Liceum Ogólnokształcące
• 440 uczniów
Gimnazjum
• 180 uczniów
Internat
• 80 uczniów
W skład Zespołu wchodzi:
Obiekty sportowe
Hala sportowa z trybunami na 450 osób
Kryta pływalnia o wymiarach 25x12,5m
Boiska szkolne
Siłownia z urządzeniami do rehabilitacji
Kadra szkoły 60 nauczycieli z pełnymi kwalifikacjami
42 na pełnych etatach 18 niepełnozatrudnionych
Edukacja językowa Język angielski Język niemiecki Język hiszpański Język włoski
Elementy Ratownictwa Medycznego- 81 uczniów
Elementy Funkcjonowania Policji – 142 uczniów
Elementy wiedzy o Straży Pożarnej - 61 uczniów
Realizowane innowacje
Klasa I •Klasa I d – 27 osób•Klasa I e – 30 osób
Klasa II •Klasa II d – 30 osób
Klasa III •Klasa III d – 29 osób•Klasa III e – 26 osób
Elementy funkcjonowania Policji
.
Cele edukacyjne Przyswojenie wiedzy z zakresu organizacji Policji, historii, zakresu
uprawnień, etyki zawodowej, obowiązków i praw, współpracy międzynarodowej, dokumentowanie pracy Policji, prawa karnego, ratownictwa przedmedycznego, podstaw ruchu drogowego i wodnego
Przyswojenie podstawowej wiedzy z zakresu psychologii: komunikacja interpersonalna, zasady negocjacji
Zapoznanie z działalnością i strukturą organów administracji państwowej realizacji zadania z zakresu ochrony porządku publicznego i bezpieczeństwa osób i mienia.
Nabycie umiejętności postępowania z bronią palną. Rozwój ogólnej sprawności fizycznej w zakresie użycia siły fizycznej i
innych środków w celu odparcia zamachu na dobro chronione lub ujęcia sprawcy czynu zabronionego.
Przygotowanie do testów psychologicznych i sprawnościowych w procesie rekrutacji na pracownika ochrony lub policji.
Przyswojenie wartości oraz norm życia społecznego. Identyfikowanie się z postawą obywatela własnego kraju.
Zadania szkoły 1. Zapewnienie bazy dydaktycznej do realizacji
celów edukacyjnych i umożliwienie współpracy z organami administracji państwowej i organizacjami społecznymi: Policja, Straż Pożarna, Pogotowie Ratunkowe, Sąd Grodzki, WOPR.
2. Prowadzenie zajęć lekcyjnych umożliwiających zdobycie pożądanych umiejętności.
3. Umożliwienie zdobycia dodatkowych umiejętności z zakresu: ratownictwa medycznego, ruchu drogowego – organizacja kursów szkoleniowych.
Treści kształcenia 1. Historia i struktury organizacyjne Policji w Polsce. 2. Ustawa o Policji. 3. Zasady pełnienia służby 4. Korpusy i stopnie policyjne 5. Zakres uprawnień Policji. 6. Obowiązki i prawa policjanta. 7. Środki przymusu bezpośredniego. 8. Integracja europejska i współpraca międzynarodowa polskiej Policji. 9. Łączność w Policji. 10. Kryminalistyka. 11. Dokumentowanie pracy policjanta. 12. Patologie społeczne. 13. Prawo karne i wykroczeń.
Standardy osiągnięć W wyniku realizacji podstawowych treści programowych uczeń powinien znać
podstawowe akty prawne dotyczące działalności Policji. Przyswoić wiedzę z zakresu historii i struktur organizacyjnych Policji. Wdrażać określone procedury postępowania w przypadkach łamania prawa w
odniesieniu do sytuacji typowych i problemowych. Zdobywać wiedzę ogólną dotyczącą: korpusów i stopni policyjnych. Podnieść swoją sprawność fizyczną szczególnie w kategoriach motorycznych takich
jak: szybkość, koordynacja, czas reakcji, zwinność, gibkość, pływanie. Zdobyć wiedzę z zakresu ratownictwa medycznego. Nabyć określone wzory postępowania (dyscyplina, odpowiedzialność, odwaga,
tolerancja, opanowanie). Zdobyć podstawową wiedzę z zakresu integracji europejskiej i współpracy
międzynarodowej polskiej Policji. Identyfikować się z wzorem osobowym funkcjonariusza Policji. Zdobyć wiedzę z zakresu kryminalistyki. Zdobyć wiedzę z zakresu dokumentacji pracy policjanta i umieć zastosować ją w
praktyce. Znać podstawowe akty prawne dotyczące prawa karnego. Umiejętność radzenia sobie i rozpoznawania patologii społecznych. Wchodzić w interakcje społeczne, pełniąc rolę funkcjonariusza Policji. Przyswoić zasady, normy, wartości odpowiadającej postawie obywatelskiej.
Realizacja celów edukacyjnych
W trakcie zajęć z przedmiotu Elementy wiedzy o Policji
Zajęć pozalekcyjnych (strzelanie, pokazy różnych formacji Policji, kursy pierwszej pomocy itp.)
Organizowanych przez szkołę 0bozów policyjnych