31
Занятие в Дягилевской гимназии Ноябрь 2о13 года ;ассоциации на тему «скрытая связь различных видов культуры»

Занятие в дягилевской гимназии 1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

6 ноября, в 11.40 состоялась лекция на тему: “Ценности и смыслы ..” (Размышления на тему синтеза искусств). Лектор – Андаева Раиса Германовна, кандидат исторических наук, доцент ПГГПУ

Citation preview

Page 1: Занятие в дягилевской гимназии 1

Занятие в Дягилевской гимназии

Ноябрь 2о13 года ;ассоциации на тему «скрытая связь различных

видов культуры»

Page 2: Занятие в дягилевской гимназии 1

Гимназия им. дягилева

Page 3: Занятие в дягилевской гимназии 1

Фасад по ул. сибирская

Page 4: Занятие в дягилевской гимназии 1

изба из города Судогда, Владимирской области

Page 5: Занятие в дягилевской гимназии 1

Происхождение слова «изба»

• Др.-рус.- истьба >• форма этого слова -

истъба, а в "повести Временных Лет" - истобка.

• Затем – изба-• Неотапливаемое

деревянное строение избой не называлось

Page 6: Занятие в дягилевской гимназии 1

Николай КлюевРождество избы

От кудрявых стружек тянет смолью,Духовит, как улей, белый срубКрепкогрудый плотник тешет кольяНа слова медлителен и скуп.

Тёпел паз, захватисты кокоры,Крутолоб тесовый шоломок. Будут рябью писаны подзоры, И лудянкой выпестрен конёк.

По стене, как зернь, пройдут зарубки: Сукрест, лапки, крапица, рядки,

Чтоб избе-молодке в красной щубке Явь и сонь мерещились - легки. • .

• Крепкогруд строитель-тайновидец, Перед ним щепа как письмена: Запоет резная пава с крылец, Брызнет ярь с наличника окна.

• И когда очёсками кудели• Над избой взлохматится дымок -

Сказ пойдет о красном древоделе• По лесам, на запад и восток. • 1915 или 1916• 888888888888

Лудянка--блестящее покрытие.• .• Кокоры-часть елового ствола с

корнями,

Page 7: Занятие в дягилевской гимназии 1

О поэзии клюеваотличительные качества новой крестьянской поэзии. • Еще одна, может быть даже

более показательная особенность этой поэзии — высокая степень поэтизации крестьянского быта. Крестьянская изба — не убогое жилище бедного горемыки, а основа мироздания, целый мир, избяной космос ( изба — подобие вселенной: в ней шолом — небеса, палати — Млечный Путь...»).

• Процесс строительства избы уподобляется акту высокого поэтического, художественного творения:

Page 8: Занятие в дягилевской гимназии 1

оформлениеСпецифическое оформление наличников придает особый характер архитектурному виду . В этой связи необходимо вспомнить традиционные резные деревянные наличники, украшавшие окна старорусских изб. Каждый из таких элементов декора представлял собой настоящий шедевр народного творчества

Page 9: Занятие в дягилевской гимназии 1

Фрагменты резных наличников

Page 10: Занятие в дягилевской гимназии 1

Томск- резной наличник

Page 11: Занятие в дягилевской гимназии 1
Page 12: Занятие в дягилевской гимназии 1

Древние архаичные узоры превратились в декоративные элементы, разбавленные современным орнаментом, не связанным с прошлым их смыслом

• Все эти узоры и образы когда-то имели определенный смысл, являясь по своей сути охранными знаками. Ими украшены старинные обрядовые предметы, они же красуются и на наличниках.

• Народная традиция пронесла эти знаки сквозь века. Но со временем они утратили для нас магическое значение и суть их забыта. Древние архаичные узоры превратились в декоративные элементы, разбавленные современным орнаментом, не связанным с прошлым их смыслом.

Page 13: Занятие в дягилевской гимназии 1
Page 14: Занятие в дягилевской гимназии 1

Резные наличники г. кемерово

Page 15: Занятие в дягилевской гимназии 1

Кружево наличников - стихи Ирины Котельниковой

•В домик твой приветливый с голубыми ставнями.

• 3.В палисад с черёмухой, да лесной смородиной. В деревеньку русскую в самом сердце Родины.Кружево наличников, голубые ставенки.В деревеньке сказочной вечеряю странником.

1. Кружево наличников, голубые ставенки.В деревеньку русскую забреду я странником.У плетня скамеечка притулилась ласково.Привечай, хозяюшка, хлебушком, да сказкою.

2. 2.За окном румянится зорюшка-вечерница. Мне сегодня, бабушка, в сказки больше верится.В ивушки плакучие вдоль-над речкой плавною.

Page 16: Занятие в дягилевской гимназии 1

Навершие резного наличника

Page 17: Занятие в дягилевской гимназии 1

Классификация наличников

Возраст наличниковМладше 60 летОт 60 до 100 летСтарше 100 лет

сложность исполненияСамые простыеС изюминкойИнтересныеСложные и кружевныеСамые интересныеКрасота наличников (эстетическая)Резные наличники в разных городах• По алфавиту

Виды резьбы по деревуглухая резьбарельефная резьбасквозная резьба

Ставни:наличники со ставняминаличники без ставень

яркость наличниковНекрашеные наличникиОдноцветные наличникиДвухцветные наличникиМногоцветные наличники

Page 18: Занятие в дягилевской гимназии 1

Резные наличники

Page 19: Занятие в дягилевской гимназии 1

стихи

Наталья лепс• Резной наличник дремлет тихо

В жестокой стуже, на ветру.Метель, пурга ему - не лихо,Светает медленно к утру.

Он не один средь зимней ночи:С ним рядом серый воробей,Дрожит родимый, что есть мочи,Приди же, утро, поскорей!

Короткий день зимой – им в радость,Мороз…И всё же веселейПозволить маленькую шалость –Смахнуть снежок с густых бровей.

• А ночь внезапно подкрадётся,Здесь вечеру уж места нет.Наличник только улыбнётся –Идёт домой хмельной сосед.

Затихли на насесте куры,И воробей летит в тепло,И жёлтый свет из мутных оконПарным струится молоком.

Заснёт любимая деревняВ заснеженной и милой мгле.В тиши наличник и деревья;Мороз узором на стекле.

Page 20: Занятие в дягилевской гимназии 1
Page 21: Занятие в дягилевской гимназии 1

Привлечение языческих и былинных элементов в сюжеты наличников

Page 22: Занятие в дягилевской гимназии 1

Резные наличники Перми

Page 23: Занятие в дягилевской гимназии 1

Резной наличник перми

Page 24: Занятие в дягилевской гимназии 1

Резной наличник перми

Page 25: Занятие в дягилевской гимназии 1

Резной наличник перми

Page 26: Занятие в дягилевской гимназии 1

• В 7о-80 гг. ХХ века фотогрфированием наличников Перми (улицы Горького, Островского, район Разгуляя)занималась искусствовед, научный сотрудник Пермской худ. Галереи Анна Жданова, нынре сотрудник Академии художеств.

Page 27: Занятие в дягилевской гимназии 1

хохловка• В Пермском крае в 1969 году был учреждён, а

в 1981 открыт АЭМ в деревне Хохловка в 40км севернее Перми по правому (западному) берегу Камы. при весьма скромном размере (23 постройки), Хохловка - один из лучших музее в России. Во-первых, здесь чрезвычайно интересная подборка объектов, дающих исчерпывающую картину деревянного зодчества Урала; во-вторых, Хохловка чрезвычайно живописно расположена.

Page 28: Занятие в дягилевской гимназии 1

хохловка

Page 29: Занятие в дягилевской гимназии 1

Северная изба пермского края -фрагмент фотографии

Page 30: Занятие в дягилевской гимназии 1

• «Хохловка» удивляет не только памятниками деревянной архитектуры. Главный секрет - в гармонии зодчества и природы: с верхушки холма открывается вид на редкой красоты пейзаж - просторы речной глади, лесистые холмы, скалы вдоль залива; еловый лес чередуется с березовыми рощицами, заросли можжевельника соседствуют с рябиной, черемухой, калиной.

Page 31: Занятие в дягилевской гимназии 1