Навчально-виховний проект

«Слава козацька не вмре, не загине»

Мета проекту:

розширити знання учнів про історію славного українського козацтва,

Запорозької Січі, гетьманів;

виховувати в учнів почуття патріотизму, національної гордості, любові до

України;

розвивати в учнів навички проектної, дослідницької діяльності з вивчення

історії та культури українського козацтва.

Дидактична характеристика проекту:

Тип за формами та результатами діяльності: навчально-виховний.

Тип за складом учасників: груповий.

Тип за тривалістю виконання: короткостроковий.

Учасники: група ІФ-34 Полтавського міського багатопрофільного ліцею №1

ім. І.П. Котляревського, представники Військово-козацького департаменту

Української академії наук, голова Полтавського обласного козацького осередку

Кіцько Павло Павлович.

Форми роботи в межах проекту: година спілкування, пошукова робота,

пізнавально-ігрова програма, конкурсні заходи, мультимедійна презентація.

Підготовчий етап проекту

Проведення години спілкування «Плануємо проект».

Визначається тема, мета проекту, формуються завдання.

Учні об’єднуються в групи. Кожна група отримує завдання, яке повинна

виконати під час етапу реалізації проекту.

Етап реалізації проекту

Перша група збирає та опрацьовує матеріали про Запорізьку Січ: історію

виникнення, факти біографії славетних гетьманів України, військові походи

запорізького козацтва, життя, побут, звичаї, традиції козаків; створює

мультимедійну презентацію.

Друга група готує матеріали для виставки «Слава козацька не вмре, не загине»:

портрети гетьманів, картини на козацьку тематику, книги, предмети козацького

побуту та зброю.

Третя група має завдання запросити на презентацію проекту представників

Військово-козацького департаменту Української академії наук.

Презентація проекту

Презентація проекту проходить в актовій залі.

Перед заходом учні оглядають виставку, на якій представлені портрети

гетьманів Д.Вишневецького, Б.Хмельницького, П.Сагайдачного, символи

України, картини на козацьку тематику, книги: Д.Яворницький “Історія

запорізького козацтва”, “І.Сірко”, А. Кащенко “Із історії запорозького

козацтва”, Т. Шевченко “Кобзар”, М.Грушевський “Ілюстрована історія

України”, предмети козацького побуту та козацька зброя.

Слайд 1

Демонструється кліп полтавської поетеси М. Бойко «На Русі-Україні…»

Вступне слово вчителя:

Слайд 2

14 жовтня щорічно відзначається День українського козацтва, покровителькою

якого вважається Богородиця. Козацтву належить особливе місце в історії

України та в історичній пам'яті українського народу. Саме козацтво було тією

силою, яка активно впливала на історію України XVII – XVIII ст.

День Покрова Пресвятої Богородиці, 14 жовтня, святкується в усіх козацьких

громадах світу дуже урочисто, з молебнями про живих, з панахидами про тих,

хто відійшов в інший світ, з урочистими загальними зборами козаків.

Слайд 3

Сьогодні ми з вами помандруємо козацькими стежками. Велична й багата

історія нашого народу. Героїчну сторінку в неї вписали славні запорожці,

степові лицарі, оборонці української землі. Тож згадаймо козаків, які колись

безкрайніми степами вітром літали, шаблями ворогів змітали, на чайках по

Дніпру гуляли, та по морю Чорному в Стамбул завертали.

Пройшло все: одна слава зосталась, і слава та не вмре, не поляже, про

лицарство козацьке вам сьогодні розкаже. Розкаже вона і про Байду, про

П.Сагайдачного, гетьмана Богдана та грізного отамана І. Сірка.

Звучить «Козацький марш»

Учень.

Забули ясні зорі

Козацький хоровод.

Бої на Чорнім морі,

Гармати Жовтих Вод.

Забули вже портами

В Парижі та Москві,

Як шану віддавали

Козацькій коругві.

Забула вже Європа

Ту силу молоду,

Що біля Конотопа

Розбила вщент орду.

А ми заспіваймо,

Забути не даймо,

А ми пам’ятаймо

І всім нагадаймо

Героїв у нашім роду.

Забули тугодуми,

Як воля січова

Творила віщі думи,

Збирала в кров слова.

А ми заспіваймо,

Забути не даймо,

А ми пам’ятаймо

І всім нагадаймо,

Що слава козацька жива!

Слайд 4

Козак: Гей, починалось все з дикого поля!

Вільному – воля! Полеглим - тополя!

Мертві ганьби не ймуть.

Та не раз усміхалась козакам доля!

Слайд 5

Учениця. За дніпровими порогами, за південними дорогами,

За степами, за широкими, наші прадіди жили.

Мали Січ козацьку сильную, цінували волю вільную.

Україну свою рідну як зіницю берегли.

Козак. Було колись в Україні – ревіли гармати,

Було колись запорожці – вміли панувати!

Козачка. Панували, добували і славу, і волю.

Минулося... осталися могили на полі

Козак. Було колись добре жити, на тій Україні!..

А згадаймо! Може, серце хоч трохи спочине.

Ведучий 1. В історії нашого народу є багато героїчний сторінок, та найцікавіша

– це історія запорізького козацтва. Тож сьогодні ми з вами

загадаємо, як зародилась Січ, як козаки боронили рідну землю та

про славних гетьманів.

Слайд 6

Ведучий 2. Причинами виникнення козацтва були: польське панування, що

змушувало селян втікати в степи від кріпацької неволі, та ще

більшим лихом були набіги турків і татар на українські землі. У

боротьбі проти турецької навали та свавілля польської шляхти

українських народ створив власне військо – козацтво.

Утікачі селились за Дніпровими порогами і заклали на острові

Хортиця першу Січ – фортецю. Козаки казали: Січ – мати, а

Великий Луг – батько”.

Слайд 7

2 Ведучий. То хто ж вони - козаки? Це - вільні люди. І постає в уяві образ

сильних, мужніх і сміливих героїв, захисників рідної землі,

православної віри. І через століття вчувається шелест козацьких

знамен, брязкіт козацької зброї, стогін української землі від копит

ординців, плач невільників і бій, як блискавка, як межа між життям

і смертю.

Слайд 8

1 Ведучий. Перша Січ закладена на острові Хортиця близько 1554 р. Її

засновником став легендарний Байда – Вишневецький. Він перший

вирішив покласти край турецьким нападам на Україну, зібравши

під своїм керівництвом чимале військо, Байда організував сміливі

походи в Крим, громив турецькі фортеці на Чорному морі. Через

зраду попав в полон до турецького султана, загинув мученицькою

смертю.

Слайд 9

Вірш Ой, я Байда, Байда Вишневецький,

Що колись мене повісив цар турецький.

Що у Царгороді та й мене схопили,

Та й за ребро гаком, гаком зачепили.

У раю сидів я, дуже я занидів

Бо вже України років сто не видів.

Одпусти на землю, - говорю Петрові. –

Там же мої діти, чи живі-здорові?

Там же мої діти в третьому коліні.

Що вони там роблять тепер на Вкраїні?

Слайд 10

2 Ведучий. Попід гору доріженька веде,

Доріженькою отаманчик іде

Отаманчик попереду іде,

Козаченьків за собою веде.

Марширують України сини

І співають всі весело вони:

Отамане, отаманчику наш!

Веди, батьку, ти на ворога нас!

Козаченьки марширують, ідуть,

Нехай буде щаслива їм путь.

Звучить «Ой на горі та й женці жнуть»

На сцену виходять козаки.

Ведучий 1. Та в нас поповнення! Чиї ж ви будете?

Козак 1

Ми – сини славного українського народу.

Ну що ж, будемо знайомі.

Це я – козак Богдан

У мене шапка і жупан,

У мене самопал-рушниця

І шабля рідная сестриця.

Козак 2

А я – Іван Пізній

Бо пізно родився,

Та з ворогом у Січі

Не раз уже бився.

У мене, Івана,

У мене спис калений,

Знають ляхи польські

Й турок нехрещений.

Козак 3

Болять мене старі рани,

Та болять ще й досі,

А як ляха десь зачую

То аж крутить в носі.

Та так крутить! Та так крутить!

Що не можу спати.

Мушу тому пану-ляху голову відняти,

А як скінчу ту роботу,

то повеселюся,

Бо я зроду сам Підкова –

Гаврилом звуся.

Козак 4

Я на чайці у поході

Не в одній бував пригоді

В Цареграді і в Стамбулі:

Турки труть ще й досі гулі,

Бо в бою бував не раз

України син –Тарас.

Козак 5

А я козак – Голота

Не боюся ні вогню, ні меча,

Ні третього болота.

Випиваю не раз горілки кварту,

І цілу ніч можу нести варту.

Там, де козак Голота стоїть,

Навіть Меха не пролетить

Слайд 11

Ведучий 1. Слава козаків була в їх ватажках. Крізь бурхливі століття

пронесла до нас пам’ять славетні імена. Петро Сагайдачний

належав до найосвіченіших людей свого часу. Здійснив багато

морських походів. Піклувався про розвиток науки та культури.

Здобув блискучу перемогу над турками під Хотином, відбивши

бажання турків стати завойовниками Європи. Помер

П.Сагайдачний від рани одержаної у тій битві.

Слайд 12

Ведучий 2. Довго терпів наш народ неволю і гніт Польщі. Б.Хмельницький

очолив Національно-визвольну війну, саме йому судилося

зіграти епохальну роль у нашій історії відродити українську

державу – Гетьманщину.

Входить учень, перевдягнений за Б. Хмельницького.

Б.Хмельницький. – А що, козаки, дасте слово сказати?

Козаки. – Говори, батьку!

Б.Хмельницький. Здоровенькі були, шановна громадо!

Бачу, зустрічаєте мене радо.

Вирішив я завітати, щоб минувшину згадати.

Ведучий 1. Відгомоніли бурі й грози, пройшли століття і літа,

А жаль стискає серце й досі, як Берестечко пригада.

О, як летіла світом слава! Трощив панів народний гнів!

Були вже Корсунь і Пилява, Блискучий Зборів, Київ, Львів

Слайд 13

Ведучий. Богдане, Богдане ти живеш у згадках,

Ми вклоняємось тобі від усіх нащадків

Богдане, Богдане! Батьку наш гетьмане!

Твоя слава на Вкраїні повік не зів’яне!

Слайд 14

Козак 1. Серед визначних вождів найяскравішою постаттю був Іван Сірко.

22 рази козаки обирали його кошовим отаманом. За своє військове

життя І.Сірко брав участь у 55 походах і завжди, виходив

переможцем. Саме його прозвали турки “Урус-шайтаном”, тобто

українським чортом. Пізніше Сірко очолив повстання проти

царських воєвод. За це кошовий попав у немилість і був засланий у

Сибір.

Козак 2. Цар не любив Сірка і побоювався його. Але коли 300 тисяч турків

перешли Дунай і хмарою посунули на Україну, то він згадав про

відважного отамана. Запорожці зажадали від царського уряду

повернення на Січ грози бусурманів. Цар змушений був

поступитись. Сірко з військом запорожців, завдавши ворогам

величезних втрат, визволив з неволі багатьох братів.

Слайд 15

Козак 1. О, та до нас прибув посланець Султана Мухамеда ІV. Входить

посланець, читає:

Посланець: Султан Мухамед ІV Запорозьким козакам:

«Я, Султан Мухамед, брат сонця і місяця,

Онук і намісник Божий, державець царств

Македонського, Вавілонського, Єрусалимського,

Великого і Малого Єгипту, Цар над царями,

Лицар ніким не поборений вояка, не вступний

Надія і утіха мусульман, острах і великий

Оборонець християн, наказую вам, запорозькі козаки!

З доброї волі піддатися мені без суперечки

і мене вашими наскоками не турбувати більше!

Султан турецький Мухамед ІV.»

Козаки сміються.

Отаман: Відписуй!

Писар: Запорозькі козаки турецькому султанові:

Отаман: Ти – шайтан Турецький, проклятого чорта брат і товариш, і самого

Люципера секретар, який ти в чорта лицар? Не будеш ти годен

синів християнських під собою мати. Твого війська не боїмось,

землею і водою битимемось з тобою.

Писар: Числа не знаємо, бо календаря не маємо.

Місяць у небі, а рік у книзі, а день так, як у нас,

так і у вас – поцілуй за це ось куди нас.

Кошовий отаман І.Сірко з низовим військом Запорізьким.

Слайд 16

Ведучий 1. Ость такими були наші славні предки - запорізькі козаки, не лише

завзяті та сміливі вояки, а й веселі, дотепні та на жарти не скупі.

Слайд 17

Вчитель. Та чому ж були? Ми можемо й сьогодні з гордістю сказати, що рух

козацький не вмер на Україні, а активно розвивається. І

підтвердженням тому є наші гості з Військово-козацького

департаменту Української академії наук, що завітали до нас на

свято. Запрошуємо до слова голову Полтавського обласного

козацького осередку Кіцько Павла Павловича, який повідає нам про

будні сучасних українських козаків.

(Виступ Кіцько П.П.)

Слайд 18

Вчитель: Сучасні козаки такі ж вправні, сильні та сміливі, як і їхні славні

предки. А переконатися в цьому ми зможемо, подивившись виступ

групи козаків Полтавського осередку, які продемонструють нам

прийоми козацького бойового мистецтва.

(Виступ групи козаків Полтавського осередку)

Вчитель: А зараз запрошуємо хлопців групи ІФ-34 на сцену! На вас чекають

справжні козацькі випробування.

Конкурс «Заморочки з бочки».

По черзі хлопці витягують запитання із бочечки і відповідають на нього:

1. Що означає слово «козак»? (У перекладі з тюркської мови - «вільні

озброєні люди», вільна, смілива, ні від кого незалежна людина).

2. Як називали козацькі човни? («Чайки»).

3. Як називалась козацька зачіска? (Оселедець. Закручували 2-3 рази за вухо,

щоб звисав до плеча).

4. Чи допускались на Січ жінки? (Ні! Вважалося, що в степу під час бойових

походів вони будуть зайвими. Якщо хтось з козаків приводив на Січ навіть

матір чи сестру, то це вважалося злочином, який суворо карався).

5. Коли козаки прокидалися? (До сходу сонця).

6. Що робили козаки після пробудження? (Бігли на річку купатись).

7. Назвіть козацьку їжу (Куліш, соломаха, риба, мед, галушки).

8. Як звали гетьмана, що заснував Запорізьку Січ? (Байда Вишневецький)

Вчитель: Молодці, козаки! Знаєте історію українського козацтва. А чи такі ж

ви сильні, як ваші предки –запорожці? Зараз ми це перевіримо.

Козаки у вільний час розважались тим, що мірялися один з одним, хто

вправніший. Тож пропонуємо і вам помірятися силою та спритністю:

(Під час конкурсів звучить музика «Козацькі забави»)

Конкурс 1: : „Хто найсильніший духом?" Завдання полягає в тому, щоб

найшвидше надути повітряну кульку. Переможе той, у кого кулька буде

більшою.

Конкурс 2: «Бойовий гопак»: чи не найголовніший елемент бойового

гопака – присідання. Тож у цьому конкурсі потрібно за 1 хвилину якомога

більше присісти.

Конкурс 3: «Коник –стрибунець»: Дуже важливо для кожного козака бути

швидким та спритним. І в цьому надзвичайно важливими є вправи зі

скакалкою. Пропонуємо наступний конкурс, у якому потрібно за 1 хвилину

зробити якомога більше стрибків на скакалці.

Конкурс 4: «Чарівні слова» Козаки були не тільки сильними, але й

красномовними. Ті, що знали грамоту, навіть писали листи своїм коханим. А

як же тут не обійтися без лагідних і ніжних слів? Давайте перевіримо,

наскільки багатий словниковий запас у наших юнаків. (Хлопці по черзі

називають лагідні слова. Хто затримується з відповіддю − вибуває з гри)

Конкурс 5. «Козацький свист».

Правду кажуть, що душа народу в його пісні. Ще козаків із-за гори не видно,

а козацька пісня котиться попереду. Козаки по черзі, висвистуючи,

виконують козацькі пісні.

Слайд 18

Ведучий 1. Наша подорож завершилась. Важливо пам’ятати про славне

минуле, ще важливіше підкріплювати ту пам’ять добрими справами,

успішним навчання.

Ведучий 2. Ми маємо бути достойними славних лицарів, запорозьких

козаків, оборонців рідної землі.

Звучить «Українська стрілецька»

Результати:

1.Розвиток в учнів навичок проектної, дослідницької діяльності з вивчення

історії та культури українського козацтва.

2. Поглиблення знань учнів про історичний шлях козацтва з давнини до

сьогодення.

3. Формування ціннісних орієнтацій та переконань школярів на основі

особистісного осмислення досвіду історії, сприйняття ідей гуманізму,

поваги до прав людини та демократичних цінностей, патріотизму,

покладених в основу козацької педагогіки.

4. Через спілкування з представниками Військово-козацького департаменту

Української академії наук Полтавського обласного осередку та проведення

спільних заходів виховання високоморального, творчого, ініціативного,

компетентного громадянина України, здатного приймати національні духовні

традиції .