6+

6 ноября 2014 г., г. Ярославль № 3

Официальные партнеры форума

Дорогие друзья!Приветствую вас на открытии форума.Сегодня здесь собрались яркие, одаренные, по-настоящему увлеченные юноши и девушки, по-

бедители и призеры престижных соревнований и смотров. В серьезной конкурентной борьбе вы убедительно доказали, что обладаете глубокими знаниями и способностями, характером и волей. И достойны быть первыми.

Ваш талант, активная жизненная позиция, стремление участвовать в процессах развития страны — в высшей степени востребованы. России нужны хорошо образованные, энергичные люди, умеющие мыслить на перспективу, принимать свежие, нестандартные решения, добиваться поставленных целей.

Уверен, нынешний форум предоставит вам отличную возможность познакомиться с известными политиками и общественными деятелями, учеными и бизнесменами. Станет для вас точкой отсчета для интересных дел и начинаний. Поможет определиться с будущей профессией, найти новых друзей.

Желаю вам успехов и удачи. Пусть осуществятся все ваши мечты.

 Президент Российской  Федерации  Владимир Путин

Участникам и гостям Всероссийского форума «Будущие интеллектуальные лидеры России»

МЕСТОРОЖДЕНИЯ ТАЛАНТОВ

«Я был, есть и остаюсь

русским человеком, сыном Родины,

ее жизнью прежде всего интересуюсь,

ее интересами живу,ее достоинством

укрепляю свое достоинство».Иван Павлов,

выдающийся российский ученый

Фот

о А.

Куч

еров

ой, Н

. Ани

сим

ова

2 страница 6 ноября 2014 г. №3

Как за полтора часа разделить мир? Такую задачу перед участника-ми кластера «Общество» поставила игра «Полигон событий».

- Кто идет на «Полигон», записы-вайтесь!

Ребята из секции послушно ца-рапают имена на ватмане. Каждый под номером своей команды. По два человека от восьми команд. Игра для них – пока загадка.

Тайна раскрывается в аудитории №21. По легенде, 16 участников игры члены мировых корпораций. Их цель – стать лидерами на рынке и за-щитить себя от глобальных вызовов: пандемии или голода в беднейших странах.

Преподаватель Ксения Соснов-ская уточняет:

- Из пяти вызовов попадутся толь-ко два. Кстати, основные параметры выживания корпораций – это без-опасность, инфраструктура, продо-вольствие, энергоресурсы и образо-вание. Команда сможет выжить в том случае, если параметры выживания будут достаточными. Можно объ-единяться с другими участниками, заключив договор.

Обсуждая условия договоров, ребята учатся отношениям в новых

Выживет хитрейшийИгра для тех, чей девиз: миссия выполнима!

форматах. За пять минут школьники превращаются в маститых биржевых игроков:

- Давайте нам 51 процент, а вам – 49 процентов. Кто сказал, что это нечестно? – удивляется шестая команда.

К концу игры определяются

победители. Мировое влияние раз-делили вторая, третья и седьмая команды. Четвертая огорчена: если бы не ошибка в договоре, вздыхает Таня Платонова из Санкт-Петербурга, они стали бы первыми. Что ж, это не последняя игра на форуме.

Даша Котикова

Есть ли среди участников фо-рума те, кто уже влияет на мир? С таким вопросом мы обратились к ребятам.

Михаил Козенко, г. Волгоград, 15 лет:- Я занимаюсь аддитивными

технологиями, которые могут предо-ставить человечеству новые возмож-ности, начиная от печати запасных мелких деталей и заканчивая печа-тью органов и протезов. В настоящее время я работаю над созданием 3D- принтера собственной конструкции и намерен работать в этом направ-лении всю свою жизнь.

Евгений Туймиев, г. Сургут, 17 лет: - Сегодня я могу влиять на мир

единственным способом – через научную деятельность, в частности через мой проект. А заключается он в том, чтобы научиться передавать

Влиятельные люди«Россияне, изменившие мир. Ты – следующий!»

энергию на огромное расстояние с помощью трансформатора Теслы. Помимо этого меня интересуют лазерное излучение и специальное волокно, с помощью которых можно реализовать эту идею.

Александр Гисак, г. Нальчик, 16 лет:- Я могу повлиять на мир своими

изобретениями и исследованиями. Они связаны с глубоководным ро-ботом-разведчиком. Речь идет о развитии военной инфраструктуры и обороноспособности нашей страны. Также это возможность расширения кругозора, накопления знаний о не-изведанных глубинах, о затонувших кораблях. Буду изучать то, что не изучили до меня.

Опрос провели Надежда Куртикова,

Екатерина Кузина

Строительство международной космической станции – ответствен-ный проект. Тем более что станция эта сложносочиненная: два кольца одно в другом. Да еще и кольца непро-стые – каждое делится на четыре сектора. Не будет работать хоть один сектор – не заработают кольца. А без них рухнет вся идея.

Участникам игры «Космическая станция» приходится принимать ре-шения поистине с космической ско-ростью. Сроки поджимают. Еще 25 минут, и пиши пропало - проект могут признать несостоявшимся. А тут, как назло, из всех видов связи остались только телеграфы. Но представители космических агентств разных стран не боятся трудностей. Все, что им нужно, это правильно обменяться деталями, так, чтобы у каждой команды был не-обходимый набор.

Игры по-взросломуВ представительство каждой стра-

ны вошло по два участника, им выдали фишки – условные детали будущего корабля - и требования к строитель-ству сектора. Каждый сектор пред-ставлял собой набор фишек разного цвета.

Хьюстон, у нас проблемы!Участникам форума предложили создать свой «космический корабль»

- Странно, - говорит Саша Дми-триев своей коллеге по Российскому представительству Кате Злобиной. – У нас в наборе указано меньше фишек, чем выдали. Значит, кому-то «дета-лей» не доложили. Пиши телеграммы коллегам – вдруг в других «странах» требуется наша помощь.

Телеграммы в некоторых странах не поняли. Космический корабль, увы, «не взлетел».

Что наша жизнь?Позже ребятам объяснили, что

правила игры нарочно усложнены. С поставленной задачей участники обычно справляются только в двух случаях из десяти. Причина проста: мы слишком привыкли соревноваться друг с другом, а когда речь заходит о сотрудничестве, то стремимся утаить хотя бы крупицу информации или просто не можем ее представить в доступном виде.

Вообще, «космическая станция» это большая метафора о том, что единственная допустимая политика в мировом масштабе – это политика от-крытости и взаимного сотрудничества. В противном случае поставленных целей никто не добьется.

Давным-давно никто и подумать не мог, что свечи можно заменить лампой, лошадь – машиной. И все-таки мы сидим в хорошо освещаемых кабинетах, добираемся до работы в комфортных автомобилях, и у каждо-го в руке есть суперумный смартфон, который когда-то тоже был частью фантастики. Желание выйти за грани возможного – двигатель прогресса. На своей лекции Николай Юрьевич Ютанов объяснил, почему нужно фан-тазировать и как литература создает образ будущего.

Многие изобретатели, начитав-шись книг или насмотревшись филь-мов о невероятном будущем, решили воплотить кажущиеся всем сумасшед-шими на тот момент идеи в жизнь. В романе Роберта Хайлайна «Дверь в лето» 1970 года главный герой создает «Ловкого Фрэнка» - робота, который облегчил бы жизнь всем женщинам, взяв на себя значительную часть ра-боты по дому. Сегодня этот «Ловкий Фрэнк» есть в наших домах: это и стиральная машина, и мультиварка, и пылесос, и многое другое. Другой при-мер – книга Айзека Азимова «Я робот», написанная еще раньше, в 1950 году.

Фантастика играет огромную роль в формировании образа будущего. Она катализатор технического прогресса. - Создание персональных компьюте-ров облегчило нашу жизнь. Но пона-чалу они занимали несколько этажей и работали в 1000 раз слабее, чем

Ох уж эти фантазерыДвигатель прогресса - мечта литератора

смартфон, лежащий у нас в кармане, говорит Николай Юрьевич Ютанов.

Робототехника, кибернетика, квантовая реальность описываются в книгах и фильмах, причем показы-ваются совершенно реально, и такое ощущение, что так и должно быть. И изобретатели поддаются этому вли-янию и действительно создают вещи, без которых мы уже не можем жить.

Алена Клюшникова

Николай Ютанов - российский писатель-фантаст, известный из-датель, организатор и идеолог Кон-гресса фантастов России, ежегодно вручающего премию «Странник».

фото Н. Анисимова

3 страница 6 ноября 2014 г. №3

После окончания ток-шоу Сергей Константинович Крикалев - летчик-космонавт, Герой Советского Союза, Герой России, смог найти немного времени, чтобы ответить на наши вопросы.

- Вы посещаете форум второй раз. Почему?

- Здесь собираются молодые ребята, лучшие ребята, и мы должны поддерживать их, чтобы они могли двигаться дальше.

- Девиз форума: «Россияне, из-менившие мир. Ты – следующий».Считаете ли вы себя человеком, из-менившим мир?

- Может быть, не весь мир, но во-круг себя скорей всего да, потому что каждый из нас, создавая что-то, меняет свое окружение.

- Как в космосе человек не чувству-ет земли под ногами, так и ребенок находится в состоянии свободного полета. Как же юному дарованию найти свою точку опоры? Кто может ему в этом помочь?

- Для того чтобы нормально по-нимать, где ты есть и куда тебе дви-гаться, нужно ориентироваться в пространстве. Для этого есть учителя, ваши друзья, которые рассказывают вам, что и где происходит.

Задавая ваш вопрос, вы привели хорошее сравнение с космосом, где космонавту приходится ориентиро-ваться в пространстве при помощи приборов. Так и вам нужно научиться ориентироваться в жизни с помощью запаса знаний, который был создан предыдущими поколениями, с по-мощью хороших книг, которые были написаны, с помощью традиций и культуры.

- Многие мечтают побывать в кос-мосе. О чем мечтали вы, находясь там?

- На самом деле мечта отправиться в космос у меня давняя, но появилась она не в раннем детстве. Это был длин-ный-длинный путь.

Я получал образование по ра-кетной специальности, проработал несколько лет в центре управления полетами, потом в фирме, которая соз-дает космическую технику. И пришел к своей мечте. Я летал в космос шесть раз, и вновь мечтал вновь туда попасть.

Работать на орбитальной станции мне очень нравится.

- Какой день там был для вас са-мым интересным?

- В космосе очень интересные первые часы полета, они очень необыч-ные, и космонавт, впервые оказавший-ся на орбите, навсегда запоминает это впечатление.

Анна Ларионова

Сигнал из космосаВ пространстве нужно ориентироваться

Артур Николаевич Чилингаров - известный советский и российский исследователь Арктики и Антарктики, крупный российский ученый-океа-нолог, государственный и политический деятель, Герой Советского Союза и Герой России (один из четырех человек, удостоенных этих двух выс-ших званий), доктор географических наук, член-корреспондент РАН, первый вице-президент Русского географического общества, президент Государственной полярной академии, член экс-

Свободная дискуссия – прекрасная возможность подтвердить или опровер-гнуть свои представления о сути явлений и фактов. Как известно, в споре рож-дается истина. Корреспонденты детского пресс-центра подготовили небольшой блиц на основе диалогов участников форума, лекторов, представителей власти, общественных деятелей и других гостей.

Дискуссия на равных. Как изменить мир?

пертного совета национальной премии «Хрусталь-ный компас».

- Артур Николаевич, считаете ли вы возмож-ным создать команду из будущих интеллектуаль-ных лидеров России и отправиться с ней в экс-педицию, например в Арктику или Антарктику?

- А почему бы и нет? Очень хорошую идею вы предложили, ведь нужно давать возможность на-шим юным талантам проявить себя. Я бы набрал команду из трех или четырех самых активных,

Дорога на полюс в команде Чилингаровалюбознательных и заинтересованных ребят, и мы отправились бы с ними в далекую Арктику. Кстати, на какую продолжительность экспедиции вы рассчитываете?

- По вашему усмотрению.- Раз по моему усмотрению, - говорит, улы-

баясь, Артур Николаевич, - тогда готовьтесь в путь, это будет нашей целью на следующий год. Собирайте чемоданы!

Анастасия Кучерова

Согласно статистике многие будущие интеллектуальные лидеры России – представители сельской местности. Форум для них – воз-можность рассказать о своих но-ваторских идеях и найти точку опоры.

Вот что сказал об этом Влади-мир Шаевич Каганов, заместитель министра образования и науки Рос-сийской Федерации.

- Я сам до восьмого класса учился в сельской школе, так что отлично понимаю, о чем идет речь.Но многое изменилось с тех пор. И как тогда, так и сейчас, у ребят есть мечты и цели. А реализуются они или нет – зависит от самих людей. И помогут в этом пер-вую очередь олимпиады и форумы. Было бы неплохо, если бы форумы, подобные этому, проводились чаще, пусть даже в масштабах городов и республик. На днях я вернулся из Сочи, где проходил форум для юных талантов и победителей олимпиад, и, знаете, увидел там много талантли-вой молодежи.

Конечно, многие рассуждают: вот я хорошенько подготовлюсь к олимпиаде по одному предмету, получу диплом, и поступление в вуз в кармане. Другие науки учить не сто-ит. Ошибочное мнение! Во-первых, даже для победителей олимпиад есть определенный порог по баллам ЕГЭ, который они обязаны пере-ступить. А во-вторых, к олимпиадам готовятся многие, а побеждают только единицы. Тут никакой не-справедливости нет. Хотя, конечно, по-настоящему талантливые ученики своего добьются.

Сегодня как раз прозвучал во-прос: «Можно ли с помощью такой формы, как экзамен, выявить буду-щих лидеров и интеллектуалов?» Ско-рее, нет, чем да. Возьмем грядущее всеобщее эссе для одиннадцатых классов – оно является показате-лем наличия мыслей и способности грамотно формулировать их. Но не более. Настоящим показателем того, станет ли человек интеллектуальным лидером России в будущем, может послужить наличие у него соответ-ствующей цели и стремления вопло-тить ее в жизнь. И еще раз хочу под-черкнуть: перспективы молодежи не зависят от величины населенного пункта. Их нельзя выразить в баллах, тестах и тому подобном, зато в успе-хах, победах и в осуществленных креативны идеях – вполне.

Все будет, но не сразу Главное - захотеть

Быть профессионалом своего дела, развивать каналы связи и не зависеть от Интернета – при-зывает Николай Анатольевич Никифоров, министр связи и мас-совых коммуникаций Российской Федерации.

- Форум организован для моло-дежи, а вы являетесь самым моло-дым в России министром. Что надо сделать, чтобы побить ваш рекорд?

- Нужно быть профессионалом своего дела, не стремясь при этом установить или побить какой-то рекорд. В России все имеют равные возможности, и любой человек, вне зависимости от доходов, род-ственных связей и других факторов, может чего-то добиться.

- Если бы вам предложили вы-ступить на форуме как участнику, о чем бы вы рассказали?

- В 1999 году, когда я учился в 11 классе, побывал на подобном форуме в Новой Зеландии. Там были представители стран Тихоо-кеанского региона, в том числе и России. Мы рассказывали об элек-тронной коммерции для бизнеса и заняли с этим проектом первое место. Думаю, сейчас такая тема была бы не менее актуальна, поэто-му я рассказал бы именно об этом.

- Какие каналы связи, по-вашему, станут наиболее эффек-тивными в ближайшее время?

- Это волоконно-оптические линии связи. Конечно, они дороже остальных каналов, но лучше всего подходят для быстрой передачи большого количества информации.

- Молодежь часто упрекают в том, что она черпает информацию только в Интернете. Как вы отно-ситесь к этому?

- В частом использовании Ин-тернета я не вижу ничего плохого, главное – чтобы наличие подклю-чения к Сети не влияло на качество работы человека, чтобы его про-фессиональный уровень не зависел от Интернета.

Ирина Пыхтеева.

Министрами рождаются?

На форуме часто звучит мысль о том, что происходит слияние наук и появляются новые: ин -форматика, нейроэкономика, биохимия. Современному рынку труда нужны специалисты нового формата?

- Дискуссия на эту тему возникла еще в 60-х годах прошлого века. Между «физиками» и «лириками», - говорит Вячеслав Яковлевич Пан-ченко, академик РАН, выдающийся ученый в области лазерно-инфор-мационных технологий, научного приборостроения, нелинейной оп-тики и медицинской физики. - Это было отражение разных взглядов на действительность. Сродни мне-нию, что мужчины изначально бо-лее прагматичны, чем женщины. На самом деле все зависит от социаль-ной среды, в которой находится человек. Мой отец, например, был военным инженером, и я многое от него слышал о физических явлениях, знания о которых не-обходимы при конструировании. Наверное, отсюда у меня интерес к космосу, самолетам, а затем и к науке. Я рано стал ходить в ма-тематические кружки, ездить на олимпиады... А в университете сам стал писать олимпиадные задачи.

- Как думаете, почему одни успешно развивают свои дарова-ния, а другие нет?

- Практически все зависит от семьи. Очень важно, чтобы семья была полноценной, внимательной к своим детям, их потребностям, интересам, самостоятельному раз-витию. И в школе нужны хорошие педагоги. Они должны развивать потенциал учеников, а не делить их на математиков и гуманитариев.

Дарья Котикова.

Физика, лирика и новый мир

Что важнее – построить один современный лицей или починить крышу в десяти других школах? Мы решили задать этот вопрос депутату Государственной думы Российской Феде-рации Эдуарду Слуцкому.

- Важно и то, и то, - ответил Эдуард Леонидович. - Здорово строить новые школы с роскош-ным оборудованием, классными учителями – настоящие дворцы образования.

Но при этом уже существующие учреждения не должны превращаться в рухлядь. Пре-красные учителя, которые отработали там за нищенскую зарплату в девяностые годы, не ушли, не сменили профессию, потрясающие подвижники своего дела. И строить только «дворцы», забывая про школы, которые много лет копили образовательные традиции, неправильно. Мы пытаемся совместить два вектора, в конце концов, образование – наше будущее. Думаю, уже в ближайшем будущем «тема крыш» благополучно исчерпает себя, а вот современных лицеев будет больше. Дарья Котикова

- К детям часто относятся не-серьезно. Есть ли у нас шанс быть услышанными?

- Я не согласна, что к детям не относятся серьезно, - считает директор канала «MTV Russia» и известная телеведущая Яна Чури-кова. - Просто взрослых волнуют многие другие вопросы. Но они не замечают того, что видят дети. Это вечный спор отцов и детей, где вы-игрывает тот, кто прислушивается друг к другу.

- Какими качествами должен обладать человек, который хочет изменить мир?

- Прежде всего человек, кото-рый решился изменить мир, дол-жен верить в это и в себя, в свои силы. Всю свою жизнь вы будете сомневаться в выборе своей про-фессии, приоритетов, будущего - это абсолютно нормально. На-пример, я до 12 лет мечтала стать оперной певицей, зубным врачом, зоологом, геологом. И когда меня спрашивают, почему я выбрала именно эту профессию, то я за-думываюсь над тем, что могла бы стать кем-то другим. Но не стала. Как я к этому отношусь? Спокойно. Владимир Познер и Николай Дроз-дов, например, учились на одном биологическом факультете, но оба стали журналистами. И если одному знания, полученные на биофаке, хоть как-то пригодилось, то другой работает совершенно по другой специальности. Главное, чтобы человеку было интересно дело, которым он занимается, и сам он был для других полезен и интересен.

Лиля Касимова,Алена Клюшникова

Если ищешь, найдешь

Образовательная дилемма: строить или чинить

Фот

о А.

Вол

кова

Федор Фефилов

4 страница 6 ноября 2014 г. №3

Белоярский район,Свердловская область, кластер «Земля»

Александр Белоусов

Учредитель газеты: ООДО «Лига юных журналистов», РОО ТО «ЮНПРЕСС», Всероссийский открытый форум детского и юношеского экранного творчества «Бумеранг».Издатель: Всероссийский форум «Будущие интеллектуальные лидеры России»

Адрес редакции: г. Ярославль, ул. Гагарина, 15, ОАО «Арена-2000».Подписано в печать 5.11.2014Отпечатано в типографии: ИП Дурынин В.В., ИНН 760300624335Адрес: 150008, город Ярославль,проезд Машиностроителей, д. 83

Тираж 999 экз.Дизайнер: Георгий Петров, Сергей Баженов.Редактор: Дария Лехницкая.

Минестерство образования

и науки Российской Федерации

Партнеры форума

Размер одежды участниковОсвещают форум

- Я учусь в Специализированном учебно-научном центре Уральского федерального университета в 11 клас-се с биолого-экологическим уклоном. Поэтому основной сферой моих инте-ресов являются естественные науки, а точнее, биология и экология. Участвую в олимпиадах, включая всероссийские.

Вы задали мне вопрос, какие про-блемы я хочу обсудить на форуме? Одна из таких – «Вирусы - друзья или враги»? Хотелось бы поговорить и о проблемах современной биологии, с акцентом на анатомию и физиологию растений и человека. О психиатрии как области медицины. Еще одна важ-ная тема в кластере «Земля» - «У кого ключи к экологии». Словом, вопросы безопасности жизни и здоровья чело-века, которые требуют новых решений.

У кого ключи к экологии?

НОВОСТИ

Общество талантов

Элина Бабичева, одна из участ-ниц кластера «Общество», приехала из Севастополя по рекомендации Малой академии наук. Она неодно-кратно участвовала в научно-практи-ческих конференциях, очень любит экономику и аналитику, а в будущем хочет выбрать профессию логиста в нефтегазовой отрасли.

Кластер «Общество», как и дру-гие, состоит из реформаторов, интеграторов и отрицателей. Это три вида ролей, одну из которых все участники уже выбрали. К каж-дой группе прикреплены кураторы, которые сопровождают участников на протяжении всего дня. Темы про-ектов очень разнообразны: «игрок» - профессия будущего, изолированные сообщества, коллегиальные органы чувств и многие другие.

Человек – существо загадочноеПонять мир, все живое на Земле,

в том числе человека, довольно сложно. Но именно это попытаются сделать на протяжении всей работы форума участники кластера «Чело-век». Школьники распределяются на группы, но работают сообща всей командой. Каждый берет на себя ответственность, когда выбирает ту или иную роль. Каждый имеет свои цели и задачи, выполняет персональ-ные функции. Проводится все это в виде игры, чтобы ребятам легче было влиться в процесс.

- Пока мы только вникаем, но уже стараемся участвовать во всех обсуждениях, - говорит Екатерина Гаврюшина из Саратова. - Основной темой кластера является медицина, а она неизменно связана с чело-веком. Это очень интересная для изучения тема. Ребята отмечают, что именно этот кластер позволяет узнать намного лучше себя и своих

Кластер в фокуседрузей!

Город – живой организмКластер «Город» раскрывает

перед участниками проблемы, ко-торые являются наиболее важными в этой сфере.

Айгуль Ахметзенова, одна из представительниц кластера «Город», в Ярославль приехала из Казани. Она является победительницей регио-нального этапа всероссийской олим-пиады по русскому языку и призером по английскому. В будущем девушка хотела бы стать архитектором, по-этому ей интересно все, что здесь обсуждается.

Ребята кластера разделились на группы. Каждая получила свою тему, например: интеграция жилья и сетей или освещение с помощью растений, излучающих свет. Всем предстоит создать свои проекты.

Сети - вектор будущего

- Сети - одно из самых важных на-правлений не только на форуме, но и в жизни, - считает Влад Кожухов, победитель конкурсов «Ученые бу-дущего» и «Лифт в будущее».

Влад приехал на форум во вто-рой раз.

Сети - очень широкое направле-ние, которое можно интегрировать с любой наукой, считает Влад. Напри-мер, с химией, как это получилось у Веры Емельяненко, победительницы олимпиады по биологии.

Игротехники кластера «Сети» поясняют:

- Мы начали с тренинга на опре-деление ролей. Через выполнение проекта идет самоопределение. Сейчас ребята выполняют что-то похожее на спид-дейтинг, это по-могает раскрыться и принять свою роль на форуме. Нужно понимать, что не все могут быть лидерами, хотя многие к этому привыкли, ведь здесь собралась интеллектуальная элита России. Но все же за роль лидера нужно побороться.

Земля – наш общий дом

Участники кластера Земля - очень веселые ребята. Вадим Коряев из Москвы, впервые посе-тивший форум, очень рад возмож-ности работать бок о бок с такими же увлеченными ребятами. Он сде-лал для себя большой и сложный шаг, приехав сюда, и не прогадал. Ведь этот форум - место, где реали-зуется потенциал участников, где детство и наука тесно переплета-ются между собой. Крайне полезно и интересно участвовать в проекте такого масштаба, общаться с еди-номышленниками, работать над такими проектами, как, например, биосельское городское хозяйство. Поэтому все с удовольствием при-нялись за работу: выбрав темы для проектов, написали тезисы и разрабатывают «стратегию вы-ступления».

Космос - через тернии к звездамКластер «Космос» жужжит как

улей. Обсуждения, споры, поиск решения - все это создает непо-вторимую атмосферу научной работы. Александра Колодяжная из Новосибирска рассказывает, что сейчас фронтиром команды, в которую она попала, стало созда-ние звездолета для преодоления больших расстояний. Школьники будут пытаться решить проблемы, связанные с питанием, топливом и воздушной системой космиче-ского корабля. Еще их кластер ожидает встреча с экспертом, ко-торый раскроет некоторые тайны космоса.

- Я приехала по приглашению как победитель всероссийских олимпиад по химии и биологии, проекта соб-ственного у меня нет, только много идей, касающихся самых разных сфер жизни. Поэтому интересно познако-миться с теми, кто свои идеи претворя-ет в жизнь. Хочется узнать, что думают другие люди, сверстники и эксперты, по поводу вопросов, которые волну-ют меня саму. Например, какими они представляют пути развития россий-ского общества, медицины, экономи-ки, науки, культуры... Я хочу получить возможность обсудить подобные вопросы со знающими людьми и по-нять, что конкретно я могу сделать для своей страны. Здорово было бы и познакомиться с ведущими деятелями науки и культуры страны, послушать их выступления, советы нам, будущим студентам. И еще, конечно, узнать Ярославль, я там была лишь проездом, надеюсь, представится возможность познакомиться с городом поближе. Но немного страшно, потому что это мое первое мероприятие на столь высоком уровне, переживаю, удастся ли мне донести свои мысли правильно.

Сейчас я экстерном заканчиваю

Не думай о секундах свысока

Город Санкт-Петербург,кластер «Человек»

Варвара Рябкова

десятый класс самой обычной мате-матической школы, и очень хочется по-скорее поступить в институт, перейти от теоретических данных к получению практических знаний, от общего к част-ному. Собираюсь поступать в Первый медицинский институт им. Павлова в Питере. В медицине, думаю, я уже нашла себя – хочу заниматься нейро-хирургией. Сложнейшие длительные операции, подчас ювелирная работа, прикосновение к самому драгоцен-ному в человеке – это для меня. Но мне интересны также русский язык и литература, философия, отечествен-ная культура, иностранные языки, гео-графия и математический анализ – все становится предметом моего живого интереса.

12 телеканалов

5 информационных

агентств

печатных изданий15

Фот

о А.

Куч

еров

ой

Фот

о А.

Куч

еров

ой

Фот

о А.

Куч

еров

ой

Фот

о Н

. Ани

сим

ова

Фот

о А.

Вол

кова