МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»

180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847

Физкультурное развлечение« К Мухе-Цокотухе на именины »

для детей старшего дошкольного возраста

Инструктора по физкультуре МБДОУ «Детский комбинированного

вида№ 48 «Лучик» Никитиной Н.А.

Псков

2013

1

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»

180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847

Группа: старшая

Вид: физкультурное развлечение

Форма: групповая

Тема: «К Мухе-Цокотухе на именины»

Интеграция с образовательными областями: «Здоровье», «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Музыка», «Художественное творчество»

Цель: Развитие интереса к спортивным играм и упражнениям

Задачи:

Образовательные

Добиваться осознанного, активного, с должным мышечным напряжением выполнения детьми всех видов движений.

Упражнять детей в различных видах ходьбы, бега, прыжков. Закреплять правила передачи эстафеты.

Развивающие

Развивать физические качества (скоростные, силовые, гибкость, быстрота реакции, выносливость и координация).

Накапливать и обогащать двигательный опыт детей. Развивать сенсорную компетентность. Развивать фантазию и выразительность движений, способность быстро

входить в воображаемую ситуацию.

Воспитательные

Способствовать накоплению опыта здорового образа жизни у дошкольников.

Воспитывать коммуникативные качества;

2

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»

180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847

Воспитывать личностные качества: уверенность в своих силах, целеустремленность, чувство товарищества при проведении коллективных эстафет.

Оборудование: галстуки разных цветов, приглашение на именины, одноразовые тарелки разных размеров и цветов, рисунки с изображением насекомых, 2 желтых обруча, подносы, стаканы, 4 ведерка, 2 лаптя, 4 сапога, длинная лента, 12 обручей, 3 воздушных шарика, 4 кубика, карточки с цифрами, маска паука, массажные дорожки, скамейка.

Предварительная работа: Знакомство детей с произведениями детского писателя К.И. Чуковского.

3

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»

180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847

Ход развлечения

Вводная часть (6 мин)

Инструктор. Равняйсь! Смирно! Физкульт - привет! Гостям - физкульт- привет! Дети, откуда у нас в зале взялся воздушный шарик ? (В центре зала висит шарик с привязанным приглашением) Давайте подойдем и посмотрим. Да тут еще и конверт с надписью. Кто может прочитать? (Кто-нибудь из детей читает: «Приглашаю всех на именины. Муха – Цокотуха»). Отправляемся в гости к Мухе-Цокотухе! Сначала поедем на поезде. Билеты купили? Чемоданы не забыли? Подарки Мухе захватили? Отправляемся в путь!

Разминка

Игра «Паровоз» (под музыкальное сопровождение)

1. Ходьба в колонне по одному

(Остановка на полянке)2. Подскоки с ноги на ногу (врассыпную)3. Вращение в одну, затем в другую сторону

4. Ходьба в колонне по одному.

Инструктор. Ребята, дальше наш поезд не пойдет, отправимся пешком.

Полоса препятствий

1. Ходьба по кочкам;2. Пролезание в обруч боком;3. Прыжки боком через скамейку с опорой на руки;4. Бег между предметами змейкой;5. Ходьба по массажным дорожкам;

(Дети собирают атрибуты)

4

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»

180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847

Основная часть (20-22 мин)

Инструктор. Вот мы и пришли на полянку, только хозяйки что-то не видно.

А вот записка от неё. «Дорогие ребята, выберите, пожалуйста, для себя тарелки. Я побежала на базар. Скоро буду. Муха.». Дети, нам необходимо выбрать тарелки по алгоритму (детям показывают алгоритм выбора тарелок: не брать тарелки синие , белые, зеленые и прямоугольные). (1 мин)

Инструктор. Молодцы, правильно выбрали тарелки, а теперь становитесь в колонны на разметки (маленькие квадраты).

Общеразвивающие упражнения с тарелочками (3 мин)

И.п. Стоя, тарелка в правой руке;1- 2 - руки через стороны вверх, переложить тарелку над головой в

левую руку;3 - 4- руки через стороны вниз.

То же с левой руки. (4 раза)Усложнение – подниматься на носки.

И.п. Стоя, руки перед грудью;1-2 –рывки согнутыми в локтях руками;3-4 – рывки прямыми руками с поворотом вправо (влево)Повторить (4 раза)

И.п. Стоя, тарелка в правой руке.1- поднять правую ногу, согнутую в колене, переложить тарелку под коленом в левую руку.2 – И.п.3-4 – левой ногой. Повторить (4 раза)

И.п. Стоя, ноги широко расставлены, тарелка в двух руках внизу

1- наклон вниз, поставить тарелку на пол;2. И.п. – руки на пояс.

5

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»

180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847

3.- наклон вниз, поднять тарелку с пола.4. И.п. Повторить (4 раза)

И.п. Прыжки на двух ногах вокруг тарелок, лежащих на пол врассыпную, по команде стать около своей тарелки. Повторить( 2 раза)

Ходьба на месте.(Дети убирают атрибуты)

Инструктор. (Педагог начинает, а дети заканчивают предложение) (1 мин)

Муха, Муха-…Цокотуха,Позолоченное …брюхо!Муха по полю …пошла,Муха денежку…нашла.Пошла Муха …на базарИ купила…самовар.

Нынче Муха-Цокотуха - именинница!Надо нам друзей собратьРаз, два, три, четыре, пять-В две команды надо встать!

(Построение в две колонны)

Эстафета (12 мин)

1. «Тараканы прибегали, Все стаканы выпивали…»Бег с подносом вокруг стойки.

2. «Бабочка- красавица,Кушайте варенье!»Бег с тарелочкой вокруг стойки, удержать предмет на тарелочке.

6

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»

180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847

3. «Бабушка ПчелаМухе-ЦокотухеМеду принесла…»Бег с двумя ведерками вокруг стойки.

4. «Приходили к Мухе Блошки,Приносили ей сапожки…»Бег вокруг стойки с сапогами в руках.

5. «Клоп спешит с подарком С красной лентой яркой .»Бег с перекатом под лентой.

6. «А Кузнечик-прыг-скок,Сел за стол и выпил сок»Прыжки из обруча в обруч

7. «Муравей, МуравейНе пожалел Мухе лаптей»Бег в лапте вокруг стойки.

8. « И жучок всех удивилМухе шарик подарил »Бег с шариком вокруг стойки.

9. «Вдруг откуда-то летитМаленький Комарик,И в руке его горитМаленький фонарик»Бег с фонариком вокруг стойки .

Инструктор. Дети, посмотрите, сколько гостей пришло на именины к Мухе! Назовите их одним словом. (Насекомые) Сколько их, посчитайте! Правильно -10. А сейчас разложите карточки по порядку от 1 до 10. (1мин)

Инструктор. Дети, а в каких насекомых вы бы превратились? (Ответы детей). Предлагаю вам поиграть в игру «Паучок».Подвижная игра «Паучок» (2 мин)Построение в круг, в середине – паучок-ловишка.

7

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»

180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847

Мухи, бабочки летают,Над полянками порхают,Не на шутку разыгрались, В паутиночку попались.

Дети бегают врассыпную, ловишка ловит, пойманные дети выходят из игры, ложатся на спину и выполняют упражнение «Жучок»

Инструктор. Эй! Сороконожки, бегите по дорожке, зовите музыкантов – будем танцевать!Подвижная игра «Сороконожка» (2 мин)Ходьба со сменой ведущего по сигналу.

Заключительная часть (2 мин) Инструктор.

Сапоги скрипят, Каблуки стучат, Будет, будет мошкара Веселиться до утра Ну, а нам, детвора, Возвращаться в сад пора.

Муха подарила нам мяту, чтобы мы чай мятный пили и здоровыми были.Понюхайте, какая ароматная мята. (Дети нюхают в мешочках мяту). Упражнение на дыхание.

Вдох через нос и длительный ротовой выдох со словами:«Как хорошо…»«Как хорошо пахнет…»«Как хорошо пахнет мята »

Инструктор. Хороши были подарки!Угощенья - хороши!Скажем Мухе-ЦокотухеМы «спасибо» от души!

8