УСПЕХ В ЖИВОТАИ ВРЪЗКАТА МУ С УСПЕХА В

УЧИЛИЩЕ

Станислав Веселинов И.Т.Кандидат- доктор, ИЕФЕМ, БАН

Моята позиция

Етнология/ Културна анторопология

Училището като ежедневие

Училището като процес на трансформация

Училище

Ученик

Дете

Субект

Ученето като когнитивна функция

Училището от различни гледни точки

Защо ходите на училище?

Трябва/ карат ни Отсъствия Студенти/ специалисти Работа (бъдеща) Приятели, контакти Развитие Учене Удоволствие/ разнообразие Други

Познато ли ви изглежда това?

Ученето: средство-процес-цел

Какво е това?

Материален труд (сини якички)Услуги (розови якички)

Интелектуален труд и високоспециализирани услуги (бели якички)

Образователна структура на населението на възраст 25-64 г. През

2010 г. (НСИ)

ДАННИ В ДЯЛОВЕ ДАННИ В СТОЙНОСТИ

Основно и по-ниско- 20.6%

Средно-56,20%

Висше (колеж)-3,70%

Висше (университет)-19,5%

Вид образование

0

20

40

60

20.6

56.2

3.719.5

Series 1 Series 2 Series 3

Данни ученици

РЕГРЕСИВНОСТ В БРОЯ ДАННИ ЗА РЕГРЕСИЯТА

2006/07 2008/09 2010/11

268.9 258.4 253.1

263.9 229.4 215.5

168 157 146.9

Обучаващи се в хиляди

Начално ОсновноСредно

54%

20%

26%

Напуснали обучение- 19,6

хил.Семейни причини-50,3Нежеление да учат-18,4Заминали в чужбина-24,5

Данни училище

БРОЙ УЧИЛИЩА 2010/11- 2096 (↓25 П.Г.), ВИДОВЕ

ДОПЪЛНИТЕЛНИ ДАННИ

Начални училища;

155

Основни; 1360

Прогимназии; 12

Гимназии; 166

СОУ; 403

Общ брой обучаващи се 615,6 хил, от които в селата 111,5 хил

Средно 22 ученици в паралелка

Дипломирани в средно образование 32,4 хил.

Брой учители 47,2 хил. (↓1,1хил), 84,6% жени

68 частни училища с 6 179 ученици (1%)

Професионално образование

ОБЩИ ДАННИ

21 училища по изкуства 422 професионални гимназии 5 професионални гимназии 36 професионални колежи с

прием след средно образование 13,8 хил. учители 161,5 хил. Обучаващи се (↓3,3

хил. П.г.) 61% момчета Дипломирани 30,6 хил. През 2010

г. 60 частни, обучаващи 4 хил./2,5% ЦПО- 4,7 хил курсисти с/у

заплащане (↑ 36,2% п.г.)

Технически науки и техн. Проф.

Стопански науки и администрация

3300.00%

1680.00%

3090.00%

1760.00%

Разпределение в ПО

ІІ степен ІІІ степен

Висше образование (професионален бакалавър)

РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА 25,3 ХИЛ. СТУДЕНТИ В КОЛЕЖИТЕ (↓3,4 ХИЛ. П.Г.)

6,9 ХИЛ. ДИПЛОМИРАНИ 2010, СПОРЕД СПЕЦИАЛНОСТИТЕ

2006/07 2010/1102468

1012141618 16.5 17

10.58.5

Частни Държавни

Стопански

науки и

администр.;

45.60%

Науки за

общ. и чов. Пов.;

20.20%

Спорт и

хотелиерство; 10.60%

др.; 13.60%

Висше образование(бакалавър и магистър)

48,3 ХИЛ. ПРИЕТИ ЗА 2010/11 (↓ 1000) ОТ ОБУЧАВАЩИ СЕ 255,7 ХИЛ

53 ХИЛ ДИПЛОМИРАНИ ЗА 2010/11 СПОРЕД СПЕЦИАЛНОСТИТЕ

2006/07 2010/110

50

100

150

200

250

34.1 40.3

192.8215.3

Частни Държавни

Стопа. Науки и админис

тр.; 32.00%

Общ. И чов. Пов; 13.70%

Техн н и техн.

Проф.; 12.40%

Вет. Мед+ Мат;

0.60%

Вс. Др; 38.00%

Образователна и научна степен „доктор“

4 095 на обучение към 31.12.2010 (↑245 или 6,4% п.г.)

Дипломирани през 2010 г. -596

Месечна стипендия до 2008 г. вкл. 220 лв, до 2012 вкл. 450 лв. от 2013- 1000 лв.

Доктор

магистър

бакалавър

Колеж 25,3

Средно (вкл. Спец.) 146,9

Основно 215,5 хил

Начално образование 253,1

Висшисти

Висшисти в България- 23,2% (препоръка на Брюксел 2020-до 40 %)

Ирландия- 37% (↑7,3% за вс. От посл 12 г.) Австралия-38% (безработица 2,8 при 5,2 за стр.) Финландия 38% (↑6% от посл 6 год, 6,4 % от БВП) Великобритания 38% (↑12% за посл 12 г) Южна корея 40% (↑30% от 2000 г.) Нова Зеландия 41% САЩ 42% Япония 45% (6,8% от БВП) Израел 46% (7,2 от БВП) Канада 51%

Пловдив 2011

София 2011,2012

Швейцария

Неапол

Има ли желаещи?

Враг №1

IQ=?

IQ=?

Изборът на бъдеще е във вашите ръце

Източници на изображенията

http://www.trolino.com/demotivation/school-counselor-53403 http://www.trolino.com/demotivation/high-school-teacher-4286 http://www.trolino.com/demotivation/school-14532 http://skandalno.net/%D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F- http://www.dnevnik.bg/detski_dnevnik/2012/09/11/1904138_zastariavaneto_na_uchitelite_moje_da_e/ http://philosophy.log.bg/article.php?article_id=13112 http://

www.apacheclips.com/boards/showthread.php?6724-Were-the-Fuck-Were-These-Types-of-Female-Teachers-When-I-Was-Going-Through-School

http://inews.bg/%_l.a_c.456_i.66631.html http://bnt.bg/bg/news/view/58444/pomnim_po_lesno_s_piramida_na_ucheneto http://spge-bg.com/# http://favim.com/image/54581/http://favim.com/image/335485/ http://www.sevlievonews.net/archiv/pipi-dlgoto-chorapche-otnovo-pobedi http://dariknews.bg/view_article.php?article_id=244095 http://www.segabg.com/article.php?issueid=2835&sectionid=2&id=0000288 http://www.moneyfile.net/budgeting/ten-top-tips-for-students/ http://kirstanteuscherrca.edu.glogster.com/the-differences-between-public-and-private-schools/ http://e-vestnik.bg/6265/%/ http://appmaza.com/collection-of-drunked-girls-photos http://www.salon.com/2012/07/19/do_foodies_care_about_workers/ http://libcom.org/news/vietnamese-workers-stage-walkout-over-management-bullying-05072009 http://laskas.com/obiava/kurs-servityor-kurs-barman-barmani-servityori-gr-sofiq/18684 http://www.angliiskiezik.info/2010/09/business-english.html http://l2lgroup.com/_blog/L2L_Group/post/How_to_Run_Effective_Business_Meetings/ http://www.sciencephoto.com/media/211239/enlarge http://www.anneberryhill.com/not-afraid-of-crossfit/ http://computerandservices.blogspot.com/2012/07/computer-repair-notebook-repair-and.html http://maggienotmargaret.com/2011/07/12/becoming-real-harry-potter-and-the-velveteen-rabbit/

Източници на данни

http://www.nsi.bg/EPDOCS/Education2010.pdf

http://10te.bg/lyubopitno/mesta/214-10-te-nai-obrazovani-natzii-v-sveta

http://www.novini.bg/news/25288-

БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО

Stanis.slav1@gmail.com