“Посредственият учител
казва.
Добрият учител обяснява.
По-добрият учител
демонстрира.
Великият учител
вдъхновява.”
Уилям Артур Уорд
Учителско професионално
портфолио Целта на моето портфолио е да споделя моята работа като
учител- самообразованието, характера на моята дейност, професионалното ми развитие.
В отделните раздели са представени сведения,документи, резултати, планиране на по-нататъшната ми дейност.
Портфолиото обхваща моята работа като начален учител, класен ръководител и социалния ми статут на педагог.
Забележка: Портфолиото е отворено и подлежи на изменение, допълване и актуализиране във всеки един нов момент от дейността ми като учител.
СЪДЪРЖАНИЕ
Част I
Раздел 1. Общи сведения
Раздел 2.Педагогическа дейност
Раздел 3.Научно-методическа дейност
Раздел 4.Извънкласна дейност
Част II
Приложения
Философия на преподаването
Личността на началния учител е много важна при
формирането на личността на детето.За малкия
ученик неговият учител е пример за подражание и
авторитет.Детето му вярва и той трябва да
оправдае това доверие.
Моята философия на преподаване поставя
ученика на централно място.В работата ми се
стремя да покажа на детето, че е обичано,
разбирано и уважавано, независимо от неговите
индивидуални особености.
Според мен началният учител трябва не само
отлично да владее учебните предмети, които
преподава, но и да умее да предаде знанията си по
достъпен и увлекателен начин.
Смятам, че истинският педагог е и
възпитател.Трябва да съумява да разбира
вътрешния свят на своите ученици, да стимулира
техните интереси.
Мисля, че за да се развиват индивидуалнитеособености на ученика, от решаващозначение е и ролята на семейството.
Според мен преподаването е призвание иголяма отговорност.За да бъда добра в това,което върша,аз постоянно се интересувамот всички новости в образователния процес.
Част I
Раздел 1.Общи сведения Румяна Петкова
Чакърова Длъжност:старши начален учител
Родена:14.01.1958г.
Образование:висше
E-mail: [email protected]
Адрес:гр.Нови Искър
Служ.адрес: ул.”Искърско дефиле”№ 277
Член на методическото обединение на учителите от начален етап
Участие в работни групи с определена насоченост
Приложение 1
Раздел 2.
Педагогическа дейност
Началният учител не може да осигури
пълноценно формиране на личността на
малкия ученик, ако той самият не е ярка
личност и не притежава тези качества,
които трябва да изгради у децата. От
таланта на учителя, от неговото духовно
богатство зависи изграждането на детето и
формирането му като един добър
гражданин.
Времената се менят- изпращаме едни
ученици, посрещаме други. А учителят
остава същият: съветник и приятел, водещ
ги в света на знанията и уменията.
Учебна 2015/2016г.
НАСТОЯЩИ ОТГОВОРНОСТИ
Класен ръководител на II “А” клас
Изготвям годишен тематичен план заразпределение на уч.съдържание, съобразно ДОИи МОН.
Задълбочено проучвам материята за преподаване.
Планирам и построявам преподаването всъответствие с възрастовите и индивидуалниособености на учениците.
Осигурявам подходящи условия за ефективнаработна среда в клас.
В урочните единици планирам методи итехники, които:
- дават оптимален резултат в конкретнаучебна ситуация,
- отговарят на различните образователнипотребности на учениците,
- мотивират учениците и стимулиратличностното им развитие,
- реализират междупредметни връзки.
*За постигане на образователните и
възпитателни цели използвам разно-
образни начини за сътрудничество с
възпитател, колеги и родители.
*Използвам учебно-технически средства,
интересни факти и забавни елементи за
постигане на оптимални резултати.
Част I
Раздел 3. Научно-методична
дейностМЕТОДИЧЕСКИ МАТЕРИАЛИ
*Образователни планове, програми и учебно-методическалитература. Използвам тестове, подходящи задачи заизявени ученици и за тези, които по-трудно успяват,сборници.
*Използвам ИКТ в образователния процес. Чрез тях внасямзанимателен елемент, създавам условия за индивидуалнаработа, формирам навици за самоконтрол и самооценка.
*Използвам диагностични средства за оценка, чрез които сестремя да стимулирам и поощрявам постиженията научениците.
Квалификационна дейност
Участие в обучения, семинари, курсове и
други форми на училищно и извънучи-
лищно ниво- дипломи, сертификати ,
удостоверения.
Приложение 2
Част I
Раздел 4. Извънкласна дейност
Проекти
Сценарии за различни мероприятия
Участие на ученици в състезания,
олимпиади, конкурси и др.
Снимков материал
Приложение 1
Европейски формат на автобиография
Име Румяна Петкова Чакърова
Адрес ул.»Лале» ,гр.Нови Искър ,България
E-mail [email protected]
Националност българка
ТРУДОВ СТАЖ
• Дати (от-до) 1980- до момента 2016г.
• Име и адрес на
работодателя 170 СОУ „Васил Левски” гр.Нови Искър
• Вид на дейността или
сферата на работа - старши начален учител I-IV кл.
• Дати (от-до) 1976г.- 1978г.
• Име и адрес на
работодателя Помощно училище с.Брестовица, Русенско
• Вид на дейността или
сферата на работа - възпитател
Образование и обучение
• Дати (от-до) 1991г- 1994г.
• Име и вид на обучаващата СУ “Св.Климент Охридски”
или образователната организация ФНПП- София
• Специалност Начална училищна педагогика
• Наименование на
придобитата квалификация начален учител
• Ниво по националната
класификация магистър
• Дати (от-до) 1978г- 1980г.
• Име и вид на обучаващата ИДНУ “Н.Крупская” гр.София
или образователната организация
• Специалност Начална училищна педагогика със специализация:рисуване
• Наименование на
придобитата квалификация начален учител
• Ниво по националната
Класификация полувисше образование
Лични умения и компетенции юни 1990г.
придобити в жизнения път или ИУУ- гр.София
в професията II ПКС
Майчин език български
Социални умения и компетенции
-отлични комуникативни умения
-умения за разбиращо общуване
-способност за работа в екип
-коректност, отговорност, организираност
Технически умения и компетенции Windows, Internet
Март 2006г.- Национален педагогически център –гр.София
Базови и специфични компютърни умения на учители- обучение
Март 2006г.- Национален педагогически център –
гр.София
Базови и специфични компютърни умения на учители-
обучение
Декември 2011г.- обучение за работа с образователен
софтуер “Еnvision”
Октомври 2013г. – Национален институт за обучение и
квалификация в системата на образованието-гр.София
“Формиране на знания, умения и компетентности за
оценяването на учениците”
Приложение 2
Удостоверение за Втори клас квалификация
Удостоверение за повишаване на квалификацията по
компютърна техника
Сертификат за участие в обучение за работа с
образователен софтуер “Envision”
Сертификат в квалификационен курс “Формиране на
знания , умения и компетентности за оценяване на
учениците”
Приложение 3
Сценарии:
Посрещане на първокласници
Карнавал на приказните герои
“Ние вече сме грамотни”
Участия на ученици в състезания, изложби,
тържества, проекти, екскурзии
Снимков материал