35
Досвід роботи Досвід роботи керівника гуртка керівника гуртка художньої кераміки та бджолопластики художньої кераміки та бджолопластики Центру дитячої та юнацької творчості Центру дитячої та юнацької творчості Залізничного району м.Львова Залізничного району м.Львова Зуба Романа Юрійовича Зуба Романа Юрійовича 8 років

Художня кераміка

Embed Size (px)

Citation preview

Досвід роботиДосвід роботикерівника гуртка керівника гуртка

художньої кераміки та бджолопластикихудожньої кераміки та бджолопластикиЦентру дитячої та юнацької творчостіЦентру дитячої та юнацької творчості

Залізничного району м.ЛьвоваЗалізничного району м.Львова

Зуба Романа ЮрійовичаЗуба Романа Юрійовича

8 років

Період роботиПеріод роботи 2007-2014 роки

Педагогічна проблема, над якою працює

керівник гуртка

• Художня кераміка як один із засобів розвитку творчих здібностей учнів у позашкільному навчальному закладі

Мета досвіду роботи

• ознайомлення учнів з технологією виготовлення керамічних виробів і історією розвитку кераміки;

• розкриття творчого потенціалу особистості кожної дитини, формування у неї переконання про необхідність вивчення та збереження народних ремесел;

• розвиток уяви та фантазії;• виховання у дітей та підлітків наполегливості,

терпіння, естетичних смаків, художньої культури;• прищеплення патріотичних почуттів для забезпечення

ефективності здобуття дітьми позашкільної освіти.

Зміст роботи

•уміла організація гуртка “Художня кераміка”, у ПНЗ;•залучення дітей до світу мистецтва та розвиток їх творчих здібностей засобами декоративно-ужиткового мистецтва;

•ознайомлення із технологією виготовлення виробів з глини у різних техніках.

Характеристика досвіду роботи

• комбінаторний – поєднання нових конструктивних з уже відомими ідеями, формами, методиками навчальної та виховної роботи у ПНЗ.

Навчальна програма Навчальна програма гуртка двох рівнів:гуртка двох рівнів:

•початковий (І-ІІ роки навчання)початковий (І-ІІ роки навчання)•основний (І-ІІосновний (І-ІІ роки навчання)роки навчання)

Форми роботи

Традиційні: навчальне заняття

гуртка; виховні години; конкурси; виставки; виставка-ярмарок; змагання; екскурсії.

Новітні технології: інтерактивні ігри; слайд-шоу; майстер-клас; презентація.

Пріоритет діяльності

• сприяння розвитку творчих здібностей вихованців;

• становлення особистості кожної дитини;• приділення особливої уваги формуванню

мовленнєвої культури та духовному вихованню учнів.

Методист ПНЗ

Народні майстри

Працівникибібліотек,

музеїв

Вчителі трудового навчання

ЗОШ

Керівники гуртків

художньо-естетичного

напрямкуПНЗ

Батьки

Учні

Керівник гуртка

Інтерактивна гра

Робота над орнаментом

Майстер-класПідсумки роботи

Виставки

Екскурсія в музей Михайла Дзиндри у

Брюховичах

ТЕАТР

ОПЕРИ І БАЛЕТУ

Нагородження

переможців

конкурсу

“Сурми звитяги”

2011 рік

Ростяженко

Юля

Виставка-конкурс

“Природа і фантазія”

Нагородження

переможців

Творчі роботи гуртківців

Роботи переможців Обласного конкурсу

“ЄВРО – 2012”І місце

Новизна педагогічного досвіду

• орієнтація на відродження такого стародавнього виду декоративно-ужиткового мистецтва як кераміка;

• вивчення українських звичаїв та традицій, народної культури, стародавніх орнаментальних мотивів та використання їх у сучасних творчих роботах;

• популяризація декоративно-ужиткового мистецтва серед учнів та в засобах масової інформації;

• розробка авторської методики викладання кераміки та бджолопластики як навчального предмету позашкільної освіти;

• створення нових орнаментів на основі української народної традиції;

• розробка авторських методичних матеріалів з даної галузі мистецтва.