NOVAS NARRATIVAS JORNALÍSTICAS III
APLICATIVOS (CELULAR E TABLETS)
AULA 3
ENTORNO MÓVEL
RODA DE CONVERSA|
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ASSUNTOS DAS SEMANAS
• O QUE ROLOU NAS REDES?
• RELATO DE EXPERIÊNCIA...
• RODA DE CONVERSA (15 MIN).
• REVISÃO; EXPOSIÇÃO DIALOGADA (1H30).
• TRABALHANDO NOS PROJETOS: IDEAÇÃO (45MIN).
AULA DE HOJE |
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• Textos para discussão “entendendo o entorno móvel: contexto, diagnóstico e tendências”.
– AGUADO, Juan Miguel e CASSELLET, Andreu. Contenidos digitales em el entorno móvil: Mapa de situación para marcas informativas y usuários. Universidad de Murcia. Disponível em: http://www.livroslabcom.ubi.pt/book/98
– PALACIOS, Marcos. O mundo no bolso e o contexto na palma da mão. Jornalismo e tecnologias móveis. Livros Labcom, 2013. Disponível em: http://www.livroslabcom.ubi.pt/pdfs/20130522-201302_susana_luciana_jornalismotechmoveis.pdf
RECUPERANDO... |
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• AULA 1: CONDIÇÃO DE MOBILIDADE.
• AULA 2: AUTORIA EM TEMPOS DE REMIX; CIBERCULTURA E CONVERGÊNCIA.
1. LIBERTAÇÃO DO POLO DA EMISSÃO;
2. CONEXÃO EM REDE;
3. RECONFIGURAÇÃO DE FORMATOS MIDIÁTICOS E PRÁTICAS SOCIAIS.
• PROJETOS
• PLANEJAMENTO
– ENTENDER: conhecer o contexto do problema.
– OBSERVAR: imergir.
– DEFINIR: sintetizar e organizar as informações. Identificar oportunidades.
• IDEAÇÃO: gerar soluções para o problema através de ideias inovadoras.
– Convergência de ideias. >> transformar ideias em produtos.
• PROTOTIPAÇÃO: o protótipo não é algo finalizado, mas sim parte do processo criativo.
• TESTAGEM: atente a expectativas do usuário final?
RECUPERANDO... RELAÇÕES ENTRE CIBERCULTURA, MOBILIDADE E COMUNICAÇÃO
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https://www.examtime.com/p/1004081-Cibercultura-mind_maps
O QUE TRAZEM DAS LEITURAS?|
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http://www.link2u.com.br/
AGUADO, Juan Miguel e CASSELLET, Andreu. Contenidos digitales em el entorno móvil: Mapa de situación para marcas informativas y usuários. Universidad de Murcia. PALACIOS, Marcos. O mundo no bolso e o contexto na palma da mão. Jornalismo e tecnologias móveis. Livros Labcom, 2013.
ENTORNO MÓVEL: DIAGNÓSTICO E TENDÊNCIAS |
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Mecânica Configurações societárias Reflexões (conceitos e noções em jogo)
Miniaturização Portabilidade Ubiquidade / mobilidade
“Morte” dos mastodontes? Coexistência / convergência
Usos dos dispositivos (para que se usa? Como se usa? Que usos são possíveis / específicos / melhores nestas plataformas)
Ecossistema midiático contemporâneo Horizonte ergonômico (miniaturização pelas interfaces)
Novos modelos de negócio Produção convergente e multiplataforma
Nova sintaxe e nova semântica Resolução semântica
Adaptação dos profissionais (práticas de jornalismo)
Jornalismo híbrido e multiplataforma
Redes sociais Produzir informação x produzir jornalismo?
>> Palavra-chave: adaptação? Interoperabilidade / responsividade.
ENTORNO MÓVEL|
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Condições mecânicas (quantitativo e funcional)
Condições sociais Conceitos em jogo
Consumo de celulares Influência em outros sistemas (convergência / adaptação)
Paisagem cambiante (mapa do território a explorar)
Infraestrutura de banda móvel
Usos: imediatismo (fones) e profundidade (tablets)
Conectividade ubiqua
Interoperabilidade Modelos de negócio: incorpora redes e participação (lojas de aplicativos)
Portabilidade cotidiana
Aplicativos e funcionalidades (conteúdo com serviço)
Extensão do corpo (contém o cotidiano) Onipresença
Fazer x contemplar Trama de agentes (operadoras; fabricantes; produtores de conteúdo; agregadores; e usuários)
Conveniência
Nuvem Plataformização
Consumo relacional
Tecido simbólico = carga simbólica + estrutura ritual
Infográfico “Anatomy of the perfect mobile email” https://assets.econsultancy.com/images/resized/0001/9962/litmus-anatomy-mobile-email-c5-blog-full.jpg Hernandez, Robert. Mobile + Journalism. Disponível em: https://skydrive.live.com/view.aspx?cid=9dd2c19ef547168b&id=documents&resid=9DD2C19EF547168B%21133&app=PowerPoint&authkey=!AIOGH_0qWEKUMi0&&wdSlideId=320&wd
‘USANDO’ A MOBILIDADE|
SÍNTESE?|
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• CONTEXTO MECÂNICO, TECNOLÓGICO, QUANTITATIVO, FUNCIONAL.
• (RE)CONFIGURAÇÕES SOCIETÁRIAS;
• CONCEITOS EM JOGO;
• E PARA O JORNALISMO...
TRABALHANDO NOS PROJETOS |
• PLANEJAMENTO – ENTENDER: conhecer o contexto do problema. – OBSERVAR: imergir. – DEFINIR: sintetizar e organizar as informações. Identificar
oportunidades.
• IDEAÇÃO: gerar soluções para o problema através de ideias inovadoras. – Convergência de ideias. >> transformar ideias em produtos.
• PROTOTIPAÇÃO: o protótipo não é algo finalizado, mas sim parte do processo criativo.
• TESTAGEM: atente a expectativas do usuário final?
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FASES - DT |
http://www.lsbd.ufc.br/blog/programador-pensando-como-designer-o-processo-do-design-thinking/
IDEAÇÃO |
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Grupo 1: Juliana Duarte, Alexandre Belém, Fabi Campos, Marina Amaral, Nathalia Barbosa e Lucie Ferreira. Problema: Falta de locais destinados a quem deseja fazer exercícios físicos na cidade de São Paulo. Contexto: - Poucos lugares específicos para a corrida - Falta de segurança para praticar corrida - Falta de uma ferramenta que possa agregar as pessoas que desejam correr - Falta de motivação - Falta de dinheiro para pagar academia ou algo do gênero - Disponibilidade de rotas para caminhadas ou corridas vinculadas a orientações para que a pessoa alcance seu objetivo, como regime, saúde, fortalecimento... - Falta de orientação profissional
Grupo 2: Bárbara Salemi, Guilherme Furtado, Sirlene Bezerra, Leandro Portes, Felipe Tchilian e Sacha Brasil Problema: Falta de informações sobre trens, metrô e ônibus. Contexto: - Mobilidade urbana caótica - Informações escassas sobre transporte público, principalmente em tempo real - Senso de urgência das pessoas - As notícias sobre o segmento só são veiculadas quando o sistema de transportes passa por alguma situação grave.
PROBLEMAS ESTÃO DEFINIDOS?|
IDEAÇÃO |
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• EXERCÍCIO INDIVIDUAL; • MAPA DE SOLUÇÕES.
ETAPA 1: PENSANDO SOLUÇÕES
Algumas inspirações Etapas do desenvolvimento de um aplicativo: http://msdn.microsoft.com/pt-br/library/windows/apps/hh465427.aspx http://webinsider.com.br/2012/04/12/o-que-faz-aplicativo-mobile-dar-certo-e-outro-nao/
PRÓXIMA AULA |
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Roda de conversa.
Parte 1: Debate: o texto em ambientes de hipermídia e a revisão da noção de conteúdo.
SANTAELLA, Lucia. Linguagens Líquidas na Era da Mobilidade. São Paulo: Paulus, 2007. Capítulo 12.
BARBOSA, Suzana. SEIXAS, Lia. Jornalismo e dispositivos móveis. Percepções, usos e tendências. Jornalismo e tecnologias móveis. Livros Labcom, 2013 Disponível em: http://www.livroslabcom.ubi.pt/pdfs/20130522-201302_susana_luciana_jornalismotechmoveis.pdf
- FILDAGO, Antonio. Sintaxe e semântica das notícias online: http://www.bocc.ubi.pt/pag/fidalgo-jornalismo-base-dados.pdf
10/07/2014
Parte 2: Experimentação - Escolha dos aplicativos: até dia 30. - Elaboração colaborativa de questionário com base nas categorias. - Análise de aplicativos. - Referência bibliográfica: RODRIGUES, Vivian. Uma proposta de categorias de qualidade e avaliação para interfaces jornalísticas em tablets. In: PAULINO, Rita; RODRIGUES, Vivian. (org). Jornalismo para Tablets: pesquisa e prática. Editora Insular, 2013. Págs. 28 a 44.
DÚVIDAS? SUGESTÕES?
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