1Grañevinski fakultet u Rijeci
Primjer korištenja ankete u
cilju poboljšanja kvalitete
nastave Informatike
Alka Korin-Lustig, [email protected]
Siniša Lukarić, [email protected]
2Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Ciljevi kolegija Informatika:(I godina, I semestar)
� Razumjeti osnovne koncepte iz područja informatike i
računalstva
� Razumjeti princip rada i potencijale računala
� Naučiti se snalaziti u različitom računalnom okruženju
� Upoznati smisao naprednog korištenja računala u
strukovnom području
3Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Problemi s kojima se susrećemo:
� Potreba za stalnim promjenama u kolegiju, sukladno
napretku računalne tehnologije
� Vrlo različito predznanje novoupisanih studenata
� Literatura na hrvatskom jeziku (problem ako student ne zna engleski jezik)
� Hardver
4Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Organizacija praktičnih vježbi na
računalima
Rad studenata:� Individualni (izrada većine zadataka)
� Zadaci dostupni uvijek na serveru
� Uz svaki zadatak postoje on line detaljne upute o radu
� Timski (jedan timski zadatak u semestru)
Softverski alati za komunikaciju sa studentima:� God. 2006 E-learning alat Moodle, kojeg smo nazvali FRAK
� God. 2005 MS Sharepoint
� Od 2003-2005 web stranica na studentskom serveru kojoj se moglo
pristupiti samo iz lokalne mreže
5Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
1999-2006Inicijalno anketiranje studenata
Svrha ankete:� Korigirati i prilagoditi sadržaj vježbi predznanju studenata
� Uočiti studente s većim ambicijama
6Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Značajke naše ankete:
� Anketa se provodi na prvom satu vježbi
� Ciljana skupina anketiranih su novoupisani studenti
� Od 2004 godine izrañena je u web formatu na računalu
� Podaci iz ankete su zaštićeni
� Studentima je naglašeno da rezultati ankete nemaju
utjecaja na njihov budući uspjeh na ispitu
7Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Anketa se sastoji se od tridesetak
pitanja podijeljenih u četiri kategorije:
A. Opći podaci o studentu
B. Podaci o osobnom računalu studenta, ukoliko ga posjeduje
C. Test poznavanja osnovnih pojmova
D. Očekivanja studenata od kolegija
9Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Anketa se mijenjala kroz godine
� Neka pitanja su uklonjena
� Neka pitanja su dodana
Primjer pitanja kojeg više nema:
3%3%Ne
46%29%Da, ali malo
51%68%Da
19992002Da li ste samostalno radili na računalu?
10Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Anketa se mijenjala kroz godine
� Neka pitanja su uklonjena
� Neka pitanja su dodana
Primjer pitanja kojeg više nema:
95%96%100%Netočno
5%4%0%Točno
200320042005Objasnite naredbu:cd UTIL
11Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Anketa se mijenjala kroz godine
� Neka pitanja su uklonjena
� Neka pitanja su dodana
Pitanje koje namjeravamo ukloniti?
3%
31%
66%
2006
0%0%0%0%Ne
50%34%24%30%Da, ali slabo
50%66%76%70%Da
2002200320042005
4. Da li je Vaša srednja škola imala opremljen informatički kabinet?
12Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Analiza rezultata anketešk. godina 2006/07
Broj anketiranih studenata: 91
13Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
A.Opći podaci o studentu
Studenti su motivirani za studij grañevine:
93,4% studenata je zainteresirano za studij
14Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
A. Opći podaci o studentu
Sadržaj pitanja:
� Učestalost korištenja računala
� Učestalost korištenja Interneta
� Poznavanje operacijskog sustava
� Procjenu poznavanja ICT
� Poznavanje programiranja
� Poznavanje izrade web stranica
Grupa pitanja koja uključuje osobnu evaluaciju studenata
15Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Kako često rade na računalu?
1%
22%
42%
35%
2006
2%0%2%nikad
5%22%15%rijetko
72%48%52%povremeno
21%30%31%svakodnevno
200320042005
7. Procijenite kako često radite na računalu:
16Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Kako su stekli svoje znanje o računalima?
-2%Na tečajevima izvan škole
23%25%Od svega pomalo
33%25%U školi
44%48%Samostalno, radom na računalu
20052006
8. Svoje znanje iz informatike stekao(la) sam u najvećoj mjeri:
50% studenata smatra da škola nema utjecaja na njihovo informatičko obrazovanje??!!
17Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Koliko studenti poznaju Internet?
13%
52%
34%
2003
6%
46%
48%
2006
9. Da li znate koristiti Internet?Kako bi opisali svoje poznavanje Interneta?
26%14%7%slabo
58%62%56%srednje
16%24%37%dobro
199920042005
1999 g. 26% studenata nije poznavalo Internet
18Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Koliko studenti poznaju Windowse?
8%
60%
32%
2006
12. Kako bi ocijenili svoje poznavanje Windowsa?
16%11%10%slabo
38%55%68%srednje
46%34%22%dobro
200320042005
postali kritičniji??!
19Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Da li studenti poznaju programske jezike?
14. Poznajete li neki programski jezik? Ako ga poznajete, navedite koji!(može ih biti i više)
5%C, C+
-1%ADA
1%
13%
15%
-
2006
1%-PHP
-
2%
17%
10%
2%
2004
-Java
1%Fortran
24%Pascal
8%Basic(QB,VB)
2%Logo
2005
Više slijedećih odgovora : Word, AutoCAD, DOS, Windows….
20Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Da li studenti poznaju izradu web stranica?
64%
32%
4%
2006
15. Poznajete li izradu i programiranje web stranica?
83%74%83%ne
14%29%16%da, ali slabo
3%6%1%da
200320042005
21Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Da li su koristili računalo za izradu svog maturalnog rada?
16. Vaš maturalni rad ste na računalu napisali samostalno:
8%
1%
12%
79%
2006
9%3%Rad nije pisan na računalu
2%5%Ne, dao sam na prijepis
14%8%Da, ali uz pomoć
75%84%Da, samostalno
20042005
22Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
B. Podaci o osobnom računalu studenta, ukoliko ga posjeduje
Da li imaju vlastito računalo kod kuće?
ne
da
4%
96%
2006
47%25%12,5%4%8%
53%75%87,5%96%92%
19992002200320042005
19. Da li posjedujete računalo kod kuće?
23Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
B. Podaci o osobnom računalu studenta, ukoliko ga posjeduje
Da li imaju vezu na Internet kod kuće?
10%
90%
2006
9%8%2%ne
91%92%98%da
20032004200520. Imate li vezu na
Internet?
1%
24%
14%
51%
2006
6%6%3.8%Ne zna
-4%15.4%ADSL
20%10%9.0%ISDN
74%80%71.8%Modem
20032004200521. Ako imate vezu,
koja je?
24Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
C. Test poznavanja osnovnih pojmova
Primjer pitanja postavljenih studentima u svrhu procjene koliko je njihovo osnovno poznavanje ICT
58%Objasnite što je "miš" kao dio računala:
86%Kojoj kategoriji pripada grafička kartica? (hardware, software)
44%Objasnite što znači da računalo ima 512 MB RAM
8%Koliko je byteova potrebno da bi se spremilo vaše prezime i ime?
38%Objasni pojam byte
27%Objasni pojam bit
72%Scanner je izlazna jedinica (Da, Ne, Ne znam)
91%Kojoj kategoriji pripadaju Windows XP? (hardware, software)
Točni odgovori
25Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
C. Test poznavanja osnovnih pojmova
31%
10%
58%
2006
14%12%15%ne zna(ili nije odgovorilo)
53%48%41%polovično
33%40%44%zna
200320042005
Prihvaćeni odgovori: umjesto tipkovnice....
Polovični odgovori: hardver, lakši rad....
Netočni odgovori: ulazno-izlazni ureñaj, spravica za kretanje po ekranu, izlazna jedinica
računala
Objasnite što je "miš" kao dio računala:
26Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
C. Test poznavanja osnovnih pojmova
4%
24%
72%
2006
4%2%7%Ne zna
34%20%24%Netočan odgovor (Da)
62%78%69%Točan odgovor (Ne)
200320042005
Skener je izlazna jedinica računala (Da, Ne, Ne znam)?
27Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Kojoj kategoriji pripadaju Windowsi? (hardver, softver)
3%
5%
91%
2006
2%1%9%Ne zna
0%7%4%hardver
98%92%87%Zna (Softver)
200320042005
Kojoj kategoriji pripada grafička kartica?
7%
7%
86%
2006
--15%Ne zna
5%13%5%softver
95%87%80%Zna (hardver)
200320042005
28Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
D. Očekivanja studenata od kolegija
Što očekujete od kolegija Informatika?
1%5%5.8%4%5%Ne znam
2%1%1.2%3%5%više me zanimaju neka
druga područja
67%57%70%67%68%da usavršim svoje znanje i
upoznam nove trendove
30%27%24%26%22%da konačno nešto naučim
o računalima
19992003200420052006
29Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
D. Očekivanja studenata od kolegija
Smatrate li da je za učinkovito korištenje informacijskih tehnologijapotrebno poznavati njihove osnove?
1%3%2%1%nije potrebno
13%26%22%17%samo malo
86%71%76%82%da, dobro
2003200420052006
30Grañevinski fakultet u Rijeci / Primjer korištenja ankete u cilju poboljšanja kvalitete nastave Informatike
Neke osobine našeg novoupisanog studenta:
� Odabrao(la) je studij grañevine, jer ga zanima
� Kod kuće posjeduje računalo, povezano na Internet, koje koristi svakodnevno ili često, najčešće za igru i zabavu
� Svoj maturalni rad napisao je na računalu, samostalno ili uz pomoć
� Njegovo poznavanje operacijskog sustava Windows je dobro ili prosječno
� Smatra da dobro poznaje Word, a znanje Excela procjenjuje kao prosječno ili slabo
� Ne poznaje programske jezike, niti izradu web stranica
� Od kolegija Informatika očekuje poticaj za usavršavanje svog znanja i upoznavanje novih trendova, jer smatra da je za učinkovito korištenje informacijskih tehnologija potrebno naučiti i poznavati osnovne pojmove