4
ACTIVIDADES DE CONTINGENCIA CURSO : 1c MATERIA : Biología DOCENTE : Vargas, Romina

cens451begui.files.wordpress.com€¦  · Web viewRealiza un cuadro sinóptico, red o mapa conceptual (esquema a elección) sobre los diferentes niveles de organización en los que

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: cens451begui.files.wordpress.com€¦  · Web viewRealiza un cuadro sinóptico, red o mapa conceptual (esquema a elección) sobre los diferentes niveles de organización en los que

ACTIVIDADES DE CONTINGENCIA

CURSO: 1c

MATERIA: Biología

Vargas, Romina:DOCENTE

Page 2: cens451begui.files.wordpress.com€¦  · Web viewRealiza un cuadro sinóptico, red o mapa conceptual (esquema a elección) sobre los diferentes niveles de organización en los que
Page 3: cens451begui.files.wordpress.com€¦  · Web viewRealiza un cuadro sinóptico, red o mapa conceptual (esquema a elección) sobre los diferentes niveles de organización en los que

ACTIVIDADES

1. Enumera y explica cuáles son las caracteristicas de los seres vivos. 2. Realiza un cuadro sinóptico, red o mapa conceptual (esquema a elección) sobre los diferentes

niveles de organización en los que se estudia la vida, indicando las principales caracteristicas de cada nivel.

3. Lee y analiza el estudio de caso titulado “Los virus ¿están vivos?”. Luego: a. Explica qué sucedió en Gabón (Africa) en el año 1996. b. ¿Cuándo se supuso por primera vez la existencia de los virus? c. ¿Cuáles son actualmente los virus que más preocupan a las autoridades sanitarias? d. ¿Qué características poseen los virus? e. La mayoría de los científicos opinan que los virus no estan vivos. En base a tu conocimiento sobre las características que posee un ser vivo, explica por qué crees que opinan esto. 4. ¿Cuáles son las medidas que debemos tomar para prevenir el contagio del virus que desató la

pandemia a comienzos del presente año (el coronavirus)?