6
для дітей 2-ої молодшої групи із ознайомлення з соціумом та розвитку мовлення з елементами образотворчої діяльності на тему: Вихователь: Міхалєвська С.М. Мета: Ознайомити дітей із хусткою як елементом українського національного одягу; розширювати та систематизувати знання про хустку як оберіг української родини; навчати давати розгорнуті відповіді на запитання вихователя; формувати відчуття приналежності до народу України; вміння складати описові розповіді ; вправляти в умінні застосовувати нетрадиційну техніку малювання пальчиками; закріпити назви кольорів ; розвивати естетичний смак , творчість , самостійність , акуратність. Виховувати ціннісне ставлення до родини, батьківського дому, рідного краю; повагу до національного одягу та традицій. Попередня робота:

колективний перегляд 2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: колективний перегляд 2

2- для дітей оїмолодшої групи із ознайомлення з соціумом

тарозвитку мовлення з елементами образотворчої :діяльності на тему

: Вихователь . .МіхалєвськаСМ

: Мета Ознайомити дітей із хусткою як елементом українського

; національного одягу розширювати та систематизувати ; знання про хустку як оберіг української родини навчати ; давати розгорнуті відповіді на запитання вихователя

; формувати відчуття приналежності до народу України ; вміння складати описові розповіді вправляти в умінні

застосовувати нетрадиційну техніку малювання; ; пальчиками закріпити назви кольорів розвивати

, , , . естетичний смак творчість самостійність акуратність , Виховувати ціннісне ставлення до родини батьківського

, ; дому рідного краю повагу до національного одягу та.традицій

Попередня робота:

, . Розгляд хусток читання вірша про хустину Т Чорновіл« .» , « ’ Візьму бабусину хустину народні ігри Пов яжи хустину» , « ».Хто під хусткою скажи

: Матеріал

Page 2: колективний перегляд 2

30/30 , , Аркуші паперу різних кольорів гуаш зеленого, , , , , червоного синього рожевого кольору клей пензлики

, , .серветки хустки святкові хустки буденні

:Хід заняття

( . Гарно прибрана святковими хустками бабусина світлиця , , Бабуся одягнена в національний одяг на голові святкова

.)хустина

Вихователь: , Любі діти ласкаво прошу вас до Бабусиної. світлиці Бабуся з нетерпінням чекала на нас і дуже гарно

. ! прибрала свою світлицю Погляньте навкруги ЩоБабуся ?( ) розвісила на стінах Хустки

. Діти давайте уважно розглянемо ці хустки Ось гляньте на . ( )цю білу хустину Знімає хустку зі стіни

- ?Якого кольору хустина- ?Як прикрашена хустина- ?Як прикрашена середина хустини- ?Чим прикрашені краї хустини- ?Хустина велика чималенька- ’ - Коли пов язують цю хустку на свято чи для роботи в

?полі-

:Вихователь , , Діти розгляньте усі хустки які , , розвішені на стінах і виберіть ту яка найбільше вам до

. , вподоби Але не підходьте до цієї хустки а розкажіть , .про неї так щоб діти змогли її впізнати

( – . Троє четверо дітей описують хустки Діти визначають .)про яку хустку йдеться

:Бабуся , онучата мої любі учора я прибирала хату і !загубила свою улюблену святкову хустку

Page 3: колективний перегляд 2

, , , Може вона тут у світлиці ховається та я не можу , . , – ,знайти її бо погано бачу Допоможіть мені будь ласка

. , відшукати хустку Ащоб полегшити вам пошук я . , розповім про неї Моя хустка менша за ось цю білу але

. , більша за зелену Вона жовтого кольору з блакитними . . .( квітами Посередині візерунків немає Знайдіть її Діти

, знаходять Бабуся дякує і повязує хустку комусь з.)дівчаток

:Вихователь , Діти які ще предмети в бабусиній ?( світлиці прикрашені хустками Діти оглядають меблі

, і помічають що святковими хустками накритий стіл і. – подушка Вихователь розповідає про хустку

– .скатертину і хустку наволочку Вихователь: ,Бабусю а в тебе є така святкова хустина

?яка стане оберегом у нашій групі

Бабуся: , . Авжеж я маю Я пропоную хлопчикам пов . язати хустки на голівки дівчаткам Хусток вистачить

– . !. усім вони лежать у скрині Відкривайте її хлопці( Хлопці відкривають скриню і достають буденні хустки ).

:Вихователь . Ви дістали хустки зі скрині Зазвичай у . скринях зберігаються лише святкові хустки А ц і

- . хустки буденні Для чого люди використовують ? ?буденні хустки Як вони прикрашенні

? ( Якого кольору буденні хустки вихователь демонструє , , дітям ілюстрації різних хусток і пропонує визначити

, .)які з них святкові а які буденні

: , Бабуся Любі діти оберіть собі для оберега .( )святкову хустину діти обирають

: , Вихователь Бабусю а ти дозволишнам ?потанцювати з чарівною хустиною

Page 4: колективний перегляд 2

« .»Гра Чарівна хустина

:Вихователь діти Бабуся розповіла вам сьогодні багато , цікавого про хустки погралася з вами і навіть

, подарувала одну зі своїх дорогоцінних хусток що від . нині стане для нас оберегом Давайте попросимо

бабусю допомогти нам намалювати красиві хустини , .для наших ляльок які стануть для них оберегом

’ Діти об єднуються в групи й за бажанням вибирають .хустину для прикрашання

( , Вихователь нагадує як за допомогою пальчиків , , . малювати ягоди квіти листочки Під тихе звучання

« » . пісні Мамина хустина діти починають працювати Після завершення малювання разом з дітьми

.)розглядають роботи

:Вихователь Як же гарно і оригінально ми з вами . , прикрасили хустини Упевнена що лялькам вони дуже

! сподобаються Давайте підемо і подаруємо їх нашим.лялькам

- В кожного народу є своя святиня- – А для Українців святкова хустина- Світлий символ щастя ніжності в серцях- - !Мов весна квітуча хусточка ось ця

.Бабуся пригощає дітей солодощами

Page 5: колективний перегляд 2