Tänk nytt, tänk framåt!
Enheten för IT-Pedagogik
Kungälv
• Fortfarande en vanlig typ av skola i Sverige. Låg teknisk nivå – Analog
• Fler och fler kommuner har inför personaldatorer.
• Nu går en våg genom Sverige där många kommuner inför elev-Pc
Analog skola
Personaldatorer
Varsin-dator
Hur ser det ut på Er skola?
Aktionsplan
Förstudie
Omdefiniering
Nya möjligheter för lärande, ej tidigare tänkbara
Definiering
Teknologin möjliggör en betydande förändring av uppgifternas utformning
Utvidgning
Teknologin ersätter annat verktyg med nyttjande av nya funktioner
Ersättning
Teknologin ersätter annat verktyg utan nyttjande av nya funktioner
• R. Peunteduras trappa kan vara ett underlag för diskussion kring vart vi befinner oss i vårt arbete kring utvecklingen av en mer digital pedagogik.
• Detta kan ses ur 3 nivåer.
– Enskilt
– Arbetslag
– Skola
Vision
Var är vi idag?
Vart är vi imorgon?
Vart är vi på väg?
Det är viktigt att alla på skolan är delaktiga i utformningen av Visionen Visionen pekar ut vägen och vilka mål/delmål skolan behöver passera för att övergå till en mer digitaliserad pedagogik Vi ställer upp klara tydliga utvärderingsbara mål så vi vet när vi nått fram
Handlings/Utbildningsplan
Beskrivning kring hur arbetet ska utformas och utföras på Er skola med införandet. Denna består i fyra delar:
Vision
Investering
Tid & aktivitet Utbildning
Utbildningsplan
I utbildningsplanen tar vi stöd i förstudien och ser över hur behovet ser ut på
– Enskild
– Arbetslag
– Skolnivå
Det är viktigt att detta följs upp i utvärderingen och
i medarbetarsamtalen
Tid- och aktivitetstplan
Att tillsammans arbeta kring planering, förberedelser, skapande av digitalt material, uppföljning och bedömning av elevernas måluppfyllelse
Exempelvis genom: • Temadagar
• Digital verkstad/lab
• Alternativa verktyg
• Lgr-11
• KIM
Hur kan vi få digital pedagogik att spira och växa sig stark?
Investeringsplan
= Inventeringsplan
Vi går igenom vad som finns på skolan i teknik och lägger sedan upp en plan kring vad vi kan göra med den befintliga tekniken men även vad som kan behöva kompletteras.
Genomförande och Utvärdering
När alla delarna i vårt arbete har blivit gjorda är det dags för utvärdering. Hur för vi arbetet vidare? Genom analys, reflektion och egna slutsatser skapar vi en god grund för en ny handlingsplan att bygga vidare på Lycka till!