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Wie kommt man zu „richtigen“ Entscheidungen?. Die Entscheidungsfindung ist ein Prozess Gründliche Vorbereitung Zeit nehmen Rechtzeitig beginnen Mit dem Anfang beginnen, nicht mit dem Ende!. 1. Hinweise für den Entscheidungsprozess. in sechs Schritten zum Erfolg. in 2 Jahren. - PowerPoint PPT Presentation
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© 2009, bm:ukk, Abt. I/15 2014 bmbf, Abt. I/9____ 2014 bmbf, Abt. I/9____
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Wie kommt man zu „richtigen“ Entscheidungen?
• Die Entscheidungsfindung ist ein Prozess• Gründliche Vorbereitung• Zeit nehmen• Rechtzeitig beginnen• Mit dem Anfang beginnen, nicht mit dem Ende!
© 2009, bm:ukk, Abt. I/15 2014 bmbf, Abt. I/9____ 2014 bmbf, Abt. I/9____
Hinweise für den Entscheidungsprozess
in sechs Schritten zum Erfolg
in 2
Jah
ren
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• Wohin will ich?
• Was will ich lernen?
• Was kann ich?
Was dabei hilft:• Gespräche mit Eltern, FreundInnen, Bekannten
• Gespräche mit Lehrkräften der Schule, insbesondere mit der Schülerberaterin bzw. dem Schülerberater
• Professionelle Beratung
• Fragebögen zur Unterstützung der Selbstreflexion
• Praktische Berufserfahrungen (z.B. Ferialpraktika)
Klarheit über die eigenen Ziele und Werte gewinnen
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• Welche Studienrichtungen, Ausbildungen und Berufe passen zu mir?
• Auch neue Ideen entwickeln • Alle Wünsche und Ideen einbeziehen
Was dabei hilft:• Gespräche mit Eltern, FreundInnen, Bekannten
• Gespräche mit Lehrkräften der Schule, insbesondere mit der Schülerberaterin bzw. dem Schülerberater
• Informationsbroschüren und Internet
• Informationszentren, Beratungsinstitutionen
Ideen entwickeln –Alternativen überlegen
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• WAS muss ich noch wissen? • WO finde ich die benötigte Information• WER kann mir weiterhelfen?
Was dabei hilft:• Gespräche mit Bekannten, die im Berufsfeld tätig sind.
• Die Schülerberaterin bzw. den Schülerberater an der Schule nach Informationsmöglichkeiten fragen.
• Das Internet – speziell die auf dieser Homepage angeführten Hinweise und Tools.
• Informationsveranstaltungen nutzen (z.B. „Tage der offenen Tür“, Bildungsmessen)
Informationen sammeln
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• Welche persönlichen Folgen hat die Wahl einer bestimmten Ausbildung?
• Welche Möglichkeiten, Anforderungen und Schwierigkeiten sind zu erwarten?
Was dabei hilft:• Gespräche mit Eltern, FreundInnen, Bekannten.
• Gespräche mit anderen Personen des Vertrauens, z.B. auch der Schülerberaterin bzw. dem Schülerberater an der Schule.
• Professionelle Beratungsinstitutionen wie z.B. die Schulpsychologie-Bildungsberatung oder die Psychologischen Beratungsstellen für Studierende.
Alternativen bewertenKonsequenzen abschätzen
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• Wer alle bisherigen Schritte getan hat, kommt zu einer gut fundierten Entscheidung.
• Nicht nur die „facts“ sind dabei wichtig, sondern auch die Gefühle!
Was dabei hilft:• Helfen können viele, aber die Entscheidung muss von jeder/jedem selbst
getroffen werden.
Entscheidung treffen
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• Nachdenken ist gut, aber: Es gibt nichts Gutes – außer man tut es!
• Das konsequente Umsetzen einer getroffenen Entscheidung ist wesentlicher Bestandteil eines gelungenen Entscheidungsprozesses.
Was dabei hilft:• Es gibt viele Möglichkeiten, wie nahestehende Personen jemanden
bei der Umsetzung einer getroffenen Entscheidung unterstützen können.
• Wichtig ist aber, dass Sie als Betroffene/r immer diejenige/derjenige sind, die/der initiativ ist.
Entscheidung umsetzen
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Grundsätzliche Bildungsoptionen nach der Matura
Matura
Fachhochschule
Ausbildung am Arbeitsplatz
Universität
Kolleg
Pädagogische Hochschule
2 Jahre½–3 Jahre
3–5 Jahre 3–9 Jahre4-5 Jahre
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http://key2success.schulpsychologie.at
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