14
УРОК № 3 ТЕМА ЛЮДИНА В СЕРЕДНЬОВІЧЧІ

Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

  • Upload
    -

  • View
    495

  • Download
    19

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

УРОК № 3

ТЕМА

ЛЮДИНА В СЕРЕДНЬОВІЧЧІ

Page 2: Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

ПЛАН УРОКУ

• Взаємодія людини і природи

• Внутрішня колонізація та її

наслідки

• Склад і рух населення

• Шлюб і сім’я

Page 3: Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

ЛЮДИНА І ПРИРОДА

Ліс в житті людини середньовіччя

Page 4: Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

РОБОТА З ДМ-ВІ-7-4

Page 5: Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

ЛЮДИНА І ПРИРОДА

Зміни в природному середовищі внаслідок дій

людини

До Х ст. до XV ст

Page 6: Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

ПИТАННЯ

• Пригадайте з курсу

6-го класу, що означає термін “колонізація”

• З колонізацією якого народу ви ознайомились з історії стародавнього світу?

ЗАВДАННЯ

• Ознайомившись з текстом підручника на ст. 29

• запишіть значення поняття “внутрішняколонізація”;

• В яких напрямках відбувалася ця колонізація?

(вирубка лісу, внутрішні резерви сел)

Page 7: Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

ПРИЧИННО-НАСЛІДКОВІ ЗВ’ЯЗКИ

ІСТОРИЧНЕ

ЯВИЩЕ

АБО ПОДІЯ

ПРИЧИНА

ПРИЧИНА

ПРИЧИН

А

ПРИЧИНА

НАСЛІДКИВнутрішня

колонізація

Page 8: Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

ПРИЧИННО-НАСЛІДКОВІ ЗВ’ЯЗКИ

ВНУТРІШНЯ КОЛОНІЗАЦІЯ

Наслідки:• Збільшення посівних площ;

• Річки та канали поширили систему сполучення;

• Змінилася флора і фауна;

• Збільшилася кількість населених пунктів

Page 9: Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

МІГРАЦІЙНІ РУХИ

• На с. 31 прочитайте 1-й абзац п. 3 та

сформулюйте значення терміну «міграційні

рухи»

ІV (III) – VII ст. –

Велике переселення народів -

міграційний рух

Page 10: Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

НАСЕЛЕННЯ ЄВРОПИ

Країни X

ст.

кін

XI

кінX

II

кін

XIII

сер

XIV

кінX

IV

Кін

XV

Франція 9 11 13 17 15 14 15,5

Англія 1,6 1,8 2,3 3 2,4 3 3,6

Німеччина 5,4 6,4 7,3 9,1 8,5 9,6 10,3

Італія 7 7,5 8 10 8 10 11

Іспанія 9 8 7 6 5 6 8,5

в млн. чоловік

Page 11: Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

ЗАВДАННЯ

• Проаналізуйте, як змінювався кількісний склад населення в країнах Європи

• За текстом підручника (с. 31-34) визначте причини і наслідки зменшення населення у середині ХІV ст.

• Впишить їх в таблицю за зразком в ДМ-ВІ-7-4

Page 12: Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

Причини Історичне явище

або подія

Наслідки

Різке зменшення

населення в

першій половині та

середині XIV ст

Причинно-наслідкові зв’язки

Page 13: Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

• Прочитати параграф 2.

• Самостійно опрацювати пункт 4. Шлюб і

сім’я

• Обрати тему та розпочати підготовку

по проектам

Page 14: Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу

ТЕМИ ПРОЕКТІВ

1 Життя рицарів 7 Житла і хатнє начиння

2 Життя королівських

родин

8 Зброя і військове

спорядження

3 Право і суд в

середньовіччі

9 Транспорт і шляхи

сполучення

4 Середньовічні міста 10 Одяг і прикраси

5 Розвиток техніки в

середньовіччя

11 Іжа і напої

6 Замки середньовіччя 12 Шлюб і сім’я