1
CURSO: DIDACTICA IV- FÍSICA - MODALIDAD A DISTANCIA Unidad 3. Desarrollo de las capacidades científicas Sesión 3.2. Guía de Laboratorio Actividad 3.2.1 Recordando nuestros saberes
Sobre la participación en el foro: En el Foro 1: “¿Cómo elaboramos una guía de laboratorio, a partir de la información obtenida en el visionado de video 1: titulado: “Péndulo casero”, en youtube: http://www.youtube.com/watch?v=oaZADiH_gRY&feature=fvsrDinámica, dialogamos sobre las aplicaciones de lo aprendido respondiendo a la pregunta:
¿Cuántos pasos o procedimientos como mínimo crees tú que tendría una guía de laboratorio para que evidencie el desarrollo de capacidades científicas?
¿Cómo participo en el foro?
Empieza escribiendo tus opiniones y/o comentarios sobre las preguntas formuladas, fundamentándolos. Luego revisa las respuestas de tus otros colegas y si deseas coméntalos, de tal forma que sea dinámico y todos los docentes deben participar. El foro también puede ser un espacio para presentar cualquier inquietud que tengas sobre el tema.
Recuerda que toda participación queda registrada aquí y a partir de ella se efectúa la evaluación correspondiente.
Guía de evaluación del Foro • Guía de evaluación del Foro:
Criterios Foro 1: Foro 1: “¿Cómo elaboramos
una guía de laboratorio? Puntaje
Argumenta su respuesta en forma clara y precisa en el foro
5
Comenta la intervención de sus compañeros en forma asertiva.
5
Hace referencia a autores o fuentes para sustentar su opinión.
5
Participa activamente. 5 total 20
GUÍA DE FORO 1