ب�ح�ي�ر�ه� ف�ي� ا�ل�ت�ع�ل�ي�م�ي�ة� ل�ل�ج�و�ل�ه� ت�ل�خ�ي�ص�: ط�ب�ر�ي�ا�

الرملي الشاطئ

الصخري الشاطئ

التقارير: مبنى( األول القسم درجتين)

الغالق: صفحة المدرسة اسم

الطالب اسماء

التعليمية الجوله مكان( 70) االسئله اجابات: الثاني القسم درجة

كل: االسئله الربعه اجابات الثالث: القسم في طالب التاليه( 12 ) منفردا القسم هذا على يجيب المجموعه درجه

1.

لماذا. وفصل التعليميه الجوله هذه في احببت ماذا.1لماذا؟ وفصل الجوله في يعجبك لم الذي ما.2

2.

او انفراد على طالب كل المختلفه الفعاليات انجاز باالمكان كانبمجموعات

. الجوله أثناء لعملك تطرق تفضل كنت عمل طريقه اي

تغلبت وكيف التقرير تحضير اثناء واجهتك التي الصعوبات هي ما.3عليها؟

قي النقاش/ الجوله تحضير/ قياسات/ مشاهدات) فعاليه اي.4... الصفالموضوع. فهمك على ساعد

( 8 ) الرابع القسم توضيح ويجب البيئه اجل من لعمل اقتراح درجه . المقترح للعمل ووصف العمل من الهدف

الجوله وبين المقترح العمل بين العالقه توضيح الضروري ومنالملف. هذا اخر في امثله انظر التعليمية

( 8 ) الجوله في تعبئتها تم التي العمل اوراق ارفاق يجب درجه

للمبدعين عالمات 5 بونص

درجه 70: األسئله صخري شاطئ: الشواطئ من نوعين زرنا الجوله بدايه في

طيني/ وشاطئ ( גינוסאר ) رملي

، النباتات مثل) بارزه مميزات ، للموقعين وصف اكتبوا.1( شوارع ومباني ، التربه نوع ، تضاريس

شاطئ كل في فحصها تم التي األحيائيه العوامل هي ما.2؟

ارفقوا الجوله في شوهدت حيه كائنات 6 األقل على اكتبللكائنات صور

الجوله: في شوهدت التي الحيه للكائنات مالئمات صفو.3؟ المالئمه نوع هو ما؟ الحي للكائن المالئمات من واحده كل افضلية هي ما

ما. .4 وحده هي ما ؟ فحصها تم التي الالاحيائية العوامل هي أ القياس

؟ الالاحيائية العوامل فحص تم كيف هذه من واحد كل من عليها نحصل التي المعلومات هي ما

؟ الفحوصاتالسفينة: في المختبر.5

عليها؟ تعرفت التي الحية الكائنات انواع هي ما.1

واألكسجين: الحراره درجة على العمق تاثير فحص تم لقد.2טמפרטורה עומק )מטרים(

)מעלות צלזיוס(

חמצן )מ"ג/ליטר(

1

5

10

15

20

25

؟ بياني برسم النتائج عن عبرא.

البحيره؟ في طبقي تقسيم هناك هلב. البحيره؟ اقسام لجميع صحيحة عليها حصلتم التي النتائج هلג.

فحصه؟ تم وكيف التعكر قياس نتيجة هي ما.6فائدته؟ هي وما التاليه الصوره في الموصوف الفحص هو ما.7

الصور من مزيداالذره تكتشف جهينه

محمد – محمد – فكري