Бренд Добропільської

загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №19

Добропільська загальноосвітня

школа І-ІІІ ступенів №19 Адреса : м-н Молодіжний ,8а , м. Добропілля dobroschool19@gmail.com

Кадровий потенціал школи - 39 педагогічних працівників . З них – вища категорія -21 вчитель , перша категорія – 7 , друга категорія – 1, спеціаліст - 10 вчителів , старший учитель -11 , учитель – методист -3. 2016-2017 н.р. – 20 класів, в яких навчаються 530 учнів .

Профілі навчання :2014-2015 н.р. українська філологія 2015-2016 н.р. біотехнологічний , українська філологія та історичний .2016-2017 н.р. українська філологія та біотехнологічний

Герб Бренда Добропільської

загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №19

Цінності школи

Формування та розвиток здорової , інтелектуальної , активної , творчої особистості , свідомого громадянина - патріота України, здатного приймати рішення та нести за них відповідальність

Місія школи

Особистість учня Патріотизм Збереження здоров’я та навколишнього

середовища Толерантність

Наше гасло:

Нам треба жити, навчатись, зростати, щоб

Україні опорою стати!

Проблема, над якою працює педагогічний колектив

«Всебічний розвиток здорової свідомої особистості через створення співпраці учителя – учня при формуванні ключових компетентностей в світі нового Державного стандарту школи та Концепції національно – патріотичного виховання »

 2015-2016 н.р. – 2016-2017 н.р.

«Впровадження здоровозберігаючих технологій у навчально – виховний процес та формування

громадянина-патріота України»

Шкільні факультативи та курси за вибором:

-“Українська філологія”;- “Історія України і сучасність”;-“Методи розв`язання задач з фізики підвищеної складності”;-“Захисти себе від СНІДу”;-“Інформатика”;-“Християнська етика в початковій школі”;-“Моя майбутня професія – шлях до успіху”;-“Азбука домашнього господарювання”;- “Основи здорового харчування”

Шкільні гуртки:-вокальний гурток “Шанс”;-“Хореографічний”;-турисько-спортивний гурток;-краєзнавчий гурток “Гуманіст”;-волонтерський гурток;-“Декоративні квіти”;-“Журналістика”;-“Декоративно-прикладне мистецтво в початковій ланці”

Індивідуальне навчання

Лінгвістика німецької мови

Оздоровчо-лігвістичний літній табір “Сонечко”Маркетинг

освітніх послуг Добропільської

ЗОШ №19

Стратегія розвитку школи та пріорітетні напрямки навчально-виховної роботи

формування національної свідомості, любові до рідної землі, свого народу, бажання працювати задля держави, готовності її захищати;

сприяння збереженню і зміцненню здоров’я школярів, як у навчальний так і позаурочний час; формування позитивних здоровозбережувальних звичок;

підвищення рівня знань, умінь та навичок учнів шляхом посилення індивідуалізації та диференціації НВП, свідомого, вмотивованого ставлення до навчання кожного учня.

Стратегія розвитку

школи

Впровадження компетентістно-орієнтованого підходу в навчально-виховний процес в світлі нового Державного стандарту

Проектна діяльність вчителів та учнів як розвиток їх творчих можливостей та самовдосконалення

Впровадження здоров`язберігаючих технологій в НВП

Формування громадянсько-патріотичних якостей підростаючого покоління

Інтегровані уроки як формування цілісного сприйняття світу

Найвища цінність людини - це здоров’я

«Школа сприяння здоров`ю» -

«Здоровим будь!»

Моніторинг захворюваності учнів Добропільської ЗОШ І-ІІІ ступенів №19

Я – патріот УкраїниЯ – патріот України!Напрями роботи:

«Рідний край, де ми живем Україною зовем.»

«Ми українці – велика родина, мова і пісня у нас солов’їна.»

«Ми майбутнє України»

«Рідний край, де ми живем Україною зовем»

«Ми українці – велика родина , мова і пісня у нас солов’їна»

«Ми майбутнє України»

Співпраця школи

Результативність участі у конкурсах

Досягнення педагогічного колективу ЗОШ № 19

Міська виставка «Інноваційний пошук Добропілля 2014», номінація «Методична служба - інноваційний простір освіти» - ІІ місце«Інноваційний пошук Добропілля – 2014р.», номінація «Майстер клас» Литвинова Н.В. – гран-пріКонкурс проектів на кращу організацію правоосвітньої та правовиховної діяльності в номінації громадянсько-патріотичне виховання Литвинова Н.В., кутня О.В. – гран-пріМіський конкурс “Сучасний урок в умовах впровадження Нових Державних стандартів” Козак О.А., Стешенко М.А. - призериУчасть у засіданні міського круглого столу “Патріотизму не вчать, його виховують” – Литвинова Н.В. “Виховання патріотизму через проектну діяльність”, Солощенко Л.Г. “Виховання патріотизму в початкових класах”Узагальнено передовий педагогічний досвідНа рівні округу:Лапщичева Н.Л., учитель математики “Технологія проведення інтегрованих уроків на уроках інформатики, математики”Заварзіна Л.Ю., учитель англійської мови “Проектна діяльність на уроках англійської мови”На рівні міської методичної ради:Тарабарова Г.Д. , учитель російської мови та літератури “Використання інноваційних технологій на уроках російської мови та літератури”Хунджукашвілі Л.С. , учитель біології “Інноваційні підходи до проведенні уроків біології”

Затверджено план-програму курсу за вибором для учнів 2 класу “Кроки до пізнання” автор учитель початкових класів Чернова О.В.

Надання освітніх послуг через проведення міських семінарів

Семінар заступників директорів з НВР “Оновлення підходів до організації освітнього процесу відповідно до умов Державного стандарту” – Ульєнко Н.М., Бірюкова Л.Є.Семінар учителів хімії “Розвиток компетентності учнів на основі інноваційних технологій” – Хунджукашвілі Л.С., Бірюкова Л.Є.Семінар учителів основ здоров`я “Складові здорового способу життя” – Поліщук В.В., Хунджукашвілі Л.С.Семінар учителів початкових класів “Використання ІКТ в початковій школі як засіб підвищення якості освіти” – Солощенко Л.Г., Савостьянова Н.В.Семінар учителів історії та права “Компетентістний підхід у цільовому компоненті навчання історії у школі” – Ульєнко. Н.М., Поліщук В.В.Семінар учителів англійської мови “Розвиток творчих здібностей учнів інноваційними засобами “ – Заварзіна Л.Ю, Дашевська Л.С., Дьоміна В.І.Карусель педагогічних ідей , майстер-клас Стешенко М.А. “Використання програми BOOCKSHCOL в навчальному процесі”

На рівні міської методичної ради затверджено літературно-екологічну збірку автор Пономаренко С.В, Хунджукашвілі Л.С.

Всеукраїнський конкурс учнівської творчості «Діти України єдині» – Оріщенко Б. ПЕРЕМОЖЕЦЬ

Міський рівень

Обласний рівень

Всеукраїнський рівень

Оріщенко Богдан 11-А клас – історія І місце (Воєвода Олександра 8-а клас- англійська мова І місце Каплунова Катерина 7-а – українська мова та література І м.Ігнатцова Анна 9 клас- обслуговуюча праця та технології І м.Білицька Карина 11-б - обслуговуюча праця та технології І м.Воєвода Олександра 8-а – історія ІІ місце Осіна Юлія 9 клас –біологія ІІ місце Токарєв Георгій 9 клас- німецька мова ІІ місце Оріщенко Богдан 11-а клас – російська мова ІІ місце Ганночка Владислав 10 клас – технології ІІ місце Бондар Антон 11-б клас – технології ІІ місце Подзіна Анна 7-а клас – хімія ІІІ місце Куліш Аліна 10 клас – правознавство ІІІ місце Воєвода Олександра 8-а клас – українська мова ІІІ місце Воєвода Олександра 8-а клас – німецька мова ІІІ місце Каплунова Катерина 7-а клас – математика ІІІ місце Горєлов Богдан 8-а клас – технології ІІІ місце Каплунова Катерина 7-а клас – конкурс знавців української мови імені Петра Яцика І місце Воєвода Олександра 8-а клас - конкурс знавців української мови імені Петра Яцика ІІІ місце Каплунова Катерина 7-а клас - мовно-літературний конкурс імені Тараса Шевченка І місце Плужнікова Аріна 5-б - мовно-літературний конкурс імені Тараса Шевченка - І місце Воєвода Олександра 8-а клас - мовно-літературний конкурс імені Тараса Шевченка І місце

Міські змагання з кулькової стрільби , присвячені Дню Збройних Сил України (дівчата) – ІІ місце Редакція шкільної газет «Мрійлива реальність» - ІІІ м.Конкурс квілтів «Стежина до межі» в рамках проекту «Здоровим бути здорово» - І місце Конкурс «Марафон самих-самих» ( конкурс презентацій «Вернісаж театральних стемів) - І місце Конкурс «Марафон самих-самих» (підсумки ) - І місце Змагання з туризму «Золота осінь – 2015» - ІІІ місце Турнір фізиків (округ) – І місце Змагання з міні-футболу «Шкільна футзальна ліга України» – І місце Військово-патріотична гра «Джура» творчо-мистецьке завдання «Ватра» - ІІ місце Військово-патріотична гра «Джура» військово-історична вікторина – ІІІ місце Військово-патріотична гра «Джура» стройова підготовка «Впоряд» - ІІІ місце Конкурс пошукових робіт «Донбас – мій рідний край» напрям «Духовна спадщина мого народу» загін «Гуманіст» - І місце Конкурс «Театральна весна Добропільщини» - ГРАН-ПРІ Інтелектуальна гра для учнів старшої школи «Інтелектуальна карусель» - ІІ місце Першість міста з багатоборства – допризивна молодь – І м.

Змагання з міні-футболу – ІІ місце (кер. Третяк К.Е.)Обласна конференція « Національно-патріотичне виховання у вимірі сучасності» - участь (Солощенко Л.Г. - виступ, Литвинова Н.В. – виставка проект) - УЧАСТЬКонкурс на кращу організацію право освітньої та право виховної роботи (Тиждень права: урок 5-8 класи Поліщук В.В., урок 9-11 класи Ульєнко Н.М., Позакласний захід 9-11 класи Литвинова Н.В., 5-7 класи Заварзіна Л.Ю.) – УЧАСТЬВиставка квіткових композицій «Осінній букет до Дня захисника України»( 8-а Ульєнко Н.М., 1-а Дронь В.І.) – УЧАСТЬМАН Маслюкова В. 11-а секція «Англійська мова» - 6 місце (керівник Дашевська Л.С.) - УЧАСТЬМАН Фетісова А. 11-а секція «Медицина» - ІІ місце (керівник Бірюкова Л.Є)Оріщенко Б. 11-а секція «Всесвітня історія» (керівник Поліщук В.В.) - УЧАСТЬ

Конкурс ораторського мистецтва «Заговори, щоб я тебе побачив» -Маслюкова В. 11-а клас (керівник Тарабарова Г.Д.) - УЧАСТЬКонкурс проектів «Ми за здоровий спосіб життя» проект «Формула здоров`я» - Подзіна Анна 7-а клас (керівник Литвинова Н.В.) - УЧАСТЬКонкурс «Збережемо первоцвіти» номінація «Кращий керівник акції» - Литвинова Н.В- ІІ місце

WEB – вітрина «Ми – майбутнє», номінація «Я – патріот» (краща презентація) Козак О.А. – І місцеWEB – вітрина «Ми – майбутнє», , номінація «За здоровий спосіб життя» (краща презентація) Кутній О. та Кутній М. 7- а– ІІІ місце (керівник Кутня О.В.) WEB – вітрина «Ми – майбутнє», номінація «Краща фізкультхвилинка» (відео) Переяславська І.А. – УЧАСТЬ

Перспективи школи із здоровозбереження

1.Оформити всі навчальні кабінети згідно методики Базарного для профілактики органів зору .

2.Обладнати кабінет основ здоров’я 3.Створити динамічну групу «Роль оздоровчих технологій у нвп»

4.Пропагувати здоровий спосіб життя в місцевих виданнях, інтернет ресурсах, веб сторінках , міських семінарах .

5.Вести роз’яснювальну роботу серед батьків через активні форми роботи ( круглі столи , семінари, тренінги, зустрічі з медпрацівниками)

6.Активізувати співпрацю з органами міського самоврядування та громадськими організаціями.

Автори Бренда

Литвинова Н.В., заступник директора школи з ВР

Бірюкова Л.Є., заступник директора школи з НВРУльєнко Н.М. , заступник директора школи

з НВР

Дякуємо за увагу!