05/10/20
MATERNAL II
PLANEJAMENTO DIÁRIO DAS ATIVIDADES
ORIENTAÇÕES GERAIS
Querida família!
Continuamos juntos e aprendendo cada vez mais.
Esta semana acontece a nossa MOSTRA LITERÁRIA – MONTEIRO
LOBATO. Teremos 3 encontros on-line especiais, recheados de muita
diversão e aprendizado. Não fiquem de fora! Vocês receberão os links especiais
também através dos e-mails cadastrados.
Para a realização das atividades semanais, permaneçam atentos às
orientações abaixo:
➢ É extremamente importante que a criança seja incentivada a fazer as
atividades propostas.
➢ Assistam, todos os dias, aos vídeos explicativos da professora regente.
➢ Para a realização das atividades diárias utilizaremos matrizes. Pedimos que,
após a realização, todas elas sejam arquivadas para entrega à professora no
retorno das aulas presenciais.
➢ As matrizes estão sendo disponibilizadas no site (diariamente) e na escola
(semanalmente). Se vocês não têm como imprimi-las em casa, fiquem à
vontade para buscá-las na escola (verifique horário junto à coordenação).
➢ Sempre coloque o nome da criança na atividade, em letra PALITO, para
identificação da professora.
➢ Em todos os momentos planejados, é imprescindível a presença e auxílio
contínuo de um adulto. Interaja e participe do processo.
05/10/20
MATERNAL II
PLANEJAMENTO DIÁRIO DE ATIVIDADES
MOSTRA LITERÁRIA: MONTEIRO LOBATO Professora: Yasmin
Atividade: Contação de história – Fábula
Mostra literária / Monteiro Lobato
Fábula: O leão e o ratinho
Material necessário:
✓ Folha de atividade
✓ Giz de cera na cor azul
Justificativa:
A leitura contribui para ampliar a visão de mundo da criança, estimula o
desejo de outras leituras, exercita a fantasia e a imaginação. Através dela a
criança passa a compreender o funcionamento comunicativo da escrita,
desenvolver estratégias de leitura e o senso crítico.
Objetivos:
✓ Provocar a curiosidade, o gosto e o hábito pela leitura;
✓ Desenvolver a linguagem oral;
✓ Desenvolver a criatividade;
✓ Desenvolver a imaginação;
✓ Identificar personagens das histórias contadas;
✓ Conhecer as fábulas;
✓ Ampliar o vocabulário.
Desenvolvimento da atividade:
Atenção! Papai/Mamãe, lembre-se: sua presença e ajuda são fundamentais para
a realização das nossas atividades.
Antes de iniciar a atividade, assista ao vídeo explicativo da Tia Yasmin,
disponível em: https://youtu.be/ryew45yANWg
O hábito de ouvir e conhecer histórias é muito importante para
aprendermos a ler, escrever e estimular nossa imaginação.
Nesse sentido, nossa Mostra Literária nos ajudará muito, pois a cada dia
vamos conhecer uma fábula divertida de Monteiro Lobato.
05/10/20
MATERNAL II
Você sabe o que são fábulas? Não se preocupe, vou te explicar! As
fábulas são pequenas histórias que apresentam uma lição proporcionando um
aprendizado, uma moral final.
Hoje você conheceu a fábula “O leão e o ratinho”, que está disponível logo
abaixo. Peça a um adulto que leia para você. Em seguida, faça a atividade.
O LEÃO E O RATINHO
Depois de um cansativo dia de caça, um leão se deitou debaixo de
uma árvore para descansar. Quando adormeceu, uns ratos se atreveram a
sair do seu esconderijo e começaram a brincar ao redor do leão. Logo o mais
travesso, teve a ideia de se esconder debaixo da juba do leão, com tanta má
sorte, que o despertou. Muito mal humorado por ver seu descanso
interrompido, o leão agarrou o rato entre suas garras e deu um rugido:
- Como você se atreve a perturbar meu sono, insignificante rato? Vou
comê-lo para que possa aprender a lição!
O rato, que estava tão assustado, que nem podia se mover, disse-lhe
tremendo:
- Por favor, não me mate, leão. Eu não queria te incomodar. Se me
deixar livre, eu serei eternamente grato caso algum dia precise de mim.
- Há há há! Riu-se o leão olhando para o rato. Um ser tão pequeno
como você, vai me ajudar de que forma? Não me faça rir!
Mas o rato insistiu outra vez, até que o leão, comovido pelo seu
tamanho e sua valentia, deixou-lhe ir embora.
Alguns dias depois, enquanto o rato passeava pelo bosque, ouviu uns
rugidos terríveis que faziam as folhas das árvores tremerem.
Rapidamente correu até o lugar de onde vinha o barulho, e encontrou
o leão ali, que havia ficado preso numa forte rede. O rato, decidido a pagar
sua dívida, disse-lhe:
05/10/20
MATERNAL II
Agora chegou o momento de realizar a atividade. Siga os passos:
1. Imprima a folha de atividades.
Você já aprendeu sobre o conceito de grande e pequeno, lembra?
Vamos citar alguns animais que são grandes? O elefante, o leão, a baleia, o
tubarão, a girafa, dentre outros. E os pequenos? A formiga, a abelha, o ratinho...
Agora que já relembramos, perceba que na fábula encontramos dois
animais: o leão e o rato.
2. Identifique na folha de atividade o animal grande;
3. Em seguida, colora-o com giz de cera azul.
Complementação:
Vamos assistir a um vídeo sobre a fábula de hoje? Disponível em:
1. O leão e o rato – https://www.youtube.com/watch?v=YJyy3VeTXFQ
- Não se preocupe que eu te salvarei.
E o leão, sem pensar, perguntou:
- Mas como, se você é tão pequeno para tanto esforço.
O rato começou então a roer a corda da rede onde o leão estava preso, e o
leão se salvou. O rato lhe disse:
- Alguns dias atrás, você se enganou, pensando que eu nada poderia fazer
para te agradecer. Agora é bom que saiba que os pequenos ratos somos
agradecidos e cumprimos nossas promessas.
O leão não teve palavras para agradecer ao pequeno rato. Desde esse dia,
os dois ficaram amigos para sempre.
APÓS OUVIR A FÁBULA “O LEÃO E O RATO”,
COLORA DE AZUL O ANIMAL GRANDE
NOME: ________________________________________
05/10/20
MATERNAL II
PLANEJAMENTO DIÁRIO DE ATIVIDADES
EDUCAÇÃO FÍSICA Professora: Joseane Padoan
Atividade: Encaixando as formas
Material necessário:
✓ Folhas brancas para fazer o contorno dos desenhos (você também poderá
usar cartolina ou outro – desde que branco)
✓ Caneta hidrocor para fazer o contorno dos brinquedos
✓ Brinquedos e/ou objetos de diferentes formas e tamanhos
✓ Se desejarem, poderão incluir materiais da natureza (pedras, folhas
grandes e pequenas, de cores diferentes)
Justificativa:
Toda criança passa por um longo processo de evolução em todos os
aspectos, mas para isso, necessita passar por uma diversidade de estímulos, e
hoje a atividade é bem gostosa e fácil de se fazer! Precisamos de pouco material.
Nada melhor do que aprender enquanto se diverte, desta forma o aprendizado
se dá de forma natural e agradável! Então vamos lá!
O jogo de encaixe é uma ótima atividade para desenvolver a coordenação
motora fina, a coordenação olho mão, o raciocínio lógico e a concentração. Hoje
queremos mostrar como transformar blocos de montar num jogo de encaixe
caseiro.
Objetivos:
✓ Trabalhar a coordenação motora fina;
✓ Desenvolver o raciocínio lógico e a concentração;
✓ Estimular a percepção visual;
✓ Instigar a noção de cor, quantidades e conceitos (grande x pequeno);
✓ Proporcionar uma forma lúdica de aprendizado;
Desenvolvimento da atividade:
O trabalho de preparação consiste em colocar a folha (ou cartolina) no chão
e espalhar os blocos sobre a folha. Em seguida, contorne as formas usando a
caneta hidrocor. Tire as formas do papel e está pronto o seu jogo de encaixar!
Lembre-se: As brincadeiras que envolvem descobertas inspiram a criança a
explorar, desvendar e apreciar o mundo que as envolve, tornando-as felizes!
05/10/20
MATERNAL II
Imagens modelo – para te inspirar: