ๒.เหรยญเงน ไดระดบดเยยม รอยละ ๘๐ ๘๔ – ๓.เข�รวมแขงขน ไดระดบดเยยม ตำ�กว� รอยละ ๘๐ เกณฑการพจารณาจดอนดบเหรยญทองระดบภาค ๓ อนดบแรก เพอไปประกวดระดบช�ต ๑. กรณตวชวดเฉพ�ะด�นในระดบดเยยม ไดค�เฉลยเท�กน ใหดคณสมบตเบองตนว�ใครมค�รอยละทผ�นสงกว� ๒. กรณขอ ๑ เท�กน ใหดลล�และรปแบบก�รนำ�เสนอผลง�นว�ใครน�สนใจกว� แบบบนทกคะแนนของคณะกรรมการตดสนการประกวดรางวลทรงคณคา
(OBEC AWARDS)ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ปการศกษา ๒๕๕๖ ณ จงหวดมกดาหาร
วนท ๘ ธนวาคม ๒๕๕๖ ณ หอง......................................โรงแรม............................
................รายวชา/กลมสาระ/กจกรรม..................................................
....................ดานวชาการชอ
คร................................................................ตำาแหนง...............................
โรงเรยน...........................................................สพป.....................................................เขต.......
ตวชวดระดบคณภาพ
ดเยยม ดมาก ดตวชวดเฉพาะครแตละประเภท
องคประกอบท 1. ผลทเกดกบผเรยน
ตวชวดรวมองคประกอบท 1 ผลทเกดกบผเรยน
32
1. ด�นคณลกษณะอนพงประสงค2. ผลง�น /ชนง�น / ภ�ระง�น /ผลก�รปฏบตง�น3. ก�รเผยแพรผลง�นนกเรยน
4. ก�รไดรบร�งวล / ยกยองเชดชองคประกอบท 2 ผลการพฒนาตนเอง
1. เปนแบบอย�งและเปนทยอมรบจ�กบคคลอน ๆ 2.พฒน�ตนเองอย�งตอเนอง องคประกอบท 3 การดำาเนนงาน / ผลงานทเปนเลศ 1. ก�รนำ�องคคว�มรจ�กก�รไดรบก�รพฒน� หรอก�รพฒน�ตนเองไปใชประโยชน 2. ก�รแกปญห� /ก�รพฒน�ผเรยน
รวม
(ลงชอ)..........................................................................กรรมก�รตดสน
(.........................................................................)
แบบบนทกคะแนนของคณะกรรมการตดสนการประกวดรางวลทรงคณคา (OBEC AWARDS)
ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ปการศกษา ๒๕๕๖ ณ จงหวดมกดาหารวนท ๘ ธนวาคม ๒๕๕๖ ณ
หอง......................................โรงแรม............................................
รายวชา/กลมสาระ/กจกรรม......................................................................ดานบรหารจดการชนเรยน
ชอคร................................................................ตำาแหนง...
33
............................โรงเรยน...........................................................สพป.....
................................................เขต.......
ตวชวด
ระดบคณภาพด
เยยม
ดมาก
ด
ตวชวดเฉพาะการบรหารจดการชนเรยนองคประกอบท 1. คณลกษณะของครและก�รจดก�รเรยนร1. คณลกษณะของคร
2. ก�รว�งแผนก�รจดก�รเรยนร 3. ก�รจดกจกรรมก�รเรยนร องคประกอบท 2 ก�รจดก�รชนเรยนและก�รวดผลประเมนผล 1. ก�รจดก�รชนเรยน2. ก�รจดบรรย�ก�ศท�งภ�ยภ�พ3. ก�รวดผลประเมนผล ตวชวดรวมองคประกอบท 1 ผลทเกดกบผเรยน1. ด�นคณลกษณะอนพงประสงค2. ผลง�น /ชนง�น / ภ�ระง�น /ผลก�รปฏบตง�น3. ก�รเผยแพรผลง�นนกเรยน
4. ก�รไดรบร�งวล / ยกยองเชดช
34
ตวชวด
ระดบคณภาพด
เยยม
ดมาก
ด
องคประกอบท 2 ผลการพฒนาตนเอง 1. เปนแบบอย�งและเปนทยอมรบจ�กบคคลอน ๆ 2.พฒน�ตนเองอย�งตอเนอง องคประกอบท 3 การดำาเนนงาน / ผลงานทเปนเลศ 1. ก�รนำ�องคคว�มรจ�กก�รไดรบก�รพฒน� หรอก�รพฒน�ตนเองไปใชประโยชน 2. ก�รแกปญห� /ก�รพฒน�ผเรยน
รวม
(ลงชอ)..........................................................................กรรมก�รตดสน (.........................................................................)
35
แบบบนทกคะแนนของคณะกรรมการตดสนการประกวดรางวลทรงคณคา (OBEC AWARDS)
ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ปการศกษา ๒๕๕๖ ณ จงหวดมกดาหารวนท ๘ ธนวาคม ๒๕๕๖ ณ
หอง......................................โรงแรม............................................
รายวชา/กลมสาระ/กจกรรม......................................................................ดานนวตกรรมฯ
ชอคร................................................................ตำาแหนง...
............................โรงเรยน...........................................................สพป.....
................................................เขต.......
ตวชวด
ระดบคณภาพด
เยยม
ดมาก
ด
ตวชวดเฉพาะดานนวตกรรมและเทคโนโลยเพอการเรยนการสอนองคประกอบท 1. คณภาพ1.คณลกษณะของนวตกรรม2.คณภ�พขององคประกอบในนวตกรรม
3.ก�รออกแบบนวตกรรม
36
4.ประสทธภ�พของนวตกรรมองคประกอบท 2 คณประโยชน 1. คว�มส�ม�รถในก�รแกปญห�หรอพฒน� 2. ประโยชนตอบคคล 3. ประโยชนตอหนวยง�นองคประกอบท 3 ความคดรเรมสรางสรรค1. คว�มแปลกใหมของนวตกรรม2. จดเดนของนวตกรรม
ตวชวดรวมองคประกอบท 1 ผลทเกดกบผเรยน1. ด�นคณลกษณะอนพงประสงค2. ผลง�น /ชนง�น / ภ�ระง�น /ผลก�รปฏบตง�น3. ก�รเผยแพรผลง�นนกเรยน
4. ก�รไดรบร�งวล / ยกยองเชดช
ตวชวด
ระดบคณภาพด
เยยม
ดมาก
ด
องคประกอบท 2 ผลการพฒนาตนเอง 1. เปนแบบอย�งและเปนทยอมรบจ�กบคคลอน ๆ 2.พฒน�ตนเองอย�งตอเนอง องคประกอบท 3 การดำาเนนงาน / ผลงานทเปนเลศ 1. ก�รนำ�องคคว�มรจ�กก�รไดรบก�รพฒน� หรอก�รพฒน�ตนเองไปใชประโยชน
37
2. ก�รแกปญห� /ก�รพฒน�ผเรยน รวม
(ลงชอ)..........................................................................กรรมก�รตดสน (.........................................................................)
แบบสรปผลคะแนนของคณะกรรมการตดสนรางวลทรงคณคา สพฐ. (OBEC AWARDS)
ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ปการศกษา ๒๕๕๖ ณ จงหวด......................................
วนท........................................ ณ หอง......................................สถานท..............................................
ร�ยวช�/กลมส�ระ/กจกรรม......................................................................ด�น.......................................
38
ท ชอบคคล/หนวยง�น
จำ�นวนตวชวดทไดดเยยม เฉล
ย
ระดบคณภ�
พ
อนดบทกก.
๑กก.๒
กก.๓
(ลงชอ)...................................................ประธ�นกรรมก�ร (ลงชอ)...................................................... กรรมก�ร (.............................................................) (.............................................................) (ลงชอ)...............................................กรรมก�ร (ลงชอ)................................................กรรมก�รและเลข�นก�ร (.........................................................) (......................................................)
39