Вода, в тебе немає ні кольору, ні смаку,

ні запаху, тебе неможливо описати, тобою

насолоджуються, не відаючи, що ти таке.

Ти наповнюєш нас радістю, яку не пояснити

нашими почуттями.

З тобою повертаються до нас сили, з якими ми вже

попрощалися.

По твоїй милості в нас знову починають вирувати

висохлі джерела нашого серця.

(А. де Сент-Екзюпері . Планета

людей)

Етапи проекту:

•Дослідження теми;•Пошук інформації про водні джерела місцевості за допомогою сучасної електроніки в інтернеті та ін.;•Екскурсія до джерела Цісарська криниця •Впорядкування джерела;•Аналіз джерельної води;•Дослідження станів води (урок читання);•Виховний захід “Вода-джерело життя”;•Представлення проекту.

1.Черпаємо інформацію про воду із літературних джерел та в інтернеті.

2. Пошук інформації про місцеві джерела у Винниківському краєзнавчому музеї

3.Цісарська криниця –місцеве джерело, відоме із XVI ст.

5.Дослідження станів води:•Урок читання:

“Ось прийшли морози і зима настала” •Перегляд

мультфільму:

“КАПІТОШКА”

А вода - це справжнє диво!Як прожити без води?З нею ми завжди щасливі,З нею в нас нема біди.Є вода — ростуть рослини:Ліс, сади, рясні поля.Це чудово для людини,І радіє вся Земля.Плавають в водичці діти,Риби у воді живуть.Розцвітають в лузі квіти.І рясні дощі ідуть.Кругообіг повсякчасноНа Землі вода веде.Тож з водою всім прекрасно,І біди нема ніде!

Вода

•Вода - найцінніший дар Природи. •Вона - джерело всього живого на Землі. •Запаси питної води на Землі не є невичерпними, їх

стає все менше. •Наше завдання – зберегти джерела і не допускати їх забруднення.•Науковцям потрібно удосконалювати старі й запроваджувати нові методи очищення й знезаражування води.