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EDUCACIÓN 2.0

UNIVERSIDAD METROPOLITANA

TÉCNICAS DE GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

SECCIÓN 2

PROF. IVONNE HARVEY

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• García, María Fernanda • CI:20.613.008• Correo:

[email protected]

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25/06/2012 Gestión de InformaciónProf. Ivonne Harvey

•García, José•CI:23.899.317•Correo : [email protected]

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• TABLA DE CONTENIDO

•BÚSQUEDA•SELECCIÓN•ANÁLISIS

•ANÁLISIS + PRESENTACIÓN

•PERCEPCIÓN DE LA MATERIA

•RESULTADOS TEÓRICOS

•AGRADECIMIENTOS

•INTEGRANTES

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BÚSQUEDA

BASES DE DATOS

E-LIBRO

NETBIBLO

WILSON

DIALNET

BASE DE DATOS

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BUSCADORESBÚSQUEDA

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EDUCACIÓN 2.0

EDUCACIÓN EN LA WEB

2.0

INFLUENCIA DE LA WEB 2.0

EN LA EDUCACI

ÓN

PALABRAS CLAVESBÚSQUEDA

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RESULTADOS DE BÚSQUEDA

BIBLIOTECA PEDRO GRASES

Base de Datos: WILSON

ARROJÓ

ARROJÓ

ARROJÓ

ARROJÓ

30 bibliografías

46 documentos

50.000 trabajos académicos

50 trabajos de grado

BÚSQUEDA

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RESULTADOS DE BÚSQUEDA

Buscador: GOOGLE ARROJÓ 12.500.000 resultados.

BÚSQUEDA

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FORMULACIÓN DE PREGUNTASEl propósito de éstas preguntas es ayudar al lector a comprender mejor el tema de la Educación 2.0

PREGUNTA

INICIAL

¿Cuál es el contexto actual del uso de la web 2.0 en el entorno educativo?

BÚSQUEDA

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PREGUNTAS

SECUNDARIAS

¿Qué es la web 2.0?

¿Qué herramientas tecnológicas se han ido utilizando en la educación latinoamericana?

¿Cómo influye la web 2.0 en estudiantes de educación superior en Latinoamérica?

¿Cómo afecta a la comunidad docente la web 2.0?

BÚSQUEDA

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SELECCIÓN

Seleccionamos:

10Bibliografías≠Autores

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Seguidamente:

SELECCIÓN

Se realizó una observación detallada de cada una de las bibliografías y después de llevar a cabo la lectura de cada documento, decidimos seleccionar las que mejor guardaron relación con el tema y a su vez realizamos el análisis de cada… CREDIBILIDAD

INFORMACIÓN VERÍDICAAUTOR=SEGÚN

PROFESIONALIZACIÓN

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SELECCIÓNAl observar y detallar cada bibliografía, proseguimos a la extracción de …

APACITASCON AYUDA DE UN TALLER DE LA BIBLIOTECA PEDRO GRASES

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SELECCIÓNTIPOS DE FUENTE DE INFORMACIÓN UTILIZADAS

•PRIMARIA

•SECUNDARIA

•TERCIARIA

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SELECCIÓN

TIPOS DE INFORMACIÓNENCONTRADA FACTUAL

ANÁLÍTICA

SUBJETIVA

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ANÁLISISLuego de la extracción de citas ,continuamos con el análisis de cada documento, con nuestras propias palabras, apoyándonos en las citas.

CITADEL

AUTOR+ANÁLISIS

PROPIO =IDEAS

CONCRETAS

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ANÁLISIS +PRESENTACIÓNLuego del análisis de cada documento se dan a conocer los resultados, mediante…

INFORME

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RESULTADOS TEÓRICOS

1 • La web 2.0 sí ha revolucionado completamente nuestra sociedad, en especial la Educación.

2 •Son muchas las herramientas que fortalecen la relación profesor-alumno, es por ello que nos enfocamos principalmente en la educación superior en Latinoamérica.

3 •En Latinoamérica el uso de las TIC y la Web 2.0 se puede sentir pero no tan fuerte con en el resto del mundo.

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RESULTADOS TEÓRICOS

4 •Trae ciertas limitantes, pero en el trabajo de (Rodriguez,2008,p.4) podemos encontrar una gran variedad de herramientas que deberían ser actualmente utilizadas en la Educación Superior

5 •La Web 2,0 en la Educación es una herramienta necesaria para éstas generaciones, las futuras y las pasadas como son nuestros docente.

6 •De acuerdo a lo investigado la web 2.0 está influyendo de manera positiva en la educación.

7 •Sin embargo podemos decir que hoy en día ya se habla de una Web 3.0, pero pudimos profundizar el impacto de las primeras tecnologías de la información y comunicación.

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PERCEPCIÓN DE LA MATERIAMi percepción de la materia durante todo el trimestre, ha sido que es una materia de gran importancia y de gran aprendizaje, la cual nos brinda información tecnológica y del manejo de todas las tecnologías, destacando el uso y el aprovechamiento de espacios y entornos virtuales que se ha ido desarrollando a lo largo del trimestre. Me parece que es una materia de suma importancia y que le da gran preparación al estudiante a nivel profesional, ya que en la actualidad el manejo de las tecnologías es de suma importancia para todos los profesionales. La materia se ha ido desarrollando con gran éxito y una buena comprensión, se han logrado cumplir todos los objetivos, aprendiendo nuevas cosas, más que todos para la realización de trabajos metodológicos y formales.

JOSÉ

GARCÍA

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Trabajo en equipo: El trabajo en equipo junto a mi compañera ha sido durante todo el trimestre bastante gratificante, me parece que los dos tenemos muchas cosas que aportar a los trabajos y al entorno, cada quien es responsable de una parte, y se cumple bien. No ha habido ningún tipo de conflicto o tensión siempre intentamos que la comunicación sea lo más sincera posible y constructiva para así hacer el trabajo más efectivo. Hemos sido consistentes, tratando de cumplir los objetivos establecidos a nivel grupal. En resumen la clave del buen trabajo en equipo ha sido la comunicación.

JOSÉ

GARCÍA

PERCEPCIÓN DE LA MATERIA

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Trabajo de la profesora: Me parece que la profesora ha sido consistente con sus estudiantes, explicado todo de manera clara, y ha sido muy comprensible y amistosa durante todo el trimestre, cualquier duda que se tenía estaba ahí para ayudarnos y atendernos, así como también cualquier complicación que surgiera ella lo entendía. Es puntual en sus clases, se hace entender muy bien, explica todo claramente, y está preparada para todas sus clases, es decir, trabajo previamente todo el material que va a dar en la clase.

JOSÉ

GARCÍA

PERCEPCIÓN DE LA MATERIA

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Régimen trimestral: En cuanto al régimen trimestral, ha sido bastante exigente, se ha tenido que trabajar duro para cumplir todo a tiempo, con diversos tipos de actividades, se han aprovechado tanto las clases presenciales como las semi-presenciales, ya que se ha mantenido una buena comunicación mediante la red social. En todas las clases se ha logrado aprender algo nuevo, algún nuevo manejo de tecnología, y además seguir desarrollando nuestras capacidades tecnológicas.

JOSÉ

GARCÍA

PERCEPCIÓN DE LA MATERIA

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PERCEPCIÓN DE LA MATERIA

Percepción de la materia: A pesar que al principio de la materia me resultaba un poco tedioso, pude ver la gran importancia que tiene esta materia en mi vida profesional, aprendí la manera correcta de aplicar las normas APA, cosa que me costaba bastante y consideraba era muy difícil. Sé que esta materia me ayudará mucho para destacarme en mi campo laboral, ahora sí puedo ver la gran importancia que tiene, ya que, me siento mejor preparada habiendo transcurrido estos tres meses de clases; puedo decir que la manera más fácil de realizar las cosas es haciéndolas poco a poco, como hicimos aquí y a la hora de demostrar y exponer los resultados vemos como todo cuadra con todo y se nos hace más práctico.

MARÍAF.

GARCÍA

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Trabajo en equipo: El trabajo en equipo con mi compañero fue muy productivo, placentero y próspero, puedo decir con seguridad que trabajamos en equipo sin la necesidad de reunirnos más de una vez a la semana, utilizamos diversas herramientas para mantenernos en contacto y así cada uno pudo realizar diversas partes del trabajo de trimestre de manera autónoma y aún así compartiendo la información. Fue un placer trabajar con mi compañero José García y le agradezco sus conocimientos respecto a cómo manejar nuestro Site.

MARÍAF.

GARCÍA

PERCEPCIÓN DE LA MATERIA

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Trabajo de la profesora: Considero que la profesora Ivonne Harvey es un ejemplo a seguir como profesional por su formación académica de calidad y a su vez por sus valores enriquecidos que siempre nos demostró con un afectuoso saludo en cada clase y estando pendiente de cada uno de nosotros, me consta que dio lo mejor de si misma y que aprendí mucho en pocos meses con ella como profesora.

MARÍAF.

GARCÍA

PERCEPCIÓN DE LA MATERIA

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Régimen trimestral: En cuanto al régimen trimestral, ha sido bastante exigente, muchas actividades y muy poco tiempo por la manera de la clase, semi-presencial, sin embargo me consta que tanto esfuerzo trajo muchos frutos, porque me siento, como antes mencioné, mejor preparada a la hora de realizar un trabajo investigativo y dominar las normas APA.

MARÍAF.

GARCÍA

PERCEPCIÓN DE LA MATERIA

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AGRADECIMIENTOS

Agradecemos a la Universidad Metropolitana, una casa de estudio que con su sistema educativo, nos da las herramientas para formarnos como los mejores profesionales y nos enseña a destacarnos en nuestro campo laboral. Seguidamente le agradecemos a la profesora Ivonne Harvey, que nos proporcionó las herramientas para aprender a gestionar correctamente la información, a su vez es un ejemplo del profesional que todos debemos ser, con su formación académica de calidad y a su vez su formación personal enriquecida de valores, los cuales siempre nos demostró.

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“La libertad sin educación es siempre un peligro; la educación

sin libertad resulta vana.” John F Kennedy

Esperamos haya sido de suagrado…

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