改变学生的体验
一个学生的观点
概要• 谁是今天的学生 ?• Blackboard 在教育上的影响
– 责任– 便利– 灵活– 期望
• 对您的校园有何影响 ?• 提问 & 回答
学生人群: : “Y 代人” [80 年代后出生的人群,共性:极具乐观态度和特权感 ]
极具乐观兴奋的一代 伴随计算机成长 无陆线• 沉迷于 Facebook 网站(只对高校学生开放的
网站 , 它严格限制注册从而机制保证了用户的纯净,形成了校内网的特色,即“真诚”和“信任”)
• 期待立即称心满意• 具备高速因特网是必须的 !
影响 1 :可靠保证• 提议的批准• 无需 E-Mail!• 与教师无联• 相信电子资源
– 链接– 选择阅读
影响 2 :便利性• “ 一站式购物”
– 课程– 组织– 校园新闻– 学生会选举
• Gradebook 访问• 始终如一
影响 2 :便利性• 灵活的测试环境• 通过反馈即刻满意• 分配工具• 在需求上的学习机会• 为 21 世纪进行资源规划
影响 3 :灵活性• 系统停歇期间允许通信
– 夏季– 海外学习– 工作经验
• 没有更多的升级驱动!(资源系统)• 满足多样化的学生风格
影响 3 :灵活性• 从任何地方访问课程资源
– 德国– 边境– 工作
• 资源轻便携带– 关于课程信息的档案
影响 4 :期望• 学生想要什么?需求是什么?
– 稳定持续的通信– 电子资源– 技术智能– 可靠的数据库
影响您的校园• 你注意到在您的校园中 Blackboard 对学生
体验的冲击了吗?• 在你的校园中怎么做能使技术资源转化为资
本?• 您希望技术如何改变学生体验吗 ?
提问 & 回答• 对于任何问题 :
– 一名当前的学生– 学生会主席– 为中小学地区协调的前任毕博协调员– 前任密歇根州 ( 美国州名 )地区毕博用户团体会
议协调员
谢谢!
Jon KowalskiDirector of Academic Affairs - Kettering Student
GovernmentStudentMatters Editor – e-Learning Matters
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