1. Acoso escolar 2. Acoso escolar
- El acoso escolar es cualquier forma de maltrato psicolgico,
verbal o fsico producido entre escolares de forma reiterada a lo
largo de un tiempo determinado. 3. Estadsticamente, el tipo de
violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el
aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los
casos de acoso escolar suelen ser nios y nias en proceso de entrada
en la adolescencia, siendo ligeramente mayor el porcentaje de nias
en el perfil de vctimas.
4. Tipos de acoso escolar
- 1. Bloqueo social (29,3%) 5. 2. Hostigamiento (20,9%) 6. 3.
Manipulacin (19,9%) 7. 4. Coacciones (17,4%) 8. 5. Exclusin social
(16,0%) 9. 6. Intimidacin (14,2%) 10. 7. Agresiones (13,0%) 11. 8.
Amenazas (9,1%)
12. Prevencin
- Se estima que la intervencin simultnea sobre factores
individuales, familiares y socioculturales, es la nica va posible
de prevencin del acoso escolar. La prevencin se puede realizar en
distintos niveles. 13. Una prevencin primaria sera responsabilidad
de los padres, de la sociedad en conjunto y de los medios de
comunicacin. 14. Una prevencin secundaria sera las medidas
concretas sobre la poblacin de riesgo, esto es, los adolescentes, y
sobre la poblacin directamente vinculada a esta, el profesorado
.
15. Resolucin de conflictos
- Un posible mtodo de resolucin de conflictos se desarrolla en
los siguientes pasos: 16. * Definir adecuadamente el conflicto. 17.
* Establecer cules son los objetivos y ordenarlos segn su
importancia. 18. * Disear las posibles soluciones al conflicto. 19.
* Elegir la solucin que se considere mejor y elaborar un plan para
llevarla a cabo. 20. * Llevar a la prctica la solucin elegida. 21.
* Valorar los resultados obtenidos y, si no son los deseados,
repetir todo el procedimiento para tratar de mejorarlos.
22. La televisin
- El mensaje implcito de determinados progrmas televisivos de
consumo frecuente entre adolescentes que exponen un modelo de
proyecto vital que busca la aspiracin a todo sin renunciar a nada
para conseguirlo, siempre y cuando eso no signifique esforzarse o
grandes trabajos, constituye otro factor de riesgo para
determinados individuos.