Підготовлено:Керівником ШМК

технологій,вчителем основ

здоров’яШовкопляс М.В.

Тренінг як форма педагогічноговпливу передусім передбачаєвикористання активних методівгрупової роботи.

Саме тому тренінги дужеподобаються дітям і створюютьу них відчуття свята, хоча під час їх проведення можна навчитисяі збагнути набагато більше, ніжпід час класичного уроку.

• - актуалізація

• - «знайомство»

Вступна частина

• - робота в групах;

- робота в парах;

• -виконання проектів;

• - рольові ігри ;

• - інсценування;

• - керовані дискусії і дебати;

• - аналіз історій і ситуацій.

Основна частина

• - підведення підсумків;

• - отримання зворотнього зв’язку за тематикою поточного тренінгу;

• - релаксація і процедури завершеннятренінгу.

Заключна частина

Структура тренінгу

Допоміжні вправи:

- об’єднання в групи;- вправи га зняття м’язового та психологічного напруження –руханки.

Зміст тренінгу повинен:

Зверніть увагу

Основні рекомендації:

Робіть максимальний упор на «навчання через виконання».

Більшість людей вчаться багато більшому, якщо щось роблятьсамі, замість того щоб вислуховувати про те, як це робилиінші. Перетворіть ваш тренінг в досвід активного навчання.

Уникайте відчуження.

Всі люди різні, але їм недуже подобається, коли їхпримушують відчувати, що вони не такі як інші.

Неочікувані ситуації – це нормально.

Репутація тренера залежить не тільки від його професійногодосвіду, але і від того, чи здатний він або вона впоратися знестандартною ситуацією без шуму, з гумором та з гідністю.

Розвивайте творчий потенціал .

Здатність до творчості є цінною властивістю, яка робитьлюдину не тільки цікавою особистістю, але і допомагаєгенерувати нові ідеї.

Робота «один на один».

Як правило тренінг проходить у формі занять в малих група. Проте краще всього учасники запам’ятовують ті моменти, коли увага тренера направлена на них особисто.

Навчить учасників вилучати користь від зворотного зв’язку.

Ми навчаємось завдяки коментаріям інших людей відноснотого, що ми зробили або намагалися зробити. Використовуйтецей природний спосіб навчання на тренінгу.

Допоможіть учасникам зрозуміти , що навчання для них дійсно важливе.

Необхідний компонент успішного навчання – розуміннязначення вивченого матеріалу.

Робота в малих групах.

Завдання в групі виконуються з максимально з користюта результатами.

Використання рольових ігор.

Вправи, які основані на рольових іграх, мають серйозніпереваги. Проте існує певна загроза, тому що учасникиможуть відчувати дискомфорт, відносно участі в ігровійситуації.

Закінчуйте тренінг з блиском!

Нема нічого гіршого, коли тренінг просто тихенько помирає, тому підтримуючи зворотній зв'язокподякуйте всім за участь.