29
ПОРТФОЛИО на Румяна Петкова Чакърова старши начален учител в 170 СОУ “Васил Левски” гр.Нови Искър

портфолио руми чакърова (1)

  • Upload
    -

  • View
    1.526

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

ПОРТФОЛИО

на

Румяна Петкова Чакърова

старши начален учител

в 170 СОУ “Васил Левски”

гр.Нови Искър

“Посредственият учител

казва.

Добрият учител обяснява.

По-добрият учител

демонстрира.

Великият учител

вдъхновява.”

Уилям Артур Уорд

Учителско професионално

портфолио Целта на моето портфолио е да споделя моята работа като

учител- самообразованието, характера на моята дейност, професионалното ми развитие.

В отделните раздели са представени сведения,документи, резултати, планиране на по-нататъшната ми дейност.

Портфолиото обхваща моята работа като начален учител, класен ръководител и социалния ми статут на педагог.

Забележка: Портфолиото е отворено и подлежи на изменение, допълване и актуализиране във всеки един нов момент от дейността ми като учител.

СЪДЪРЖАНИЕ

Част I

Раздел 1. Общи сведения

Раздел 2.Педагогическа дейност

Раздел 3.Научно-методическа дейност

Раздел 4.Извънкласна дейност

Част II

Приложения

Философия на преподаването

Личността на началния учител е много важна при

формирането на личността на детето.За малкия

ученик неговият учител е пример за подражание и

авторитет.Детето му вярва и той трябва да

оправдае това доверие.

Моята философия на преподаване поставя

ученика на централно място.В работата ми се

стремя да покажа на детето, че е обичано,

разбирано и уважавано, независимо от неговите

индивидуални особености.

Според мен началният учител трябва не само

отлично да владее учебните предмети, които

преподава, но и да умее да предаде знанията си по

достъпен и увлекателен начин.

Смятам, че истинският педагог е и

възпитател.Трябва да съумява да разбира

вътрешния свят на своите ученици, да стимулира

техните интереси.

Мисля, че за да се развиват индивидуалнитеособености на ученика, от решаващозначение е и ролята на семейството.

Според мен преподаването е призвание иголяма отговорност.За да бъда добра в това,което върша,аз постоянно се интересувамот всички новости в образователния процес.

Част I

Раздел 1.Общи сведения Румяна Петкова

Чакърова Длъжност:старши начален учител

Родена:14.01.1958г.

Образование:висше

E-mail: [email protected]

Адрес:гр.Нови Искър

Служ.адрес: ул.”Искърско дефиле”№ 277

Член на методическото обединение на учителите от начален етап

Участие в работни групи с определена насоченост

Приложение 1

Раздел 2.

Педагогическа дейност

Началният учител не може да осигури

пълноценно формиране на личността на

малкия ученик, ако той самият не е ярка

личност и не притежава тези качества,

които трябва да изгради у децата. От

таланта на учителя, от неговото духовно

богатство зависи изграждането на детето и

формирането му като един добър

гражданин.

Времената се менят- изпращаме едни

ученици, посрещаме други. А учителят

остава същият: съветник и приятел, водещ

ги в света на знанията и уменията.

Учебна 2015/2016г.

НАСТОЯЩИ ОТГОВОРНОСТИ

Класен ръководител на II “А” клас

Изготвям годишен тематичен план заразпределение на уч.съдържание, съобразно ДОИи МОН.

Задълбочено проучвам материята за преподаване.

Планирам и построявам преподаването всъответствие с възрастовите и индивидуалниособености на учениците.

Осигурявам подходящи условия за ефективнаработна среда в клас.

В урочните единици планирам методи итехники, които:

- дават оптимален резултат в конкретнаучебна ситуация,

- отговарят на различните образователнипотребности на учениците,

- мотивират учениците и стимулиратличностното им развитие,

- реализират междупредметни връзки.

*За постигане на образователните и

възпитателни цели използвам разно-

образни начини за сътрудничество с

възпитател, колеги и родители.

*Използвам учебно-технически средства,

интересни факти и забавни елементи за

постигане на оптимални резултати.

Част I

Раздел 3. Научно-методична

дейностМЕТОДИЧЕСКИ МАТЕРИАЛИ

*Образователни планове, програми и учебно-методическалитература. Използвам тестове, подходящи задачи заизявени ученици и за тези, които по-трудно успяват,сборници.

*Използвам ИКТ в образователния процес. Чрез тях внасямзанимателен елемент, създавам условия за индивидуалнаработа, формирам навици за самоконтрол и самооценка.

*Използвам диагностични средства за оценка, чрез които сестремя да стимулирам и поощрявам постиженията научениците.

Квалификационна дейност

Участие в обучения, семинари, курсове и

други форми на училищно и извънучи-

лищно ниво- дипломи, сертификати ,

удостоверения.

Приложение 2

Част I

Раздел 4. Извънкласна дейност

Проекти

Сценарии за различни мероприятия

Участие на ученици в състезания,

олимпиади, конкурси и др.

Снимков материал

Приложение 1

Европейски формат на автобиография

Име Румяна Петкова Чакърова

Адрес ул.»Лале» ,гр.Нови Искър ,България

E-mail [email protected]

Националност българка

ТРУДОВ СТАЖ

• Дати (от-до) 1980- до момента 2016г.

• Име и адрес на

работодателя 170 СОУ „Васил Левски” гр.Нови Искър

• Вид на дейността или

сферата на работа - старши начален учител I-IV кл.

• Дати (от-до) 1976г.- 1978г.

• Име и адрес на

работодателя Помощно училище с.Брестовица, Русенско

• Вид на дейността или

сферата на работа - възпитател

Образование и обучение

• Дати (от-до) 1991г- 1994г.

• Име и вид на обучаващата СУ “Св.Климент Охридски”

или образователната организация ФНПП- София

• Специалност Начална училищна педагогика

• Наименование на

придобитата квалификация начален учител

• Ниво по националната

класификация магистър

• Дати (от-до) 1978г- 1980г.

• Име и вид на обучаващата ИДНУ “Н.Крупская” гр.София

или образователната организация

• Специалност Начална училищна педагогика със специализация:рисуване

• Наименование на

придобитата квалификация начален учител

• Ниво по националната

Класификация полувисше образование

Лични умения и компетенции юни 1990г.

придобити в жизнения път или ИУУ- гр.София

в професията II ПКС

Майчин език български

Социални умения и компетенции

-отлични комуникативни умения

-умения за разбиращо общуване

-способност за работа в екип

-коректност, отговорност, организираност

Технически умения и компетенции Windows, Internet

Март 2006г.- Национален педагогически център –гр.София

Базови и специфични компютърни умения на учители- обучение

Март 2006г.- Национален педагогически център –

гр.София

Базови и специфични компютърни умения на учители-

обучение

Декември 2011г.- обучение за работа с образователен

софтуер “Еnvision”

Октомври 2013г. – Национален институт за обучение и

квалификация в системата на образованието-гр.София

“Формиране на знания, умения и компетентности за

оценяването на учениците”

Приложение 2

Удостоверение за Втори клас квалификация

Удостоверение за повишаване на квалификацията по

компютърна техника

Сертификат за участие в обучение за работа с

образователен софтуер “Envision”

Сертификат в квалификационен курс “Формиране на

знания , умения и компетентности за оценяване на

учениците”

Дипломи и сертификати

Приложение 3

Сценарии:

Посрещане на първокласници

Карнавал на приказните герои

“Ние вече сме грамотни”

Участия на ученици в състезания, изложби,

тържества, проекти, екскурзии

Снимков материал

Моят клас I “А” 2014г.

Благодаря

за вниманието!