BIFOCAL VI
“Разработване на подобрен и гъвкав обучителен курс за
подготовка на хора със зрителни увреждания за пазара на труда”
Асоциация “МАРИЯ КЮРИ”Петя Грудева /Андреан Лазаров
Статистика
Към момента в Европа има над 39 милиона хора с увреждания;
Един от шест души в трудоспособна възраст (между 16 и 64 години) има дълготраен медицински проблем или увреждане;
Около 20% от населението на България имат дълготраен медицински проблем или увреждане;
Официално към 2011 година броят на хората с увреждания надхвърля 530 000 души;
Само около 6% от сградите в България са достъпни за хора с увреждания.
Обща информация:
Начало: 01 Ноември 2009г.Край : 31 Октомври 2011г.Продължителност: 24 месецаФинансиране: 75% от мярка
“Трансфер на иновации” на подпрограма “Леонардо да Винчи”, програма “Учене през целия живот” на Европейската Комисия
Изберете най-краткия път към желаната от Вас трудова заетост
Проектът предлага пълният набор от обучителни инструменти за подготовка за работа, които да Ви направят възможно най-подходящият кандидат за съответна работна позиция.
Кой може да се възползва?
Хора със зрителни увреждания; Професионалисти и обучители, работещи с хора
с увреждания; Кариерни консултанти; Мениджъри „Човешки
ресурси“ Работодатели; Направление „Вътрешно
обучение“ Бюра по труда; Агенции за подбор на персонал Обучителни (образователни) институции.
Какво можем да Ви предложим?
Обучителен инструмент „ВИЗАЖ“
Програма за обучители на хора с увреждания на тема подготовка за заетост
Да направим себе си по-търсени на пазара на труда
„Първите впечатления се създават през първите 30 секунди на срещата с някого и са нужни седем по-нататъшни срещи, за да се промени това първоначално впечатление.”
(Сю Кокс, QCI Consultancy: 2006)
Да направим себе си по-търсени на пазара на труда
“Важно е да запазим собственото си усещане за стил и да позволим на своята индивидуалност да бъде характеризирана чрез него, но винаги трябва да сме сигурни, че това не засенчва професионалния имидж, който трябва да представим пред работодател и колеги” (Дж. Кеибъл)
Съдържа:
подготовка за интервю; попълване на заявление за кандидатстване за
работа; създаване на Автобиография и Мотивационно
писмо; съвети за споделяне за увреждането пред колеги и
работодател; насоки за поддържане на подходящ външен вид и
поведение според конкретната професия; примери за анализ на силните и слабите страни;
Съдържа:
подготовка за интервю; попълване на заявление за кандидатстване за
работа; създаване на Автобиография и Мотивационно
писмо; съвети за споделяне за увреждането пред колеги и
работодател; насоки за поддържане на подходящ външен вид и
поведение според конкретната професия; примери за анализ на силните и слабите страни;
Съдържа:
съвети за вербална и невербална комуникация; достъп до допълнителни ресурси и канали за
търсене на работа; успешни истории на лица със зрителни
увреждания.
Примерна сесия: “Кой съм аз?”
Цели:Да осъзнаят своя потенциал; Да съставят списък на своите силни
страни и качества; Да разпознаят области за
самоусъвършенстване; Уверено да представят себе си по
професионален начин, улавящ работодателския интерес.
Да направим себе си по-търсени на пазара на труда
Важно е първоначалното впечатлениеЕфективен, позитивен визуален образНепознаването на езика на тялото или
на визуалното общуване може да причини значително неразбиране и да остави трайни лоши впечатления.
Вербално общуване като мощен и динамичен инструмент, допринасящ за прогреса на работното място
Примерна сесия 2 :ИМИДЖ
Имиджът може да бъде дефиниран като:
впечатлението, което създаваме у околните начина, по който останалите ни възприемат вътрешната представа, която имаме за
другите впечатленията, които си създаваме при
срещата си с непознат.
Кое изгражда имиджа ?
Израженията на лицата ниНашата стойкаВъншния ни видРечта ниНашите действияОтношението ни към нещата около
нас
ПОМНЕТЕ:
Имиджът не е свързан с това какво мислите вие, а с впечатлението, което другите хора получават за вас, когато ви срещнат.
НЕВЕРБАЛНА КОМУНИКАЦИЯ
Стойка на тялотоЖестовеИзражение на лицетоЗрителен контакт
Съвети
Да приближават интервюиращия с усмивка на лицето си;
Да протегнат ръка при представяния.
При приближаване на интервюиращия да пресъздадат зрителен контакт;
ВЕРБАЛНА КОМУНИКАЦИЯ
Сила на гласа Ясна артикулацияТонВключване в разговораРечникСъдържание на казаното
Важно!
Интервю за време;Трудни и често задавани въпроси по
време на интервюВъпроси, които да зададат в края на
интервютоСтартиране процеса на търсене на
работаСесия за създаване на мотивационно
писмо и автобиография (CV)
Обучителни методи
ПрезентацияВъпроси и отговориРолеви игриОтворени дискусииПрактически упражнения3D демонстрацииОбратна връзка
Програма за обучители
15 модула15 дневен обучителен курсразвиване на умения за разрешаване
на проблеми и ефективна комуникация с цел успешна подготовка за работа;
проучване на варианти за кариерно развитие на базата на действащите тенденции на пазара на труда;
Програма за обучители (2)
усъвършенстване и практикуване на уменията за търсене на работа;
получаване на обратна връзка по отношение на меките умения, въз основа на наблюдение на поведение в симулирана работна среда
Къде да ги намерим?
Всички продукти ще бъдат достъпни на Английски, Български, Турски и Полски език.
Можете да ги намерите и изтеглите директно от: www.bifocalproject.com
Хартиен формат с оголемен шрифтАудио версия
Recommended
