AÑO VI
Nuestro colegio expone en los muros del exterior la nueva cara que el
Ampa, con la colaboración del Centro ha logrado, mejorando así la vi-
sión de sus “murallas” opacas hasta ahora.
Carta del director
Desde hace varios años venimos publi-
cando nuestro periódico "NOTICIAS NAR-
CISO" concretamente desde el curso
2008/2009 y hemos continuado año tras año
hasta este último curso 2013/2014 y en este
curso que ha finalizado también queremos
que NOTICIAS NARCISO continúe con su
ya larga andadura. El formato que venimos
utilizando en los últimos cursos es el digital
por aquello de la crisis económica y porque
también tenemos que ahorrar en papel y
tóner, de esa manera también colaboramos
con el medio ambiente, pero lo que si quere-
mos es darle continuidad a esta labor aunque
sea por este medio y que puede llegar tam-
bién a toda la familia del Narciso Brito y
aquellos otros y otras que quieran saber de
nosotros y nosotras. Queremos que sea un medio que pro-
picie un encuentro de participación, de infor-
mación, de encuentro y de difusión de lo mu-
cho y bueno que se hizo en nuestra Comuni-
dad Escolar durante el curso que acaba de
finalizar 2013/2014, ya que curso a curso
los niños y las niñas, los hombres y las muje-
res de este Colegio creamos una historia que
merece la pena difundirla para que se conoz-
ca por todos ustedes o aquellas personas que
puedan interesarle nuestra tarea así como
también aquellos y aquellas que son partici-
pes de esa historia. Noticias Narciso, cuenta muchas cosas
y debe contar muchos proyectos, todos tene-
mos la posibilidad de participar activa y
constructivamente en la vida escolar, desde
los alumnos, verdaderos protagonistas, profe-
sorado, personal laboral y también los pa-
dres, madres o tutores del alumnado.
En este curso queremos destacar la
labor que viene desarrollando el APA o AM-
PA, un puñado de hombres y mujeres del sec-
tor de padres y madres que se vienen impli-
cado desde hace unos cursos por medio de
esta Asociación y que han hecho una labor
meritoria y llena de todo elogio, queremos
que continúe por esa senda y que aglutinen a
todos los padres y madres de este Colegio.
Confiamos que continúen el próximo curso
con esa labor interesante, destacada y sobre
todo de colaboración. Le escuela es de todos y
todas.
Agradecer a toda la Comunidad Esco-
lar el trabajo realizado en este curso, a los
alumnos que ya han promocionado al IES en
espera que sigan superando las nuevas eta-
pas educativas y animar a todos para que el
próximo curso sea mejor que el que ha finali-
zado, de forma especial a aquellas personas
que también han colaborado con el Centro y
nuestras actividades de forma desinteresada.
Quisiera también darles la bienvenida
al nuevo alumnado y sus padres o tutores, y
también al nuevo profesorado.
Por último quisiera comentarles que
después de tres años como secretario, tres
años como jefe de estudios y quince largos
años como director de este Centro voy a dejar
esa labor directiva para desempeñar como
profesor mi labor docente el tiempo que me
queda hasta mi jubilación que esta próxima.
Agradezco a todas las personas que
han colaborado conmigo en estas funciones.
Así como el apoyo y colaboración recibida de
toda la Comunidad Escolar. Gracias a todos y
todas.
El tiempo que me queda en el Centro
sigo estando a disposición de todos y todas.
Seguiré siendo el mismo pero desempeñando
otras funciones y colaborando en todo aquello
que me pidan.
Y, por último el mayor o menor grado
de éxito que he tenido se lo debo a todos uste-
des, a toda la Comunidad Escolar, millones
de gracias. También quisiera decir que este
Colegio lo llevo muy dentro de mi, ya que ha
sido una etapa muy importante de mi vida.
Un abrazo a todos y todas.
J. Ramón Álvarez Castañeda
EDITORIAL:
Un año más y continuando con la
tradición, la Comunidad Educativa
del C.E.I.P. Narciso Brito, mostra-
mos nuestro quehacer diario, al Mu-
nicipio y, a través de las páginas de
esta nueva Edición del Periódico Es-
colar
"NOTICIAS NARCISO".
La finalidad no es otra que la de
dejar constancia de las vivencias,
actividades, trabajos, etc., que du-
rante el presente curso se han venido
desarrollando con alumnos, padres y
profesorado consolidando los objeti-
vos establecidos en el Plan de Cen-
tro.
Hoy tienes ante tus ojos el ejemplar
nº 6, como el pan recién hecho…, sa-
boréalo...
En este puñado de hojas virtuales,
palpita un Curso Escolar, único e
irrepetible como son todos los cursos
escolares, llenos de vivencias, de
alegrías y sinsabores como lo es la
vida misma, porque la Escuela es la
vida y educa para la vida.
Decía William Wordsworth que “El
niño es el padre del hombre” y esta
Revista está llena de vivencias de ni-
ños y niñas, pero también de hom-
bres y mujeres que aprenden día a
día de sus niños y niñas , y que, a
causa de sus preguntas, se sienten
obligados a esforzarse en la búsque-
da de respuestas que están en la
esencia misma de la vida, en una in-
dagación permanente por responder
a los interrogantes de sus alumnos/
as, y que les hace crecer cada día
más como personas.
Damos las gracias a todos los que
han colaborado para que esto fuera
posible.
Agradecemos la siempre predisposi-
ción de D. Ramón Álvarez en poner
su granito de arena y rellenar la car-
ta del Director que este año es la
última en su desempeño como tal.
Esperamos que su colaboración siga
en este tiempo que le queda como
Profesor .
Instamos a la nueva Dirección y
profesorado su implicación en los ve-
nideros años que nos toque vivir en
esta tarea.
Para que este medio de comunica-
ción siga vivo reclamamos la partici-
pación de todos los implicados: Di-
rección, profesorado, alumnado, am-
pa y familias.
Muchas gracias.
Soledad Coello Zamora.
Qué difícil se hace entender cuando los intereses son distintos...
ALUMN@S EL CEIP LOS GLADIOLOS EN EDUCACIÓN
INTANTIL.
El patio no es
solo zona de
recreo, tam-
bién para re-
crear la creati-
vidad al aire
libre.
Los niños y
niñas lo utili-
zan como una
zona de trabajo
también,
Trabajando en compañía de la señorita.
La AMPA es el cauce natural de participación colectiva de los padres y madres del alumnado y garantiza la intervención de éstos en lo concerniente a la edu-cación de sus hijos e hijas.
Una AMPA agrupa a los padres y/o madres o tutores legales del alumnado ma-triculado en un centro educativo de ámbito no universitario que voluntariamen-te deciden unirse para la consecución de determinados fines y objetivos.
La intervención colectiva y organizada de los padres y madres en las AMPAs es garantía de pluralidad y enriquece la participación con fórmulas organizativas
que agilizan y concretan la elaboración de propuestas y alternativas contrasta-das mediante el funcionamiento democrático.
La toma de acuerdos se suele producir mediante el debate y la puesta en común de las opiniones y experiencias individuales. Esto convierte al AP A en interlocutor del sector de padres y madres del alumnado ante los otros compo-nentes de la Comunidad Educativa y la Administración correspondiente a su ámbito de actuación.
La pertenencia a la AMPA puede mantenerse sólo durante el tiempo de la ma-triculación del alumno/a.¡¡¡APÚNTATE!!!
2014
Año VI