Le numérique dans les formations du BTP
HOLTZ Emmanuel, professeur de génie civil au Lycée professionnel Gustave Eiffel de Talange
Etat des lieux des formations initiales et continues intégrant le
processus BIM Académie de Nancy METZ
De nouvelles directives européennes ont été adoptées pour encourager, voire rendre obligatoire l’utilisation du BIM pour les marchés publics de BTP, il apparaît que le développement de l’usage de la maquette numérique entraine et entrainera une profonde transformation des compétences et des modes de coopération et de communication des acteurs de la construction.
Il semble donc indispensable que des modules d’apprentissage de la maquette numérique et de ses exploitations soient intégrés dans toutes les formations du BTP
• Bac STI2D AC (Architecture et construction)• Bac STI2D EE (Energie et Environnement)
• Licence Génie Civil ISFATES (cursus tri-national avec le Luxembourg et l’Allemagne)
Les formations
• Bac professionnel TBEE (Etude et Economie)• Bac professionnel TBAA (Assistant en Architecture)
1. En formation initiale
Durée variable
Durée: 24h
Durée: 24h
Durée: 32h(* Y compris Autocad)
• DUT Génie Civil à Nancy
• Master de génie civil à Metz
3 X 1 jour• Enseignants PLP enseignants dans les filières du BTP (à l’initiative des
inspecteurs M.Tomasini et M.Esselin)
• DBAO (Dessinateur en bâtiment Assisté par Ordinateur) à destination de personnes au chômage cherchant à réorienter leur carrière professionnelle
Les formations2. En formation continue
Initiation 2 jours
2 X 1 jour
4 jours pour 2 profs pilotes par lycées (28 lycées équipés REVIT et Dialux)
Intervention de 3 experts Autodesk (Architecture, Structure, Thermique) Création d’un site de ressources pédagogiques
• Enseignants de L’IUT Génie Civil de Nancy
Les contenusCertains contenus sont communs à toutes les formations, d’autres plus spécifiques• Les contenus communs
Modélisation architecturaleUtilisation pour étude thermique (Archiwizard) Utilisation pour étude éclairage (Dialux)
Modélisation structurelleEléments structurels qui pourront être interprétés par les moteurs de calculs pour dimensionner le bâtiment
Dessin de détailsUtilisation des outils de dessin2D afin de compléter des vues en plans, en coupe ou de détails
• Collaboration avec Université de Sarrebruck sur le projet vitruv21 (www.vitruv21.eu) par l’intermédiaire de M.Vollmer Kévin (ancien étudiant maintenant chercheur)
Modélisation d’un chantier dans sa phase de construction
Licence Génie civil ISFATES
Pourquoi ce projet?Répondre à une double problématiques:
1.Apporter une aide aux TPE / PME de la région SAARLORLUX dans la gestion et l’organisation des chantiers par le biais des stages
2.Comment associer les TBOrgo en leur permettant d’intégrer les outils du BIM
Objectifs des étudiants?Création de Familles réutilisables (coffrage outils par ex) qui permettront de vérifier qu’il n’y a pas de conflit…