1
Pedagogiska möjligheter med läsplattor för personer med funktionshinder
Pedagogiska möjligheter med läsplattor
3
Pedagogiska möjligheter med läsplattor
4
Pedagogiska möjligheter med läsplattor
5
Åke RunnmanRådgivare
Specialpedagogiska skolmyndigheten, Umeå
Pedagogiska möjligheter med läsplattor
6
Hur fungerar läsplattan?
Vilkamodeller finns?
Vilka är fördelarna
...och nackdelarna?
Vad bör vi tänka på?
Pedagogiska möjligheter med läsplattor
7
Hur fungerar
läsplattan?
Pedagogiska möjligheter med läsplattor
8
I dagsläget finns det finns i Sverige drygt tiotalet olika läsplattor.
Internationellt finns många fler.
Två olika typer, pekskärm eller tangentstyrda
Med eller utan talsyntes
Med eller utan trådlöst nätverkskort (WiFi)
Vilka modelltyper
finns?
Pedagogiska möjligheter med läsplattor
9
RH-elever
Läs och skriv
Samma upplaga
Lärarnas kompendier
Tysta
Tjocklek
En sida
Kan inte ”fuska”
Synelever
Koncentrationssvårigheter
Nya rena böcker
Miljö
Stressande
Framsida
Bokmärken på rätt sida
Vilka är fördelarna
Pedagogiska möjligheter med läsplattor
10
Typ av platta/navigering
Anteckningar med styluspenna
Bokmärken
Kostnader jmf m tryckta böcker
Svart/vitt
Dåligt utbud för yngre
En svensk syntetisk röst
Problem med skalningen av pdf-text
Överföring via Adobe Digital Editions, auktorisering av platta.
För många steg vid boklån
…och nackdelarna?
Pedagogiska möjligheter med läsplattor
11
Teckenstorlek
Tydlighet
Ljud
Styrsätt
Användbarhet
Lättarbetad
Tålighet
Fodral till läsplatta
Navigering
Filformat
Minne internt & externt
Skärmstorlek
Vikt
Pris
Service
Vad bör vi tänka på!
Pedagogiska möjligheter med läsplattor
12
Hur fungerar läsplattan?
Vilkamodeller finns?
Vilka är fördelarna
...och nackdelarna?
Vad bör vi tänka på?
Pedagogiska möjligheter med läsplattor
13
Åke RunnmanRådgivare
Specialpedagogiska skolmyndigheten, Umeå
010-473 53 71
Pedagogiska möjligheter med läsplattor