Информационни дейности и процеси

1. Информационни дейности

Информационните дейности са в основата на развитието на човешкото общество. Съвременното общество е немислимо без събиране, съхраняване, обработване и разпространяване на информация.

Освен чрез обичайните дейности (възприемане, разбиране, общуване и т.н.), информационни дейности се реализират и чрез жестикулации (регулировчик), поведение (поднасяне на цветя), двигателна активност (ритуален танц) и др. Хората събират и използват информацията за да могат да вземат целесъобразни решения при взаимодействието си със заобикалящата ги действителност. Вземането на добро решение може да ни спести време, пари и да ни предпази от неприятности.

Пример 1: Избор на вариант за пътуване от Банско за Балчик

Пример 1: Избор на вариант за пътуване от Банско за Балчик

ВъзможностиВъзможност 1 :

• Маршрута Банско – Септември да изменем с теснолинейка, да продължим с влак през Пловдив и Карнобат за Варна. От Варна за Балчик можем да отидем с автобус.Възможност 2 :

• От Банско можем да отидем с автобус до София, а от там до Варна с влак, автобус или самолет. После от Варна до Балчик по посочения във възможност 1 начин.Възможност 3 :

• Можем да пътуваме с автомобил, като изберем определен маршрут.

Кой вариант да изберем ? От значение могат да бъдат различни фактори : цена, продължитерност на пътуването, сигурност (при зимни условия), брой прекъсвания, време за чакане и др. Някои хора ползават намаление при определен вид транспорт. Допълнителн усложнения създава наличието на тежък багаж.

За да вземем добро решение трябва да разполагаме с информация за транспортната мрежа, за разписанията и цените на транспортните средства, за наличието на свободни места и др.

Откъде да намерим информация, за да планираме пътуването си ? Обикновено се разпитват знаещи, посещават се гарите, ползват се справочници. Много важно е умението да се осведомяваме и да получаваме достатъчно обективна и надеждна информация, при това за кратко време и без големи разноски.

2. Основни информационни процеси

Задачата за намиране на подходящ маршрут е пример за информационен процес, при който се налага първо да събираме информация, след което да обработим информацията за да вземем решение. Ако тази задача се решава например за заинтересувани туристи, то трябва да разпространим резултатите.

Информационните процеси са в основата на повечето дейности днес. Всеки информационен процес се представя с помоща на четири основни информационни дейности :

• Събиране на информация от външен източник ;• Разпространяване на информацията към външни

потребители ;• Съхраняване на информация ;• Прeработване (обработка, преобразуване ) на

информацията. Първите две дейности определят комуникацията между

външния свят и обекта, а последните две са негови вътрешноинформационни дейности.

СЪБИРАНЕНА ИНФОРМАЦИЯ

ПРЕРАБОТВАНЕНА ИНФОРМАЦИЯ

СЪХРАНЯВЯНЕНА ИНФОРМАЦИЯ

РАЗПРОСТРАНЯВАНЕ НА ИНФОРМАЦИЯ

ОБЩА СХЕМА НА ИНФОРМАЦИОННИТЕ ОБЩА СХЕМА НА ИНФОРМАЦИОННИТЕ ПОТОЦИПОТОЦИ

ОСНОВНИ ИНФОРМАЦИОННИ ДЕЙНОСТИ

• Събиране на информация.• Съхраняване на информация.

• Преработване на информация.

• Разпространявяне на информация.

ИНФОРМАЦИОННИ ПРОЦЕСИ

Информационните дейности в своята взаимна връзка и в различни свои конкретни съчетания и последователности образуват различни, конкретни информационни процеси.

Информацията може :• да се създава ; • предава ; • възприема ; • използва ; • запомня ; • приема ; • копира ; • формализира ; • разпространява ; • преобразува ;

• комбинира ; • обработва ; • дели на части ; • опростява ; • събира ; • съхранява ; • търси ; • измерва ; • разрушава ;

• събиране – извършва се подбор измежду множество данни, за да се извлече необходимото. Може да бъде: пасивно – само се регистрират определени данни, постъпващи от различни източници; активно – свързано е с търсене на информация

• съхраняване – има за цел да запази информацията във времето. За целта се използват различни носители на информация. Можем да ги сравним по различни характеристики: обем, скорост на съхраняване, скорост на възпроизвеждане, дълготрайност, надеждност.

• обработка – чрез прилагане на определени операции върху информацията се получава нова информация

• разпространение – размножаване и предаване на информацията

3. Предмет на информатиката

Информатиката е наука за информацията.

Тя изучава методите и средствата за представяне на информацията, за нейното събиране, обработка, съхраняване и разпространение и средствата за автоматизиране на тези дейности.

• Името ИНФОРМАТИКА идва от френските думи информация и автоматика – информационна автоматика (информатика).

• Широко използвано е и англоезичното име Computer Science.

• Сегашното значение на името ИНФОРМАТИКА е възприето за първи път през 1978 год. Съвременната информатика се основава на компютърната и телекомуникационната техника. Бурното развитие на информационната техника (изчислителна, в това число компютърна, съобщителна, размножителна, регистрационна и др.), обогатява информатиката с по-съвършени технически средства.

Направления в развитието на информатиката

• разработка на изчислителни системи и програмно осигуряване за тях

• теория на информацията – изучаване на процесите, свързани с предаването, приемането, преобразуването и съхраняването на информацията

• изкуствен интелект – логически изводи, обучение, разпознаване на реч и образи и т.н.

• машинна графика, анимация, мултимедия• Прието е клонът на информатиката, който е

свързан с използването на компютри за обработка на информация да се нарича компютърна информатика (КИ).

Области и приложения на информатиката

алгоритмите и структурите от данни, архитектурата на компютрите и компютърните мрежи, изкуственият интелект, базите от данни и информационното търсене, компютърната графика, човеко-компютърното взаимодействие, операционните системи, езиците за програмиране, бюротиката (приложение на информатиката в телекомуникациите), информационното моделиране и др.

Въпроси

1. Какви информационни дейности познавате ?

2. Кои са основните информационни дейности ?

3. Каква е разликата между информационна дейност и информационен процес ?

4. Какъв е предметът на компютърната информатика ?