Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №4» Октябрьского района г.Саратова

Презентация образовательной программы

дошкольного образования МДОУ «Детский сад №4»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №4»

Уровни предоставляемого образования: Дошкольное образование.

В организации осуществляются следующие формы обучения: очная

Информация о нормативном сроке обучения: пять лет

Реализуемые образовательные программы: Основная образовательная программа дошкольного учреждения разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (Приказ № 1155 Министерства образования и науки от 17 октября 2013 года), в соответствии с Примерной образовательной программой дошкольного образования, утверждённой решением федерального научно-методического центра (протокол №2/15 от 20.05 2015 г.) и с основными нормативно – правовыми документами по дошкольному воспитанию

28.12.2012 года вступил в силу новый Закон «Об образовании в Российской Федерации».

Согласно новому Федеральному Закону «Об образовании в РФ» дошкольное образование стало начальной ступенью общего образования.

17.10.2013 года Приказом № 1155 был утверждён федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования для всей системы дошкольного образования (ФГОС).

Уважаемые родители!

обеспечение развития личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.

Цель образовательной программы дошкольного образования МДОУ

«Детский сад №4»:

Программа рассчитана на детей раннего, среднего и старшего дошкольного возраста.

Общее количество групп в МДОУ «Детский сад №4» - 13., из них одна группа детей раннего возраста (с 2х до 3х лет).

Все группы однородны по своему составу:2-3 года,3-4 года,4-5 лет,5-6 лет, 6-7 лет.

По наполняемости группы соотвествуют требованиям СанПин 2.4.1-3049-13 от 15.05.13 г. №26

Программы, используемые в образовательном процессе

МДОУ «Детский сад №4»

Социально-коммуникативное развитие

Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина «Основы безопасности детей дошкольного возраста»;Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова «Мы живём в России. Патриотическое воспитание дошкольников"

Познавательное развитие Новикова В.П. «Математика в детском саду»;С.Н.Николаева «Экологическое воспитание»

Речевое развитие Л.Е.Журова «Обучение грамоте»;Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина “Программа воспитания и обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием”

Художественно-эстетическое развитие

И.А.Лыкова «Цветные ладошки»

Физическое развитие Л.Пензулаева «Физическая культура»

-

Образовательная программа дошкольного образования МДОУ «Детский сад №4» обеспечивает развитие воспитанников в пяти взаимодополняющих образовательных областях:

-социально коммуникативное развитие‑-познавательное развитие-речевое развитие-художественно эстетическое развитие‑-физическое развитие

Образовательная область:социально коммуникативное развитие‑

Основная цель: позитивная социализация детей дошкольного возраста, приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.

Образовательная область:познавательное развитие

Основная цель: развития у детей познавательных интересов, интеллектуального развития детей

-

Образовательная область: речевое развитие Основная цель:овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми

Образовательная область: художественно эстетическое развитие‑ Основная цель:формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в самовыражении

Образовательная область: физическое развитие Основная цель:формирование у детей гармоничного физического развития, интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, формирование основ здорового образа жизни

Коррекционно – развивающая работа в МДОУ «Детский сад №4» отражена в виде коррекционно-развивающей работы

на логопункте с детьми, имеющими недоразвитие речи (ФН, ФФН, ОНР-III, ОНР- IV). Коррекции речевого развития детей

проводится в соответствии с Адаптированной рабочей программой учителя – логопеда.

Основные принципы в работе с семьями воспитанников:

открытость детского сада для семьи; сотрудничество педагогов и родителей в воспитании детей; создание единой развивающей среды, обеспечивающей единые подходы к развитию личности в семье и детском коллективе.

- проведение общих родительских собраний;- беседы с родителями ;- день открытых дверей;экскурсии по детскому саду (для вновь поступающих детей и родителей);- совместные занятия, праздники, досуги, фольклорные вечера, спортивные соревнования, дни здоровья, экскурсии и др.;- консультации по вопросам адаптации ребёнка к детскому саду, развитие речи и речевой коммуникации; по развитию у детей любознательности, воображения, креативности и др.- участие в конкурсах и выставках детского творчества на темы: «Дары Осени», «Подарок Деду Морозу», «День защитника Отечества», «Космос глазами детей», «Моя мама лучше всех» и др.- участие родителей в благоустройстве территории участков детского сада, субботниках и т.д.

Формы работы с родителями:

Укомплектованность ДОУ руководящими, педагогическими и иными работниками.

• МДОУ «Детский сад №4» укомплектован квалифицированными кадрами, в том числе - руководящими, педагогическими, учебно-вспомогательными, административно-хозяйственными работниками

• Реализация Программы в ДОУ осуществляется:

• 1) педагогическими работниками в течение всего времени пребывания воспи-танников в Организации.

• 2) учебно-вспомогательными работниками в группе в течение всего времени пребывания воспитанников в Организации