24
Автор презентації: Манюрова Алія Рафаїлівна учитель образотворчого мистецтва, художньої культури, трудового навчання, креслення ЗЗОШ №20 екологічного профілю Додаток 48

Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

Автор презентації: Манюрова Алія Рафаїлівна

учитель образотворчого мистецтва, художньої культури, трудового навчання,

креслення ЗЗОШ №20 екологічного профілю

Додаток 48

Page 2: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

Мета презентації:

дати поняття про архітектуру як вид мистецтва;

ознайомити учнів з її видами, основними засобами виразності, з класифікацією архітектурних об′єктів за призначенням;сприяти усвідомленню єдності архітектурної тріади: міцність – корисність – краса;

розвивати естетичне сприйняття навколишньогосвіту; виховувати любов до прекрасного на прикладах зразків світового мистецтва та рідного краю.

Page 3: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

……архітектура – той же архітектура – той же літопис світу: вона літопис світу: вона

говорить тоді, коли вже говорить тоді, коли вже мовчать і пісні, і віддання.мовчать і пісні, і віддання.

М.В.ГогольМ.В.Гоголь

Page 4: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

Архітектура (від лат. і греч.) – зводити, мистецтво

проектувати та будувати, зародилося ще при

первісногромадському устрої

Два блоки каменю, які поставлені перпендикулярно,

«дольмени» та «менгіри», стали прообразом колосальних будівель майбутнього

Мегаліти – «величезні камені»

Page 5: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

«Менгіри»«Менгіри» - вертикально поставлені камені - вертикально поставлені камені – – іноді доходять до 20 м заввишки і важать іноді доходять до 20 м заввишки і важать

близько 300 тонблизько 300 тон

Page 6: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

«Дольмени»«Дольмени» - (від бретонск. «стол – камінь») - (від бретонск. «стол – камінь») - - споруда з двох вертикальних каменів та споруда з двох вертикальних каменів та покладеної на них горизонтальної плитыпокладеної на них горизонтальної плиты

Page 7: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

«Кромлехі»«Кромлехі» - кам'яні плиты або стовпи, утворюють у плані одну або декілька концентричних кіл до 100 м. в діаметрі.

Наприклад, Стоунхендж – Наприклад, Стоунхендж – ІІІІ ст. до н.е. зведений на рубежі кам ст. до н.е. зведений на рубежі кам''яяного і ного і бронзового столітьбронзового століть

Наприклад, Стоунхендж – Наприклад, Стоунхендж – ІІІІ ст. до н.е. зведений на рубежі ст. до н.е. зведений на рубежі камкам''яяного і бронзового столітьного і бронзового століть

Page 8: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

Основні види

архітектури

Об'ємні споруди

Ландшафтнаархітектура

Місто – будування

Культові, громадські,

промислові, житловіта інші

Альтанки, мости, сходи для скверів, бульварів, парків

Планування нових міст та

реконструкціястарих

Page 9: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

Основні види архітектури І. Об'ємні споруди: громадські споруди

Page 10: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

культурні центри

Page 11: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

промислові спорудипромислові споруди

Page 12: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

житлові будівлі

Page 13: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

культові спорудикультові споруди

Page 14: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

ІІ. Ландшафтна архітектура: ІІ. Ландшафтна архітектура: фонтаныфонтаны

Page 15: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

облаштування парків , бульварів, облаштування парків , бульварів, скверівскверів

Page 16: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

альтанки

сходи

мости

Page 17: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

ІІІІІІ. Містобудування: . Містобудування: планування нових міст планування нових міст

Page 18: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

реконструкція старих містреконструкція старих міст

Page 19: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

«Роль будівництва – «Роль будівництва –

зводити споруди, зводити споруди, роль архітектури – викликати роль архітектури – викликати

естетичне хвилювання»естетичне хвилювання»

Ле КорбюзьеЛе Корбюзье (французький архітектор (французький архітектор XX XX ст.)ст.)

Page 20: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

Назвіть 3 словаНазвіть 3 слова

Що повинен враховуват архітекторЩо повинен враховуват архітектор??На що звертати увагу? На що звертати увагу? Про що піклуватись при Про що піклуватись при проектуванні архітектури? проектуванні архітектури?

Page 21: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

Архітектура - це Архітектура - це « Міцність, Корисність, Краса» « Міцність, Корисність, Краса»

Вітрувій Вітрувій

(давньоримський теоретик мистецтва)(давньоримський теоретик мистецтва)

Page 22: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

ОсобОсобливістьливість архітектури архітектури – – едність і нерозривність едність і нерозривність

двох ії основ :двох ії основ :

функціонально - матеріальної та функціонально - матеріальної та ідейно - художньоїідейно - художньої

Page 23: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів

Незвичайна архітектураНезвичайна архітектура

Page 24: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів