스마트페이퍼 표준제안및소개서 0313

스마트페이퍼– 디지털 감성 노트

SmartPairing

1. 제품개요

2. 스마트페이퍼기술요소

3. 스마트페이퍼활용방안

4. 스마트페이퍼특장점

목차

Copyright © 2014 SmartPairing. All rights reserved. 3 37

스마트폰과 다양한 모바일 디바이스의 발전은 기존 종이 또는 전자문서의 작성 및 활용에 다양한 영향을 미치고 있지만, 모바일 디바이스

의 다양한기술 발전에도불구하고종이의 필기방식의 편리함과익숙함을대체하지는못하고있는 실정임.

스마트 페이퍼는 종이에 인쇄된 코드(Paper Code)를 인식하여 스마트폰으로 저장하도록 하여 저장된 필기노트를 전자문서화하여 재편집

하거나다양한 미디어를연결하여디지털장비를 활용하는장점을살릴 수 있도록구현된 신개념의제품임.

단순 전자문서화가 아닌 다양한 정보 코드를 활용한 활용 가치 극대화모바일 기기의 등장으로 위축된 페이퍼 시장의 새로운 패러다임 제시

작성된 문서의 실시간 공유를 통한 새로운 정보 공유 방안 제시

1. 제품개요


1) Paper Code

2. 스마트페이퍼의기술요소

스마트페이퍼는 페이퍼코드(Paper Code)라는 저작권을 보호하기 위해 만들어진 포렌식 마크기술을 개발하여 7조개의 메타데이터에

대한 분류체계를 식별하는 코드와 수만 개의 전송정보 코드 그리고 메타데이터를 관리하는 Paper Code DB로 구성되어, 스마트폰의

카메라를 통해 인식되는 종이노트를 스마트페이퍼 앱을 통해 작성하고 있는 노트의 메타정보 분류하여 관리하고 촬영 시 발생하는 비

뚤어진이미지를보정하여 마치스캔한 문서처럼처리되어 저장할수 있는 기술임.

노트의디자인정보및부가정보다운로드

이미지보정을위한OMR Marking정보로활용

보안과저작권보호를위한

DRM 연동정보

B2B 구매자의고유정보를통해다양한활용

다양한클라우드서비스와결합한

전송코드로활용

다양한 SNS와결합한

전송코드로활용



이미지보정텍스트입력및편집

이미지Trimming

다양한드로잉환경제공

2) 스마트폰을활용한 다양한미디어편집 기술

저장된필기노트를자유롭게재편집 하거나다양한 미디어를 연결하여디지털장비를 활용하는장점을살릴 수 있도록설계하여

종이 작성내용과 디지털정보를자연스럽게결합하여 편집할 수 있는기술을 제공함.


3) 세계적으로인정된 ezPDF Reader-mobile 기본탑재 (문서 뷰어)


전 세계 120만건 이상 판매된밀리언 셀러제품

2013 대한민국 SW대상국무총리상

신SW상품대상 선정 제품(미래창조과학부 장관상 수상)

GS(Good Software) 인증제품

구글, 네이버가선정한 2012년 Best App 에 선정

멀티 OS지원(iOS, Android OS)

스마트페이퍼 APP내세계적으로검증된 PDF 뷰어를기본 탑재하여작성된문서의다양한 문서열람 기능을제공함.


개인용노트• 강의필기

• 숙제• 스케치• 단어장• 다이어리• 업무회의등의 다양한기록과스미트폰을활용한편집클라우드를통한보관및활용소셜을통한공유

그룹노트독서토론모임 회사및단체노트

• 회사업무기록

• 미팅기록• 사내 KM시스템의연동• 종이기록의보안

3. 스마트페이퍼의활용방안

개인

공공

교육 기업


스마트페이퍼활용시

공공

교육 기업


강의필기

기존활용

1. 강의에대한필기를노트를통한작성

2. 작성된강의노트는쉽게잃어버리고보고자할때볼수없음

3. 단말기에서보기위한방법으로는별도스캔후단말기열람가능

4. 보관, 재사용성, 가공비용부담

1. 강의에대한필기를노트에작성

2. 작성된강의노트를스마트페이퍼를통한단말기보관

3. 단말기에저장한노트는쉽게찾고보고자할경우언제나볼수있음

4. 단말기에서열람한문서에별도의주석처리를하고 문서에대한재사용성확대

5. 보관, 재사용성, 별도가공이용이함

개인



공공

교육 기업


과제 (손쓰기과제)

기존활용

1. 과제, 숙제에대한손쓰기제출

2. 제출자가작성한종이문서를제출자에게제출하고나면

3. 본인이작성한내역을정작본인이보관하지못하는경우가발생

1. 과제, 숙제에대한손쓰기제출시

2. 제출자가작성한종이문서를제출자에게제출시

3. 스마트페이퍼를통한PDF 문서생성후

4. 종이문서를제출하여도본인이작성한과제를본인이보유할수있음

5. 종이문서제출시 PDF를같이제출할수있는방안도가능 (절차상문제)

개인



공공

교육 기업


개인작성 기록내용 보관관리

기존활용

1. 사용자는종이에다양한개인기록을작성함

2. 한번작성하고나면보관및재사용을위한필요시찾지못하는경우발생

3. 본인이기록한내용을정작찾지못하는상황발생

1. 사용자는종이에다양한개인기록을작성함

2. 작성하고나면스마트페이퍼를통한문서생성후

3. 종이문서를분실하더라도쉽게찾고쉽게열람하고쉽게주석을달고

4. 본인기록에대한보관, 재사용성에대한보장

개인


공공

교육 기업


개인


육아일기

기존활용

1. 부모는육아일기를종이에작성하고이를종이형태로보관함

2. 종이에기념사진등을붙이고나중에이를

3. 완벽한종이책형태로인쇄를하는형태가존재함

1. 부모는육아일기를종이에작성한다

2. 작성한육아일기를중간중간스마트페이퍼로문서생성하여단말기에저장하게된다.

3. 육아일기를단말기상에서열람하고열람할시주석등을재작성

4. 특정페이지가모이게되면이를인쇄POD 업체로보내게되어

5. 인쇄출력서비스를받는다


공공

교육 기업


개인


여행가이드북

기존활용

1. 출판사는여행가이드북을제작하여판매한다2. 여행자는여행가이드북을구매하고여행지에대한정보를얻는다3. 여행자는여행일지를별도종이에작성하거나한다. 4. 이를여행기록으로남기기에는작성한종이를보관하거나, 별도의문서편집기를

통하여별도작성한다. 5. 그때의감성이별도문서편집기를통하여작성할경우감흥이떨어진다.

1. 출판사는여행가이드북을제작하여판매한다.

2. 여행자는여행가이드북을구매하고여행가이드북에여행일지를작성한다.

3. 작성한여행가이드북을스마트페이퍼로나만의여행일지를만든다.

4. 생성한여행일지를별도의SNS 를통해서공유하거나배포할수있다.

5. 여행당시의기분을바로바로손으로작성하고이를전자적으로보관할수있다.



공공

기업교육

개인


방문교육을실시하는업체

기존활용

1. 종이학습지를배포함2. 학습자는학습지에대한문제풀이및기타세부사항을풀이함3. 방문학습자가학습자에게방문하여교육을진행4. 학습자가풀이한문서는보관및이력관리에대한부분의애로사항

1. 1, 2, 3 동일작업4. 학습자스스로가종이학습지를저장하는방식4.1 학습자가풀이한문서를방문학습자가스마트페이퍼를통해서찍고이를교육업체

에서관리하는서버로이동하여줌학습자가풀이한문서를보관하고이를학습자에게향후서비스가능

4.2 방문교육업체에서교육용단말기를판매할경우기종이문제풀이후스마트페이퍼통한향후복습서비스를할수있음(기존종이학습지유지및단말기판매에따른서비스확보고전, 신규학습방식매치가능)



공공

기업교육

개인


기존활용

1. 한자학습지를배포함

2. 학습자는학습지에대한한자필기를함

3. 한자를필기하면종이가다쓰게되고이를더이상사용하지못함

1. 한자학습지를배포함

2. 학습자는학습지를대한한자필기를함

3. 필기한내용을스마트페이퍼를통해서본인만의노트로만들고 이를단말기를

통해서이동하면서단말기를통해서다시반복학습을진행함

한자교육 업체



공공

기업교육

개인영어교육 업체 (ABC 익히기)


기존활용

1. 기본적인ABC 글씨쓰기연습을위한학습지배포2. 학습자는글씨쓰기를배포된종이에손으로따라씀3. 학습자는한정된종이에글씨를쓰게되고학습지를재구매하여야함

1. 기본적인ABC 글씨쓰기연습을위한학습지배포2. 학습자는글씨쓰기를배포된종이에손으로따라씀3. 학습자는한정된종이에글씨를쓰게되고4. 모두따라쓴학습지를스마트페이퍼를통해서단말기에저장을함5. 단말기에저장된본인이쓴글씨를다시한번볼수있게함 (보관)6. 추가로교육업체에서제공할수있는듣기음원파일을단말기에저장할수있도록시스템을붙일경우본인이작성한따라쓴글씨와음원파일을매칭하여함께‘쓰고, 보고, 듣고, 보관’을할수있음



공공

기업

동영상을통한교육 업체

교육

개인


기존활용

1. 동영상을월정액또는기간제로서비스함 (PC, 모바일)2. 관련학습지는종이형태로배포함3. 학습자는동영상따로학습지따로보면서학습을함 (PC)4. 단말기를통한이동중에는동영상강의만을일방적으로보게됨5. 본인이문제를다시풀거나다시종이책을보려면지정된(정지된) 상태에서학습

하게됨

1. 동영상을월정액또는기간제로서비스함 (PC, 모바일)2. 관련학습지는종이형태로배포함3. 학습자는동영상을보면서학습지에본인의주석을작성함4. 학습지에본인이작성한내용을스마트페이퍼로단말기에저장함5. 단말기에저장한내용을이동중에열람가능하고보관의기능사용6. Android OS 의경우듀얼보기기능을제공하는단말기를사용할경우동영상과본인이학습한문제지를함께보면서학습가능




기존활용

1. 학원생을대상으로한문제지배포2. 학원생은직접문제지에풀이하거나별도의종이에풀이수식을작성3. 이를학원강사가직접문제지나별도종이를받아보지않는한4. 학원생이정답을풀기위한중간풀이수식을확인하기어려움5. 몇몇학원생들만집중적으로관리되는문제발생

1. 학원생을대상으로한문제지배포

2. 학원생은직접문제지에풀이하거나별도의종이에풀이수식을작성

3. 풀이한문제지를스마트페이퍼를통해서PDF 로생성

4. 생성된풀이수식을학원강사에게단말기를통한전달

5. 전달받은학원강사는학원생이보낸풀이서식을확인하고

이에첨삭주석을달아보내준학원생에게학원강사의의견을전달

공공

기업

수학문제풀이학원

교육

개인




기존활용

1. 아이디어에대한작성을종이에한다.2. 필기한아이디어를상대방에게전달하기위하여3. 이야기를하거나, 작성한종이를보고이야기를한다.4. 이를별도의문서작성시스템을통해초안을작성한다5. 이럴경우초기아이디어에대한구체화시초기아이디어에대한부분의핵심포인

트가퇴색할수있다. (문서작성시왜곡, 논의시의견왜곡등)

1. 아이디어노트에필기를통한아이디어기록2. 기록한아이디어노트를스마트페이퍼를통한단말기보관3. 추가되는아이디어를아이디어노트에필기작성한다. 4. 추가기록한아이디어를스마트페이퍼에단말기보관5. 아이디어에대한보관관리가용이함6. 문서작성또는회의시왜곡될수있는아이디어의핵심포인트에 대한부분은

기록된아이디어를참조하여핵심포인트에대한 초점을재수정할수있음

공공

아이디어노트

기업

개인

교육




기존활용

1. 인쇄배포된문서를참석자는열람하며회의를한다. 2. 회의시참석자가배포된문서에자기만의필기를한다. 3. 참석회의자료를별도사용자가보관을하거나4. 별도자료작성을통하여자기만의필기내용을보관한다.

1. 인쇄배포된문서를참석자는열람하며회의를한다. 2. 회의시참석자가배포된문서에자기만의필기를한다. 3. 필기한내용을스마트페이퍼를통하여문서를생성한다. 4. 생성한문서는자기만의단말기에보관할수있거나,5. 스마트페이퍼가연계된그룹웨어시스템내로전달보관할수있다6. 시스템내로전달보관된내용은본인외의타사용자와협업을할수있는기초문서

로활용할수있다7. 협업시주석및기타의견등을개진하여작성된주석만을별도의 서버로이관하여

보관, 재사용하여업무회의에대한능률향상을할수있다.

공공

업무회의노트 (기업내부)

기업

개인

교육




기존활용

1. 대여사업자는고객에게장소대여를통한모임공간을대여함2. 고객은대여공간에서교육및스터디를진행함3. 이에고객은직접가져오는종이노트나종이인쇄물을통하여개인의의견을종이

에필기를함4. 이때개인이작성한필기에대한기타단말기로의이관이어려운상황5. 보관, 재사용성, 단말기활용이관의어려움

1. 대여사업자는고객에게장소대여를통한모임공간을대여함2. 대여사업자는스마트페이퍼에사용할수있는종이노트를함께판매또는제공한다.3. 고객은대여공간에서교육및스터디를진행하고 고객은대여사업자로부터구매

또는제공받은스마트페이퍼에서사용할수있는종이노트에필기및의견을작성한다.

4. 작성한필기및의견을스마트페이퍼로PDF 로생성하고 생성된문서를모바일단말기에서재활용한다.

공공

업무회의장소대여 업체 (스터디룸, 교육원)

기업

개인

교육




기존활용

1. 컨퍼런스, 국제회의세미나시인쇄물을배포하고

2. 사용자는배포된인쇄물에직접필기를하거나

3. 본인이가지고있는종이노트에필기를한다.

4. 이때보관및재사용성, 모바일단말기이관이용이하지않다

1. 컨퍼런스, 국제회의세미나시인쇄물을스마트페이퍼종이로배포하고

2. 사용자는배포된스마트페이퍼종이에직접필기를한다.

3. 필기가된내용은스마트페이퍼PDF 로생성하여

4. 단말기에보관하거나향후열람하여내용편집및수정을한다.

공공

컨퍼런스, 국제회의세미나 (코엑스)

기업

개인

교육




기존활용

1. 인쇄배포된문서를참석자는열람하며회의를한다. 2. 회의시참석자가배포된문서에자기만의필기를한다. 3. 참석회의자료를별도사용자가보관을하거나4. 별도자료작성을통하여자기만의필기내용을보관한다.

1. 인쇄배포된문서를참석자는열람하며회의를한다. 2. 회의시참석자가배포된문서에자기만의필기를한다. 3. 필기한내용을스마트페이퍼를통하여문서를생성한다. 4. 생성한문서는자기만의단말기에보관할수있거나,5. 스마트페이퍼가기관내부시스템내전달보관할수있다6. 시스템내로전달보관된내용은7. 본인외의타사용자와협업을할수있는기초문서로활용할수있다8. 날짜코드를활용하여자동날짜별회의록등록이가능

업무회의노트 (기업내부)

공공

개인

교육 기업


1) 상품 모델

☞ 현재앱스토어를통해 유료로앱을 판매하는모델의한계(앱의 판매방식상 한번구매 고객에서재구매가불가능)를 극복

☞ Paper code가인쇄된스마트페이퍼노트를판매함으로써소모성상품에 앱 가격을포함하여판매하는모델이므로지속적인

재구매와다양한상품개발이가능.

☞ 기존의종이노트및 다이어리생산업체들에게 OEM으로기술료와판매 수수료를부과하는정책.

4. 스마트페이퍼의상품특징

가. 소모성노트 판매모델

☞ B2B의경우단순 노트의구매만으로학원 학교그룹 전용 앱의역할을 수행하는노트앱의 생성을통하여 사용자그룹 안에서

다양한공유 그리고협업이 가능.

☞ 앱서비스가유지되는 동안계속적인종이 노트의구매의 필요성이요구 되는모델

나. 앱서비스를통한 B2B 모델

다. 스마트페이퍼로만들어진전자책에대한컨텐츠서비스모델


2) 스마트페이퍼의경쟁력

☞ 일본에서판매되고있는단순 OMR마킹을 통한 이미지노트 관리중심의 상품인 shot note, oxfor사에서판매하고있는

mano paper 제품에 비해기능과 활용에서절대적인경쟁력을가지고 있음

☞ 최근 Evernote와결합한 몰킨스사의스티커 tag노트에비해 가격과사용자의활용 측면에서절대적인경쟁우위


가. 전세계최초의포렌식마크기반의스마트폰인식기능이탑재된종이노트

☞ 스마트페이퍼는상품 개발에있어 노트뿐만 아니라, 스케치북, 동화책, 웹툰북 등의종이로 만들어지는다양한상품에결합하

여 디지털과의결합이라는새로운 부가가치를만들어갈수 있다.

나. 다양한상품의확장성

다. PDF 표준구조를통한글로벌경쟁력

라. 최근신문구경진대회에서산업통상자원부장관상수상(10월31일시상식및전시회)


3) 스마트페이퍼의해외경쟁력


가. Evernote and molskine

나. Shot note

다. camiapp

라. Mano paper

스마트폰과종이노트결합의시도

http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=4YeVxMNUmo8

http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=4YeVxMNUmo8



http://www.moleskine.com/

몰스킨은플레너와고급노트를생산하는글로벌 문구기업

Evernote와결합하여스티커 타입의종이 Tag를인식하여 Evernote의 Tag로인식

영문 필기체 OCR기능을 지원(필기체인식한계)

인식된종이 문서는 Evernote의범주안에서 첨부된 Page 단위 이미지로관리


가. Moleskine VS The SmartPaper!

제품설명

Evernote와결합도가가장 높은 제품(evernote 공식지원)

Evernote의 Tag와종이 스티커 Tag를매칭하여노트작성시 분류를에버노트에연결사용가능

Evernote app을통해 직접 노트촬영 및 Tag 인식

장 점

노트가격이지니치게비쌈(3-4만원대)

Evernote 입력의 보조도구로서의역할(단순이미지로 활용)

Keystone 보정 혹은 Crop기능이 없음

단 점



스마트페이퍼는 몰스킨 노트와는 달리 노트의 작성과 디지털화 그리고 다양한 미디어를 재편집 할 수 있는 기능을제공.

스마트페이퍼는 포렌식 마크 인식 기반의 사용자 분류체계를 지원하고 기록 관리를 위한 다양한 클라우드환경을제공하며, 다양한노트 디자인을디지털로반영하여관리.

노트필기 과정을 PDF 전자책으로 전환하여 사용함으로서 개인 기록물의 디지털화 관리에 최적화된 환경을 제공.

노트의 작성과정이 디지털 컨텐츠를 배포 유통할 수 있는 체계와 동일한 과정이므로 향후 자신의 노트 필기의 공유, DRM을 통한컨텐츠의보호 및 유류화등으로 손쉽게전환 가능.

스마트페이퍼는촬영된 이미지에대한 Keystone 보정과 Crop기능을지원.

스마트페이퍼는 현재 페이스북, 트위트등의 소셜을 지원하고 있으며, 구글드라이브를 통해 PDF포맷으로별도의도구 없이 PC 혹은모바일 OS에관계없이데이터호환 구조를유지

특히 표준 PDF annotation을 지원함으로서 필기된 노트에 다양한 comment를 통해 업무협업과 의견 교환이 가능한구조.

향후 Kakaotalk, evernote, Ndrive등의다양한소셜과 클라우드를지원예정


가. Moleskine VS The SmartPaper!

제품비교설명


camiapp shotnote manopaper


위의 세가지제품의경우 유사한상품 구조를가지고 있음.

OMR 인식을통해 촬영한노트이미지를 keystone보정과 Crop과정을 통해디지털화

촬영한 1Page의이미지를 1 record로관리하며, 검색을위한 인덱스를입력하는방식

각 제품마다차이는있지만 omr 마킹을 통한 4개-10개까지분류정보 자동 입력이가능


나. Shotnot, Camiapp, manopaper와비교

제품설명



스마트페이퍼는 단순한 이미지 단위의 관리가 아닌 인식된 분류에 의한 책 단위 관리

스마트페이퍼는 단순 디지털화 뿐만 아니라 노트의 작성과 디지털화 그리고 다양한 미디어를 재편집 할 수 있는 기능을 제공.

노트의 작성과정이 디지털 컨텐츠를 배포 유통할 수 있는 체계와 동일한 과정이므로 향후 자신의 노트 필기의 공유,DRM을 통한 컨텐츠의 보호 및 유류화 등으로 손쉽게 전환 가능.

스마트페이퍼는 현재 페이스북, 트위트등의 소셜을 지원하고 있으며, 구글드라이브를 통해 PDF포맷으로 별도의도구 없이 PC 혹은 모바일 OS에 관계없이 데이터 호환 구조를 유지

특히 표준 PDF annotation(주석)을 지원함으로서 필기된 노트에 다양한 comment를 통해 업무협업과 의견 교환이 가능한 구조.


나. Shotnot, Camiapp, manopaper와비교

제품비교설명

1. 스마트페이퍼강의노트개요

2. 새로운패러다임의강의노트

3. 강의노트활용의변화

4. 스마트페이퍼강의노트도입방안

5. 스마트페이퍼강의노트의기대효과

목차


출판 열람및기록 보관및재열람

열람 Study & 필기 필기보관 & 저장

As-Is

To-Be

교재, 필기저장(스마트페이퍼 APP)

기존필기방식

교육내용전자문서화편의성제공

다양한콘텐츠

(교재,노트등)

기업및교육기관

판매

보관이슈

인쇄프로세스 스마트페이퍼 APP

종인인쇄(Paper Code 적용)

기존종이인쇄

외부교재쇼핑몰

기업및교육기관판매플랫폼

Paper Code

외부교재쇼핑몰

기업및교육기관판매플랫폼

열람 Study & 필기

기존필기방식

단말기저장열람

보관편의성제공

전자문서화재편집

이동편의성 재학습

판매프로세스

스마트페이퍼를 강의 노트를 사용할 경우기존콘텐츠 판매 방식및 학습 방식(종이 필기)을 대단위로 수정하지 않더라도 학습자에 대한 새

로운 학습방안을 제공함으로써기존 학습 방식과 모바일단말기가융합된 새로운학습 모델을제공할 수있음

I. 스마트페이퍼강의노트개요


II. 새로운패러다임의강의노트

1. 기존의교육 콘텐츠(종이교재, 노트) 판매 방식은변경하지 않아야 함

2. 종이교재및 노트 등에판매를 위한인쇄 판형의변형이 있지않아도 되어야함

3. 종이교재및 노트에추가 인쇄되는 Paper Code 는기존과 동일한종이(인쇄물 용지)를사용할 수 있어야함

4. 스마트페이퍼 APP 제공은 다양한 OS(Android OS, iOS) 에서 제공 가능하여야함

강의노트의기본요건

1. 종이교재에대한 Paper Code 인쇄도입 (종이 내 특정정보를 포함하여다양한용도로 활용)

- 대상 교재선정에따른 인쇄물제작시 Paper Code 인쇄

- 기존 인쇄판형 및 용지 등에대한 유지 (신규판형 도입에따른 적용가능)

2. 스마트페이퍼 APP 배포 (종이노트와디지털 콘텐츠의결합을통한 디지털감성 노트제공)

: 학습자필기(문제풀이등)에대한내용을단말기로저장 기능

: 단말기저장을통한재편집기능(단말기상의 필기, 밑줄, 도형등 다양한 Annotation 기능)

: Android OS, iOS APP (학습자가보유한단말기와의호환성)

새로운개념의강의노트

스마트페이퍼기대효과

1. 콘텐츠사용에 대한학습자 편의성제공으로기업 및 교육기관내 다양한콘텐츠 활용증대

2. 스마트페이퍼노트사용에 따른스마트페이퍼 APP을통한 콘텐츠사용의 재접근성(기업및 학원의콘텐츠활용) 제공


강의교재콘텐츠판매플랫폼

동영상 교재등

외부판매처

교재, 일반노트등

-온라인서점-오프라인서점

기존 인쇄

노트

동영상

학습자 1학습자 2학습자 3

학습내용(필기) 보관이슈

학습내용재활용성이슈

단말기사용편의성이슈

단절된콘텐츠별학습에대한노트활용의편의성 & 효율성

제고필요

동영상

1. 학습자는강의 교재, 동영상강의 등을통한 필기를통한 학습 (필기내용과제공 콘텐츠융합 부재)

2. 동영상은 PC, 모바일 단말기를통한 별도의학습 (콘텐츠별단절된 학습방안만 존재)

3. 학습자가사용한학습 결과에 대한보관 및 재활용성에대한사용 편의성에대한 제고필요

III. 강의노트활용의변화 -기존



강의교재콘텐츠판매플랫폼

동영상 교재및스마트페이퍼

외부판매처

교재및스마트페이퍼

-온라인서점-오프라인서점

Paper Code

노트

동영상

학습자 1학습자 2학습자 3

학습내용(필기) 보관편의성

학습내용재활용성편의성

단말기사용편의성편의성

단절된콘텐츠요소를강의노트하나로융합강의노트활용의

새로운패러다임제시

동영상

1. 학습자는강의 교재, 노트에별도의필기를 통한학습 (기존과 동일)

2. 동영상은 PC, 모바일 단말기를통한 별도의학습 (기존과동일)

3. 학습자가사용한학습 결과에 대한보관 및 재활용성에대한사용 편의성제공 (단말기 사용제약 극복)

4. 학습자에대한 기업콘텐츠 활용방안 및 노트 판매를통한 지속적인 사용자유입 확대 (지속적 학습 & 학습자료 보관)

III. 강의노트활용의변화 -스마트페이퍼활용

Windows



IV. 스마트페이퍼강의노트도입방안

1. 강의 노트구성 상품검토 (별도 기간 – 기업및 교육기관내지속적인검토 가능)- 적용교재 또는과목별 구성여부 검토 기간 (기업 및 교육기관내부 검토)

2. Paper Code 적용 검토 (약 1~2주)- 기존종이 인쇄기간과 동일 (Paper Code 적용 포함)

3. 시험인쇄확인 (약 2~3일)- 시험인쇄를 통한사용 모델적용

4. 시험인쇄배포 & 스마트페이퍼 APP 기능 재확인 (약 1주)

5. - 대량인쇄 전 최종테스트 및 확인

6. 인쇄 및배포 (전국 서점 및 노트유통 채널, 자체주문 프로세스구현 시 사이트내 판매)

도입기간 (1개월예상)

1. 노트 판매금액 : 기존 일반노트 판매 금액과동일함. (사용자의구매 부담 없음. 일반 시장 유통노트 가격과동일)

2. 스마트페이퍼 APP 금액 : 무상으로제공하는무료 APP (사용자는별도의 구매비용 없이 휴대한단말기를활용)

3. 노트 구매자는기존노트 구매와동일한 금액과절차로 사용 (사용자 추가 비용등의 부담없음)

금액 (인쇄 & 스마트페이퍼 APP)


V. 스마트페이퍼강의노트의기대효과

1. 기존 종이인쇄방식에 Paper Code 를접목한 새로운 학습 교재모델 방법론제시

2. 기존 학습자에대한콘텐츠 활용을위한 구체적학습 방안 제시

3. 기존 판매프로세스를변경(종이교재, 노트 등)하지 않고도새로운 학습모델 제시 가능

4. 스마트페이퍼 APP에대한 무료배포로 인한비용적인 부담無

5. Paper Code 를 통한 마케팅적인측면접근 가능 (모바일환경의 홍보 마케팅및 타켓마케팅확대)

6. 강의 노트가판매됨에따른 지속적인고객 확보

7. 학습자간의정보공유 및 학습자의피드백 확보를통한 지속적인사용자편의 기능제공 가능

기업및 교유기관측면

1. 기존 필기 학습방식에 대한유지 (사용자 학습방식에 대한동일한 인터페이스제공을통한 거부감최소화)

: 고전적방식인 손글씨(필기)를통한 학습 지원

2. 학습내용에 대한보관적인 이슈및 재활용방안 해결

: 필기 노트등에 대한분실을 대비하여미리미리손쉽게 보관

3. 보관학습 내용에대한 다양한단말기를 통한재활용성가능 (콘텐츠 융복합 – 강의노트 + 동영상 + 교재의결합)

: 종이 필기한내용을개인 스마트폰, PC 등에서 손쉽게 확인하고이에 대한 재편집을가능하게하여재반복 학습가능

4. 이동편의성을확보한 학습 공간제약의 탈피

: 본인이학습 필기한내용을 모바일기기를통하여 언제, 어디서나, 자유롭게활용하여시공간적제약 탈피

학습자측면

THANK YOUSmartPairing 연락처휴대폰 : 010-4653-8105

이메일 : [email protected]

전 화 : 02-6124-5784

팩 스 : 02-6124-5782

주 소 : 서울시구로구디지털로 26길 111 JNK디지털타워 203호

mailto:[email protected]

Education

스마트페이퍼 표준제안및소개서 0313