TRABAJO ECOLOGIA WIKI NUMERO CUATRO
DOCENTEJosé Gildardo Rios Duque
MAESTRANTESMaria del Pilar CalderónGuineth Facundo Vargas
Maria Yenny FajardoRicardo González P
Maestría Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente
Universidad de Manizales 2012
ECOLOGIA
Tomó el nombre de la palabra
griega (OIKOS)
que significa “casa”
Ciencia estudia a los organismos en su
propio hábitat, y las relaciones que
mantienen a los seres vivos con su entorno.
Actualmente la ecología se encarga
de preservar la naturaleza y las
especies en extinción.
cinco unidades básicas:
El hábitat de un organismo es el lugar donde vive, su área física, alguna parte específica de la superficie de la tierra, aire, suelo y agua.
el nicho ecológico es el papel que desempeña en él (profesión), es el estado o el papel de un organismo
en la comunidad o el ecosistema. Depende de las adaptaciones estructurales del organismo, de sus
respuestas fisiológicas y su conducta.
ecosistema se entiende como el modelo unitario que explica la vida en cualquier lugar del planeta;
compleja trama formada por la suma total de elementos físicos y seres vivos que actúan
recíprocamente.
biosfera o biósfera : sistema formado por el conjunto de los seres vivos propios
del planeta Tierra, junto con el medio físico que les rodea y que ellos
contribuyen a conformar un todo. «envoltura viva» de la Tierra, espacio dentro del cual se desarrolla la vida.
Biodiversidad o diversidad biológica , es la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que la
conforman, resultado de miles de millones de años de evolución según procesos naturales y de la influencia
creciente de las actividades del ser humano.
RELACIONES INTRAESPECÍFICAS
Tipo de agrupación
Por qué y para qué se agrupan
Quiénes la componen
Tipos Ejemplos
Familia
Por grado de parentesco. Tienen por objeto la reproducción y el cuidado de las crías.
Padre, madre e hijos.
Padre, varias madres e hijos.
Madre e hijos.
Sólo los hijos.
Monógama.
Polígama.
Matriarcal.
Filial.
Águilas, buitres y lobos.
Focas, ciervos, antílopes y gorilas.
Patos y escorpiones.
Anfibios y reptiles.
Gregaria
Por transporte y locomoción con un fin determinado: migración, búsqueda de alimento, defensa, etc. Pueden estar emparentados o no. Suelen ser transitorias.
Muchos individuos de la misma especie.
Bancos de peces.
Bandadas de aves.
Bandadas de insectos.
Manadas de mamíferos.
Sardinas, atunes y boquerones.
Flamencos y estorninos.
Langostas.
Búfalos y caballos salvajes.
Estatal
Para sobrevivir, existiendo división del trabajo: unos son reproductores, otros obreros y otros defensores.
Construyen nidos.
Muchos individuos agrupados en distintas categorías sociales o castas.
Sociedades de insectos.
Abejas, avispas y hormigas.
Colonial Para sobrevivir.
Muchos individuos unidos físicamente entre sí constituyendo un todo inseparable.
Colonias homomorfas: si todos los individuos son iguales.
Colonias heteromorfas: con individuos distintos por la especialización en su función.
Corales.
Celentéreos (medusas)
RELACIONES INTERESPECÍFICAS
Tipo de interacción
En qué consiste Resultado de la
interacción Ejemplos
Competencia
Lucha por los mismos recursos, generalmente alimenticios, en el mismo entorno.
La especie más fuerte acaba eliminando o desplazando a la más débil.
Los vegetales compiten por la luz y por el sustrato.
Tigres, leones y panteras compiten por sus presas.
Toros, luchan por dominio en un establo.
Mutualismo
Ambas especies se benefician mutuamente y pueden vivir aisladas.
Beneficioso. Beneficioso.
Anémona de mar y cangrejo ermitaño: la anémona consigue restos de alimento del cangrejo; el cangrejo, protección y camuflaje.
Simbiosis
Ambas especies se benefician mutuamente pero no pueden vivir aisladas.
Beneficioso. Beneficioso.
Líquenes: alga + hongo.
Bacterias del intestino humano y de otros mamíferos.
Comensalismo
Una especie (A) se ve beneficiada aprovechándose de la comida sobrante de la otra (B) sin ocasionarle perjuicio ni beneficio.
Obligatorio para A.
Indiferente para B.
Pez rémora y tiburón.
Amensalismo
Una especie (A) perjudica o elimina a otra (B) sin obtener beneficio.
Indiferente. Perjudicial. Los eucaliptos liberan sustancias tóxicas para las plantas que viven a su alrededor.
Parasitismo
Una especie, el parásito (A), se beneficia de otra especie, el huésped (B), que sale perjudicado.
Beneficioso para A.
Perjudicial para B.
Los virus son parásitos intracelulares obligados.
Piojos, garrapatas, pulgas en el exterior del organismo (ectoparasitismo).
Lombrices y ténia en el interior del organismo (endoparasitismo).
Depredación Una especie, el Beneficioso Perjudicial Carnívoros y sus presas.
Ciclo carbono
Ciclo agua
Ciclo oxigeno
Ciclo fosforo
Ciclo nitrógeno
Problemáticas ambientales
CICLOS DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS
CONTAMINACIÓN
CALENTAMIENTO GLOBAL
DESERTIZACIÓN
FALTA NUTRIENTES
INTOXICACIÓN
DEFORMACIONES
SEQUIAS
HAMBRUNAS …
LOS ECOSISTEMAS O BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA”
LEYES DE LA ECOLOGIA
Barry Commoner
4. “No existe comida de balde”.
1. Todo está conectado con todo lo demás.
2. Todo debe ir a parar a alguna
parte.
3. La naturaleza es la más sabia.
CONCLUSIONES
La ecología es la ciencia que estudia a los organismos en su propio hábitat, y las
relaciones que mantienen a los seres vivos con su entorno.
los diferentes ciclos de los elementos químicos: agua, fosforo, nitrógeno, oxigeno y carbono al sufrir cualquier modificación
ya sea por la misma naturaleza o por la intervención directa del hombre genera cambios que alteran las condiciones del
planeta.
Se dice que el ser humano es el 80% fracaso, pero si somos inteligentes aprendemos de ellos para acertar en lo sucesivo.
Cambiemos de actitud, es la exigencia perentoria de ésta nuestra madre naturaleza que bondadosamente nos facilita recursos para
vivir pero para usarlos bien y racionalmente hoy
ATENCION
POR SU
MUCHAS GRACIAS