Zespół Szkół

im. Aleksandra Fredry

w Odrzykoniu

W roku 2003 uzyskaliśmy certyfikat

„Szkoły z klasą”

W 2013 roku podjęliśmy próby zdobycia certyfikatu programu

„Szkoły z klasą 2.0”Aby sprostać wymaganiom, podjęliśmy szereg cennych inicjatyw w ciągu całego roku szkolnego.

Szkolni koordynatorzy projektu

mgr Elżbieta Rodzinka mgr Anna Juszczęć - Jakubik

mgr Aleksandra Krężałekmgr Edyta Kowalska

mgr Joanna Albrycht - Cymerman

Dyrektor Zespołu Szkół w Odrzykoniu

mgr Piotr Guzek

Realizacja I zadania

W dniu 3 grudnia 2012 roku odbyła się debata na temat

niebezpieczeństw czyhających w sieci na dzieci i młodzież. Chcieliśmy

się zmierzyć z tym narastającym problemem, który dotyczy nie tylko

naszej szkoły. W tym celu staraliśmy się określić główne zagrożenia,

sprecyzowaliśmy problem i wspólnie opracowaliśmy KODEKS 2.0 – czyli

jak zachować się w sieci? Zawierał on dziewięć najważniejszych

punktów. Był motywem przewodnim na cały rok pracy na różnych

zajęciach i różnych sytuacjach szkolnych.

Gazetka szkolna „LIDER” wzięła udział w ogólnopolskim konkursie „Bądź bezpieczny w sieci” .

Celem konkursu było uświadomienie młodym ludziom zagrożeń, jakie niesie ze sobą Internet.

W gazetce znalazł się wywiad z konsultantem Helpline.org i wolontariuszem Fundacji Orange,

ankieta przeprowadzona w naszej szkole, reportaże i zdjęcia oraz własny ilustrowany kodeks 2.0.

Dzięki staraniom czasopismo szkolne zostało wyróżnione nagrodą główną.

KODEKS BEZPIECZNEGO INTERNETU

1. Nie odbieraj wiadomości od nieznajomych.

2. Korzystaj z programów antywirusowych.

3. Ograniczaj czas spędzany w sieci.

4. Nie korzystaj z programów bez licencji – ich użytkowanie jest zabronione.

5. Nie publikuj swoich zdjęć na nieodpowiednich stronach.

6. Nie podawaj swoich danych osobowych nieznajomym.

7. Wypowiadając się na portalach oraz korzystając z komunikatorów, używaj odpowiedniego słownictwa.

8. Zakupy przez Internet dokonuj rozważnie i pod okiem osoby dorosłej.

9. Pamiętaj, że przywłaszczanie sobie cudzych prac to plagiat.

10. Unikaj stron o treściach pornograficznych lub nakłaniających do przemocy czy uzależnień.

11. Nie podszywaj się pod innych.

12. Używaj komputera rozważnie.

Uczennice naszej szkoły, biegle posługujące się technologią informatyczną, prowadzą blogi;

Blog - FASHION for you dla zainteresowanych modą i nie tylko.Blogerki: Karolina Juszczęć, Oktawia Pelczar, Natalia Krzysik

uczennice klasy I c gimnazjum.

Blog „Co w trawie piszczy?” Prowadzony w języku angielskim, redagowany przez Natalię Hedesz

uczennicę kl. II a gimnazjum.

Projekt interdyscyplinarny"Nosce te ipsum" - Poznaj samego siebie

Temat projektu planowanego w naszej szkole powstał z inicjatywy uczniów.

Gimnazjaliści zainteresowali się historią lokalną, dlatego chcieli tworzyć

i opracować materiały związany  z regionem. Motywem przewodnim

naszej pracy było przybliżenie uczniom bogactwa kulturowo-przyrodniczego

Odrzykonia i uświadomienie im, że mogą odegrać rolę w  tworzeniu

różnorodnych materiałów przedstawiających dzieje naszej okolicy. Wieś,

w której mieści się Gimnazjum im. Aleksandra Fredry posiada bardzo

bogatą i interesującą historię, a także unikatowe walory przyrodnicze

i krajobrazowe.

 

Współczesny wizerunek wsi jest wynikiem działalności i starań wielu

pokoleń, które włożyły wysiłek w tworzenie obiektów kulturalnych,

religijnych, które na stałe zapisały się w historii Odrzykonia. Dzieje naszego

regionu to historia Polski w mikroskali, dlatego warto zaprezentować to, co

kształtuje naszą osobowość, ponieważ oprócz rodziny znaczny wpływ na

świadomość historyczną, kulturową ma środowisko przyrodnicze oraz

współczesne osiągnięcia techniczne. Korzystanie z technologii informacyjno -

komunikacyjnej ułatwiło uczniom porozumiewanie się, współpracę

oraz umożliwiło dokładniejsze opracowanie dostępnego materiału.

Realizacja II zadaniaPoznanie dziedzictwa kulturowego

naszej miejscowości

Grupa uczniów w składzie: Karolina Józefczyk, Angelika Szurlej, Patrycja Zajchowska, Monika Gumienna, Maciej Zajchowski, Michał Krygowski, Jakub Jucha, poszukiwali materiałów, studiowali dostępną literaturę w celu opracowania historii szkolnictwa w Odrzykoniu. Uczniowie przygotowali prezentację multimedialną, która może być wykorzystywana na rożnych zajęciach lekcyjnych.

Dzieje szkolnictwa odrzykońskiego sięgają XVII wieku. Wówczas to w Odrzykoniu istniała już szkoła parafialna. Kolejne wzmianki o istnieniu szkoły parafialnej pochodzą z roku 1839 oraz 1841, kiedy to staraniem ówczesnego proboszcza ks. Szymona Serafina, postawiono niewielki, drewniany budynek, był to pierwszy budynek oddany całkowicie na potrzeby nauczania.

Dzięki uprzejmości pana Ludwika Łacha i jego osobistym zbiorom zdjęć, udało się odtworzyć wygląd budynku szkolnego od 1930 r. oraz sylwetki ówczesnych dyrektorów

wraz z życiem kulturalnym jakie toczyło się w obrębie szkoły.

Wykonaliśmy pamiątkowe tabla, które zawisły w głównym holu szkoły.

Ta sama grupa uczniów wybrała się na wycieczkę do muzeum. Wyjście zaowocowało wykonaniem prezen-tacji multimedialnej pt.” Muzeum Wsi.”

Prezentacja zawiera zdjęcia licznie zgromadzonych eksponatów związanych z historią naszej wsi oraz Kamieńca; wyroby rzemiosła ludowego, zbiory etnograficzne, archeologiczne, eksponaty i fotografie dotyczące Stowarzyszenia Odrzykoniaków , chóru oraz orkiestry dętej. Ilustrują one niemal wszystkie dziedziny życia wsi w trakcie jej wielowiekowych dziejów.

Odbył się konkurs rekonstrukcji ruin zamku w formie makiety oraz techniką dowolną – opisy.

W dniu 11.04.2013 r. w Zespole Szkół im. A. Fredry w Odrzykoniu odbyła się uroczystość upamiętnienia Odrzykoniaków, ofiary mordu sowieckiego NKWD na Ukrainie w 1940r., w ramach ogólnopolskiego programu „Katyń … ocalić od zapomnienia”.

•

Celem tego programu jest uczczenie pamięci Bohaterów Mordu Katyńskiego,  a zarazem przywrócenie

ich sylwetek zbiorowej pamięci narodu poprzez posadzenie 21857 Dębów Pamięci.

Każdy Dąb upamiętnia konkretną osobę, jeden Dąb to nazwisko jednego Polaka, który został zamordowany

strzałem w tył głowy w Katyniu, Twerze lub Charkowie.

Szkoła w Odrzykoniu uczciła pamięć: ks. Kapelana podpułkownika Józefa Panasia,

podpułkownika Jana Pelczara, majora Jana Osińskiego,

porucznika Mieczysława Osińskiego, aspiranta Policji Państwowej Franciszka Guzka.

Program artystyczny wykonały dzieci i młodzież

Zespołu Szkół im. A. Fredry   w Odrzykoniu. 

Zebraliśmy dokumenty o zamordowanych Odrzykoniakach.

Wykonaliśmy okolicznościowe tabla i wystawę dokumentów.

Znani Polacy związani z Odrzykoniem

W czasach świetności „Kamieńca” przebywali na nim: król Władysław Jagiełło i król Węgier Jan Zapolya.

Jan Matejko w 1842  wykonywał szkice zamku odrzykońskiego.

Jan Matejko, Szczątki zamku w Odrzykoniu od strony zachodniej

Seweryn Goszczyński

w swojej książce pt. „Król zamczyska” wykorzystał historię Jana Machnika,

obłąkanego mieszkańca zamku odrzykońskiego.

Aleksander Fredro – patron szkoły

Wincenty Pol tak pisał o okolicach Odrzykońskiego Zamku:

"Jakże ci pięknie u tych skał Wisłoku,Jak się spokojnie twoje szumy stroją,I jakże hardo, chociaż niby w mroku Zawsze te wieże Odrzykonia stoją"

Adam Gorczyński Adam Gorczyński

(1805 – 1876) (1805 – 1876) malarz i pisarzmalarz i pisarz

Adam Gorczyński „Ruiny zamku w Odrzykoniu” 1837r.

Zamek Kamieniec w Odrzykoniu, litografia wg rysunku A. Gorczyńskiego, 1837 r.

Poznanie walorów krajoznawczo –turystycznych

Odbyło się spotkanie z przedstawicielem

Karpackich Parków Krajobrazowych

panem Ignacym Bieleckim.

Wzięliśmy udział w III edycji konkursu

fotograficznego „Wiosna w Czarnorzecko-

Strzyżowskim Parku Krajobrazowym”.

Autor: Oktawia Pelczar

Autor: Natalia Hedesz

Autor: Patrycja Sitar

PRACE KONKURSOWE

Autor: Patrycja Nowak

Autor: Milena Pelczar

Autor: Karolina Juszczęć

Poprzez edukację ekologiczną poznawaliśmy:

• Ścieżki dydaktyczno- przyrodnicze.

• Bogactwo flory i fauny regionu;

- odbywały się zajęcia w terenie,

- prezentacje/film o walorach przyrodniczych regionu.

RAJD „Powitanie Wiosny”

RAJD

Mamy nadzieję, że wszystkie podjęte działania zostaną pozytywnie ocenione przez ekspertów Centrum Edukacji Obywatelskiej i „Gazetę Wyborczą”. Jest  to ogólnopolska akcja edukacyjna prowadzona po to, aby wychowywać młode społeczeństwo obywatelskie. 

Dziękujemy za uwagę