Upload
ruubje11
View
430
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
Werkdocument Wiki
Auteur: Decoster Ruben
Klas: 1BaTP-Ab
Project: Eetstoornissen
School: Katho IPSOC
INHOUD 1. Inleiding
2. Het onderwerp
3. Het gebruik van de wiki
4. De stappen
5. Bronnenlijst
6. Besluit
Bijlage 1: Eetstoornissen & zwangerschap
Bijlage 2: Excel-opdrachten
1. Inleiding
Ik ben Ruben Decoster, eerstejaars student in de toegepaste psychologie. Ik had als opdracht
het creëren van een wiki met als thema eetstoornissen. Deze opdracht werd uitgevoerd
samen met de SOVA-groep van 1BaTP-Ab.
2. Het onderwerp
Bij de aanvang van onze opdracht, moesten we eerst en vooral een onderwerp vinden. Na
een korte brainstorm, kwamen we al snel bij het onderwerp “eetstoornissen”, voornamelijk
omdat we de indruk hadden dat het een onderwerp was met naambekendheid en waar er
dus veel informatie over te vinden zou zijn. Eens we het onderwerp wisten, was de
naamkeuze snel beslist. Graag hadden we ook wat meer vrijheid gehad in de mogelijkheden
qua vormgeving van de site, maar die waren nogal beperkt in de gratis versie van wikidot.
3. Het gebruik van de wiki
Het was mijn eerste ervaring met een wiki, dus in het begin was het wel wat zoeken. Zo
gebruikte ik in het begin de icoontjes om tekst cursief of in het vet te zetten, maar naar het
einde toe deed ik dit handmatig. In het begin gebruikte ik ook imageshack om mijn foto’s up
te loaden. Maar een groepslid leerde me hoe ik dit kon doen via de wiki zelf, wat een beter
alternatief is.
4. De stappen
4.1 Onderwerpsverkenning
In deze stap moesten we een artikel vinden en die bespreken. Ik trachtte een artikel te
zoeken die eetstoornissen in verband bracht met iets origineels: zwangerschap. Ik heb het
artikel gekozen op basis van interesse, want ik was zelf nieuwsgierig naar de complicaties
van zwangerschap tijdens een eetstoornis. Ik trachtte mijn artikel zo nauwkeurig mogelijk
volgens de stappen te verwerken, en leerde in deze stap voornamelijk iets bij over bronnen
uit een artikel halen.
4.2 Wikiwelkom
Hier was er kwestie van organisatie, zo moesten we zorgen dat iedereen lid werd van de site
en zich kort voorstelde. Ook was er in deze stap al sprake van taakverdeling, zo stelden we
een groep aan die de lay-out zou verzorgen, een andere groep dan de welkomstpagina, enz.
4.3 Inhoud in lijsten en syntheses
In deze stap is het belangrijk om als groep te werken, omdat we al onze informatie die we
verzamelen moeten samenbundelen om een mooi geheel te bekomen. In deze stap leerde ik
hoe ik bronnenbeheer in Word moest gebruiken, wat ik nog nooit eerder gedaan had.
4.4 Beschikking krijgen en meer zoeken
Om deze stap tot een goed einde te brengen leerde ik vooral met de databanken werken. Ik
leerde ze onderscheiden van elkaar en hoe te gebruiken. Verder wist ik ook hoe ik de
verkregen bronnen moest verwerken en refereren. In de Excel-opdrachten maakte ik kennis
met de verschillende grafieken, en beslissen welke grafiek het optimaalst was voor welke
gegevens.
4.5 Contextualiseren
We moesten ons thema vanuit verschillende contexten bekijken en leerden een website
beschrijven. Niet enkel de inhoud beschrijven maar ook de betrouwbaarheid en bronnen in
vraag stellen was één van de vereiste kwaliteiten.
4.6 Afwerking
Samen met de groep een mooi geheel bekomen, wat niet altijd even vanzelfsprekend is,
zoals nu ondervonden.
5. Bronnenlijst
Abraham, S. & Llewellyn-Jones, D. (2008). Eetstoornissen. De feiten. Houten: BohnStafleu van Loghum.
BARKER, David (2004). De beste start. Hoe jouw eetpatroon tijdens de zwangerschap bijdraagt aan een
gezonde toekomst voor je kind. Houten: MOM.
Beckers, L. (2010, 13 oktober). Anorexia stopt niet op dertig. De Morgen, p. 2.
Bolster, H.M.G. (2005). Zakboek ziektebeelden. Deel 4. Eetstoornissen. Verpleegkundig Vademecum,
4, 49 - 61
COL TON , P. & RODI N , G. (2009).EA T ING D IS OR DER S AND DEP R ES S ION I N WOME N
WI T H D IAB E TE S . IN TSA TS OU L IS , A., WYC KO FF , J . & BR O WN , M., D I ABE T E S IN
WOME N PA THOP HY SIOLO GY A ND T HE R AP Y (P P . 127-143). SP R ING ER .
Deceuninck, L. (2010). Psychiatrische verpleegkundige begeleiding rond het aspect voeding bij
patiënten met een eetstoornis in een residentiële behandelafdeling. (Gepubliceerd) eindwerk Bachelor
in de verpleegkunde. KATHO IPSOC, Kortrijk.
Delfos, F. (2002). De lijn kwijt. Behandeling van anorexia, boulimia en obesitas. Lisse,
Swets&ZeitlingerPublishers
De Meyer, K. (2010, 10 november). Hongeren is van alle tijden. Het Laatste Nieuws, p. 13.
Driessens, K. (2010, 13 december). Een lekker kippetje. Het Belang van Limburg, P.79.
Franco, K. &Deshmukh R. (2005). Binge Eating Disorder. Encyclopedia of Women’s Health. 3, 103-104.
Springer.
Grahame, N. (2009). Dodelijk dun. Mijn jarenlange strijd tegen anorexia. The House of Books
Janssen, M. (2008). Meisje met anorexia. En de strijd van een gezin. Elmar B.V.
Le Blanc, N. (2010, 16 januari). De nieuwste vorm van magerzucht heet pregorexia. De Morgen, p 64.
Norré., J., Eetstoornissen en zwangerschap. (Ongepubliceerde) brochure. L.I.F.E., Leuven
Ponsaerts, S. (2010, 18 juni). Sp.a schenkt opbrengst motortreffen aan vzw AN-BN. Het Laatste
Nieuws, p.18.
Schampheleire, L. (2005). Leerlingen met eetstoornissen: knelpunten rond de aanpak binnen het CLB-
en schoolmilieu.(Gepubliceerd) eindwerk interuniversitaire ggs-opleiding jeugdgezondheidszorg.
SCH LAM , T. & W IL SON , G. (2007).EAT IN G D I SO R DER S . IN KA ZAN T IS , N.
&LL’ABA TE , L. , HAN DB OOK OF HOME WOR K ASSI GN ME N TS I N PS Y CHOT HE RAP Y ,
RE SE A R CH , PRA CT ICE , A ND PRE VE N TIO N (P P . 279-296).SP R ING ER .
Van den Berg, H., de Jong-van der Wal, M.A. &Beeldman-Brinkman, C.C.C. (2009). Anorexia nervosa,
boulimia nervosa en bingeeating (eetbuistoornis). Verpleegkundig Vademecum, 15, P3 1 – P3 8
Vandereycken, W. (2006). Door dik en dun. Over anorexia en boulimia nervosa. Immerc
Vanderlinden, J. (2008) Boulimie en eetbuien overwinnen in tien stappen. Tielt: Lannoo.
Vanderlinden, J. (2005) Anorexia nervosa overwinnen in dertien stappen. Tielt: Lannoo.
Verhagen, A. (2003). Strak. Donker: Rotterdam
Visser, J. (2008). Stuk. De Boekerij.
Referenties:
Abraham, S., 2008
Barker, D., 2004
Beckers, L., 2010
Beeldman-Brinkman, C.C.C., 2009
Bolster, H.M.G., 2005
Colton, P., 2009
Brown, M., 2009
Deceuninck, L., 2010
De Jong-van der Wal, M.A., 2009
De Meyer, K., 2010
Driessens, K., 2010
Franco, K., 2005
Deshmukh, R., 2005
Le Blanc, N., 2010
Llewellyn-Jones, D., 2008
Ponsaerts, S., 2010
Rodin, G., 2009
Schampheleire, L., 2005
Schlam, T., 2007
Tsatsoulis, A., 2009
Van den Berg, H., 2009
Vandereycken, W., 2006
Vanderlinden, J., 2009
Vanderlinden, J., 2005
Wilson, G., 2007
Wyckoff, J., 2009
6. Besluit
Wat moet je nog trainen?
Ik was onder de indruk dat de vaardigheden die ik had met Office, voldoende zouden zijn om
deze opdracht goed bij te brengen. Maar ik heb veel bijgeleerd over het bronnenbeheer in
Word, toch vind ik dat die vaardigheid nog altijd wat bijgeschaafd mag worden.
Wat heb je geleerd en wat zal je bijblijven?
De beginselen van bronnenbeheer in Word leren kennen, het voornaamste wat ik heb
geleerd is refereren. Het is iets wat men vaak ziet staan, referenties, en nu heb ik zelf
geleerd hoe die correct te refereren.
Wat heb je tekort?
Ik vind, achteraf gezien, dat we de groep beter hadden opgedeeld in 2 groepen. Nu zijn we
met 15, en op 20/12/2010 zijn er nog maar 5 mensen met een afgewerkt artikel. Ook
verloopt de communicatie iets te stroef, alhoewel de middelen voor communicatie er zijn (e-
mail, forum, noem maar op). Momenteel is onze groep in principe in twee verdeeld, de
gemotiveerden en niet-gemotiveerden.
Heb je voldoende info gevonden? Waar heb je iets gezocht en waar kan je
nog zoeken?
Er was een grote hoeveelheid informatie beschikbaar, maar allemaal over eetstoornissen in
het algemeen. Het was moeilijker om informatie te vinden van eetstoornissen in een andere
context. Zo was het lastiger om statistieken op te zoeken, en een politieke context.
7. Bijlage 1: Eetstoornissen en zwangerschap
Eetstoornissen & Zwangerschap
Synthese
Deze informatiebrochure vertelt je precies wat eetstoornissen zijn, wat ze doen met je lichaam en hoe je
eetstoornis jouw omgeving beïnvloedt. Het praat over de moeilijkheden met zwanger worden als je een actieve
eetstoornis hebt. De gevolgen voor jezelf en bovenal voor je kind. Het is een informatiebrochure die je al de
uitleg geeft dat iemand met geen kennis van eetstoornissen volledig kan inlichten over de gevaren. Het is een
makkelijk te lezen brochure, wat het heel bereikbaar maakt voor iedereen. Het geeft je links en literatuurlijsten
om meer informatie over eetstoornissen op te zoeken. Het is een duidelijk, overzichtelijke tekst, en het
beantwoordt vragen, wat het een heel gerichte tekst maakt. Er zijn heel wat foto’s in de tekst, maar ik vind die
persoonlijk, samen met een heel bekend lettertype (Arial), niet zo origineel.
Referentie
Informatiebrochure van L.I.F.E.
Context
Deze informatiebrochure geeft een inleiding met de twee frequentste eetstoornissen die er de dag van
vandaag zijn: Anorexia nervosa, boulimia nervosa. Het definieert duidelijk de ziektes en geeft de verschijnselen
en mogelijke oorzaken van het manifesteren van de eetstoornis. Wat het voornamelijk doet is eetstoornissen in
verband brengen met zwangerschappen, en verschillende vragen daaromtrent oplossen.
De auteur
Jan Norré
Master Klinische Psychologie
Master Seksuologie
Psychotherapeut
Team lid van L.I.F.E., het Leuven Institute for Fertility and Embryology
Tussentitels
WAT WETEN WE OVER EETSTOORNISSEN & ZWANGERSCHAP?
1. Wat zijn eetstoornissen? 2. Vormen eetstoornissen een gezondheidsprobleem? 3. Kan ik zwanger worden als ik een actieve eetstoornis heb? 4. Heeft een eetstoornis invloed op de zwangerschap en na de geboorte? 5. Heeft een zwangerschap invloed op mijn eetstoornis?
WAT KUN JE DOEN?
6. Hoe weet je of je een eetstoornis hebt? 7. Waar vind je meer informatie over eetstoornissen? 8. Je wil zwanger worden, maar je hebt een eetstoornis of je hebt vroeger een eetstoornis gehad? 9. Een eetstoornis en toch zwanger? 10. Zwangerschap en voeding?
11. Een kind (op)voeden terwijl je zelf een eetstoornis hebt?
SAMENGEVAT: WETEN & DOEN
Structuur
Deze informatiebrochure begint met een inleiding over eetstoornissen in verband gebracht met
zwangerschappen. Dit artikel heeft geen normale inhoudstabel maar werkt met vragen en antwoorden. Zo
wordt er een algemene vraag gesteld en daar wordt dan antwoord opgegeven. Het leidt in over de 2
frequentste eetstoornissen: anorexia nervosa, boulimia nervosa. Dan heeft het over de gevolgen van
eetstoornissen in lichamelijke, psychische en sociale zin, maar ook over de maatschappelijke gevolgen. Dan
praat het over de invloeden van eetstoornissen op een zwangerschap. Daarna behandelt de brochure wat je als
persoon daarvoor kunt doen. Wanneer je het best een kind hebt bij een eetstoornis, hoe een kind opvoeden
als je een eetstoornis hebt.
Voetnoten
De voetnoten worden in de tekst opgenomen.
Bronnen
Via internet:
- www.eetstoornis.be - initiatief van An Vandeputte, genoemd naar haar praktijk voor preventie en behandeling van eetstoornissen
- www.sabn.nl - website van de Stichting Anorexia en Boulimia Nervosa, Nederland –
met veel gebruikte chatbox
- www.anbn.be - Vlaamse website van de Vereniging
Anorexia/Boulimia Nervosa
- www.fitinjehoofd.be/site/index.php?p=/home/
- www.voedings-advies.com/
- www.vinnigvlaanderen.be/
Literatuur:
- Vanderlinden, J. (2005) Anorexia nervosa overwinnen in dertien stappen. Tielt: Lannoo.
- Vanderlinden, J. (2008) Boulimie en eetbuien overwinnen in tien stappen. Tielt: Lannoo.
- Vandereycken, W. (2006).Door dik en dun. Over anorexia en boulimia nervosa. Immerc
- BARKER, David (2004). De beste start. Hoe jouw eetpatroon tijdens de zwangerschap bijdraagt aan een gezonde toekomst voor je kind. Houten, MOM / Unieboek ISBN 90 269 2872 6.
Betrokkenorganisaties
L.I.F.E., het Leuven Institute for Fertility and Embryology
http://www.lifeleuven.be/
SABN, stichting Anorexia en Boulimia Nervosa
http://www.sabn.nl
Specialisten
Jan Norré
Master Klinische Psychologie
Master Seksuologie
Psychotherapeut
Team lid van L.I.F.E., het Leuven Institute for Fertility and Embryology
Johan Vanderlinden
Dr. Johan Vanderlinden werkt al vele jaren als psycholoog-psychotherapeut op de dienst eetstoornissen van
het Universitair Centrum Sint-Jozef in Kortenberg. Hij is een internationaal erkend expert en een autoriteit op
het vlak van de behandeling van eetstoornissen.
Walter Vandereycken
Walter Vandereycken is hoogleraar psychiatrie aan de K.U. Leuven en diensthoofd van de afdeling Directieve
Therapie van de Psychiatrische Kliniek Broeders Alexianen in Tienen, België.
Moeilijke woorden en definities
Purgeren: Ledigen van maag (bijv. door zelf opgewekt braken of gebruik van braakmiddelen) en/of darmen met
laxeermiddelen (bijvoorbeeld na overmatig eten en/of drinken en bij boulimie).
Impact: Van nature invloed uitoefenen op anderen en als autoriteit geaccepteerd worden.
Psychosomatisch:Psychosomatiek of psychosomatische geneeskunde is een medisch gebied dat zich
bezighoudt met de wisselwerking tussen psyche en lichaam.
Therapieresistent: het blijven optreden van epileptische aanvallen ondanks de behandeling met medicijnen.
Postnatale depressie: Een postpartum depressie - ook wel postnatale depressie genoemd – is een depressie na
de geboorte van het kind.
Fertiliteit:vruchtbaarheid
Ik vind persoonlijk dat er niet zoveel moeilijke woorden in de tekst zijn, waarschijnlijk om de tekst zo
toegankelijk mogelijk te maken.
8. Bijlage 2: Excel-opdrachten