Образовање за дигитално доба

Примери комбиновања класичног и електронски подржаног учења

Скраћена презентација Снежане Марковић са електронског

семинара „Електронска школа за почетнике – креирање

курсева за учење на даљину путем Интернета"

Разлози за увођење електронског учења у школски систем су многи:

,нередован долазак ученика у школу , усмереност на један уџбеник и белешке са часа ,премало времена за индивидуализацију наставе проблеми са усклађивањем терминаванн , аставних активности и консултација

школовање ученика који нису у могућности да .редовно похађају наставу

И наравно...

Усмереност нових генерација на нове медије и начине комуникације

Нове врсте писмености које пружају неслућене могућности

Савладавање отпора “дигиталних придошлица” према новим технологијама (па и начинима комуникације, односима у друштву, писмености...)

Саобраћај, такође, није постојао одувек и доноси бројне опасности за учеснике у њему, али се нисмо затворили у куће због тога...

Штампарском пресом штампане су и много лоше и “зле” књиге па нисмо уништили све штампарије.

Сигурно је много оних који и даље имају мноштво аргумената којима бране традиционалну наставу

1943 . године браћа Ласло и Џорџ Биро, Мађари, избеглице који су живели у Аргентини, патентирали су хемијску оловку.

Савремени човек после спавања, највише времена посвећује медијима Телефон Новине и часописи Књиге Стрипови Фотографије Слике ТВ и радио Интернет Плакате, билборди Филм

Нове технологије – где им је место у образовном систему?

циљ средство

Научити како се користи

Стицати разн

оврсна

знања и вештине

користећи д

игиталну

технологију

Шта је електронско учење?

Текстови постављени на сајтове Слајд-презентације Имејл комуникација

НЕ!

Квалитетно електронско учење захтева

припрему дигиталних образовних материјала заснованих на примени педагошких теорија које , подржавају активно и сарадничко учење

, прилагођавање наставних планова програма и , метода новим видовима комуникације који су до

- сада били уско повезани са разредно часовном .организацијом наставе

Да ли ће рачунари и интернет заменити наставника?

НЕ!

Sugata Mitra

Предуслови?

Техничка опремљеност Квалитетни садржаји на српском језику Подизање компетенција наставника Мотивација наставника да уче и да користе нову

технологију и спремно прихвате своју нову улогу у учионици

Подршка државе

Струковна удружења

17

Личне образовне мреже, блогови, портали

Партнери у учењуwww.pil-vb.net

Такмичења

Платформе за електронско учење, часописи, литература

Примери примене

Школа биологијеwww.bionet-skola.com

или...

Креативна школа

“Прича о хлебу – од земље, хлеба донеба”

24

Креативна школа 2008 Прва награда – основна школа 2008 Прва награда – Такмичење “Inovative teachers forum” у Бечу

Креативна школа“Путник кроз васиону и векове”

25

Креативна школа 2009 Прва награда – средња школа

2009 Друга награда– Такмичење “Inovative teachers forum” у Берлину

Креативна школа “Сеоским сокацима, градским булеварима”

26

2010 Прва награда – основне школе

Креативна школа“Основе Фотоволтаже”

2010 Трећа награда – средње школе (примена Мудла)Проф.др Гордана Зиндовић-Вукадиновић, Снежана Марковић

27

28

Деца говоре

Креативна школа“Моја прва хиљада”

29

Креативна школа 2007 Прва награда основна школа Математика у школи за десу са посебним потребама

“Смех и сузе", Алексинац

Миланчеwww.milance.edu.rs

Техничка школа, Зајечар

31

www.tsz.edu.rs/moodle

Историја у Ариљу...

Најпре сам их упућивала да прочитају нешто више на тему коју су обрађивали у школи а онда, временом су почели да стижу и њихови захтеви: да направим игрицу, тестове, укрштене речи

У селу Орешковица код Петровца на Млави...

Он-лајн курс за ученике старијег узраста основне школе о медијској писмености

Креативна школа“Од гена до еугенике”

35

2010 Прва награда – средње школе (примена Мудла)

Мултидисциплинарност, мултимедија, критичко мишљење

http://prezi.com/99hddlbkxcaa/fromgenestogenius/

прези

Сарадничко учење, индивидуализација наставе, ваннаставне активности...

Матура – избор и резервација теме, консултације

Шта ти наставници раде? Користе сајтове као складиште наставних материјала Подстичу сарадничко учење путем форума Охрабрују ученике да промишљају на блогу Враћају у школе домаће задатке Пружају шансу ученицима да обраде тему кроз алате

и медије који им највише одговарају .....

Шта ти ученици раде? Размишљају Пишу Фотографишу Праве филмове Цртају Праве стрипове Користе симулације Формирају речнике Задају једни другима задатке Откривају нове ресурсе за учење ...

Вредновање он-лајн курса за ученике основних школа техникама веб-мајнинга (web mining)- Славица Јурић, Бачка Паланка

Повратна информација

У презентацији коришћена искуства и материјали српских наставника:

Славице Јурић Југославе Лулић Владана Ал Младеновић Славице Гомилановић Снежане Трифуновић Драгице Грађин Снежане Марковић и многих других...

Окупљених око образовног портала “Електронски писмен” http://e-pismen.rsнамењеног развоју и популаризацији електронског учења и правилног

коришћења српског језика и ћирилице на Интернету