8/19/2019 CIMFOTOPEIISILABO2015-1
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SÍLABO
Carrera : Fotografía ProfesionalCurso : Fotografía Periodística IICiclo : V
Profesor : Jaime RázuriSemestre : CP 201!1
I. SUMILLA
"n este curso se #re#arará al alumno de forma #ráctica #ara $ue #ueda ela%orar &istorias fotográficas#eriodísticas ' documentales( con la #osi%ilidad de $ue lle)en un sello #ersonal* así como en el mane+o deconce#tos de edici,n $ue #ermitan narrar una &istoria de forma co&erente ' de sentido )isual-
II. OBJETIVOS
Objetivo general
.l finalizar el semestre el alumno no solo descu%rirá la #osi%ilidad de tra%a+ar &istorias fotográficas#eriodísticas ' documentales( donde la e/#resi,n ' el lengua+e #ersonal tienen un es#acio #ara eldesarrollo de una fotografía de autor( sino $ue entenderá el )alor de la edici,n fotográfica como uninstrumento im#ortante #ara el desarrollo del fotore#orta+e-
Objetivos e especíicos
1- . lo largo del semestre el alumno entenderá la im#ortancia de in)estigar( seguir ' conocer a los#ersona+es de sus &istorias como %ase fundamental #ara &acer una co%ertura fotográfica seria ' de %uenacalidad-2- .l final del semestre el alumno estará en condiciones de editar sus &istorias fotográficas-- "l alumno reci%irá una )isi,n com#leta del significado de las &istorias fotográficas ' de la im#ortanciadel #unto de )ista #ersonal refle+ado en un estilo fotográfico #ro#io-
III. METO!OLO"ÍA
. tra)s del desarrollo de &istorias fotográficas ' constantes e+ercicios de edici,n a lo largo de todo elcurso se %usca desarrollar la ca#acidad de análisis ' o%ser)aci,n del alumno- as discusiones ' críticasgru#ales de los tra%a+os de los alumnos( las e)aluaciones #ermanentes serán fundamentales-
IV. TEMA#IO
Se$ana %& %% MA#! Introducci,n al curso- Presentaci,n del #rofesor ' el curso- 3iscusi,n so%re las e/#ectati)as #ersonalesdel alumno- 4rganizaci,n del curso: datos ' gru#os temáticos-
! "l ensa'o foto!documental- .signaci,n de la 5nica &istoria fotográfica a desarrollarse durante el ciclo"+em#los temáticos
! 6area: dos temas #or cada alumno- Posi%le #resentaci,n de fotos #roducidas anteriormente comoreferencias temáticas '7o estilísticas- 8ngulos temáticos- Contactos- Producci,n-
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Se$ana '& %( MA#- )#O*E+TOS: 3efinici,n de temas de #ro'ectos de &istoria- 3os temas #or cada alumno( #osi%le#resentaci,n de fotos #roducidas anteriormente como referencias temáticas '7o estilísticas- 8ngulostemáticos- Contactos- Producci,n- Rueda de e/#osiciones. +ALI,I+A!A.
- Inicio de #ro'ectos de &istoria-
Se$ana & '/ MA#- EJE#+I+IOS !E E!I+I01: forma ' contenido( %5s$ueda de &ilo conductor en la edici,n- +ALI,I+A!A 2"#U)AL
- TEMA "#U)AL& "l conce#to de ensa'o fotográfico- as influencias de 9enri Cartier ressonen el desarrollo del foto#eriodismo moderno- "/#osici,n de alumnos- +ALI,I+A!O 2 "#U)AL.
- )#O*E+TOS& informes
Se$ana 3& 4% AB#- )#O*E+TOS& .)ances fotográficos de #ro'ectos de &istoria- +ALI,I+A!O.
Se$ana /& 4( AB#! )#O*E+TOS& .)ances fotográficos de #ro'ectos de &istoria- +ALI,I+A!O.
Se$ana 5& %/ AB#- TEMA "#U)AL& "l conce#to de ensa'o fotográfico- as influencias de ;- "ugene Smit& en el desarrolloel foto#eriodismo moderno- "/#osici,n de alumnos- +ALI,I+A!O 2 "#U)AL-
- EJE#+I+IOS !E E!I+I01: "l #roceso de edici,n #ara ?
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! )#O*E+TOS: Re)isi,n de a)ances- +ALI,I+A!A
- "l conce#to de ensa'o fotográfico- as influencias de Gan Holdin ' .ntoine 3.gat&a en el desarrollo delfoto#eriodismo moderno- "/#osici,n de alumnos- +ALI,I+A!O "#U)AL-
Se$ana %'& '6 MA*! )#O*E+TOS: Re)isi,n de a)ances- Pre!edici,n: im#resos