Aula Aula Dinas Pendidikan............Dinas Pendidikan............
... Maret... Maret 20 201111
Bahan DiskusiBahan Diskusi Silahkan peserta mengajukan pertanyaan terkait teknis Silahkan peserta mengajukan pertanyaan terkait teknis
penghitungan BOSPpenghitungan BOSP Cermati setiap Komponen dan Sub-komponen yang ada : Cermati setiap Komponen dan Sub-komponen yang ada :
Volume, harga satuanVolume, harga satuan Adakah komponen yang tidak sesuai dengan kondisi yang Adakah komponen yang tidak sesuai dengan kondisi yang
ada di lapangan (faktual)ada di lapangan (faktual) Apakah ada hal-hal yang dianggap tidak rasional (terlalu Apakah ada hal-hal yang dianggap tidak rasional (terlalu
tinggi atau terlalu rendah)tinggi atau terlalu rendah) Apakah penghitungan ini masih terlalu umum (belum Apakah penghitungan ini masih terlalu umum (belum
detail)detail) Sesi pertanyaan dan diskusi akan di lakukan setelah Sesi pertanyaan dan diskusi akan di lakukan setelah
kelompok BOSP selesai mempresentasikan materinyakelompok BOSP selesai mempresentasikan materinya Setiap termin diskusi di berikan maksimal 3 pertanyaan Setiap termin diskusi di berikan maksimal 3 pertanyaan
yang akan langsung di jawab oleh pesertayang akan langsung di jawab oleh peserta
22
PEMERINTAH PUSAT:Merasa sudah memenuhi kewajibannya dgn memberikan dana BOS
MASYARAKAT :- Semuanya menjadi gratis- Rasa memiliki sekolah berkurang
SEKOLAH :Kesulitan biaya utk meningkatkan mutu
PEMERINTAH DAERAH:- Sudah cukup BOS saja - Perlu ditambah dana pendamping BOS
BOS
StandarNasional
Pendidikan
Standar Kompetensi Lulusan
Standar Isi
Standar Pendidik danTenaga Kependidikan
Standar Proses
Standar Sarana dan Prasarana
Standar Pembiayaan
Standar Pengelolaan
Standar Penilaian Pendidikan
StandarNasional
Pendidikan
PP 19/2005
SNP adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan.
Untuk meningkatkan mutu pendidikan
BOSP adalah bagian dari dana pendidikan yang diperlukan untuk membiayai kegiatan operasi satuan pendidikan agar dapat berlangsung kegiatan pendidikan yang sesuai standar nasional pendidikan secara teratur dan berkelanjutan
Permendiknas 69/2009 ttg Permendiknas 69/2009 ttg Standar Biaya Operasional Non-PersonaliaStandar Biaya Operasional Non-Personalia
JenjangJenjang BOSP Non-PersonaliaBOSP Non-Personalia
(dlm ribu)(dlm ribu)
SDSD 580580
SMPSMP 710710
SMA IPASMA IPA 960960
SMA IPS/ BhsSMA IPS/ Bhs 1.0101.010
Kabupaten Indeks SD/MI SMP/MTs SMA (IPA)/MAAceh Barat 1,008 580.000 584.640 710.000 715.680 1.010.000 1.018.080 Aceh Jaya 1,011 580.000 586.380 710.000 717.810 1.010.000 1.021.110 Aceh Barat Daya 1,015 580.000 588.700 710.000 720.650 1.010.000 1.025.150 Nagan Raya 1,019 580.000 591.020 710.000 723.490 1.010.000 1.029.190
BSNP (Permendiknas 69, 2009)
Adalah rata-rata biaya yang dikeluarkan untuk Adalah rata-rata biaya yang dikeluarkan untuk mendidik satu orang anak di sekolah mendidik satu orang anak di sekolah
Mengacu pada model perhitungan yang Mengacu pada model perhitungan yang dikembangkan BSNPdikembangkan BSNP
Yang dihitung Yang dihitung Biaya OperasiBiaya Operasionalonal saja (tidak saja (tidak termasuk Biaya Investasi dan Biaya Personal)termasuk Biaya Investasi dan Biaya Personal)
Dihitung dalam Dihitung dalam biaya per-siswa pertahunbiaya per-siswa pertahun. . HasilHasilnyanya dibandingkan dengan dibandingkan dengan dana dana APBKAPBK, , BOSBOS, ,
BOMM dan OTSUSBOMM dan OTSUS ----apakah masih diperlukan apakah masih diperlukan tambahan dana untuk keperluan operasional di tambahan dana untuk keperluan operasional di sekolahsekolah
Yang menjadi masalah bila dana APBK, BOS, BOMM Yang menjadi masalah bila dana APBK, BOS, BOMM dan OTSUS tidak cukupdan OTSUS tidak cukup
BOSPBOSP
Pengkategorian Biaya Pendidikan Pengkategorian Biaya Pendidikan (PP 19/2005 & PP 48/2008)(PP 19/2005 & PP 48/2008)
Inve
stas
i
(Pen
gem
bang
an S
DM
, Sar
ana
pras
aran
a, M
odal
teta
p)
Operasional
Biaya pegaw
ai dan
non-pegawai
PersonalYg ditanggung anak didik
(seragam, transport, uang saku)
PERSONALIA(Pegawai)
NON PERSONALIA(Non-Pegawai)
Manfaat Manfaat Penghitungan BOSPPenghitungan BOSP
99
1.1. Bagi Pem Kab/Kota:Bagi Pem Kab/Kota:MMenjadi acuan kebijakan pembiayaan enjadi acuan kebijakan pembiayaan pendidikan dan penyusunan pendidikan dan penyusunan anggarananggaran
2.2. Bagi Sekolah:Bagi Sekolah:MMenjadi acuan kebutuhan dana enjadi acuan kebutuhan dana operasional di sekolah operasional di sekolah
3.3. Bagi Orang Tua dan Masyarakat Luas: Bagi Orang Tua dan Masyarakat Luas: MMemberikan gambaranemberikan gambaran tentang tentang kebutuhan dana operasional di kebutuhan dana operasional di sekolahsekolah, sehingga , sehingga menjadi pertimbangan menjadi pertimbangan perlu tidaknya dana masyarakat perlu tidaknya dana masyarakat
KOMPONEKOMPONEN N
STANDARSTANDARBSNPBSNP
Biaya Biaya Operasional Operasional NON PEGAWAINON PEGAWAI::2.1. ATS 2.1. ATS (Alat Tulis Sekolah)(Alat Tulis Sekolah)2.2. Bahan dan alat habis pakai2.2. Bahan dan alat habis pakai2.3. Daya dan jasa 2.3. Daya dan jasa 2.4. Pemeliharaan dan Perbaikan 2.4. Pemeliharaan dan Perbaikan
RinganRingan2.5. Rapat-rapat2.5. Rapat-rapat2.4. Transportasi2.4. Transportasi2.5. Konsumsi2.5. Konsumsi2.7. Asuransi2.7. Asuransi2.8. Pembinaan siswa2.8. Pembinaan siswa2.9. Penyusunan Data dan laporan2.9. Penyusunan Data dan laporan2.10. Buku Pelajaran2.11. Alat Peraga Murah
2.12. Non PNS tanggungan sekolah
Komponen Komponen Tambahan Tambahan Sesuai PERMENDIKNAS Sesuai PERMENDIKNAS
No.15 Tahun 2010No.15 Tahun 2010
MMasih dihitung, tetapi asih dihitung, tetapi tidak dimasukkan tidak dimasukkan
dalam hasil dalam hasil perhitungan BOSPperhitungan BOSP
Proses Lokakarya..Proses Lokakarya.. Lokakarya-1Lokakarya-1 : : Updating Asumsi dan Updating Asumsi dan
Updating Pengitungan BOSP 2011Updating Pengitungan BOSP 2011
((0808 – 1 – 100 Februari 201 Februari 20111)) Lokakarya-Lokakarya-22: : Finalisasi Updating Finalisasi Updating
Penghitungan BOSPPenghitungan BOSP 2011 2011
((10 – 12 Maret10 – 12 Maret 201 20111)) Lokakarya-Lokakarya-33: : Konsultasi Internal Hasil Konsultasi Internal Hasil
updating Penghitungan BOSP 2011updating Penghitungan BOSP 2011
((.... Maret 2011.... Maret 2011))
Tim Penyusun BOSP Tim Penyusun BOSP Kab/Kota......Kab/Kota......
1.1. ........................................................................
2.2. ........................................................................
3.3. ........................................................................
4.4. ........................................................................
5.5. ........................................................................
6.6. ........................................................................
7.7. ........................................................................
8.8. ........................................................................
HASIL BOSPHASIL BOSP SD-MI SD-MI
No Asumsi Keterangan
1 Jumlah Rombel
2 Jumlah Siswa/Rombel
3 Jumlah Guru PNS
4 Jumlah Tendik PNS
5 Jumlah Guru Non PNS
6 Jumlah Tendik Non PNS
7 Golongan Kepala Sekolah dan Masa Kerja
8 Golongan Wakil Kepala Sekolah dan Masa Kerja
9 Golongan Guru PNS dan Masa Kerja
10 Jumlah Mapel
1414
1515
No Satuan
Pendidikan
A 88.251.007
1 ATS (Alat Tulis Sekolah) 13.662.3812 Bahan dan Alat Habis Pakai 16.338.6263 Daya dan Jasa 8.080.0004 Pemeliharaan dan Perbaikan Ringan 22.320.0005 Transportasi 5.160.0006 Konsumsi 3.600.0007 Asurasi 08 Pembinaan Siswa 17.740.0009 Penyusunan data dan Laporan 1.350.000
B 42.702.467 1 Buku Pelajaran, Pengayaan dan Referensi 40.807.467 2 Alat Peraga Sederhana 1.895.000
130.953.474
Biaya Operasional Non-Personalia (9 Komponen BSNP)
Keterangan
Buku dan Alat Peraga Sederhana
Total
Perbandingan Prosentase Perbandingan Prosentase Biaya Operasional Non Biaya Operasional Non
Personalia SDPersonalia SD/MI/MI
1616
BOSP SDBOSP SD-MI-MI Pertahun dan PerPertahun dan Perbbulanulan
1717
HASIL BOSPHASIL BOSP SMP-MTs SMP-MTs
No Asumsi Keterangan
1 Jumlah Rombel
2 Jumlah Siswa/Rombel
3 Jumlah Guru PNS
4 Jumlah Tendik PNS
5 Jumlah Guru Non PNS
6 Jumlah Tendik Non PNS
7 Golongan Kepala Sekolah dan Masa Kerja
8 Golongan Wakil Kepala Sekolah dan Masa Kerja
9 Golongan Guru PNS dan Masa Kerja
10 Jumlah Mapel
1919
2020
No Satuan Pendidikan
A 97.495.180
1 ATS (Alat Tulis Sekolah) 18.758.9002 Bahan dan Alat Habis Pakai 15.276.2803 Daya dan Jasa 4.560.0004 Pemeliharaan dan Perbaikan Ringan 16.580.0005 Transportasi 6.600.0006 Konsumsi 7.272.5007 Asurasi 08 Pembinaan Siswa 23.947.5009 Penyusunan data dan Laporan 4.500.000
B 31.254.787 1 Buku Pelajaran, Pengayaan dan Referensi 16.984.787 2 Alat Peraga Sederhana 14.270.000
128.749.967
Biaya Operasional Non-Personalia (9 Komponen BSNP)
Keterangan
Buku dan Alat Peraga Sederhana
Total
Perbandingan Prosentase Perbandingan Prosentase Biaya Operasional Non Biaya Operasional Non
Personalia SPersonalia SMP-MTSMP-MTS
2121
BOSP SBOSP SMP-MTsMP-MTs Pertahun dan PerBulanPertahun dan PerBulan
2222
HASIL BOSPHASIL BOSP SMA-MA SMA-MA
No Asumsi Keterangan
1 Jumlah Rombel
2 Jumlah Siswa/Rombel
3 Jumlah Guru PNS
4 Jumlah Tendik PNS
5 Jumlah Guru Non PNS
6 Jumlah Tendik Non PNS
7 Golongan Kepala Sekolah dan Masa Kerja
8 Golongan Wakil Kepala Sekolah dan Masa Kerja
9 Golongan Guru PNS dan Masa Kerja
10 Jumlah Mapel
2424
2525
No Satuan Pendidikan
A 97.495.180
1 ATS (Alat Tulis Sekolah) 18.758.9002 Bahan dan Alat Habis Pakai 15.276.2803 Daya dan Jasa 4.560.0004 Pemeliharaan dan Perbaikan Ringan 16.580.0005 Transportasi 6.600.0006 Konsumsi 7.272.5007 Asurasi 08 Pembinaan Siswa 23.947.5009 Penyusunan data dan Laporan 4.500.000
B 31.254.787 1 Buku Pelajaran, Pengayaan dan Referensi 16.984.787 2 Alat Peraga Sederhana 14.270.000
128.749.967
Biaya Operasional Non-Personalia (9 Komponen BSNP)
Keterangan
Buku dan Alat Peraga Sederhana
Total
Perbandingan Prosentase Biaya Perbandingan Prosentase Biaya Operasional Non Personalia SOperasional Non Personalia SMA-MA-
MAMA
2626
BOSP SBOSP SMA-MAMA-MA Pertahun dan PerBulanPertahun dan PerBulan
2727
Rekapitulasi BOSP Rekapitulasi BOSP KKab. Meureubo 2011ab. Meureubo 2011
2828
HASIL PERHITUNGAN BOSP HASIL PERHITUNGAN BOSP KOTA KOTA CALANGCALANG 201 2011 1
((perpersiswa/tahun)siswa/tahun)
HASIL PERHITUNGAN BOSP HASIL PERHITUNGAN BOSP KOTA KOTA CALANGCALANG 201 2011 1
((perpersiswa/tahun)siswa/tahun)
694.174694.174819.553819.553
1.050.6301.050.630
SD-MI SMP-MTs SMA-MA
PERBANDINGAN BOSP vs BOS/BOM (SD/MI)
BOSP SDRp 694.174 /th
Dana BOS Rp 400.000 /th
Rp 294.174 /th42 %
58%
BOSP SMPRp 819.553 /th
Dana BOS Rp 400.000 /thAPBK Rp. Jumlah Rp
42 %
58%
BOSP SMPRp 819.553 /th
PERBANDINGAN BOSP vs BOS dan APBK (SMP/MTs)
PERBANDINGAN BOSP vs BOS/BOM (SMA/MA)
BOSP SMA/MARp 694.174 /th
Dana BOS Rp 400.000 /th
Rp 294.174 /th
42 %
58%
PEMENUHAN BOSP 2010 PEMENUHAN BOSP 2010 ( Dalam Rupiah )( Dalam Rupiah )
KOTA KOTA BLANG PIDIEBLANG PIDIESDSD-MI-MI SMPSMP--MTsMTs SMASMA--MAMA
BOSPBOSP 694.174 694.174 819.553819.553 1.050.6301.050.630BOS / BOMM BOS / BOMM /APBK /OTSUS/APBK /OTSUS 400.000400.000 772.000772.000 587.700587.700
TOTAL DEFISITTOTAL DEFISIT 16,06 M16,06 M
BOSP – BOSBOSP – BOS
BOSP – (BOS+APBK)BOSP – (BOS+APBK)
BOSP – BOSP – (BOMM+APBK+OTSUS)(BOMM+APBK+OTSUS)
BOSP – BOSP – (BOMM+APBK+OTSUS)(BOMM+APBK+OTSUS)
294.174294.174
47.55347.553
462.939462.939Kekurangan / Kekurangan / Siswa/ ThnSiswa/ Thn
294.174294.174 47.55347.553 462.939462.939 ( Kekurangan di kalikan jumlah ( Kekurangan di kalikan jumlah seluruh siswa/tingkatan sekota seluruh siswa/tingkatan sekota lhokseumawe )lhokseumawe )
=294.174 x 22.429 ==294.174 x 22.429 =
6.598.028.6466.598.028.646
6,6 M6,6 M
= 47.553 x 11.719 == 47.553 x 11.719 =
557.273.607557.273.607
0,56 M0,56 M
= 462.939 x 7.300 == 462.939 x 7.300 =
3.379.454.7003.379.454.700
3,4 M3,4 M
UU 20/2003- SISDIKNASUU 20/2003- SISDIKNASPemerintah dan Pemerintah Daerah menjamin terselenggaranya wajib belajar minimal pada jenjang pendidikan dasar tanpa memungut biaya (pasal 34)
PP 47/ 08 - WAJIB BELAJARPP 47/ 08 - WAJIB BELAJARBiaya operasiBiaya operasi pada satuan pendidikan dasar pelaksana pada satuan pendidikan dasar pelaksana program wajib belajar menjadi program wajib belajar menjadi tanggung jawab Pemerintah tanggung jawab Pemerintah atau pemerintah daerahatau pemerintah daerah sesuai kewenangan masing-masing sesuai kewenangan masing-masing (pasal 10)(pasal 10)
Qanun 5/2008 – PENYELENGGARAAN Qanun 5/2008 – PENYELENGGARAAN PENDIDIKANPENDIDIKANSetiap penduduk Aceh yang berusia Setiap penduduk Aceh yang berusia 7—18 7—18 tahun wajib tahun wajib
mengikuti mengikuti pendidikan dasar & menengah. Setiap penduduk Aceh berhak pendidikan dasar & menengah. Setiap penduduk Aceh berhak
mendapat mendapat pendidikan dasar dan menengah pendidikan dasar dan menengah tanpa dipungut biayatanpa dipungut biaya (pasal
8)
TIDAK ADA YANG GRATIS!TIDAK ADA YANG GRATIS!
APBNAPBD
BOSP
Masyarakat